Внутренняя борьба желания оказаться правым и непоколебимость слов отца закончилась победой первого. Но это не закончилось так триумфально, как рассчитывал маленький Джобс.
«Самые лучшие люди те, благодаря которым ты улыбаешься чаще всего».
Этот случай он часто рассказывал друзьям, говоря о том, что это немного отдалило его от семьи. Из-за усыновления он часто чувствовал себя одиноко в мире, однако этот случай усугубил положение. Джобс очень любил свою семьи и продолжал ценить упорность отца и то, что нет механизма, который бы тот не смог разобрать, но стена между ним и всем миром, где была его семья, уже начала расти.
«Его нельзя назвать высокообразованным человеком, но я всегда считал, что папа очень умен. Он мало читал, но многое мог сделать своими руками».
Сложности в начальной школе
Однако не только Стив почувствовал, что он толковее родителей. Они это тоже почувствовали, и, пытаясь поддерживать сына во всех начинаниях, пытались соответствовать всем потребностям любознательного и талантливого сына. Чтобы раскрыть его потенциал, они устроили его в лучшую школу.
Еще до поступления в школу Клара научила Стива читать, а все остальное он быстро схватывал – почти на лету, но не смотря на стремление к знаниям, в школе ему было невероятно скучно. И некомфортно – в школе важна дисциплина. А к ней Стив не привык, он не привык подчиняться, непривычным было и то, что на него могут давить авторитетом, так как дома царила дружеская атмосфера. Отец Пола много пил и часто использовал рукоприкладство как средство воспитания, поэтому Пол и Клара никогда не поднимали руку на детей.
Младшая школа Мона-Лома находилась в четырех кварталах от дома Джобсов. Юному Стиву в школе было скучно, поэтому, чтобы как-то себя развлечь, он постоянно придумывал розыгрыши с участием учителей и одноклассников. Одним из самых запоминающихся подобных розыгрышей стало объявление на главной доске о том, что завтра всем обязательно нужно принести свое домашнее животное в школу: на следующий день школа превратилась в шипяще-лающий и носящийся друг за другом зоопарк. Все учителя были невероятно рассержены этой на первый взгляд невинной шалостью.
«Только наличие цели приносит жизни смысл и удовлетворение. Это способствует не только улучшению здоровья и долголетию, но также дает вам капельку оптимизма в тяжелое время».
В другой раз Стив со своим школьным другой решил, что поменять все замки на велосипедах на школьной стоянке будет забавно – для чего выведал все коды от замков. Бедные дети до вечера провозились с замками, выясняя чей где.
Но не стоит думать, что подобные забавы сходили Стивену с рук, это не правда – его трижды исключали из школы. И это только за первые три года в начальной школе. Дома за подобное не наказывали, отец был уверен, что виноваты во всем учителя, которые не могут заинтересовать его сына. И если они не могут его заинтересовать, то это им нужно меняться, а не ребенку подстраиваться под них. Ведь любознательность Джобса-младшего била почти из ушей, хотя и шла рука об руку с отрешенностью. Он не так часто выказывал заинтересованность, но если во что-то и окунался, то с головой.
«Первые несколько лет мне было настолько скучно в школе, что я постоянно попадал во всякие истории».
Гениальная миссис Хилл
В четвертом классе на учителей снизошло озарение, и они решили-таки развести по разных классам Рика и Стива, которые вечно устраивали все проделки вместе. Стивена направили в класс с более продвинутой программой, чтобы пробудить его стремление к учебе.
Поначалу все шло как и раньше. Стиву было скучно, и он больше маялся дурью на уроках, чем учился и слушал материал.
Но через несколько недель к нему на переменке подошла его учительница миссис Хилл, она протянула ему сборник задач по математике и сказала, что ему нужно решить дома все задачи – до единой. Он просто опешил от подобного – случаем, не сошла ли с ума учительница, как можно решить все эти задачи дома, их в этом сборнике очень много! Мисс Хилл вытащила большуший леденец и продолжила:
– Если решишь все задачи, то получишь леденец и пять долларов сверху, – она наблюдала за ним все время в классе и поняла, что единственная возможность его заинтересовать, это предложить ему реальную цель, в данном случае «награду».
«В нашем классе она выделяла только меня. Видимо, что-то во мне разглядела».
И миссис Хилл не ошиблась, данная стратегия действительно сработала, уже через пару дней он принес ей решенный сборник, за что в награду получил свой леденец и пять обещанных долларов. Подобные задания с наградой впридачу продолжались еще полгода, но скоро в них отпала необходимость, так как Стив начал учиться с интересом вне зависимости от обещанной награды. За особое прилежание и хорошее поведение любимая учительница награждала Джобса наборами «сделай сам», которые он просто обожал еще со времени гаража. Впоследствии Джобс вспоминал ее как невероятного человека, которая заметила его – а это именно то, что было ему нужно. Чтобы его заметили, разглядели и поняли, что он особенный, как это сделали его родители.
