Русский язык: краткий теоретический курс - Литневская Елена Ивановна 9 стр.


В русском языке буквенный и звуковой состав морфем не является неизменным: в морфемах широко представлены нефонетические (т. е. не вызванные фонетическими условиями — позицией по отношению к ударению, концу фонетического слова и к другим звукам) чередования гласных и согласных. Эти чередования не случайны, они объясняются историческими процессами, происходившими в языке в давние времена, поэтому чередования носят системный характер.

В современном русском языке представлены следующие чередования в составе морфем:

Чередования гласных:

о  / Ø (ноль звука, беглый гласный):сон — сна,

е  / Ø:день — дня,

е / о :бреду — бродить,

о  /  а :смотреть — посматривать,

е  /  о  / Ø /  и :соберу — сбор — собрать — собирать,

о  /  у  /  ы :сох — сухой — высыхать.

Имеются и другие чередования гласных, но они менее распространены.

Чередования согласных:

парный твёрдый / парный мягкий:ру [ к ] а — ру [ к' ] е,

г  /  ж :нога — ножка,

к  /  ч :рука — ручка,

х  /  ш :муха — мушка,

д  /  ж :водить — вожу,

т  /  ч :крутить — кручу,

з  /  ж :возить — вожу,

с  /  ш :носить — ношу,

б  /  бл :любить — люблю,

п  /  пл :купить — куплю,

в  /  вл :ловить — ловлю,

ф  /  фл :графить — графлю,

м  /  мл :кормить — кормлю.

Кроме того, возможно чередованиегласного и сочетаниягласного с согласным :

а(я)  /  им :снять — снимать ,

а(я)  /  ин :жать  —пожинать,

и  /  ой :бить  —бой,

е  /  ой :петь  —пой.

Классификация морфем русского языка

Все морфемы делятся накорневые инекорневые Некорневые морфемы делятся насловообразующие(приставка и словообразующий суффикс) иформообразующие(окончание и формообразующий суффикс).

Корень

Принципиальное отличие корня от остальных типов морфем состоит в том, чтокорень  — единственнаяобязательная часть слова. Слов без корня нет, в то время как существует значительное количество слов без приставок, суффиксов ( стол ) и без окончаний ( кенгуру ). Корень способен употребляться, в отличие от других морфем, вне сочетания с другими корнями.

Определение корня как «общей части родственных слов» верно, но не является исчерпывающей характеристикой, поскольку в языке есть достаточное количество корней, встречающихся только в одном слове, например:какаду, очень ,увы, многие собственные существительные, называющие географические названия.

Часто при определении корня указывают, что он «выражает основное лексическое значение слова». У большинства слов это, действительно, так, например:стол-ик «маленький стол». Однако есть слова, в которых основной компонент лексического значения выражен не в корне или вовсе не выражен какой-то определённой морфемой. Так, например, в словеутренник основной компонент лексического значения — «детский праздник» — не выражен ни одной из морфем.

Существует множество слов, состоящих только из корня. Это служебные слова ( но ,над, если ), междометия ( ага, алло ), многие наречия ( очень, весьма ), неизменяемые существительные ( алоэ, атташе ) и неизменяемые прилагательные ( беж, реглан ). Однако большинство корней всё же употребляется в сочетании с формообразующими морфемами:парт-а, хорош-ий ,ид-ти .

Корни, которые могут употребляться в слове самостоятельно или в сочетании с флексиями, называютсясвободными . Таких корней в языке 6ольшинство. Те корни, которые могут употребляться только в сочетании с аффиксами, называютсясвязанными , например:об-у-ть — раз-у-ть, агит-ирова-ть — агит-ациj-я.

По некоторым примерам художественной, публицистической литературы и разговорной речи может сложиться впечатление, что возможны слова, состоящие только из приставок или суффиксов, например: « Демократизмы, гуманизмы — идут и идутзаизмами измы» (В. В. Маяковский). Но это не так: в подобных случаях суффикс превращается в корень и вместе с окончанием или без него образует имя существительное.

Словообразующие морфемы: приставка, суффикс

Некорневые морфемы делятся насловообразующие(словообразовательные) иформообразующие(формообразовательные).

Словообразующие некорневые морфемы служат для образования новых слов, морфемами,формообразующие  — для образования форм слова.

В лингвистике существует несколько терминологических традиций. Наиболее распространённой является терминология, в которой все некорневые морфемы называются аффиксами. Далее аффиксы подразделяются в ней на словообразовательные аффиксы и флексии. Другая достаточно авторитетная традиция закрепляет термин аффиксы только за словообразующими морфемами.

Словообразующие морфемы делятся на приставки и суффиксы. Они различаются по их месту по отношению к корню и к другим морфемам.

Приставка  — словообразовательная морфема, стоящая перед корнем или другой приставкой ( пере-делать, пре-хорошенький ,при-морье, кое-где, пере-о-деть ).

Словообразовательныйсуффикс  — словообразовательная морфема, стоящая после корня ( стол-ик, красн-е-ть ).

В лингвистике наряду с суффиксом выделяют такжепостфикс  — словообразовательную морфему, стоящую после окончания или формообразующего суффикса ( умы-ть-ся, к-ого-либо ).

Приставки более автономны в структуре слова, чем суффиксы:

1) приставки могут иметь в многосложных словах побочное, более слабое ударение:́ультрафиол́етовый ,

2) они не вызывают грамматических чередований в корне в отличие от суффиксов, которые могут вызывать подобные чередования:рук-а — руч-к-а ,

3) присоединением одной только приставки не может быть образовано слово другой части речи в отличие от суффиксов: присоединение суффикса может как не изменить частеречную принадлежность слова ( дом — дом-ик ), так и образовать слово другой части речи ( белый — бел-е-ть, бел-изн-а ),

4) приставки часто не связаны с определённой частью речи ( недо-работка, недо-спать ), тогда как суффиксы обычно закреплены за определённой частью речи: - ник — служит для образования существительных, - лив — — прилагательных, - ива — — глаголов),

5) значение приставки обычно достаточно конкретно и лишь модифицирует значение исходной основы, в то время как значение суффикса может быть как очень конкретным (- ёнок — обозначает детёныша того, кто назван в корне), так и очень абстрактным (- н — обозначает признак предмета).

Формообразующие морфемы: окончание, формообразующий суффикс

Формообразующие морфемы служат для образования форм слова и делятся на окончания и формообразующие суффиксы.

Формообразующие морфемы, как и другие виды морфем, обязательно имеют значение. Но это значения иного рода, чем у корней или словообразующих морфем: окончания и формообразующие суффиксы выражаютграмматические значения слова — отвлечённые от лексических значений слов абстрактные значения (род, лицо, число, падеж, наклонение, время, степени сравнения и др.).

Окончания и формообразующие суффиксы различающиеся характером выражаемого ими грамматического значения

Окончание

Окончание  — формообразующая морфема, выражающая грамматические значения рода, лица, числа и падежа (хотя бы одно из них!) и служащая для связи слов в словосочетании и предложении, то есть являющаяся средством согласования ( нов-ый ученик ), управления ( письмо брат-у ) или связи подлежащего со сказуемым ( я ид-у, ты ид-ешь ).

Назад Дальше