Каких только не было! Они садились на одуванчики и своими разноцветными, необыкновенно красивыми нарядами ещё больше украшалиприроду.
А сколько там былопоющих, вечно щебечущих, беззаботно летающих, свободных птичек, божьих коровок и стрекочущих кузнечиков! В такой стране разве будет кому-нибудь скучно или неуютно? Ну, может быть, кому-то в ней что-то и не нравилось, мало ли какие запросы бывают у людей, но Златка не из их числа. Она очень любила свою сказочную страну и радовалась, когда во сне оказывалась в ней.
Сегодня ей повезло. Только Златка прикоснулась лицом к подушке и закрыла глаза, сразу почувствовала, что облако несет её наверх. Дома на земле становились всё меньше и меньше, пока совсем не исчезли из поля видимости, и вот перед ней появилось знакомое золотисто-жёлтое свечение. Это значило, что приближается страна Жёлтых Одуванчиков. Облако несло её к воздушному трамваю, сделанному из голубовато-прозрачных облаков. На его дуге были подвешены колокольчики, которые издавали радостную, приятную мелодию.Вместо колёс у трамвая были четыре больших, туго накачанных круглых облака. Поравнявшись с трамваем, Златка спустилась со своего облака и вошла в него. Она села возле окна, тут же зазвенели колокольчики, и трамвай мягко тронулся с места. Через несколько минут девочкавышла на остановке, она так и называлась: “Страна Жёлтых Одуванчиков”.
Как приятно коснуться босыми ногами мягкой травы! Златка осмотрелась вокруг, она словно не узнавала местности. На месте уютных домиков ── развалины и руины, некогда цветущие сады заросли бурьяном и лебедой, на широких лужайках, где раньше цвели цветы, громоздились огромные кучи мусора и хлама. Поляна была безжалостно вытоптана, повсюду виднелись следы протекторов машин. Все одуванчики лежали, примятые к земле и имели жалкий вид.
Здесь не летали ни бабочки, ни птицы, не стрекотали кузнечики. Перевёрнутые скамейки для отдыха валялись тут и там, вся земля была покрыта использованными бумажными пакетами из-под напитков, кругом валялись конфетные фантики и обёртки от мороженого. Златка взглянула на небо. Солнце было тусклым и блеклым, уныло и нерадостно смотрело на неё. От него не исходило ласкового и нежного тепла.
С травы навстречу Златке поднялись две девочки, немного поменьше её ростом, толстенькие и кругленькие, как мячики. Вид их и одежду можно было назвать странными, если не сказать ужасными. Девочки появились перед ней в лохмотьях грязно-серого цвета, с распущенными, давно нечёсаными и оттого сбившимися, как пакля, волосами,с торчащими из них во все стороны перьями. Обуты они были в полуразвалившиеся сандалии с оторванными пряжками, кожа на них была потрескавшаяся и местами лопнувшая, а задники полностью стоптаны. Златка обратила внимание на их руки: от въевшейся в кожу грязи они были чернее сажи, под ногтями чернела земля. Всё это производило отталкивающее впечатление. Она вгляделась в лица девочек и с большим трудом узнала в нихподружек Катю и Машу. Но что с ними стало? В кого они превратились? Девочки кинулись навстречу к Златке со слезами на глазах.
── Как хорошо, что ты прилетела к нам, ── плача навзрыд, перебивая дуг друга, кричали они. ── Мы так долго тебя ждали, почему ты нас забыла? ── вытирая слёзы на лице, упрекали они её.
Златка в свою очередь была удивлена такой встрече.
── Что с вами случилось? Почему вы в таком неопрятном виде, из-за чего плачете и так громко кричите, что у меня трещат барабанные перепонки, отчего у вас всёразрушено и грязно?
── Тебе не нравятся наши наряды? ── захлёбываясь от рыданий, удивились девочки. ── Мы старались понравиться тебе, надели на себясамые лучшие платья и украшения, специально к встрече сделали причёски.
── Подождите, ── прервала подруг Златка.
