Яма первая
Интересно, умеете ли вы правильно пользоваться телефоном? Во-первых, нужно точно знать номер телефона того человека, которому звоните. Набрали? Что будете говорить потом? Представьте, что вы звоните маме на работу, а её нет. Проиграйте эту сценку, не забывая пользоваться такими фразами: "Здравствуйте, это…", "Не могли бы вы пригласить к телефону…", "Не могли бы вы ей передать…", "Спасибо".
Как ещё быстро-быстро можно передать информацию в другой город, в другую страну?
Если вы хоть раз видели телеграмму, то знаете, что информацию в ней нужно излагать как можно короче и понятнее. Постарайтесь из длинного письма, что Сеня и Гоша нарисовали тёте, сделать телеграмму, но не в рисунках, а словами.
А вот эти телеграммы отправляли друг другу два больших лентяя. Им не хотелось писать целые слова, поэтому они писали только первые буквы слов. Попробуйте расшифровать, что они хотели друг другу сообщить: "СНЕГ", "СНЕЖИНКА", "МОРОЗ", "ЯК".
Яма вторая
Именно с телефона стоит начать тему "Электронные средства передачи информации", поскольку дети прекрасно представляют, что это такое. А потом уже можно вернуться к истории: Сэ-мюэл Морзе и азбука из точек и тире, Попов и радио, телефакс – передача печатных документов по телефонным проводам, изобретённый еще в 1842 году Александром Бейном, но реализация этой идеи задержалась. Об истории возникновения телефона можно прочитать в уже упоминаемой "Истории обыкновенных вещей".
Попробуйте инсценировать с детьми "Телефон" К. Чуковского.
Познакомьте учеников с "горячими" номерами телефонов: 01, 02, 03. Или сейчас существует единый номер службы спасения: 01 или 112. Сразу есть смысл упомянуть, что бывает за ложный вызов. Поговорите о справочных службах: точное время, справка номеров телефонов. Можно рассказать о телефонах доверия. Упомяните об автоответчике и видеотелефоне.
А вот о компьютере поговорите подробнее, продемонстрируйте, как он работает, чтобы компьютер не ассоциировался у ребёнка с игровой приставкой. Компьютер – самая умная машина. Она очень облегчает человеку жизнь. Что касается работы редакции, так с помощью компьютерной техники журналисты пишут, верстают (расставляют материалы на полосах), обрабатывают фотографии, хранят информацию и передают её.
Напоследок на самой высокой ноте расскажите о компьютерных сетях: сети позволяют путешествовать по всему миру, не вставая из-за своего компьютера, доставать любую нужную информацию и рассылать свою информацию по всему свету.
Найдите в Интернете прямую видеотрансляцию с МКС и посмотрите, чем сейчас занимаются космонавты на борту космической станции. Они находятся от нас в 350 километрах, но с помощью техники мы можем их видеть и слышать!
Полянка для пикника
50 лет назад компьютер не смог бы поместиться в комнате! А энергии для его работы потребовалось бы столько же, сколько целому заводу.
Самый мощный компьютер в мире
Один из самых мощных компьютеров в мире построен для контроля над всеми ядерными объектами на территории США. Занимает компьютер 560 квадратных метров и весит 23 тонны. Его мощность можно сравнить с 100 тысячами самых передовых на сегодняшний день ноутбуков, которые, в свою очередь, образовали бы дорожку длиной почти в два с половиной километра. Всему населению Земли понадобилось бы 46 лет, чтобы с помощью калькуляторов выполнить такие же вычисления, какие этот компьютер производит за один день.
* * *
В 1910 году впервые с помощью радиосвязи был пойман преступник. Сообщение о нём было передано на плывущий корабль, на котором преступник пытался бежать из Лондона в Америку.
* * *
Всем кораблям и самолётам, всем путешественникам известен сигнал SOS. Это просьба о помощи. Сигнал передают с помощью радиосвязи в течение 10–12 минут в начале каждого часа. В это время все радисты сильнее, чем обычно, прислушиваются к сигналам в своих наушниках.
Глава одиннадцатая. Про правду, неправду и разных уток
Было решено перенести поиски Худорожкина на более позднее время. В связи с ужасным бедствием, которое настигло коренных жителей и гостей острова. Они проголодались. К тому же Пиастра боялась, что художника спугнули. И как бы он не раздумал встречаться с ней.
На острове наступило затишье. Тётя принялась готовить запеканку из плодов гуайявы. Пираты перетащили всю аппаратуру в хижину и уселись изучать автопортрет художника.
– Ну всё, теперь ему не жить, этому ворюге, этому бандиту, этому пиратищу. Найдём и посадим на подогретую жевательную резинку, – сказал Сеня Костяная Голова.
– Не выдумывайте. – Пиастра выложила запеканку на серебряные тарелочки, которые достались Гоше от бабушки. – Мне он нужен живой, чтобы взять у него интервью.
