Борис Авксентьевич Привалов
Музыкальные сосиски
Самое главное — это быть первым! — любил повторять Петя Порываев из четвёртого «В». И он старался оказаться впереди везде и во что бы то ни стало.
А когда быть первым ему не удавалось, то он обижался и просто-напросто переставал собирать бумагу, прекращал работу в столярной мастерской или уклонялся от состязаний в беге.
Петя ушёл из хорового кружка, когда выяснилось, что Костя Семёнов будет запевалой — у него голос сильнее. Поэтому Петя бросил танцевальный кружок — Саша Азаров плясал лучше.
В музыкальном кружке Петя остался — там у него дела пошли неплохо.
В семье Порываевых все были музыкантами. Даже бабушка играла на пианино. А дедушка, который ещё несколько лет назад выступал клоуном в цирке, мог исполнить вальс на пиле, марш на консервных банках, песню на бутылках или на губных гармошках различных размеров.
Петя занимался музыкой с детства. Сначала дед выучил его играть на гребешке, обёрнутом папиросной бумагой. Затем отец — на балалайке и гармошке. Бабушка — на пианино, а мама — на гитаре. Так и получилось, что Петя довольно бойко играл на многих инструментах.
В музыкальном кружке Петю очень хвалили. А через некоторое время оказалось, что на пианино лучше всех играет Валя Трушина. А на балалайке — Коля Синяев. А баян гораздо лучше звучит в руках у Юры Дмитриева.
— Зато я играю на десяти инструментах! — хвалился Петя.
— Лучше на одном, да хорошо, чем на десяти так себе! — отвечала Валя Трушина и снова садилась за пианино — играть упражнения и гаммы.
— Ты бы хоть позанимался немного, — предлагал Пете Коля Синяев, настраивая балалайку. — Садись вместе со мной, порепетируем вдвоём.
— Охота была! — пожимал плечами Петя. — Я и без всяких упражнений лучше всех сыграю!
Когда началась подготовка к Октябрьскому вечеру, то Петя задумался: как доказать гостям, что он лучший музыкант всех четвёртых классов?
О своих планах Петя рассказал дома.
— Заниматься надо! — строго сказала бабушка. — Два часа в день за пианино сидеть. Тогда и сыграешь хорошо.
— Два часа! Ежедневно! — надул губы Петя. — Да я лучше с губной гармошкой выступлю. Верно? — И он с надеждой посмотрел на деда.
— Хорошее дело, — улыбнулся дедушка. — Только в день тебе придётся на ней поигрывать разика по четыре, а то и все пять. Вот тогда и обычная гармоника как оркестр зазвучит!
Петя решил с помощью папы приготовить номер с балалайкой или, в крайнем случае, уговорить маму отдать ему для репетиций свою гитару.
Но оказалось, что балалайка и гитара требовали для занятий не меньше времени, чем пианино и гармошка.
— По два часа каждый день! — прикинул Петя. — За неделю на одну музыку четырнадцать часов уйдёт! Почти столько же, сколько на футбол! Ой-ой-ой! Вот если бы что-нибудь такое… этакое… необыкновенное придумать…
Но «такое-этакое» не придумывалось. Петя примирился с тем, что ему на вечере не выступать.
Так бы и не узнали, кто лучший музыкант четвёртых классов, если бы не дедушкин сундук.
У дедушки в комнате стояло несколько больших разноцветных сундуков. В них, ещё с того времени, когда дедушка выступал в цирке, хранились клоунские костюмы и вещи.
После ухода на пенсию раскрывал дедушка сундуки очень редко. Это случалось обычно в тех случаях, когда кто-нибудь из дедушкиных цирковых приятелей обращался к старому клоуну с просьбой.
Например, одолжить рыжий парик, на котором волосы, если дёрнуть незаметно за специальную верёвочку, встают дыбом.
Или — дать на недельку «зажигающийся нос»: большой, толстый и у него на конце зажигается время от времени красная лампочка.
На этот раз дедушка пообещал своему другу клоуну отыскать какую-то особенную палочку-дудочку и открыл свои таинственные сундуки.
Вот тогда-то среди самых неожиданных и забавных предметов Петя увидел большую связку самых обыкновенных сосисок.
