Для этого мы будем учиться тому, как составлять текст и строить свою речь так, чтобы они были гипнотическими; как гипнотизировать не только голосом, но и взглядом, жестами; как сделать свою речь убедительной и понятной; как получать скрытую информацию от собеседника; расскажем, что такое цыганский гипноз, как противостоять манипуляциям и воздействиям; научим использовать возможности гипноза для быстрого освоения новых навыков и поведения.
Факультативно обучим вхождению в состояние сверхобучаемости, преодолению стрессов и стрессовых ситуаций, запуску естественных процессов оздоровления организма.
Вместе со мной вас будет учить наш коллега Здрав, сведущий в возможностях нашего организма и здоровья.
После лесной прогулки учитель Влас занимался с нами чудесными свойствами деревьев, а после обеда и отдыха учитель Хор читал нам рассказы из истории Древней Руси и кто мы такие - русские".
Я закрыл дневник и задумался о том, что при такой системе образования к восемнадцати годам вырастет человек, полностью готовый к любому виду деятельности на благо своей родины - ученый, поэт, врач, воин, защитник от смуты и добытчик недобрых замыслов соседей.
Прикрыв глаза под перестук вагонных колес, я задремал. Привиделось мне, что Вася Силаев в чалме и длинном халате бредет по шумному восточному базару, приценяясь к янтарному урюку, пробуя на вкус прозрачный кишмиш и сообщая, что ищет гранатовые четки баройе зане ман (для своей жены).
- Агаи (господин), - сказал хозяин лавки, - у нас есть четки из сириамского граната, заходите, пожалуйста, к нам, мы вам покажем и серьги из александрийской бирюзы.
Отзыв для пароля был назван правильно. Василий зашел в коморку купца.
- Салам алейкум, агаи, выпейте чашечку исфаганского чая с наватом, - предложил хозяин.
- Моташаккерам (спасибо), агаи, - сказал Вася, - но у меня мало времени.
Купец подал листочек бумаги с арабской вязью и арабскими цифрами.
Тот, кто предполагает, что арабские цифры это те, которыми мы пользуемся, тот глубоко ошибается. К примеру, цифра ноль - ? один - ? два - ? три - ? четыре - ? пять - ? шесть - ? семь - ? восемь - ? девять - ?.
Колонки цифр сливались с арабской вязью. Было трудно что-то понять обыкновенному человеку, не привыкшему к непонятным буквам и манере писать справа налево, но Василий внимательно всматривался в них, запоминая содержание.
Вдруг дверь коморки вывалилась под сильным ударом, ввалились жандармы с пистолетами. Старший из них закричал, выхватив из рук Силаева бумажку:
- Мы поймали тебя, руси (русский) пэдаре сухте (сын сожженного отца)!
Василий поднял одну руку, внимательно посмотрел на жандармов и пошевелил пальцами. Все застыли, в том числе и купец. Вася встал, забрал из рук жандарма бумажку и сказал:
- Через пять минут после моего ухода вы все проснетесь, и не будете помнить ничего из того, что произошло. А вам, - он обратился к жандармскому сэтвану довом (лейтенанту), - придется извиниться перед уважаемым купцом за сломанную дверку его офиса.
Василий вышел на улицу и растворился в шумящей массе восточного базара.
Кто-то постучал дверь, я вздрогнул и проснулся:
- Постель брать будете? - осведомился проводник.
- Да, спасибо, - сказал я, отдал деньги и заказал себе стакан чая.
Интересный сон. Как будто я сам там был в качестве свидетеля.
Я выпил чай с бутербродами, которые для меня приготовила Васина мама, улыбнулся, вспомнив это простую и добрую семью, расправил постель и лег на свою полку, вытянувшись во весь свой рост. А рост мой небольшой. Сто семьдесят шесть сантиметров. Самый что ни на есть средний рост.
