Маленькая повесть о первоклассниках.
Содержание:
-
Завтра в школу 1
-
Кто пришёл раньше всех 1
-
На школьном дворе 1
-
Это наш класс 2
-
Давайте познакомимся 2
-
Не хочу больше учиться! 2
-
Чур, я вожу! 2
-
Где же Оля? 2
-
Хорошо в своем классе 3
-
До свиданья! До завтра! 3
-
В гостях у Оли 3
-
Заходите к нам, пожалуйста 3
-
Наконец-то дома 4
-
Дедушка приходит в школу 4
-
Татьяна Ивановна сердится 4
-
Эта книжка моя! 4
-
Пойдемте, я вас провожу! 4
-
Рыжий кот 4
-
Я книжку не отдала 5
-
Мой папа хороший! 5
-
Пятерка и двойка 5
-
Завтра заниматься не будем 5
-
В парке 5
-
Что хотят сказать смешные человечки 6
-
После школы 6
-
Испорченная страница 6
-
Нины сегодня нет 6
-
Совсем одна 7
-
Где Нина? 7
-
Там кто-то есть! 7
-
Дружинники 7
-
Снова рыжий кот 7
-
Все случилось нечаянно 8
-
Надо ехать 8
-
Веселый Петрушка 8
-
Нина, бабушка и Татьяна Ивановна 8
Надежда Дмитриевна Калинина
Наша лучше всех!
Завтра в школу
Если пойти по улице и свернуть в переулок, то направо будет высокий серый дом. Во дворе, прямо против ворот, другой дом - поменьше. Надо войти в подъезд, подняться на второй этаж и позвонить. Дверь откроет невысокая, приветливая старушка Мария Петровна.
Мария Петровна давно живёт в этом доме со своей внучкой Таней, или Танюшей, как зовёт её бабушка.
Бабушка была раньше учительницей, а теперь не работает. Когда Танюша была маленькой, Мария Петровна водила её в детский сад. Потом Таня стала ходить в школу. А окончив школу, долго ещё училась, чтобы стать, как бабушка, учительницей.
Теперь она будет работать в школе. Звать её будут не Таня, а Татьяна Ивановна.
Сейчас Татьяны Ивановны нет дома. Она пошла на родительское собрание.
- Уж не случилось ли чего? Так поздно, а Танюши всё нет! - беспокоится Мария Петровна.
Она оставляет на газовой горелке совсем маленький огонёк, чтобы ужин не подгорел, поплотнее закрывает кастрюльку крышкой и идёт в комнату. На стенных часах стрелки показывают половину одиннадцатого.
- Не понимаю, что с Танюшей! - вздыхает бабушка и смотрит в окно, не идёт ли внучка.
Давно уже кончилось родительское собрание, давно разошлись по домам папы и мамы, а учительница всё ещё в школе. Ей хочется, чтобы всё в классе было чисто и красиво.
"А цветы на окнах всё-таки стоят плохо! - думает она и опять переставляет их. - Доска какая-то седая!" - И она ещё раз вытирает доску, которая занимает почти всю переднюю стену.
- Теперь, кажется, всё! Можно идти домой!
Она подходит к двери, берётся за ручку и вдруг поворачивается.
- Дорогие ребята! - говорит она. - Дорогие ребята! Я ваша учительница. Я буду учить вас всему-всему… - Она хочет сказать так много ласковых слов, а говорит только: - Я буду вас очень-очень любить! - и тихо спрашивает: - А вы меня будете любить? Вы меня будете слушаться?
Но ей никто не отвечает. На партах отражается свет электрических ламп. В классе пахнет масляной краской и натёртым паркетом. Все её будущие ученики давно спят, и у каждого приготовлен портфель, чтобы завтра идти в школу.
- И мне завтра рано вставать! - вспоминает Татьяна Ивановна, поскорее гасит свет, и вот уже её каблучки звонко стучат по коридору, по лестнице и по мостовой.
Кто пришёл раньше всех
На следующий день Татьяна Ивановна проснулась рано. Тихонько, чтобы не разбудить бабушку, вышла на кухню и поставила чайник. А когда вернулась, увидела, что бабушка тоже встала.
- Доброе утро, Танюша! - говорит бабушка.
