Гоша и Лаврик переглянулись, и друг друга поняли без слов. Главной героине их фильма все же досталась роль, только в другом кино - настоящем, взрослом…
По законам физики
Гоша и Лаврик сидели в классе на последней парте и поглощали бутерброды. Была большая перемена, и времени было хоть отбавляй. Кто-то, также как и они, жевал бутерброды с колбасой и сыром, запивая апельсиновым соком. Неугомонный Боря Шулерман таскал девчонок за косы, потому что они не давали ему списать домашнее задание по физике. А Ляля Мухина, как всегда, зубрила из учебника подряд все формулы - так, на всякий случай, а вдруг спросят?
Остальные ребята, которые не успели на большой перемене в школьную столовую, горячо обсуждали лабораторную работу, которую в этот день запланировал учитель физики Илья Калистратович. Ребята между собой подшучивали над учителем по физике и называли его "Калиостро". Был когда-то такой литературный персонаж - итальянский граф Калиостро, который всех убеждал в том, что умел читать мысли, выжигать из пальца огонь, есть ложки, вилки, влиять на явления природы. Поскольку этот персонаж у ребят связывался с процессами физики, и отчество физика чем-то напоминало имя этого персонажа, его и прозвали - Калиостро.
Так вот, лабораторная работа была очень ответственная, потому что оценка за нее должна была пойти в школьный табель. Практически все волновались по этому поводу. И, конечно же, половина ребят не была уверена в том, что сможет осилить задание. К этой половине относился и Лаврик.
Лабораторная работа заключалась в проведении опытов со специальным устройством, которое имитировало силу притяжения и отталкивания. В прибор помещался металлический шарик, который либо отталкивался, либо притягивался. Надо было правильно отрегулировать это устройство, и затем объяснить свои действия и полученный результат с точки зрения теории. Устройство, этакая "дрымбала", похожее на примус, стояло на подставке на первой парте в крайнем ряду, и Лаврик с Гошей мрачно взирали на него со своей последней парты.
- Да уж, - хмуро произнес Лаврик, - чувствую, не доживу до конца урока. Уж лучше бы из меня граф Калиостро сделал мумию!
- Точно! Будет наш Калиостро метать на уроке гром и молнии, - добавил Боря Шулерман.
- Сам виноват, Лаврик. - сказал Гоша. - Гонял вчера целый день в футбол. Забыл, как Калиостро на прошлой лабораторной вкатил семь единиц? Он один из школьных преподов, кто любит раздавать колы направо и налево…
- Да, лучше кол в земле, чем кол в дневнике, - многозначительно произнес Лаврик, так что даже Ляля Мухина рядом прыснула от смеха.
- Одна радость - мы вчера команду из соседнего двора все-таки обставили!
- Ну и радуйся теперь, - сухо заметил Гоша.
В этот момент в класс вбежал Сашка Жуков.
- Только что Калиостро у старшеклассников проводил лабораторную. Десять единиц! Витька Косой, сам видел, даже плакал.
- Но-но! - проворчал Костя Хромовой. - Не нужно тут нагнетать страсти! Калиостро, хоть и был мошенник, но благородный и добрый…
В класс начали возвращаться с перемены другие ребята. В ожидании звонка, кто разговаривал, а кто сидел, обхватив головы руками, и читал учебник. А кто-то просто прохаживался по классу. Это были те, кто не боялся ни Калиостро, ни его лабораторной работы.
Лаврик стал нервно постукивать ногой по металлической ножке парты, за которой сидел с Гошей, из-за чего парта начала слегка вибрировать.
Саша Жуков за соседней партой стал тоже как-то странно трястись в такт покачивающейся парте. Лаврик с удивлением посмотрел на него, и перестал стучать по парте. Но Сашка Жуков затрясся еще сильнее.
Гоша подошел к нему и положил руку ему на плечо.
- Ты чего? Боишься физики?..
- Ага! Я вчера на воротах стоял… И тоже ничего не знаю про притяжение и отталкивание.