Курортный сезон прошел. В спальных вагонах было полупусто. Я приподнялся, протянул руку, чтобы защелкнуть внутренний замок купе, но дверь вдруг открылась, и я оказался сидящим с протянутой рукой к женщине, которую можно назвать прекрасной в синеватом свете ночника.
Она взяла мою протянутую руку, слегка пожала ее и сказала:
- Алруна.
И я так же автоматически ответил:
- Иван.
Глава 8
Все, что ни делается, не бывает случайным. Все предопределено. И это имя я где-то уже слышал. Где, не помню. Какое-то прибалтийское имя и она тоже похоже на прибалтийскую красавицу с белыми волнистыми волосами. Блондинки вообще категория особая. И вообще, говорят, что уровень красоты пропорционален уровню интеллекта.
Я древним истинам не верил,
Считал, что ум идет с нуля,
Вчера открыл на стук я двери,
Стоит краса, тупая, бля.
Багаж моей попутчицы состоял из чемоданчика на колесиках и с ручкой.
- Вы не могли бы помочь мне с чемоданом, - попросила она.
- Одну минуту, - сказал я, - я только оденусь.
- Давайте без излишней скромности, - просто сказала Алруна, - на ближайшее время это купе будет нашей совместной жилплощадью.
Нам, ученым, все равно, что водка, что пулемет - лишь бы с ног сшибало. Я встал в одних плавках и поместил чемодан в багажный отсек под диванчиком, чувствуя, как меня рассматривают внимательные глаза.
- Интересно, она сама будет доставать чемоданчик, если что или снова будет пользоваться услугами грузчика с соседней кровати, - подумал я.
По случаю позднего времени дама ограничилась стаканом чая с печеньем и стала готовиться ко сну. Я без лишней скромности смотрел на продемонстрированный мне стриптиз и одобрительно оценил все то, что дала женщине природа или родители.
Алруна легла под одеяло, приподняла его край и сделала приглашающий жест. Предупреждение отца - "смотри, сынок, нас губят деньги, бабы и водка" - пролетело стороной, и я уже был в жарких объятиях моей спутницы.
Не все ль равно, что будет в жизни,
Конец один - могила на краю,
Но хочется проснуться у княгини
И побывать в земном раю.Мы дети полночи безумной,
Приходит ночь, а с нею страсть,
Как сладко нам порою лунной,
Как бы с кровати не упасть.Ты ночью спать мне не давала,
Хотела слушать все стихи,
Так мы добрались до Урала,
Сомкни глаза и отдохни.
В этих стихах я описал все, что было с нами ночью Последнее, что я помню, были ее слова:
- Вот мы с тобой и познакомились, и у нас появился повод для следующей встречи.
Когда я проснулся, Алруны уже не было. Я вспоминал события прошедшей ночи и вдруг вспомнил, что алруны это колдуньи или женские демоны, способные изменять свой внешний вид.
Что в ней было необычного? Да ничего. Женщина как женщина. Хотя нет, есть у нее ведьмина отметина - увеличенный левый сосок, через который она кормит своих любимцев. А хороша дочь Гекаты.
Я бросился к своему портфелю и увидел, что дневники Васи Силаева находятся на месте.
Зачем она приходила, что она могла узнать от меня, ведь я практически ничего не говорил? Возможно, что она уже пролистала эти дневники и знает о старорусском учебном центре, где готовятся люди, способные противостоять злым силам и чарам.
На чьей же стороне находится приходившая ко мне алруна? Поживем - увидим. Старые чекисты говорят, что красивых и соблазнительных женщин нужно игнорировать. Сколько же раз я ее проигнорировал? И кто бы смог отказаться от такого предложения, ведь за ним не следовало никаких обязательств, кроме вкуса поцелуя и погружения в нирвану?
Ладно, потом все это обмозгуем. Я взял одну из тетрадок и снова углубился в чтение, благо время было свободное.
Дневник Васи Силаева. Лето третье
"После Потопа от трех сыновей Ноя - Сима, Хама и Иафета произошли все народы, обитающие сейчас на земле.
