— Вы сделаете мне элар?
— А у тебя есть способности к магии?
— Венис сказал, что есть.
— У нее устанавливается информационное взаимодействие с эларом, — подтвердил Венис.
— Это интересно. — Краст задумался. — Дай ей элар, — приказал он Венису.
Контакт с магическим устройством у Ольги в этот раз возник почти мгновенно. Она помахала рукой, чтобы определить себя в открывшейся картинке.
— Не можешь определить, где что находится? — Услышала он голос Краста.
— Я ничего не понимаю, потому что вижу комнату сразу из двух разных мест, — глазами, и с помощью элара. И эти картинки я не могу никак объединить у себя в сознании.
— Ты должна в своем магическом зрении посмотреть на окружающую тебя обстановку как бы изнутри себя. Ты ведь уже определилась, где находишься? Вот мысленно и войди в структуру, которую отождествляешь с собой.
После нескольких неудачных попыток, Ольге это удалось. И сразу же, разноцветные кляксы, в которых раньше невозможно было узнать какой‑нибудь предмет, приобрели хоть и искаженные, но вполне понятные очертания. Но, кроме того, просматривались, или ощущались другими органами чувств, какие‑то дополнительные свойства, о которых Ольга раньше могла только догадываться, рассматривая предмет обычным зрением. Переключив внимание на Вениса, девушка увидела надетое на него какое‑то нижнее белье, и даже его внутренние органы. Смутившись, она отвела взгляд.
— А вы всегда смотрите подобным образом? — Поинтересовалась Ольга.
— Нет, конечно. В повседневной жизни это ни к чему. И если ты опасаешься, что какой‑нибудь маг начнет изучать тебя во всех подробностях, то зря. Все маги насмотрелись на человеческие тела и их внутренности еще в период своего ученичества. К этому очень быстро привыкаешь. Поверь, гораздо приятнее видеть одетую женщину чем, присмотревшись, узнать, что она чем‑нибудь больна, что у нее мозоль на ноге и бородавка на теле. Взгляни сейчас на Вениса, и ты поймешь что хоть и можешь узнать его, но в таком виде он не вызывает никакого эротического влечения. Уж так исторически сложилось, что для того, чтобы возникли чувства, нужно смотреть на человека глазами, а не анатомировать его с помощью элара. Впрочем, многие маги укрывают себя полями. Особенно часто это делают женщины.
— А почему цвет у всего, совершенно другой?
— Потому что это не отраженный от предметов свет, а информация, о каких‑либо свойствах этих предметов которую тебе передает элар. Маг сам настраивает свое магическое устройство так, чтобы можно было легко ориентироваться в окружающем мире. Если ты внимательно прислушаешься к себе, то заметишь, что ты не только видишь все вокруг, но и ощущаешь запахи различных предметов, их звучание, и даже вкус. Все дело в том, что зрительной информации недостаточно для того, чтобы передать все свойства предмета. Да и остальных органов чувств чаще всего не хватает для этого.
Некоторое время Ольга экспериментировала, изучая разные предметы, а затем, взглянув на Краста, обнаружила, что правая рука у того покрыта очень сложной системой полей, которые постоянно меняли свою конфигурацию и интенсивность. Создавалось впечатление, что это какое‑то живое существо.
— Ой! А что это у вас на руке?
— Это мой элар. Тот, которым ты сейчас пользуешься, такой же. Вернее сказать выглядит похоже, потому что все элары разные, поскольку маги постоянно вносят в них какие‑нибудь изменения, чтобы ими удобнее было пользоваться.
Изучая магическое устройство на руке мага, Ольга вдруг увидела, что от Краста исходит какое‑то сияние, в виде медленно текущих бледных струек. Она присмотрелась к этому сиянию, и вскоре уже сама удивлялась, как она раньше его не заметила, потому что теперь, отчетливо просматривалась даже сложная структура этих струек. Немного отойдя от тела, они истончались и как бы растворялись в пространстве.