– Не беспокойся, отберём мы у него твоё интервью. И кашу из него выдавим. Будет знать… – Сеня никак не мог придумать, что будет знать художник, из которого выдавят кашу.
– Да уж, будет знать, как топить пиратские корабли, – добавил Гоша.
– Ну и мстительные же вы, – сказала Пиастра, – или пиратам положено такими быть?
Пираты обиженно засопели и натолкали полные рты запеканки.
– Нет, – наконец ответил Гоша, – мы благородные пираты. Мы даже ни разу никого не убили. А вот интересно, корреспонденты тоже благородные? Я бы очень не хотел, чтобы моя тётя оказалась неблагородной.
– Корреспонденты разные бывают, – честно ответила Астра. – Бывает, что некоторые "утку" в прессе пустят. Так это совсем не по-благородному.
– Какую утку? – поинтересовался Сеня. – Дикую?
– Газетную утку. Это выражение такое. В переводе с журналистского обозначает: неправда. – Тётя разложила остатки запеканки по тарелкам.
– Наврут, короче говоря, – уточнил Гоша.
– Бывает, не совсем чтобы наврут, а напечатают непроверенную информацию. Случится что-то интересное, а ехать на то место, где всё случилось, или расспрашивать тех, кто это видел, уже некогда. Печатают, что успевают узнать. А получается: всё на самом деле не совсем так было.
– Вообще, нужно всё проверять, – кивнул Гоша. – Вот мой прадедушка, ну вы его, наверное, не знаете, так он подслушал как-то, что один корабль перевозит ценнейший груз. Как поговаривали матросы в таверне, "золотой груз"! Он и ничего разведывать больше не стал. Потому что торопился. Напал на этот корабль. Отобрал груз. А там золотом и не пахло! Они какие-то бумажки везли!
– Бумажки тоже разные бывают. Некоторые на вес золота, – сказала Пиастра.
– Это точно! Некоторые книжки такие тяжёлые! Не то что на вес золота, а просто чугунные! – согласился Сеня. – Вон у Гошки в сундуке такие есть. А тем врунам надо было шею свернуть, чтоб не распускали неверных слухов.
– Дедушка так и сделал, – ответил Старая Калоша и отодвинул опустевшую тарелку.
– А может быть, слухи не очень-то слушать надо? – попыталась возразить Астра.
Яма первая
Как вы думаете, почему люди иногда обманывают друг друга? Согласны ли вы с Сеней и Гошиным дедушкой, что с врунами надо бороться, сворачивая им шеи? А как вы поступаете, когда вас обманывают?
Чем ложь отличается от первоапрельского розыгрыша?
Попробуйте придумать "утку".
Предлагаю вам поиграть со мной в игру "Правда ли, что..?". Отвечайте только "да" или "нет". Проверьте по словарям и в энциклопедии, правильно ли вы ответили.
а) Правда ли, что дровни – это сухие дрова длиной не менее одного метра?
б) Правдали, что Александр Сергеевич Пушкин написал сказки "Золотой петушок" и "Мойдодыр"?
в) Правда ли, что если перевести слово "каникулы" с латыни на русский, то получится "щенок"?
г) Правда ли, что гиппопотам – это большой бегемот?
д) Правда ли, что арбуз – это ягода?
е) Правдали, что выражение "зарубить на носу" пришло к нам из первобытных времен, когда человек расцарапывал нос своему соседу в честь какого-нибудь события, а потом глядел на этот нос и вспоминал о том событии?
ж) Правда ли, что Мурзилка – маленький эльф, франт и врунишка?
Яма вторая
Предложите детям поразмышлять, как отличить ложь от правды, как проверять: правда это или нет? Как журналисты должны проверять информацию (расспросить очевидцев, посмотреть документы или справочники, самим съездить на место события, посоветоваться с профессионалами)? К чему может привести ошибка или ложь в средствах массовой информации? Примеры этому: от неточного указания места проведения какого-нибудь мероприятия до распространения непроверенных данных о приближении урагана и т. п.
Прочитайте рассказ В. Драгунского "Тайное всегда становится явным". Случалось ли такое с ребятами? Если захотят, пусть расскажут. Трудно ли признаваться в обмане? В прессе, если обнаруживается неправда, дают опровержение. Если ложь задевает какого-то человека, то он имеет право на защиту в суде. Суд может назначить вруну серьёзное наказание.
Самая распространённая ложь в детских журналах исходит от читателей – плагиат: чужое выдаётся за своё. Поэтому журналисты должны много знать, чтобы не допустить такой публикации.
Можно устроить в классе конкурс врунов и самому завиральному вруну вручить "золотую утку".