И все же миссис Хилл разглядела в нем не только невероятно прозорливый ум, но и огромный потенциал – он мог уговорить кого угодно на что угодно. Его уверенность в себе поражала – маленький человек, который уже не разменивается на мелочи, который упорно добивается того, что хочет. Конечно, когда знает, чего он хочет.
В конце четвертого класса Джобсу устроили экзамен, по итогам которого не только родители и миссис Хилл признали его одаренным, но и я все остальные учителя тоже – он сдал его с результатом десятиклассника.
Деректор школы предложил довольно необычное решение – перевести Джобса не в пятый, а сразу в седьмой класс, то есть позволив перешагнув сразу два класса. Так как боялся, что в пятом классе ему снова станет скучно, и тогда повторить фокус миссис Хилл вряд ли кому удастся.
«Если бы не она, то я бы точно оказался за решеткой».
Юный гений
Родители Стивена решили все же, что через два класса перешагивать это слишком, достаточно будет и одного – и Джобс пошел в шестой класс.
Это не было лучшим решением, так как Стив плохо сходился даже со сверстниками, ему было сложно найти с ними общий язык, вместо общения с ними на переменке ему было куда интереснее решать задачи или что-то мастерить, а вечером проводить время с отцом в гараже за наборами «сделай сам».
К тому же старшая школа находилась еще дальше – она была за восемь кварталов от дома Джобсов – школа Криттенден. Район был не самый безопасный, сильно обостреные отношения между этническими бандами давали о себе знать. Драки, вымогательство карманных денег в туалете школы – было обычным делом. Несколько школьников попали в тюрьму для несовершеннолетних за групповое изнасилование, а другие подожгли автобус соседней школы после поражения в соревновании по борьбе.
Подобную атмосферу нельзя назвать самой лучшей для неспортивного, умного и острого на язык школьника. Хулиганы не давали ему прохода и вечно задирали, что мешало учебе. Плюс ко всему Джобс не был готов к таким проблемам, его никогда не притесняли хулиганы, и он никак не мог понять, зачем они вообще издеваются подобным образом над теми, кто слабее.
«Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Все остальное вторично».
Поэтому в седьмом классе он поставил родителям ультиматум – любо он переходит в другу школу, либо просто перестанет ходить в эту. К сожалению, финансовая ситуация семьи в тот момент была не лучшей, конечно, они не голодали, но приходилось считать каждую копейку. Однако образование Стива было приоритетом всегда, поэтому после долгих поисков они наконец нашли новый дом всего за двадцать одну тысячу в более тихом и спокойной районе.
Новый дом был на 10 километров южнее – в южном Лос-Альтосе, который когда-то давно был абрикосовым садом. Дом был одноэтажный с тремя спальнями: для родителей, Стива и Пэтти, также в доме был большой гараж с ролетными воротами, где Пол в сласть мог возиться с машинами, покупателями которых частенько становились и соседи, а Джобс-младший мог спокойно разбираться с радиоаппаратурой.
Учился Джобс с интересом, но его средний бал в средний школе был равен 2,65. Чтобы получить 3 балла ровно, нужно учиться только на «четверки», а Стив учился на «четверки» и «тройки», что не мешало развиваться его потенциалу в электронике и технике, увлекаться математикой, а всем остальным осознавать его уникальность.
Старшая школа и новые друзья, HP
В девятом классе Стив перешел в школу Хоумстед, которая располагалась в двенадцати кварталах от дома – но он не любил ездить на автобусе и предпочитал пешие прогулки до школы и обратно, хоть путь был и не близкий.
Там он познакомился со сверстниками и более старшими ребятами. Все его друзья были умны, увлекались математикой и электроникой. А также эксперементировали с ЛСД, так как тогда границы между субкультурами хиппи и гиков потихоньку стирались.
Но не стоит думать, что с переходом в старшую школу Джобс покончил со своей любовью к розыграшам и приколам, это не так. Просто теперь он использовал элекронику во всех своих забавах, устанавливал микрофоны и динамики по всему дому, что неоднократно приводило к выговорам со стороны Пола, который был совсем не рад тому, что его спальню прослушивает его сын.
Но большую часть времени Стив проводил в гараже у Ларри Лэнга – бывшего соседа Джобсов. Он мастерил радиоприемники. Именно Лэнг привел Стива в научно-исследовательский клуб Hewlett-Packard. В клубе состояло человек пятнадцать, и каждый вторник они собирались в кафетерии компании, куда приглашали кого-нибудь из инженеров, где тот рассказывал, над чем он в данный момент работает и для чего это нужно. Особенно его интересовали светодиоды и возможности их применения, так как Пол как раз работал в компании, выпускающей лазеры. Однажды он даже попросил одного из инженеров, занимающегося лазерами, показать ему лабораторию. Но самое большое впечатление на него произвел ПК – тогда он первый раз в жизни его увидел – это был 9100А.
