[126]
.
[127]
, который поясняет свой тезис: «Под близкорасположенными объектами имеются в виду предметы, находящиеся ближе расстояния вытянутой руки, а это подразумевает такие действия, как чтение, игра в компьютерные игры, работа на компьютере и выполнение домашних заданий». Доктор Лоулесс пишет, что тайваньские исследователи обнаружили связь между продолжительной концентрацией глаз на расположенных близко к ним предметам и развитием близорукости у детей
[128]
. Согласно исследованию доктора М. А. Буллимора и коллег
[129]
, один из четырёх факторов риска развития близорукости у взрослых – это «продолжительное время, проведённое за занятием, требующим концентрации зрения на близких предметах»
[130]
.
[131]
в настоящее время работает над созданием первой камеры-имплантата для слепых. Он также предсказывает создание в 2014 году имплантата, состоящего из тысячи электродов, который позволит слепым распознавать лица и читать буквы размером 1,5 см.
[132]
-
[133]
[134]
,
[135]
.
[136]
. Такой феномен получил название «слепоты невнимания» или «перцептивной слепоты». Некоторые из полученных в ходе исследований фактов довольно любопытны:
• Когда испытуемым предлагали пронаблюдать за перемещением синих кругов по экрану и попытаться предсказать направление их перемещения, в 88 % случаев испытуемые не замечали смены цвета кругов на зелёный.
• Когда испытуемые смотрели видеофрагмент, в котором две баскетбольные команды передают друг другу мяч и при этом цвета формы одной из команд неожиданно меняются, один из четырёх испытуемых не замечал перемены.
• Когда испытуемые смотрели видеофрагмент баскетбольного матча, в ходе которого среди игроков на площадке неожиданно на 4 секунды появляется женщина с зонтом, один из четырёх испытуемых не замечал её.
• Когда испытуемые смотрели на два креста на экране, стараясь определить, который из них больше, и после трёх попыток на четвёртый раз вместо одного из крестов показывали прямоугольник, один из четырёх испытуемых также не замечал перемены.
Для объяснения этого феномена были выдвинуты несколько теорий, среди них следующие:
• В 2005 году исследователи во главе с доктором С. Б. Мостом
[137]
писали: «Наиболее важным фактором, влияющим на процесс распознавания, служит «личная цель внимания человека»» Согласно этой теории, когда человек смотрит баскетбольный матч и при этом искренне интересуется игрой, он менее склонен заметить девушку в бикини, стоящую на боковой линии с большим знаком в виде сердца в руках
[138]
.
• На основе экспериментов, проведённых в 2006 году, исследователи Мика Койвисто и Антти Ревонсуо
[139]
предположили: чем больше новое похоже на то, за чем мы уже наблюдаем, тем
[140]
. Так что никакой магии здесь нет – простой психологический фактор
[141]
Почему фотовспышка на время ослепляет?
[142]
, в среднем человеческий глаз полностью приспосабливается к значительной перемене в освещении примерно за 25 минут
[143]
.
[144]
.
[145]
исследовали физические показатели детей мокен и обнародовали результаты своих исследований в 2004 и 2006 годах
[146]
,
[147]
. Оказалось, что во время погружения дети этой народности непроизвольно сужают зрачки и меняют фокус зрения, что позволяет им легче разглядывать предметы на морском дне. Частично такая адаптация обусловлена тем, что они с малых лет учатся ориентироваться под водой, но вероятно и то, что за столетия погружения генетические вариации улучшили и без того острое зрение представителей племени мокен. Могут ли европейские дети развить в себе такие способности? Доктор Гислен пишет, что благодаря тренировке дети европейцев за несколько месяцев действительно могут научиться лучше видеть под водой. Однако они, как бы ни старались, никогда не сравняются в остроте подводного зрения с детьми из племени мокен. Если такой способности и можно обучиться, то делать это необходимо в очень раннем возрасте, иначе возможность утратится навсегда
[148]
.
[149]
. У взрослых людей на стадию БДГ приходится примерно 20–25 % всего времени сна. Нередко под конец стадии БДГ человек просыпается на недолгое время. У новорождённых на стадию БДГ приходится более 80 % всего времени сна.
Существует несколько теорий, объясняющих стадию БДГ во время сна. Во-первых, предполагается, что эта стадия способствует тому, что нам снятся сны. Это одна из фаз, подготавливающих наше тело и наше сознание к тому, чтобы воспринимать сновидения. Во-вторых, предполагается, что во время стадии БДГ крепче оседают в памяти некоторые из впечатлений. Без стадии БДГ наша память не работала бы так хорошо, как она работает сейчас. Исследования показали, что во время этой стадии сна укрепляется пространственная и процедурная память. В-третьих, во время этой стадии в мозгу восстанавливаются рецепторы моноаминов, а правильное усвоение моноаминов необходимо для того, чтобы подавлять депрессию. Таким образом, без стадии БДГ мы бы чаще испытывали приступы плохого настроения. В-четвёртых, стадия БДГ помогает развиваться мозгу новорождённого и ребёнка. Когда же мозг уже развит, во время этой стадии происходит «починка» некоторых неполадок мозга. Но есть и ещё одна теория. В 1998 году доктор Дэвид Морис
[150]
предположил, что стадия БДГ не имеет непосредственного отношения к мозгу, а связана прежде всего с поддержанием здорового состояния глаз. Согласно предположению Мориса, стадия БДГ сна возникла в процессе эволюции для того, чтобы снабжать кислородом омывающую глаза жидкость. Он пишет, что движения глазных яблок во время этой стадии «перемешивают достаточное количество жидкости за закрытыми веками, чтобы избежать риска застоя, который бы мог привести к аноксии [недостатку кислорода] роговицы»
[151]
. Относительно недавно теорию доктора Мориса поддержали Ф. Хоффман и Дж. Курио
[152]
. Они пишут о том, что стадия БДГ предотвращает эрозию роговицы. Во время второй стадии ночного сна наблюдается механическое раздражение глаз. Это объясняет, почему мы просыпаемся с покрасневшими глазами и часто их трём спросонья. Хоффман и Курио также утверждают, что стадия БДГ «устраняет ночной дефицит питательных веществ в здоровой роговой оболочке, встряхивая жидкость, которая во время сна застаивается»
[153]
,
[154]
.
Что значит «скотомизация» в фильме «Код да Винчи»?
(Рита Хэмблин из Нью-Йорка, США)
В блокбастере «Код да Винчи» (2006) есть важная сцена, в которой Роберт Лэнгдон, Софи Невё и сэр Лью Тибинг обсуждают возможный скрытый смысл шедевра Леонардо да Винчи «Тайная вечеря». Изображён ли на ней апостол Иоанн или Мария Магдалина? Можно ли на фреске найти знаки того, что Мария и Иисус были женаты? Где находится Святой Грааль? И есть ли он там вообще? В ходе рассуждений сэр Лью произносит слово «скотомизация», почти не объясняя его значения, хотя оно вряд ли знакомо большинству зрителей. Между тем это слово и обозначаемое им понятие чрезвычайно важны для понимания одной из загадок в фильме и даже для осознания смысла всего фильма: почему люди по-разному воспринимают «Тайную вечерю», каковы художественные и исторические объяснения этого феномена и почему вокруг произведения «Код да Винчи» возникла такая шумиха?