Чтобы дети учились докапываться до правды и отыскивать доказательства, приводить аргументы, проведите дискуссии на темы "Дружный ли у нас класс?", "Есть ли жизнь на других планетах?", "Всегда ли нужно слушаться родителей?". К каким аргументам, фактам прибегают выступающие? Надеюсь, никто не воспользовался кулаками?
Полянка для пикника
Недавно в деревушке Монкребо на юге Франции отпраздновали необычный юбилей. Вот уже 200 лет здесь проводятся конкурсы врунов. Предметом выдумки может быть всё что угодно, кроме политики и религии.
* * *
Выражение "газетная утка" появилось в XVII веке в Германии. Оно образовалось от словосочетания поп testotus – "не проверено", что в сокращении NT ("энтэ") переводится "утка".
* * *
1 апреля – День дурака (или День смеха), он стал популярен в XVIII веке. Но его корни уходят в древность. Например, у славян было принято раз в году… разыгрывать домового. Потому что невидимый хозяин дома почему-то в эти дни был в скверном настроении.
Глава двенадцатая. Про открытый сундук и разные слова
Вдоль и поперёк облазили пираты и Пиастра остров. Они падали в ямы. Они запутывались в лианах. Они теряли и находили листочек с автопортретом Худорожкина и галстук-бабочку. Но нигде не было видно никакой незнакомой подозрительной личности, которая могла бы украсть кашу. Гоша и Сеня не переставали удивляться: так укрыться на крошечном острове мог только талантливый и опытный пират. А тётя не переставала выспрашивать и восхищаться.
– А это что за цветок? Как? Как он называется? Сра-зубряк? Странное, но замечательное название! Он, наверное, брякает?
– Не то чтобы он брякал, – ответил Гоша, – обычно тот, кто его срывает, от запаха в обморок брякается.
– Превосходно! Ой, а вот какой интересный жучок! Я его хочу сфотографировать! – раздавался голос Астры уже с другого конца полянки.
– Это Жук-носохвост, – терпеливо объяснял племянник.
– А это, кажется, божья коровка? – Пиастра сдунула с рукава маленькое насекомое.
– Коровка! – рассмеялся Сеня. – Ещё скажи – телёнок. Эту букашку называют Божья Морковка. Потому что она красная и морковкой питается.
Астра сфотографировала чёрно-красную красавицу, которая забралась на лепесток цветка со странным названием Шпион.
Затем пираты познакомили тётушку с семьёй слонов и крокодилом. Если судить по имени, когда-то крокодил был зелёным. С возрастом он стал серо-буро-малиновой расцветки. Но пираты не меняли ему имя – вдруг опять позеленеет или почернеет, так что, каждый раз по-новому называть?
Астра погладила Зелень Нашу по голове:
– Замечательный Крокодил Крокодилович Крокодилов!
– И прекрасный Слон Слонович Слонов. – Гоша погладил пятку у своего любимца, слона Никифора. От чего Никифор расхохотался. Слоны, как известно, боятся щекотки.
– А также восхитительный Сеня Сеневич Сенёв! – добавил Сеня Костяная Голова и погладил себя по голове. – Что мы в этом зверинце топчемся? Пошлите хотя бы попробуем сундук из ямы вытащить, раз сыщики из нас никакие.
Сеня первым направился к яме с кладом. Через несколько секунд раздался его отчаянный крик:
– Полундра! Карамба! Карамбная полундра! Чёрт возьми и сикараха полосатая!
Пиастра бросила свою сумку возле крокодила и побежала на крик. Гоша, схватив на всякий случай большую палку, помчался следом.
Костяная Голова стоял в яме, возле отрытого вчера сундука. Замок на сундуке был открыт, кованая крышка откинута назад.
– Я прихожу, а замок открыт! Я крышку открываю, а он спит! Калачиком свернулся! – волнуясь, заговорил пират.
– Замок спит? – поинтересовался Гоша, вытаскивая из сундука какие-то листы.
– Дядька! В костюме в таком, в полосочку. С усами! Не костюм с усами, а дядька! Но зато золота-то никакого нет! И интервью вашего тоже нет.
– И что? Ты Худокошкина не поймал? – опять спросил Гоша.
– Да нужен он мне, чтоб у него усы облетели, как листья с платана по осени! Вы видите, что в сундуке не золото, а макулатура! Плакал мой кораблик! Моя ка-рака плакала! И мой клипер, и мой фрегат, и барк мой, и джонка моя плакала, и даже атомоход "Ленин"!
– Смотри, чтобы мы от всех этих слёз не утонули! – проворчал Гоша, вытаскивая всё новые и новые листы. – Так… Это, наверное, тот самый "золотой" груз, на котором дедушка попался.
Пираты были расстроены, как рояль, на котором поиграла ясельная группа большого детского сада. А вот Астра опять радовалась, разглядывая какие-то кирпичи, что попадались среди бумаг. И время от времени она выкрикивала что-то непонятное. Обыкновенных слов для выражения её радости не хватало.