Утро действительно доброе! Татьяна Ивановна причесалась особенно аккуратно, надела новое платье:
- Ну как, ничего?
- Хорошо! Очень хорошо! Всё в порядке, Таня, - успокоила её бабушка.
Потом Мария Петровна смотрит в окно, как внучка идёт по двору, как выходит на улицу. Татьяна Ивановна захватила с собой длинную палочку с дощечкой наверху. На дощечке большими печатными буквами было написано: "Первый класс Б", а для тех, кто не умеет читать, нарисован яркий жёлтый барабан. Всё это Татьяна Ивановна написала и нарисовала сама для своих учеников. Придут они на школьный двор и сразу увидят, где собирается их класс.
Солнце ещё не успело добраться до мостовой, но уже засверкало в окнах верхних этажей и точно золотой краской покрасило стены домов. Воздух какой-то особенно чистый - ветра нет.
"Хорошо!" - думает Татьяна Ивановна.
Она идёт быстро. Вот наконец и школа. Во дворе пока ещё никого нет, кроме одной девочки-ученицы и её родителей.
- Ты из какого класса? - спрашивает учительница ученицу.
- Из первого класса "Б".
- Как тебя зовут?
- Катя.
У девочки большие серые глаза, волосы на висках вьются, а нос обыкновенный: курносый с маленькими веснушками.
Татьяне Ивановне хочется обнять эту Катю, хочется сказать ей: "Ты первая моя ученица!" Но она говорит спокойно:
- Ты хорошая девочка, Катя, но уж очень рано пришла в школу.
- Она поднялась чуть свет! - улыбается мама.
А папа смотрит на часы:
- Да… Ничего себе…
Но видно, что все они очень довольны. Довольна и Татьяна Ивановна.
На школьном дворе
Сегодня первое сентября! Первый учебный день! Все школьники, и большие и маленькие, собрались на школьном дворе. Здесь и девочки в коричневых платьях, в белых накрахмаленных передниках и мальчики в серых костюмах. Все шумят, волнуются, только первоклассники стоят тихо.
Они выстроились друг за другом в линеечку, и у каждого букет цветов. Катя стоит первая. В руках у неё табличка, которую принесла учительница. Катя крепко держит палочку и табличку поднимает так высоко, чтобы все видели, где стоят ученики первого класса "Б".
Позади Кати мальчик в синем берете. В одной руке он держит цветы, в другой портфель, точно такой же, как у Кати.
- Это Юра Белов, - говорит мама. - Из твоего детского сада.
- Юра Белов!
Катя его даже не узнала. Он стоит смирно и не балуется. Вот удивительно!
- Добро пожаловать! - слышит Катя громкий голос, и на дворе, где только что шумели старшеклассники, становится тихо-тихо.
- Поздравляю вас с новым учебным годом! - говорит директор. - Уже много лет двери нашей школы открываются в первый раз для тех, кто никогда ещё не учился, и закрываются в последний раз для старших школьников. Школьники становятся взрослыми, многие потом уезжают, живут и работают далеко от нашего города, но все помнят и любят свою старую школу. Вы тоже любите и берегите её!
Директор взглянул на малышей:
- Я вижу, кому-то страшновато. Это ничего! Может быть, как раз тот, кто сегодня боится, когда вырастет, станет космонавтом. Надо только учиться и учиться!
Прозвенел звонок. Первый школьный звонок для Кати, для Юры, для многих других мальчиков и девочек, которые вот так же стоят сегодня перед своей школой. Прозвенел он в первый раз и для Татьяны Ивановны - учительницы.
Это наш класс
Ребята поднялись на второй этаж. Слева дверь, на ней картинка. На картинке нарисован барабан, сбоку большая цифра "один" и печатная буква "Б". Всё, как на табличке, которую принесла Татьяна Ивановна.
- Это наш класс, - говорит она и открывает дверь. - Входите, не бойтесь!
Мальчики и девочки входят в большую светлую комнату. Только одна девочка, худенькая, с тонкими светлыми косичками, останавливается у двери. Платье на девочке длинное, фартук такой широкий, что плохо держится на плечах. Она не смотрит на блестящие парты, которые ровными рядами стоят в классе, не видит весёлых светлых стен. Она низко опустила голову.
"Наверное, боится! - думает Татьяна Ивановна. - Сейчас я соберу цветы, а потом её первую посажу за парту".