«Если ты держишься так, словно тебе все по плечу, это сработает. Сделай вид, будто контролируешь ситуацию, и люди в это поверят».
«По сути, он всего лишь навороченным калькулятором, но все-таки это был первый настольный ПК. Он был огромный, весил килограмм двадцать, но мне показался верхом совершенства. Я просто влюбился в него».
HP 9100A обладал памятью в 16 чисел или 196 команд (команды и данные записывались в одной и той же области памяти), катодным дисплеем, и вместе с принтером и устройством чтения магнитных карт стоил почти пять тысяч долларов. Калькулятор использовал транзисторную логику, при его выключении из сети память не стиралась, более того, если устройство выключалось из сети во время счета, при включении его счет возобновлялся с того места, на котором был прерван.
В клубе многие занимались разработкой собственных научных проектов, Стив решил собрать цифровой частотомер, однако у него не хватало всех деталей, и он не знал, где их взять, кроме как в компании Hewlett-Packard. Не долго думая, в один из дней он позвонил домой Биллу Хьюлетту, найдя его номер в телефонном справочнике города. Билл Хьюлетт был президентом компании, и в трубке он услышал уверенный голос подростка, который сказал: «Меня зовут Стив Джобс, и я хотел бы знать, есть ли у Вас запасные части, которые я мог бы использовать для сборки счетчика частоты». Они проболтали еще двадцать минут, после чего Джобсу прислали все необходимые детали, а также пригласили на работу летом на завод, где изготавливали цифровые частотометры.
«Если хочешь идти новым путем, ты должен проложить его сам».
Это было мечтой, которая стала явью. Конечно, Джобс согласился. И в свое первое лето в старшей школе каждый рабочий день ездил на завод.
Коллеги по работе с завистью смотрели на Стива, ведь ему удалось устроиться на завод из-за телефонного разговора, куда проще ему было общаться с инженерами. Они работали этажом выше, и каждое утро он заходил к ним поболтать.
«Я понимал: что бы папа ни делал, это правильно и важно».
Стив и стив
В выпускных классах Стив посещал занятия Джона Макколлума, которые стали легендой в Силиконовой долине. Макколлум был бывшим военным летчиком, он мог объяснить любое правило и показать его пример на практике. Ученики любили его, несмотря на военную дисциплину, которой он придерживался. Но Джобсу была чужда подобная атмосфера, поэтому он держался отстранено, и часто сидел в углу класса один, не стремясь к общению с одноклассниками или же преподавателем.
Джобс проучился всего год, хотя курсы были рассчитаны на три года – но ему было не интересно, но тот момент его интересовали лазеры, про которые ему часто рассказывал отец.
У Макколлума была кладовка, где он хранил различные детали, но ключи от нее он давал только своим любимчикам. Конечно, Джобсу вход туда был запрещен, также у него было во многом предвзятое отношение к тем, кого выделял преподаватель. Однако одним выпускником, который навсегда остался любимчиком номер один у Макколлума, он все же заинтересовался – это был Стивен Возняк. Возняк был на пять лет старше и намного лучше понимал в электронике, но в душе был таким же подростком и мечтал создать персональный компьютер. До знакомства с Джобсом он уже успел собрать не самый простой калькулятор.
«Отец всегда говорил мне: держись середины. Я не стремился вверх, к людям уровня Стива. Мой отец был инженером, и мне всегда хотелось быть только инженером. Я был слишком застенчив и не мог стать бизнес-лидером, как Джобс».
В отличие от Джобса-старшего, отец Возняка окончил Калифорнийский университет на инженера, Стив рос как дитя электроники. Ему всегда было проще работать с монтажными платами, чем разговаривать с девочками. И он так же, как и Джобс, от души обожал проделки. Однажды он создал игру, в которой могло участвовать четверо игроков, каждый из который должен был засунуть палец в щель – и как в рулетке пускался шарик, на чей сектор он выпадал, того било током.
На четвертом году обучения Возняк устроился на неполный рабочий день в компанию Sylvania, где получил возможность впервые поработать на компьютере. Это вдохновило его на изучение руководств и инструкций по существующим тогда компьютерам. Он хотел собрать такой же, только из меньшего количества деталей. К концу года он достиг желаемого – он смог создать компьютер, где использовалось в два раза меньше деталей – но, к сожалению, пока только на бумаге.
После неудачного года обучения в Колорадо, где он больше времени тратил на розыгрыши, чем на учебу, он перевелся в Де-Анса. Проучившись всего год, ему стало скучно, и он решил сделать перерыв – и устроился в компанию, выпускавшую компьютеры для автомобильной промышленности. Там один из его коллег предложил ему сделку: тот даст ему необходимые детали, если он соберет компьютер, который сконструировал в чертежах. Всю работу Возняк выполнял в гараже своего друга Билла Фернандеса, который тогда еще учился в Хоумстеде. Когда он закончил, Билл рассказал Возняку об одном знакомом из школы, который наверняка заинтересует его.