Сэнсэй II. Исконный Шамбалы - Новых Анастасия 4 стр.


− Сэнсэй, может мы вдвоём одновременно? А то вдруг у него не получится сделать так как надо?

− Это мы ещё посмотрим, у кого получится, − взъерошился Руслан. − Уйди отсюда, сосредоточиться мешаешь…

Сэнсэй же только усмехнулся на такой мальчишеский запал и продолжил свои наставления:

− Да чего вы переживаете, ребята, все успеете попробовать, если желание таковое присутствует. Я ещё раз повторяю, главное − это взять хороший разбег…

− А я что-нибудь буду при этом ощущать… физически? − усердно расспрашивал Руслан, косо поглядывая на пытающегося пристроиться рядом с ним Костика.

− Безусловно. Определённые ощущения будут. В момент отрыва, к примеру, у тебя резко измениться частота пульса. Она увеличится порядком на сорок единиц. Изменится также когерентность волновых процессов в твоём мозге. При взлёте сначала наступит полная остановка дыхания, а потом сменится сам характер дыхания. Вообщем за гамму ощущений не переживай. Считай, что полный букет тебе уже обеспечен. Главное для тебя сейчас − это взять хороший разбег. Ты понял?

Руслан стоял в полном напряжении, как говорится с боевой готовностью номер один:

− Понял, понял, − рапортовал он. − А дальше как? Как отрываться-то от земли?

Сэнсэй ответил:

− О, за это не беспокойся, от земли точно оторвёшься. Главное, хорошенечко разогнаться. Смотри, никаких посторонних мыслей. Главное цель. Твоя цель − полёт.

− Понял, понял! Так, цель есть. Мыслей нету. Что делать дальше?

− А дальше, − говорит Сэнсэй, − разбегаешься и… со всей силы даёшь Володе под зад. − И при этом указал на пребывающего в наклоне и мирно моющего посуду на берегу Володю. Да, для «начального толчка» Володя как раз находился в удобной позиции. − И всё! Последующая левитация тебе точно гарантирована.

Воцарилась тишина. Народ с удивлением перевёл взгляд с нашего спецназовца Володи на Сэнсэя, пытаясь догнать происходящее. Но эта застывшая во времени немая сцена продолжалась недолго. До Николая Андреевича первым дошла вся суть сказанного Сэнсэем, и он разразился таким смехом, что у него даже потекли слёзы. До ребят дошло чуть позже. Но когда уже «прозрела» и я, воздух побережья уже во всю сотрясался от раскатистого смеха нашей компании, и «любезными уступками» Руслана и Костика друг дружке на право первого «взлёта». Даже наши «дежурные» обернувшись на повальный хохот коллектива, поспешили присоединиться к нам, с недомытыми кастрюлями. Терзаемые любопытством, они ещё минут десять пытались добиться от нашей умирающей от смеха толпы, что же всё-таки тут произошло.

После того, как ребята немного угомонились и в большинстве своём побежали купаться, в шутку апробируя друг на друге «новый метод левитации», только тогда Николай Андреевич вновь вернулся к интересующему разговору с Игорем Михайловичем, который столь бесцеремонно был прерван любопытным Русланом.

− Вот я никак в толк не возьму, во-первых, кто мог передать древним эти знания, а во-вторых, как могли воспринять те первобытные племена своим примитивным мышлением такую науку?

− Дело в том, что эти племена были далеко не первобытными. Это оставшиеся в живых потомки цивилизации атлантов. И их мышление вовсе не было примитивным, как ты считаешь. Оно было абсолютно такое же, как и у нас. Ведь на протяжении всего этого времени человеческий мозг не претерпел никаких изменений. Более того, они использовали возможности головного мозга гораздо лучше и качественнее, чем мы.

− То есть ты хочешь сказать, что интеллектуальнее они были гораздо развитее нас?