Лаврик, который уже немного успокоился, повернулся к Саше и заговорил:
- А что тут непонятного?.. Одноименные заряды отталкиваются, разноименные - притягиваются. В этом также проявляется принципиальное отличие электромагнитных сил от гравитационных…
Гоша изумленно уставился на Лаврика.
- Как это? - Саша Жуков тоже поднял голову и посмотрел на Лаврика.
- Да вот так это! - Лаврик притянул к себе парту и оттолкнул. - Притягиваются - отталкиваются! Притягиваются - отталкиваются!! Притягиваются - отталкиваются!!!
Увлеченный демонстрацией законов физики на практике, Лаврик не заметил, что парта раскачивалась все сильнее и сильнее. А вслед за ней раскачивались и другие парты в пустом ряду.
И тут раздался сильный грохот. Все в классе замерли в оцепенении, а взоры обратились на первую парту в том ряду, в котором сидели Лаврик с Гошей.
Устройство, приготовленное для лабораторной работы, слетело с подставки, на которой оно стояло, и грохнулось на пол, расколовшись на две части!
- Вот это да!!! - ахнул кто-то из ребят.
Все смотрели на устройство и не понимали, как оно само могло упасть. К нему, ведь, никто не прикасался. Поскольку в классе было шумно, никто не обратил внимания на увлеченного рассказом про законы физики Лаврика.
Гоша посмотрел на Лаврика - тот сидел красный как рак. И вдруг Лаврик не растерялся и закричал:
- Это землетрясение!!! Землетрясение! Спасайся, кто может!
Что тут началось! Крики девчонок, паника. Все кинулись на выход, и бежали по коридору, роняя портфели, и обгоняя друг друга.
- Землетрясение! Землетрясение!! - кричал шестой "Б" на бегу.
И вот, уже вся школа, все ученики и учителя бегут к выходу. Кто-то из старшеклассников успел даже подхватить на лету зазевавшегося малыша из первых классов. Учитель физкультуры выбежал из спортивного зала на улицу вместе со всей футбольной командой - в трусах и майках, с мячами в руках. Последним выскочил за ворота седой завуч школы, держа в руках как трофей большой аквариум с рыбками из учительской комнаты.
На улице прохожие удивленно разглядывали школьников и преподавателей, в панике и спешке выскочивших из школы, и теперь толпящихся у стен школы.
- Что случилось? Что случилось?! - друг у друга спрашивали учителя. Но никто ничего не знал.
- В конце концов, что тут происходит?! - рассерженным голосом спросил завуч школы, который все еще не решался выпустить из рук школьный аквариум. - Мне кто-то объяснит, в чем дело?!
Но ответа не было. Никто ведь не знал, откуда началась паника, и кто ее затеял. К школе подъехала пожарная машина и посигналила.
К педагогам приблизился начальник пожарной охраны - здоровенный пожарный в зеленой форме, и каске. Но педагоги удивленно взирали вокруг, друг на друга и только разводили руками. Для них самих все происходящее было загадкой.
Конечно, спустя полчаса уже все успокоились и вернулись на свои места. Ученики - в классы, спортсмены - в тренировочный зал, педагоги - на свои рабочие места. Не было только одного педагога - учителя физики, Ильи Калистратовича, того самого пресловутого графа "Калиостро". Как выяснилось позже, сбегая вместе со всеми по лестнице, он подвернул ногу и его забрала "Скорая помощь", которая прибыла на место "происшествия" почти сразу же, вслед за пожарными…
А лабораторная по физике так и не состоялась.
"Охотники" за НЛО
Шел урок, но Лаврик не слушал учителя. Он будто был сейчас совсем в другом месте. Чуть приоткрыв книгу, он рассматривал то, что находилось между ее страницами.
Гоша, который сидел рядом с Лавриком, искоса поглядывал на Лаврика. Ему было интересно, что снова затеял его друг. Не решил ли он кому-то из девчонок признаться в любви?
Но вот Лаврик чуть шире открыл книгу, и оттуда выглянул краешек изображения со светящимся кругом. Картинка была плохого качества, смазанная, и понять точно, что там изображено, было трудно.