Одно из колен племени Иафета поселилось в верховья рек Аму-Дарья и Сыр-Дарья недалеко от озера Кульи Памир Хурд. В нынешнее время там находятся Афганистан, Пакистан и Китай.
Это колено, носившее название ариев, дало начало многим народам малой Азии, Персии и Индии, а так же всем народам, населяющим Европу: грекам, римлянам, испанцам, французам, англичанам, немцам, шведам, литовцам и другим, а так же всем славянским племенам: русским, полякам, болгарам, сербам и всем остальным.
Арии были земледельцами, имели домашний скот, владели ремеслами. Поклонялись они Богу, светлому небу - Диву, солнцу, заре, огню, ветру и матери-земле.
Когда численность ариев возросла, они стали расселяться в разные стороны и продвигались постепенно, потому что засевали свободные местности, собирали урожай, а потом двигались дальше, заселяя Европу.
Славянские племена шли тремя путями: одна часть спускалась по берегам Аму-Дарьи и Сыр-Дарьи к южным берегам Каспийского моря и, обогнув его, двинулись в Европу в сторону Черного моря.
Другая часть славян огибала Каспийское море с севера и распространялась по южно-русским степям и по низовьям рек Дон, Днепр, Буг и Днестр вплоть до низовья Дуная.
Был и третий путь по восточному берегу Черного моря, переваливая Кавказские горы в Кубанскую область".
Интересный конспект по великому переселению народов в духе Александра Нечволодова, действительного члена императорского русского военно-исторического общества.
Даже эти знания говорят о том, что все мы обитатели Европы и нам нечего делить, кроме общих целей мирного жития.
Многие совершенно не представляют, откуда произошло зарождение цивилизаций. А все попытки представить себя высшими существами не выдерживают никакой критики вместе с привычками пускать газы за столом.
Почему в наших школах не учат гордиться принадлежностью к русской нации? У нас есть чем гордиться, да только все это зависит от князей: как князь скажет, так и будет, а у безграмотных родителей будут безграмотные дети и никакая школа их не переучит.
"Учились слушать дерево. Дерево в глубоком лесу молчаливо. Ему нечего рассказать, потому что рядом такие же деревья, у кого-то веточка отвалилась, где-то медведь себе берлогу устроил и все.
Зато дерево, стоящее у дороги, может рассказать о многом. Вот дерево говорит о том, что девушка вечером стоит и ждет своего любимого, а его все нет. Но вот забилось у девушки сердце. Парень ее не идет, а бежит, весь запыхался, говорить не может, а все хочет извиниться, что он опоздал, что не успел. Девушка сердится и сама про себя улыбается, что человек ей достался хороший, и с этим человеком она будет растить и воспитывать детей, и ее дети будут стоять под этим деревом, продолжая традиции своего рода.
А вот под деревом расположились разбойники и стали считать награбленное. Смеются, вспоминая, как отбирали украшения у женщин и детей малых, говорят, где продадут ценности, и как славно попируют на эти денежки.
А вот витязь с войны едущий, непогода застала его в дороге. Можно и под дождем ехать, не сахарный, не растает, но зачем мокнуть и коня мочить, если есть возможность переждать под пышными кронами.
А вот слепой музыкант с мальчиком-повыдырем. Присели передохнуть под деревом. Съели по краюшке хлеба, запили водой.
- Дедушко, а дедушко, расскажи про Илью Муромца, - просит мальчик.
Старик, подыгрывая себе на гуслях, стал тихо рассказывать:
Приехал Илья Муромец во Киев град
И вскричал он громким голосом:
"Уж ты, батюшка, Владимир князь!
Тебе надо-ль нас, принимаешь ли
Сильных, могучих богатырей,
Тебе, батюшка, на почесть - хвалу,
Твоему граду стольному на изберечь!"