Ольга попыталась рассмотреть, куда же они деваются. Вначале у нее ничего не получилось, но потом, как будто щелчком, ей открылся еще один пласт окружающего мира. Оказывается, сияние вовсе не исчезало! Оно оканчивало свой путь в полупрозрачном коконе переплетенных полей, окружающих Краста. Мало того, подобный кокон присутствовал у всего, что Ольга сейчас видела.
— Послушайте Краст! Я вот сейчас пригляделась, и обнаружила, что у людей и у всех предметов есть какая‑то оболочка из полей. Что это такое?
— Это их аура. А ты и ее видишь!?
— Ну, я не сразу ее обнаружила. А сейчас удивляюсь: как я ее раньше могла не заметить!?
— Редкому магу доступно видеть ауру. Большинство из них просто знает, что она есть, и умеет использовать ее для управления магическими предметами. Их этому научили. Видимо у тебя большие способности. Жаль, что ты уже не ребенок.
— Значит, я сильный маг?
— Этого я не говорил. Ты можешь стать умелым магом, а как у тебя дела обстоят с силой, пока еще не ясно.
— А как это определить? И в чем заключается сила мага?
— Чем больше энергии ты можешь влить в свое заклинание, тем ты сильнее. Есть заклинания, которые не требуют большого количества энергии, а есть такие, например боевые, которые чем мощнее, тем лучше. Когда дойдешь в своем обучении до магического плетения, тогда и станет ясно, насколько ты сильна.
— А я думала, что сила мага заключается в его мастерстве.
— Ты ошибалась. Чем выше возможности и мастерство мага, тем более мелкие и тонкие заклинания ему удаются. Но для них‑то как раз и не требуется много энергии. Поэтому мастер очень высокого уровня, иногда может быть слабым магом, не способным создать боевое заклинание. Бывает и обратная ситуация, когда маг, не умеющий сплести нормальное энергетическое хранилище, кидается огненными шарами огромной мощи. Все дело в том что, создание какой‑либо магической конструкции, означает создание каналов, по которым будет протекать и преобразовываться энергия. И для сложных конструкций требуется высокое мастерство мага. Оно определяется возможностями мозга человека и степенью его взаимодействия с эларом. А накачка заклинания энергией происходит с помощью ауры мага. И эти функции совершенно не зависят друг от друга.
— А что такое — магическая энергия?
— Если ты видишь ауру, то должна видеть и энергию.
— Ну, есть вокруг нас какая‑то дымка, вроде тумана. Это она и есть?
— Да. Так вот, как я уже говорил, маги собирают ее с помощью своей ауры, и в ней же ее накапливают. А откуда она берется и куда исчезает — это не известно. Но ты должна знать, что ее плотность может меняться со временем и в зависимости от места твоего нахождения. И еще учти, что магическую энергию можно преобразовать в любой вид, в тепло, свет, силу, а вот обратное превращение еще никому не удавалось.
— А почему все говорят о заклятиях и заклинаниях, как будто они существуют? Ведь элар управляет различными силами и полями?
— Эти поля взаимодействуют между собой. Например, из электрического и магнитного полей получается световая волна, или другие, невидимые глазу волны
— Ну да, электромагнитные волны.
— Можно сказать и так. Так вот многомерные поля, так же образуют волны с разнообразными свойствами. С помощью элара, эти волны можно закольцовывать, и придавать различные пространственные конфигурации, соединять их в сложные цепочки, или другие фигуры, чтобы в результате получить тот эффект, который ожидает маг. Такую комбинацию волн, маги и называют заклинанием. Они присвоили каждому полю и способу взаимодействия полей определенную букву. Так гораздо легче запомнить заклинание, и можно его записать на бумаге.
— Так вы сделаете мне элар? Мне ведь нужно тренироваться.
— Не сейчас. Это два — три месяца напряженной работы, а я даже не уверен, что ты будешь послушной ученицей. И хватит на сегодня. Идите, мне нужно работать.
Глава 9
— Венис, ты умеешь ездить верхом на лошади? — поинтересовалась Ольга, когда они возвращались из кабинета Краста.