Татьяна Ивановна берёт у ребят цветы и осторожно, букет за букетом кладёт на подоконник, потом на свой стол.
"А девочка, которая стоит у двери, цветов не принесла", - замечает Татьяна Ивановна, и ей хочется ободрить девочку.
Нина стоит у двери и так крепко сжимает руками ручку портфеля, что кончики пальцев у неё белеют.
Вчера вечером она сказала маме: "Я в школу не пойду!" - да так всё время и повторяла: "Не пойду, и всё".
Ей не хотелось говорить маме, что во дворе её обидели ребята, а Катя сказала: "Я с тобой больше не вожусь".
"Вот подожди - учительница заставит тебя слушаться!" - сердилась мама.
Нина представляла себе злую, сердитую учительницу, и ей на самом деле расхотелось идти в школу.
Сейчас Нина исподлобья смотрит на Татьяну Ивановну. Волосы у учительницы светлые, пушистые, лицо круглое, а щёки такие же румяные, как у ребят. И совсем она не страшная и совсем не сердитая!
Вот она подходит к Нине и спрашивает:
- Девочка, как тебя зовут?
Нина опускает голову ещё ниже.
- Ты будешь сидеть вот здесь.
Татьяна Ивановна обнимает Нину и, легонько подталкивая, подводит к третьей парте в крайнем ряду у окна.
- Рядом с тобой будет сидеть вот этот мальчик.
Юра усаживается рядом с Ниной и шёпотом говорит:
- Я тебя знаю! Ты с соседнего двора!
А учительница уже рассаживает остальных учеников.
- Садись-ка на первую парту, - говорит она маленькому мальчику, у которого тяжёлый портфель достаёт почти до самого пола.
Мальчик долго усаживается и морщит нос, когда рядом с ним садится девочка в очках.
Наконец все уселись на свои места, и Татьяна Ивановна встаёт за учительский столик.
Давайте познакомимся
Утром, когда бабушка Мария Петровна провожала свою внучку в школу, она сказала ей на прощание:
- Не бойся, всё будет хорошо!
И всё-таки Татьяна Ивановна волнуется, даже сейчас, когда стоит в своём классе, перед своими ребятами. Вот они, мальчики в серых костюмах, девочки в белых передниках. Все смотрят на неё, и ей кажется, что все они похожи друг на друга. А ведь на самом деле это не так. Надо только узнать их поближе. И она говорит:
- Давайте познакомимся! Меня зовут Татьяна Ивановна.
- А меня Женя!
Глаза у Жени похожи на чёрные арбузные косточки, а уши будто склеены из розовой бумаги. Он вскакивает, бежит к учительнице и протягивает ей руку:
- Я Женя Сорокин!
- Очень приятно, - говорит Татьяна Ивановна. - Только в школе за руку не здороваются. Если все начнут здороваться и прощаться за руку, учиться будет некогда. Садись-ка на своё место. Давайте познакомимся по-другому.
Татьяна Ивановна берёт список учеников.
- Чью фамилию я сейчас назову, тот встанет и скажет: "Здесь".
И вдруг все ребята начинают вставать и садиться: кто медленно, кто быстро. Хлопают крышки парт, у Юры полетел на пол портфель, у девочки в очках упало яблоко, а Женя уронил свою шапку под парту и никак не может её достать.
Не хочу больше учиться!
Всё это, должно быть, надоело маленькому мальчику. Он вытащил из парты портфель, нахлобучил берет и направился к выходу.
- Ты куда? - спрашивает его Татьяна Ивановна.
- Домой! Не хочу больше учиться!
- Не хочешь?! - удивляется Татьяна Ивановна.
"А вдруг он на самом деле уйдёт? - подумала она. - Что же делать?"
Мальчик спокойно стоит перед ней. Смешной маленький мальчик. В синем берете, надетом на самую макушку с огромным жёлтым портфелем в руках. Такой серьёзный.
Он решительно повторяет:
- Я пойду домой! Я не хочу больше учиться!
- Разве ты уже чему-нибудь научился? - спрашивает Татьяна Ивановна. - Может быть, ты уже научился читать и писать?
Татьяна Ивановна говорит тихо, но она могла бы говорить даже шёпотом, всё равно каждый бы её услышал - так тихо стало в классе. Катя старается не дышать, Нина с любопытством: смотрит, что будет.