— Почему сосиски ты держишь в сундуке, а не в холодильнике? — удивился Петя.
— Они не простые, — улыбнулся дедушка. — Они — музыкальные.
И рассказал Пете, как с этим музыкальным инструментом он выступал на цирковых аренах многих городов.
Сосиски были связаны друг с другом верёвкой. Они гирляндой протянулись через комнату.
Дедушка достал две деревянные лакированные ложки.
— Слушай и смотри, — сказал он Пете и взял в каждую руку по ложке.
Потом ударил слегка по одной из сосисок. Раздался нежный, прозрачный звук. Словно на новогодней ёлке стукнулись друг о друга стеклянные игрушки. Другая сосиска зазвучала по-иному, словно маленький колокол — бу-у-ум! А третья едва пискнула — дзи-и-инь.
Ложки замелькали в дедушкиных руках, сосиски зазвенели на разные голоса. Весёлая, как весенняя капель, мелодия наполнила комнату.
«Вот это да! — подумал Петя. — Если бы я с музыкальными сосисками появился на сцене! Все бы ахнули!»
Снова стало тихо в комнате.
— Выступал я в костюме повара, — сказал дедушка, садясь в кресло. — Играл на кастрюлях, ложках, сковородах, на барабане, который выглядел как котёл… А как тебе понравились сосиски?
— Очень, очень понравились! — закричал Петя, обнимая деда. — Знаешь что, дедусь? Если бы ты со мной позанимался, я бы с ними мог выступить на Октябрьском вечере! Оделся бы поваром…
Пете пришлось долго уговаривать дедушку. Только после многочисленных Петиных обещаний старый клоун сказал:
— Что ж, если поработаешь всерьёз — сыграешь. Но поблажек тебе давать не буду — учти.
Начались занятия. Каждый день с четырёх до шести из квартиры Порываевых слышались непонятные и очень приятные звуки.
Даже соседи, которые привыкли к тому, что у Порываевых играют на чём угодно, удивлялись: какой это ещё инструмент у них появился со стеклянным голосом?
В школе Петя вёл себя заносчиво. В походы за металлическим ломом не ходил. На дополнительные уроки в столярной мастерской не оставался.
— У меня важное дело, — говорил он многозначительно. — Приходится каждый день работать по нескольку часов. Скоро узнаете, ещё спасибо скажете.
— Понимаешь, Порываев, — поймав Петю за руку, сказала Валя Трушина, — совет отряда решил, что каждый, кто занимается в музыкальном кружке, должен не только сам хорошо играть, но и другим помогать. Юра Дмитриев и Коля Синяев уже занимаются с третьеклассниками…
— Вот ещё! — засмеялся Петя. — У меня у самого на репетиции времени еле-еле хватает. Пусть Синяев с Дмитриевым и возятся с малышами, а у меня номер готовится. Ну, я пошёл репетировать!
…Наступил праздничный вечер.
Возле самой сцены установили длинный стол.
За него уселись директор школы, педагоги, члены комсомольского комитета, родители, председатель совета дружины.
Петиного дедушку тоже пригласили за стол.
— Дорогие наши гости! — сказала Таня Ватрушкина. — Сейчас вы посмотрите наш концерт. Очень просим вас решить, кто из участников концерта достоин премии.
Петя в костюме повара — белом колпаке и белом фартуке — сидел за сценой вместе с другими выступающими.
— Что у тебя в чемодане? — спрашивали ребята.
— Секрет, — таинственно говорил Петя.
А сам думал в это время: «Понравлюсь я или не понравлюсь? Дадут мне премию или нет? Конечно, дадут».
Таня Ватрушкина и Костя Семёнов очень хорошо спели две песни и один дуэт. Им долго аплодировали.
«У меня номер лучше!» — удовлетворённо думал Петя.
Потом на сцену пошли танцоры.
— Дорогие гости! — сказала Валя Трушина. — Сейчас вы увидите молдавский танец. Его исполнят десять человек. Шестеро из них выступают впервые. С ними занимался наш Саша Азаров!
Потом выступали чтецы, певцы.