Прозвенел звонок, и ученики сорвались со своих мест. Кто-то побежал в столовую, перехватить пирожок с повидлом. Кто-то повторял домашнее задание. А кто-то писал записки девчонкам, и по классу во все стороны летали бумажные листочки в форме самолетиков.
Лаврик захлопнул книгу, и встал из-за парты.
- Ты куда? - спросил его Гоша.
- Хочу задать один важный вопрос Илье Калистратовичу, нашему физику…
- Какой? Если ли жизнь на Марсе? - насмешливо спросил Гоша.
Лаврик побледнел.
- Как ты догадался? Как ты узнал?!
- Гм… Ты что, серьезно?
Глаза Лаврика загорелись каким-то желтым огнем. Руки лихорадочно затряслись от возбуждения, и он даже выронил книгу. Из учебника высыпались фотоснимки, с изображением какого-то светящегося шара - именно его и видел Гоша на уроке.
- Что это?
Но Лаврик быстро собрал все фотографии в кучу, и прижал книгу к себе.
- Тсс! Тише! Это… ты понимаешь, ну это… НЛО!
- Чего?!
- Ну, неопознанный летающий объект. Я его сам обнаружил! Он был вчера в небе над соседним домом, и я успел его сфотографировать.
Лаврик, оглядываясь, чтобы никто не увидел, приоткрыл книгу, и Гоша увидел эти фотоснимки. То, что было изображено на них, действительно его впечатлило. Теперь и он ясно увидел над крышами домов какие-то светящиеся круги, и можно было предположить, что это какой-то летающий объект.
- Гоша, ты не представляешь себе, какое это открытие! Эти фотоснимки нужно сейчас же отослать в Академию Наук!
- Погоди с академией! Скажи сперва, как тебе удалось сделать такие снимки?
- Тише ты! - Лаврик снова оглянулся по сторонам. Но, к счастью, все были заняты своими делами. - Пока никто не должен знать. Расскажу тебе все после уроков.
Лаврик сдержал свое слово. Но, прежде, он потащил Гошу к себе домой. Или, точнее, на чердак своего дома, куда вела старая ветхая деревянная лестница.
Лаврик отпер чердачную дверь, и надавил плечом на люк. Люк поддался с трудом, при этом заскрипел, как крышка древнего пиратского сундука. Цепь, которая была обмотана вокруг широкой ручки люка, застрекотала по краю черного проема чердачного люка.
У Гоши перехватило дыхание.
- Ух, ты! А я думал, что таких чердаков уже не бывает.
- Я тоже так думал, - шепотом произнес Лаврик, - наш дворник Палывашкин куда-то уехал, и оставил моим родителям ключи, на случай пожара, там, или наводнения…
- Какое может быть наводнение на чердаке? - удивился Гоша.
- Много ты знаешь! - наставительно произнес Лаврик - У нас вот в шестой квартире, у старухи Желтухиной тоже как-то раз в квартире пошел дождь…
- Как это?!
- А вот так! Там двумя этажами выше живут Зубовы, к которым приехала в гости старая бабушка. Она краны открыла, и забыла за воду. А Генка и Алик с нашего двора, увидев такое дело, решили поиграть в своей квартире в морской бой. Так вот, воды там вылилось столько, что в подвале наш сантехник дядя Ваня чуть не утонул!
- Да ладно тебе, сказки рассказывать!
Лаврик хотел было возмутиться, но вовремя вспомнил, что они тут с Гошей совсем по другому поводу.
Мальчишки забрались на чердак, и Лаврик тихонько опустил чердачный люк на свое место. Наступила полная темнота.
- Апчхи!!! - оглушительно чихнул Лаврик, которому в нос попала паутина.
Гоша сделал шаг в сторону и наткнулся на ведро, которое тут же отлетело с грохотом в сторону. Где-то на крыше испуганно захлопали крыльями голуби.
- Тише ты! - громко зашептал Лаврик - Сейчас весь дом тут соберется!