Яма первая
Нарисуйте Сразубряк, Жука-носохвоста или Божью Морковку и цветок Шпион.
Если бы вы решили создать новый язык, то как бы на нём звучало слово "гром"? Нужно придумать такое новое слово, которое бы подходило к громыханию.
Мукаха муковит муретар – как вы думаете, о чём здесь говорится?
Нарисуйте картинку к этому предложению. А если Мукахоточка муковит муретарище – тогда какой будет ваша иллюстрация?
Вспомните, почему Чебурашку назвали Чебурашкой, Суббастика Суббастиком, а журналиста – репортёром, корреспондентом.
Яма вторая
Это занятие (а если возможно, то и два подряд) занимаемся речетворчеством. Для разминки можно предложить перевести на нормальный русский знаменитое:
Варкалосъ. Хливкие шорьки / Пырялись по наве.
И хрюкотали зелюки,/Как мюмзики в мове.
Дети с удовольствием делают рисунки к этому стихотворению и изображают, как именно хрюко-тают зелюки. Затем помастерите из знакомых слов новые с помощью приставок (суперваленок), суффиксов (коровёнок), с помощью разделения (жили-были Лен и Точки). Из новых слов постройте новые города (Кулямба живёт в Кулямбурге, питается кулъфетками и катается на кулифете). Запишите полученные истории и отправьте в любимый детский журнал или газету.
Ваши игры с языком с удовольствием поддержат К. Чуковский ("От двух до пяти"), Т. Янссон ("Шляпа волшебника", глава шестая), П. Калмыков ("Очень правдивая сказка"), А. Линдгрен ("Пеппи Длин-ныйчулок", глава "Как Пеппи ищет кукарям-бу"), Т. Собакин ("Мышиный посёлок"), и, конечно, Джанни Родари ("Грамматика фантазии").
Глава тринадцатая. Про одну интересную новость и про старые газеты
День закончился со спущенным пиратским флагом. Художника не нашли. Открытый сундук оказался набит не золотом, а дощечками, бумажками и старыми газетами. Но всё равно Пиастра настояла, чтобы клад перетащили в хижину, и сама понесла первую стопку газет.
Перекусили ростками бамбука. Включили лампочку. Принялись рассматривать клад.
– Ого! – то и дело восклицала тётя. – Вот одна из самых древних газет – китайская "Кинг пао".
– Вот нам "Кинг пао" на голову упало, – пропел Гоша. – А что это обозначает?
– Это обозначает сотрясение мозга, – ответил Сеня.
– "Кинг пао" – значит "Столичный вестник". – Астра аккуратно взяла газету в руки. – Она начала выходить в 911 году и продержалась до XX века! Правда, распространялся вестник только при императорском дворе. Сам император определял, кто имеет право читать эту газету. И тот, кого удостаивали такой чести, должен был дать подписку о неразглашении всего того, что он прочтёт.
– И что там такого тайного писали? – заинтересовался Старая Калоша.
Пиастра пожала плечами:
– Нужно китайский язык выучить и прочесть, – посоветовала она и обратила внимание пиратов на другое содержимое сундука, какие-то таблички: – А это самая первая газета из Древнего Рима. Выходить начала при Юлии Цезаре. Называется "Акта Сената" – "Сенатские ведомости". Здесь писали протоколы сенатских заседаний. Вот ещё одна газета из Рима того же времени. Называется "Ежедневные новости". В ней уже про городские события рассказывается.
Сеня взвесил частичку "Ведомостей" в руке и о чём-то глубоко задумался.
– Если такой газеткой муху стукнуть, даже отпечатка не останется, – наконец сообщил он.
– Эти газеты в дальних странах-океанах выходили, а у нас? – спросил Гоша.
Тётя начала перебирать бумажные и деревянные сокровища и вытащила, наконец, от руки исписанный листок.
– "Куранты" из России! Издавались при Иване Грозном и ему же зачитывались. Новости в неё собирались из разных зарубежных газет. А первая печатная газета вышла при Петре Первом в XVIII веке. Вот она – "Ведомости". Этот ваш клад – настоящая сенсация! Историки узнают столько нового! Представляю заголовки в "Банановых новостях": "Бумажные сокровища из пиратского сундука". Флинт Ловушкин в обморок упадёт!
Пиастра листала и листала самые разные газеты, иногда фотографировала их, а пираты рассматривали буквы и позёвывали, потому что картинки в тех газетах встречались крайне редко.
– Какое интересное сообщение! – в очередной раз воскликнула Астра. – Это опубликовано… Надо же, не видно названия газеты. Но, может быть, это "Ля газетт" из Франции.
– Ля-ля-ля газет и тра-ля-ля газет, дайте, дайте мне килограмм конфет! – сочинил Гоша.