- Может быть, пока все шумели, ты и считать научился?
- Я домой хочу! - неуверенно говорит мальчик.
- Домой ты пойдёшь после уроков. А сейчас садись-ка на своё место. - И Татьяна Ивановна берёт его за плечи.
Что ему остаётся делать? Вырваться и убежать? Зареветь? Или сесть на своё место?
Не глядя на девочку в очках, он возвращается на место и запихивает портфель и берет обратно в парту.
Этого мальчика зовут Алёша, а девочку, которая сидит с ним рядом, - Оля.
Чур, я вожу!
Когда в школе раздаётся звонок, первый звонок на переменку, он звонит так громко и весело, что слышен даже на улице, и прохожие говорят: "В школе началась перемена!"
Все двери сразу открываются в большой светлый коридор. Из классов выбегают ребята, выходят учителя. Здесь и Татьяна Ивановна со своими учениками.
Ребята идут парами во двор. В первой паре Оля с Алёшей, Нина идёт рядом с Юрой и тащит портфель, который не захотела оставить в классе. Все идут медленно и спокойно. Вдруг к ним подбегают две девочки - две пионерки: одна худенькая, высокая, другая пониже, с короткой тёмной косой.
- Меня зовут Лена! - быстро говорит чёрненькая и почему-то смеётся.
- А меня Люся! - Высокая девочка даже не улыбнётся. Она объясняет Татьяне Ивановне: - Мы из пятого класса "Б". Мы будем вашими помощницами.
- Можно мы поиграем с ребятами? - спрашивает Лена и опять чему-то смеётся.
Через минуту сорок первоклассников крепко держатся за руки. Лена кричит:
- Чур, я вожу!
Она подбегает, стукает Катю по спине и быстро бежит по кругу. Коса так и прыгает у неё по красному галстуку.
Пионерка Лена бежит в одну сторону, первоклассница Катя в другую. Скорее! Скорее! Ещё немножко, ещё!
И всё-таки весёлая пионерка прибежала первая. Теперь Кате водить. Потом водит Оля, Женя, потом другие мальчики и девочки, и даже сама Татьяна Ивановна играет с ребятами! Оказывается, она бегает так быстро, что Юра не может её догнать.
Не играет только Нина, правда, она тоже стоит в кругу, но держит в руках портфель. А разве можно бегать с портфелем?
- Положи его, - предлагает Татьяна Ивановна.
Но Нина не соглашается.
- Вот смешная! - говорит Оля и пожимает плечами.
"Конечно, смешная", - думают ребята. А Татьяна Ивановна думает по-другому: "Надо сделать так, чтобы Нина подружилась с ребятами и чтобы перестала меня бояться".
Где же Оля?
Незадолго до конца перемены все ребята опять собрались в своём классе. Нет… Подождите… Не все… Олино место свободно! Почему? Ведь она первая побежала. Как только Татьяна Ивановна сказала: "Сейчас мы с вами пойдём заниматься!" - Оля бросилась со двора в школу.
Она вбежала в класс и уселась за парту. За ней в класс вошла девочка, тоже в очках.
- Это моё место! - сказала девочка.
- Нет, моё!
- Я здесь сидела!
- Нет, я!
Девочка потянула Олю за рукав. Оля уцепилась за парту:
- Меня здесь посадили!
- Нет, меня!
- Меня! Меня! - спорили девочки и не заметили, что в класс вошла учительница и ученики.
- Что случилось? - строго спросила учительница. - В чём дело?
Оля посмотрела на учительницу. Это была чужая учительница, и класс чужой, и совсем незнакомые ребята окружили её. Оля всхлипнула, потянула носом раз, другой, опять всхлипнула - и заплакала.
- Ты из какого класса? - спрашивает учительница.
Оля не отвечает.
- Как зовут твою учительницу?
А Оля не помнит - она всё от страха перезабыла.
- Тебя-то как зовут?
- О…Оля!
- А фамилия твоя?
- Ни… Николаева…
Тут за Олей Николаевой и пришли пионерки Лена и Люся, которые только что играли во дворе с первоклассниками. Они привели Олю к Татьяне Ивановне, а сами убежали, потому что прозвенел звонок и у них тоже начались уроки.