Гоша остановился, не зная, в какую сторону ему теперь можно сделать шаг.
- Сейчас я зажгу свечу, - сказал Лаврик. - Вот только найти бы ее. Вчера я оставил ее в пустом ведре у входа.
- В ведре? - переспросил Гоша. - Тогда она… то есть, я ее случайно зафутболил.
- Ах ты, растяпа! Кто тебя просил пинать ногами ведро?..
- Да я ведь совершенно случайно…
- И где теперь скажи ее искать?..
Мальчики опустились на коленки и принялись в темноте шарить руками по полу. Наконец, Лаврик нашел свечу, а Гоша отыскал на полу рассыпавшиеся спички.
Пламя свечи слабо осветило чердак, и ребята увидели, что чердак был заставлен всякой ненужной рухлядью, которую сюда сносили люди, наверное, много лет.
- Идем! - Лаврик двинулся вперед. Он шел прямо к чердачной балке, которая делила чердак пополам.
Гоша, вслед за Лавриком, обошел широкую чердачную балку, и вдруг увидел нечто удивительное, и даже невероятное!
Словно специально спрятанное за балкой, на небольшом кирпичном постаменте стояло высокое металлическое кресло. Перед ним стоял, прикрученный к полу, металлический стержень, похожий на циркуль, а на нем было крепление с… настоящей астрономической трубой.
- Телескоп! - только и смог выдохнуть Гоша.
- Самый что ни есть настоящий! - заулыбался довольный произведенным эффектом Лаврик.
Как зачарованный Гоша протянул руки и прикоснулся к трубе. На ощупь ее поверхность была холодной, и слегка шершавой. Сомнений быть не могло - перед ним был настоящий астрономический телескоп. Только, конечно, не такой большой, какой он видел в научной обсерватории, и все же - настоящий!
- Вот это да! - шепотом произнес Гоша - Как же он здесь оказался? Загадка!
- Я думаю, что когда-то в нашем доме жил настоящий астроном. Наверное, он здесь проводил какие-то свои исследования. Видишь, труба установлена напротив слухового окна. Оно открывается, я уже пробовал. Через окно очень хорошо видна большая часть звездного неба.
- Так вот откуда снимки…
- Ага! Я вчера пришел сюда, хотел сфотографировать через этот телескоп Луну. Вчера ведь было полнолуние, помнишь? А тут они…
- Круги?
- Ага!
- А, можно мне посмотреть в телескоп? - несмело спросил Гоша.
- Конечно! - Лаврик сделал жест рукой, и отошел от кресла астронома.
Гоша осторожно сел в кресло и пододвинул рукой трубу, ближе к своему лицу.
- Сейчас! - Лаврик распахнул окно, и телескопу открылось сиреневое от наступивших сумерек небо. Благо, оно было чистым-чистым, и первые звездочки на небосклоне уже были видны достаточно отчетливо.
Гоша прильнул глазом к окуляру.
- Сбоку есть специальная вращательная шестеренка, - подсказал Лаврик - Можешь наводить фокус…
Гоша, затаив дыхание, рассматривал звездное небо. Он испытал такое же чувство, какое он испытывал каждый раз, когда бывал в городском планетарии.
Но там он понимал, что смотрит только на изображение на куполе зала, а здесь - все было по настоящему! Телескоп, звездное небо, и даже вулканические кратеры на Луне…
Уходить с чердака не хотелось. Но Лаврик боялся, что родители станут его искать, и заметят пропажу ключа от чердака.
Ребята нехотя закрыли слуховое окно, затушили свечу, и закрыли чердачную дверь обратно на большой засов.
На другой день, уже и Лаврик и Гоша пребывали в крайне возбужденном состоянии. Он решили вместе подойти к Илье Калистратовичу и показать снимки Лаврика.
Физик долго крутил фотографии в руках.
- Чья работа? - строго спросил он.
Ребята испуганно замолчали.
- Я спрашиваю, кто делал эти снимки?..
- Э-это я их д-делал, - заикающимся голосом произнес Лаврик.