Глава 9
Подробные заметки первоклашки сменяются рассудительными записями третьеклассника. Нужно будет присмотреться к методике преподавания. Хотя, для чего присматриваться к ней? Разве что для использования при подготовке людей, которым придется работать в экстремальных ситуациях. И то будут спрашивать, а кто проверил ее, на ком проведена апробация и так далее. Не было у бабы забот…
Дневник Васи Силаева. Лето третье (продолжение)
"По поведению веточек можно определить, какое это дерево - летающее, бегающее, прыгающее. Учитель Влас будто бы сказки рассказывал. Говорит, что на будущий год будем практически заниматься обработкой дерева и смотреть на силы его. Посмотрим".
Я закрыл глаза и задумался. Вроде бы ничего особенного нет в том, что повествует в своей тетрадке молодой отрок. Люди учатся, познают мир. Но как они его познают? Под руководством опытных и внимательных учителей. И это не простая общеобразовательная школа, название которой уже само говорит за себя, что это общеобразовательное учреждение, где учат в общем или дают общее образование.
Мы все выходцы из этих школ. Кого-то из нас примечали, вели на поводке, обеспечивали нам успеваемость, награждали медалями за похвальные результаты и примерное поведение. В итоге оказывалось, что к жизни оказывался более приспособленным троечник, который не испытывал разочарование перед какой-то неудачей в жизни, к ним он привык еще в школе и привык карабкаться к чему-то, что другим доставалось легко и по принципу: "возьми с полки пирожок".
Другое дело здесь, в воспитательном учреждении, где проходит дополнительное обучение мальчик. Здесь система пансиона, вернее, лицея, где юноши готовятся не к получению общего образования, а энциклопедических и прикладных знаний, с помощью которых они смогут перевернуть целый мир. Так, может быть, и нам стоит создать сеть подобных лицеев, чтобы готовить новых Невтонов земли русской. И ведь нам не нужно делать какие-то открытия, чтобы усовершенствовать нашу образовательную систему. Для этого всего лишь нужно оглянуться назад и посмотреть, как учились наши бабушки и дедушки.
Новое это хорошо забытое старое, - так говорили мудрецы, и они не ошибались.
Наши предки обогнали свое время, а мы, пришедшие им на смену, под предлогом новизны откатились во времена более дикие, чем те, из которых все мы и произошли.
Что-то в жизни нашей все не так. Может быть, дело все в том, что нам нужно отменить понедельники и сделать девятидневную неделю?
Кто-то говорил, что когда человек станет хозяином, то все и переменится к лучшему, за своим он будет приглядывать лучше, чем за колхозным. И что получилось? Поделили все по-честному, то есть кому-то все, а кому-то ничего. В результате хозяйчики стали выжимать из халявного все, что можно выжать, потому что понимали, что скоро это отберут, так как богатство должно приносить пользу и другим людям. Везде частная собственность, а порядка больше не стало.
- Ага, - говорят начальники, - это отрыжки старого, иждивенческие настроения.
И эти настроения не идут на убыль, а растут. Никто не хочет наводить порядок у себя, чтобы везде было красиво. А вот тут и пришло время поговорить о тех, кому как бы мы власть вручили.
Когда власть была от Бога, то царь-помазанник особенно не церемонился с подданными, которые в грязи утопали и не хотели поддерживать порядок. Дубиной по хребту или денежный штраф. И когда посланный от помазанника приходил и спрашивал людей: вы меня знаете? - они все согласно кивали головой, а он снова спрашивал: а дубиной по хребту хотите? - все отрицательно кивали головой и немедленно принимались за работу, наводя порядок и думая, как бы лучше обустроить быт из того, что есть.
И так у людей вырабатывались привычки, которые переходили в гены и передавались по наследству. И что самое интересное, учить человека никогда не поздно. Тех, кто кричит об ущемлении прав человека и бросает мусор, где попало, нужно вооружать метлой и направлять на уборку утреннего замусоренного и заплеванного города. Поверьте, что уже через неделю, через месяц, они потребуют вручения им дубин, чтобы бить по хребту несознательную часть населения, формируя в них гены порядочности и чистоты.