Коля Синяев играл на балалайке, сначала один, потом с Юрой Дмитриевым, а затем вместе с мальчиками из третьего класса.
«А у меня лучше, — приговаривал про себя Петя после каждого номера. — А у меня лучше! И чего только им хлопают? Ведь играли третьеклассники с ошибками…»
Даже большой успех выступления Коли Умкина из четвёртого «Б» — он показывал фокусы с дрессированной овчаркой — не произвели на Петю никакого впечатления.
— Скорее бы мой выход! — бормотал он. — Я им покажу…
— Музыкальные сосиски! — раздались наконец долгожданные слова. — Ученик четвёртого «В» Петя Порываев!
Пожалуй, ни один номер праздничного вечера не имел такого успеха, как музыкальные сосиски. Петю два раза заставляли повторять всё сначала.
Директор школы даже прослезился от смеха: очень занятно выглядел Петя в поварском колпаке и так прытко скакали ложки в его руках!
Концерт кончился. Зал с нетерпением ждал: кто же получит премии?
Наконец жюри объявило лучшие номера вечера. Премии получили Коля Умкин за дрессировку, танцоры, певцы и «музыкальные сосиски».
Пете достался торт: большой шоколадный заяц сидел за толстой кремовой книгой.
— Поздравляю, — торжественно сказал дедушка. — Домой, мне кажется, торт нести не стоит. Как ты думаешь?
В трёх шагах от Пети Коля Умкин, получивший коробку шоколада, угощал ребят.
— Идите сюда! — закричал Петя ребятам. — Кто хочет попробовать зайчатины?
Ребята не заставили себя упрашивать. Шоколадный заяц сразу же был разломан на кусочки.
— Вот молодцы танцоры! И сами танцевали, и ребят научили! — восхищённо сказал паренёк из пятого класса, размахивая зажатым в пальцах шоколадным ухом.
— А Коля Умкин? — возразил другой пятиклассник, посасывая заячий хвост. — Овчарку подарил пограничникам! От имени всей школы!
— Таня с Костей были лучше всех! — вмешались девочки. — У них знаете какой хор октябрятский есть? Вот они в следующий раз этих октябрят всем покажут!
Про Петю тоже говорили хорошие слова. Его назвали и одарённым, и музыкальным, и даже талантливым. Но никто не сказал ему самых дорогих слов: «Ты — хороший товарищ»…
Зловредная масть
…Солнце в этот день старалось всех сил. Дедушка Крапивин сидел на скамеечке возле избы и нежился под мощными лучами небесного светила. И вдруг дед увидел мчащуюся по двору незнакомую кошку чёрной масти.
— Помяни царя Давида, — зашептал Крапивин, — и всю кротость его… Откуда у нас на улице такое? Ну чисто головешка! Ой, не к добру! Пшла! — взмахнул было клюкой дед, но поздно: кошка, истошно мяукая, метнулась в сени.
Только Крапивин, кряхтя и хватаясь за поясницу, поднялся с тёплого, пригретого местечка, мимо него, вдоль улицы, пронеслись ещё два чёрных кота.
Кто-то у колодца испуганно вскрикнул, выронил ведро.
Кто-то запустил в котов камнем, и они разбежались по дворам.
Дядя Архип шёл в правление колхоза, но чернявая кошка пересекла ему дорогу.
Он двинулся было назад, в обход, но успел сделать всего несколько шагов — другая кошка, тоже чёрная как дёготь, пробежала под самым его носом.
Оставался дядьке один путь — через плетень на огород, а оттуда — задами к правлению. Но вдоль плетня воровато пробирался чёрненький котёнок! Напуганный криком Архипа: «Ах, проклятущий!» — котёнок обежал дядьку кругом. Архип оказался как на острове — в середине круга радиусом в три шага, даже следы кошачьих лап вокруг хорошо видны были.
Дядька потоптался на месте, а потом, завидя выглядывающих из-за домов ребятишек, плюнул на приметы и торопливо зашагал к правлению. Сзади раздались поощрительные аплодисменты. Архип припустился бегом.
В среднем за двое суток каждому жителю Петушков кошки перебегали дорогу раз по двадцать.
Но, несмотря на эту знаменитую плохую примету, ни с кем ничего худого не случилось.