− Может это и парадоксально для тебя звучит, но это факт. Если считать в процентном соотношении, то сейчас мы используем около 10 % от наших возможностей, а они использовали − свыше 50 %. Вот и считай.

Получается, что они в пять раз были умнее, чем мы, несмотря на всю иллюзорную «высокотехнологическую» развитость нашей цивилизации.

− Но как такое возможно?

− Дело в том, что мы, по большому счёту, только приступаем к освоению возможностей нашего интеллекта. А в начале этой цивилизации люди, наоборот, деградировали в своих умственных способностях, так сказать шли от своих больших достижений к меньшим. Это нормально, ведь те разрозненные группы являлись остатками от прошлой высокоразвитой цивилизации. В последующем, их потомки утратили былые способности и знания, так сказать докатились до ручки, а потом опять начали всё по новой.

Вся проблем заключается в том, что высокоразвитые цивилизации очень зависимы от внешних факторов. Вот представь, что будет с нами, если у нас сейчас забрать электричество, газ, нефть, говоря проще, все блага цивилизации. Мы окажемся практически неприспособленными к выживанию. Так получилось и тогда…

− Угу, таким образом и появились в истории «охотники» и «собиратели», − печально усмехнулся доктор, − с неожиданными проблесками астрономических и математических знаний, присущей высшей цивилизации.

− Совершенно верно. Вначале были племена, сообщества. Потом в них стремительно стала развиваться религия. Произошла узурпация власти некоторыми индивидами, заинтересованными в снижении интеллекта в массах. Тупыми легче управлять. Вот так мы, дорогой Николай Андреевич, и докатились до того, что имеем.

− М-да, − тяжко протянул психотерапевт, и немного подумав, добавил: − А ведь и правда, человек является в первую очередь потребителем различных продуктов цивилизации и лишь небольшим звеном в цепи их воспроизводства. А если ничего этого не будет, тогда как быть? Даже дом не построишь. Там же помимо теоретических знаний, необходима ещё и масса изобретений цивилизации, тот же кирпич, цемент, гвозди и так далее. А так…

Николай Андреевич пожал плечами.

− А так, только шалаш или землянка, − просмеялся Сэнсэй.

− Ну да, в лучшем случае пещера, − поддержал его юмор Николай Андреевич. − Ведь если по сути разобраться, что умеет делать современный человек, если останется один на один с природой? И впрямь ничего.

− Это точно… Некоторые особо ленивые индивиды даже понятия не имеют об элементарных вещах, к примеру, как что выращивать, − промолвил в шутку Сэнсэй: − У них же продукты «растут» в магазинах, прямо в полиэтиленовых упаковках. О чём тут можно говорить?

Услышав подобное, я начала примерять сказанное к своей особе. При этом спешно попыталась вспомнить дачный опыт своей семьи, что и как моя мама садила в огороде. И вообще, чего я умею делать в этой жизни, а чего нет. Пробелов в «элементарных вещах» оказалось такое большое количество, что просто сама себе ужаснулась. И я решила, во что бы то ни стало по мере возможности нагнать упущенное. По приезду домой наметила себе в планах расспросить старшее поколение о том, как же они жили в годы войны, когда действительно и есть, по сути, было нечего (но ведь как-то выживали?). А также задалась целью принять самое посильное участие в дачных делах и действительно научится, как говорит Сэнсэй, «элементарному». Ведь когда тебя заставляют что-либо делать − это одно, но когда сам горишь желанием научиться − это совершенно другое.

Наши «мэтры» вновь посмеялись над своими же шутками, а потом Сэнсэй предложил:

− Ладно, доктор, хватит о «грустном», пошли купаться. − И глянув, где располагалось солнце на небосклоне, по-философски добавил: − Пока такая возможность нам ещё в этой жизни светит.

3

Вдоволь накупавшись, старшие ребята решили попутешествовать по воде на надувной лодке, понырять с аквалангами. В попутчики к ним охотно присоединились Володя и Виктор.

Назад Дальше