- Так, Дружков, значит. И ты утверждаешь, что это, так называемые, неопознанные летающие объекты? И эти снимки нужно обязательно отослать в Академию Наук?..
В голосе физика ребятам почудилась ирония.
- Ты когда эти снимки делал-то?
- Позавчера…
Илья Калистратович покачал головой.
- От тебя Дружков можно было ожидать всего. Твои отметки в табеле меня уже давно не удивляют, вот, только, не понятно, почему ими до сих пор не заинтересовались твои родители. А вот от тебя, Георгий, я не ожидал!
Гоша покраснел.
- Дементьев, ты ведь месяц назад готовил на школьной конференции доклад "Пэр аспера эд астра", то есть "Через тернии к звездам". Как ты мог не знать, что позавчера весь мир наблюдал прохождение Кроуновского метеорита через плотные слои земной атмосферы?
Тут Гоша почувствовал, что готов сквозь землю провалиться от стыда.
А физик лишь благодушно рассмеялся.
- Ну что, астрономы, бегите на урок! А о метеоритах мы поговорим на уроке физики, я как раз собирался начать новую тему и показать вам один интересный документальный фильм.
Сконфуженные Лаврик и Гоша отправились в свой класс.
По дороге Лаврик произнес:
- Гош, а давай пока никому не будем говорить о нашей находке? Будем сами наблюдать за звездами. Может, еще сделаем какие-то открытия?
Но Гоша только огорченно махнул рукой. Он не мог понять, как он мог пропустить такое событие, как падение метеорита?
- Не называй меня больше "энциклопедией", - попросил он Лаврика. - Я думаю, что мне еще рано гордиться своими знаниями!
- Ладно! А давай сегодня снова понаблюдаем за звездами? У меня есть замечательная идея - послать в космос сигнал, может на Марсе и в самом деле есть жизнь?
Гоша охотно согласился, и настроение его тут же улучшилось.
Джаз-банда
Кто-то во дворе очень любил громко слушать музыку. Кажется, музыка звучала из открытого окна на третьем этаже. Ранней весной весь двор слушал про "цветущий в акациях город", летом оттуда рекой лились "Брызги Шампанского" и плескалось "Море-море", а осенью все жильцы дома наслаждались "Вальсом-бостон". Но иногда дворовые ребята слышали стройное звучание нескольких гитар, легкие ударные ритмы, и что-то еще, как будто скрипку или саксофон. Однажды, кто-то произнес "джаз", и слово, окутанное тайной, пронеслось по мальчишеским умам.
Саша Жуков и Костя Хромовой - два старых приятеля сидели перед открытым окном и занимались довольно скучным занятием - выполняли домашнее задание по математике. Худенький Саша сидел, низко склонив голову над тетрадкой, и терпеливо выводил формулы. Его розовые уши от напряжения стали красными как мак. Костя стоял рядом, зевал и лениво заглядывал в тетрадку друга. Он ждал, пока Саша закончит работу, и, конечно же, даст ему списать.
В дверь раздалась отчаянная трель звонка, и в квартиру ввалился Валя Горшков, дворовой заводила, сорвиголова. Некоторые его еще называли "хулиганье", но он сам себя хулиганом вовсе не считал. Ну, подумаешь, оборвал телефонные провода, и целый месяц весь дом сидел без связи! Все это пустяки - говорил он, дело-то житейское!
- Здорово, Горшок! - поприветствовал Валика Костя Хромовой.
Саша Жуков искоса посмотрел на Горшкова, и беспокойно заерзал на стуле.
Валик залетел в комнату, опрокинув гладильную доску, и бухнулся в кресло.
- Но-но, ты поаккуратнее, - заворчал Костя.
- Привет, "ботаники"! Зубрите уроки? Ну-ну! А я вот выменял у Лешки Букина из третьего дома классный диск, знаете что тут?
Валька хитро подмигнул.
Костя собравшийся было обидеться на "ботаников", вдруг с интересом потянулся к диску в руке у Валика, но тот быстро отвел руку за спину.