— Да, мы одно время часто переезжали с места, на место, приходилось ездить и верхом. А что?
— Просто я подумала, что лошадь здесь является основным видом транспорта. И мне не мешает овладеть искусством верховой езды. Ты меня не научишь?
— Гм. Боюсь, что я буду еще тот учитель. Я и сам‑то езжу неважно. Мне кажется, тебе будет лучше обратиться к Марку. Он отличный наездник, и имеет опыт обучения Ролана.
— Да, пожалуй ты прав.
Расставшись с Венисом, Ольга решила выяснить, как продвигается выполнение ее заказа у портнихи.
Проходя по коридору третьего этажа, Ольга вспомнила, что в этом месте столкнулась с Роланом. И, поскольку тот приглашал ее посмотреть новую модель корабля, свернула в боковой полутемный коридорчик. Она подошла к первой двери с левой стороны, прислушалась. Тихо. За дверью напротив тоже ни шороха. Пошла дальше, вдоль по коридору, прислушиваясь к звукам. За последней дверью справа что‑то пилили. Постучала, шум сразу стих. Попробовала открыть. Заперто.
— Господин Ролан, это я, Оля.
Послышался шум отодвигаемой задвижки, и дверь распахнулась.
— Давай, заходи.
Ольга прошла в квадратную, хорошо освещенную через большое окно комнату. Верстак, два стола и табуретка, загроможденные досками, брусками и различными столярными инструментами, составляли всю ее мебель.
Ролан закрыл за вошедшей Ольгой дверь, задвинул засов, и выжидательно посмотрел на нее.
— Вы приглашали меня посмотреть, как вы работаете, вот я и пришла
Девушка подошла к столу с недоделанной моделью парусника, повертела ее, осматривая. Рядом лежала книга, раскрытая на рисунке корабля, идущего с раздутыми парусами по бурному морю.
— Очень похоже. Вы модели по таким рисункам строите?
— Да, у нас в библиотеке есть несколько книг про море и корабли. Из них я и узнал, как выглядит парусник.
— А настоящий корабль вы когда‑нибудь видели?
Ролан вздохнул.
— Нет, я и море видел только на картинках.
— А как же вы полюбили корабли и море, если никогда их в живую не видели?
— Сначала я прочел о нескольких морских сражениях, когда изучал историю империи Артак, а потом мне попалась книга, про пиратов, вот тогда я и захотел стать моряком и начал делать модели кораблей.
— Вы хотели бы стать капитаном такого корабля?
— Конечно.
— А есть какая‑нибудь школа, где учат на капитана?
— В Акерге, это город такой на побережье, есть училище, где готовят офицеров для флота.
— Вы будете там учиться? С какого возраста туда принимают?
— С четырнадцати. В этом году я уже должен туда поступить, и я этого очень хочу, но папа считает, что я должен служить в королевской гвардии. Почти все сыновья знатных дворян начинают службу там.
— Ваш брат Адрик тоже служит в гвардии?
— Да, но, наверное, он скоро вернется домой, потому что папа хочет, чтобы он начал вникать в хозяйственные дела.
— А зачем ему вообще служить? Жил бы себе в замке, и помогал бы отцу.
— Такова традиция. Кроме того, в гвардии он приобретает знакомства и связи, что может ему впоследствии пригодиться. Так говорит папа.
— Наверное, поэтому он хочет, чтобы и вы служили в гвардии. Так у вас появится больше возможностей сделать карьеру при дворе.
— Мне не нужна карьера! Я хочу быть капитаном!
— Это вы сейчас так думаете. Сначала вы хотите стать капитаном. А, став капитаном, захотите быть адмиралом, и командовать всем флотом Ларии. На флоте можно сделать такую же карьеру, как и в гвардии. Но в гвардии вы будете ближе к королю, и сделать это там можно быстрее. А вы не пробовали поговорить со своим отцом насчет учебы в морском училище?
— Пробовал. Он считает, что желание стать капитаном — детская мечта, которая пройдет со временем. И для моего же блага, как он говорит, лучше эту блажь задавить в зародыше.