── Почему вы всё время рыдаете? И что вы называете причёской? По-моему, ваших волос уже давно не касался гребень.Они так запутаны, что напоминают свалявшуюся паклю. А это ваши самые лучшие наряды? ── Златка с сомнением посмотрела на одежду девочек. ── Похоже, что платья сшиты из самой старой, замызганной половой тряпки. Кто ваш модельер и портной? Могу поспорить, что не Вячеслав Зайцев и не Валентин Юдашкин. Огородное пугало в своём наряде выглядит намного приличнее. А руки вы тоже не мыли для того, чтобы понравиться мне? Умоляю вас, пожалуйста, хотя бы не плачьте.
── Эх, ты! ── с укором сказала Катя. ──Сразу видно, давненько ты не была у нас. В нашей стране теперь всё наоборот. Наши слёзы ── это наша радость. Смех ── наша печаль. Это так просто ── плакать, когда тебе хорошо, и смеяться, когда плохо. Как мы одеты ── это писк моды. Наш наряд, причёска, обувь ── это верх совершенства.Ты погляди, какая удобная, хорошая обувь, ── она с достоинством выставила вперёд ногу, демонстрируя развалившийся сандалий, носок которогодавно просил каши. ── Все старые законы жизни у нас отменены, мы теперь живём по новым установкам. Можно не умываться и не причёсываться.Отменены правила дорожного движения, поэтому машины ездят, где хотят, и мы ходим везде, где вздумается.Так гораздо удобнее. Посуду теперь не моем, потому что её у нас нет.Мы не здороваемся друг с другом при встрече, все условности в нашей стране отменены. Живём свободной, интересной жизнью. Мы изменили имена. Я ── Кэти, а она ── Мэри.
── Да что вы говорите? Что случилось? Я ничего не понимаю. ── Златка в растерянности развела руками. ── У вас всё в порядке?
── Да всё у нас в порядке, ── уверяли подруги. ── Просто в нашей стране произошли изменения. Тебе сначала будет трудно, а потом ты привыкнешь и станешь такой же, как мы.
── То, что вы рассказали, ужасно! И это вы называете изменениями? А какие у вас ещё есть “изменения”, говорите уж обо всех, чтобы я имела полное представлениео новой стране.
──Да обо всех сразу не расскажешь, их очень много. Поживешь и самаувидишь. Ну, например, самые лучшие оценки в школе ── это единица и двойка. Нужно стараться всё время получать единицы, нет, постой, я сбилась, ── Кэти замахала руками, ──нужно вообще не стараться, у нас ведь всё наоборот, тогда и будешь получать самые лучшие оценки ── единицы. Представляешь, как легко! Раньше-то было: корпи, корпи над учебниками, над тетрадками, скука страшная, а теперь наоборот, чем больше единиц получил, тем тебе больше почёта и уважения. В нашей стране самое любимое занятие у всех ── это ничего не делать, а проводить время, каквздумается. Мы очень любим есть, отдыхать и веселиться. Всё старое мы ломаем и строим новое.
── Как же будете строить новое, если вы учитесь только на единицы, а самые любимые ваши занятия ── ничего не делать, отдыхать и веселиться?
── О, мы не сказали тебе главного ── нам некуда спешить, в нашей стране остановлено время. Мы всё успеем. Мы никогда не состаримся, нам всё время будет десять лет, ── хором, громко крича, говорили девочки.
── Ну, не кричите вы так, прошу вас, я хорошо слышу. Не пойму только, кто превратил вас в истуканов? ── Златка с жалостью смотрела на подруг.
── Мы давно разучились говорить тихо, что толку, так тебя никто не услышит, а вот когда говоришь громко, то на тебя сразу обращают внимание. Как ты сказала? Истуканы? Хорошее словечко, нам нравится, надо постараться его не забыть, ── перебивая друг друга, кричали девочки.
Глядя на своих, когда-то умных и замечательныхподружек, у Златки навернулись на глаза слёзы.
── Мне жаль вас. Знать бы, кто задурил вам головы, ── она с силой сжала кулачки.