Вскоре на кошек уже никто не стал обращать внимания, но их массовое появление оставалось тайной.
Первым, кто докопался до истины, был дедушка Крапивин.
Сидя, по своему обыкновению, на лавочке возле дома и размышляя о нашествии кошек чёрной масти, он увидел на соседнем амбаре толстого кота цвета сажи.
— Чур меня, — забормотал дед. — Вроде наш Васька объявился.
Два дня назад гордость кошачьего поголовья села Петушки кот Васька куда-то удрал.
Надо сказать, что Васька был очень заметным представителем семейства кошачьих.
В бытность свою котёнком он проживал в пионерском лагере, что за лесом. Там на усиленном питании Васька раскормился до размеров небольшого кабанчика. Потом лагерь закрыли, коту пришлось покинуть насиженные места и перебраться в Петушки.
Прижился он после долгих мытарств у Крапивиных — тут не было собаки и питанием не обижали.
Дед узнал бы своего серого любимца в любом обличье — в чёрном, синем, пёстром.
— Вась, Вась, Вась! — поманил он кота.
Васька дружелюбно мурлыкнул и, легко соскочив на землю, потрусил к Крапивину.
— Кто ж тебя… выкрасил-то?! — удивлённо ахнул дед.
Вот с этого открытия и началось расследование причин нашествия чёрных кошек. И обнаружилось, что во всём виноват… Коля Крапивин и ребята его звена.
Дедушка Крапивин верил в любые приметы: и в разбитое зеркало, и в чёрную кошку, и в пустые вёдра, и во многое другое.
Коля решил, что деда надо вызволять из-под гнёта суеверий и предрассудков. Придя в школу на очередной сбор звена, Крапивин-внук обратился за помощью к друзьям.
Его все поддержали, а робкое замечание Мити Петушкова о том, что хорошо было бы организовать лекцию на тему «Борьба с предрассудками», только подлило масла в огонь.
— Сколько лекций было, — кричали ребята, — а чёрную кошку до сих пор все за сто метров обходят!
— Приметы нужно ликвидировать по очереди, — сказал Коля. — Самая из примет известная какая?
— Чёрная кошка! — ответили ребята хором.
— А если мы докажем, что эта примета ничего не стоит? — продолжал Коля. — Тогда и другие приметы тоже начнут сомнения вызывать, верно?
— Верно! — поддержало звено.
Три дня школьники собирались маленькими группками, шептались, таскали из магазина какие-то пакеты, гремели ведёрками, банками.
Ночью была устроена облава на кошачье поголовье в Петушках.
Кроме того, несколько десятков голов было доставлено из соседних деревень. А наутро по селу забегали кошки чёрных мастей.
Расчёт оказался правильным: теперь в Петушках если и попадётся кому-нибудь навстречу чёрная кошка, то она вызывает только смешные воспоминания.
А вместе с легендой о зловредности чёрной масти стали казаться смешными и многие другие, столь же «верные» приметы.
Медовая бригада
Я ехал в троллейбусе. Возле вокзала машина остановилась. Дни стояли жаркие. Когда троллейбус двигался, то течение воздуха ещё давало ощущение некоторой свежести, но, когда он останавливался, дышать было нечем. Поэтому при каждой остановке все пассажиры высовывали носы в раскрытые окна: чтобы дуновение ветерка уловить.
Высунул нос из машины и я. Вдруг слышу — пчелиное жужжание. Ну, думаю, слуховая галлюцинация, результат жары. Но нет — жужжит самая настоящая, озабоченная такая пчела. Снялась с липы и взяла курс на соседнюю площадь. Представляете, пчела в центре города и чувствует себя как дома! Летела пчела тяжело, медленно, и, когда троллейбус её начал обгонять, она села на край опущенной рамы и вместе с нами доехала до площади. Против кинотеатра машина сделала очередную остановку, пчела взлетела и, набрав высоту, скрылась из глаз.
— Домой пошла, — раздался спокойный мальчишеский голос.
Тут я заметил, что рядом со мной сидит мальчик в майке. И тоже внимательно смотрит вслед скрывшейся пчеле. А на коленях у него чучело какой-то птицы.