Дедушка и его товарищ попали в окружение. Во что бы то ни стало им надо было пробраться к своим и передать важные документы и карты. Дедушку ранило, и товарищ целый день тащил его на себе и тем самым спас ему жизнь. Через несколько дней тот человек погиб в бою, и дедушка до сих пор не может простить себе, что не смог спасти своего друга. Конечно, он не виноват: дедушка в то время находился в госпитале и никак не мог помочь товарищу. Но он всё равно переживает.
Мой дедушка – честный и справедливый человек. Он всегда держит данное слово, никогда не нарушает обещания. Дедушка учит меня быть добрым, смелым, милосердным и верным. Надеюсь, что, когда я вырасту, то буду похож на моего дедушку.
Я восхищаюсь ветеранами, которые даже в старости сохранили бодрость духа и жизнелюбие.
Мама
Тихая моя родина!
Ивы, река, соловьи…
Мать моя здесь похоронена
В детские годы мои.Н. М. Рубцов
Для каждого человека Родина начинается с собственного дома, со своей семьи, с любимой мамы.
Моя мама – самая красивая. Она высокая и стройная. Её золотистые волосы ярко блестят на солнце. У мамы нежные и мягкие руки. От одного их прикосновения на сердце становится тепло и спокойно. Когда я болею, мама ухаживает за мной. Но самое лучшее лекарство для меня – это её ласковая улыбка.
Моя мама очень добрая. Она прощает все мои шалости, потому что любит меня. Но мама может быть очень строгой. Так происходит, если я поступаю нечестно или говорю неправду. Тогда мама объясняет мне мой проступок, и я понимаю, что сделал что-то плохое. Строгий и грустный мамин взгляд – самое тяжкое наказание для меня.
Мама – самый дорогой для меня человек. Где она, там мой дом, моя Родина.
Анализ стихотворения А. А. Блока "Россия"
Россия, нищая Россия,
Мне избы серые твои,
Твои мне песни ветровые -
Как слёзы первые любви!А. А. Блок
Образ Родины является неотъемлемой частью лирики всех русских поэтов. Родная страна предстаёт в их стихах в разных образах, но, неизменно, во всех произведениях чувствуется огромная любовь к России.
Таково стихотворение Александра Блока "Россия". Уже после первого прочтения мы ощущаем противоречивые чувства, охватывающие душу поэта. С одной стороны, он видит все неприглядные стороны русской жизни. Он называет страну "нищей". Перед нами предстаёт крестьянская Русь, усталая и печальная. Возникает образ женщины, прекрасной, но несчастной.
Ну что ж? Одной заботой боле -
Одной слезой река шумней,
А ты всё та же – лес, да поле,
Да плат узорный до бровей…
Несмотря на это, поэт испытывает огромную любовь к своей стране и надеется, что тяжёлые времена пройдут, а впереди её ждёт светлое и радостное будущее.
Пускай заманит и обманет, -
Не пропадёшь, не сгинешь ты,
И лишь забота затуманит
Твои прекрасные черты…
Стихотворение проникнуто не только болью, щемящей грустью, сожалением, но и надеждой, любовью, необычайной нежностью. Поэт уверен, что будущее России прекрасно.
Краеведческий музей
"Наше Отечество, наша Родина – Матушка Россия. Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились…"
К. Д. Ушинский
Каждое лето я езжу к любимой бабушке. Она живёт в маленьком провинциальном городке в средней полосе России. Его название никому ничего не говорит. Этот городок затерялся в бескрайних просторах нашей страны. Он ничем не примечателен, не сыграл никакой роли в русской истории. Но я считаю его родным.
Однажды я гуляла по городу. На одном из зданий я увидела скромную табличку "Краеведческий музей". Я удивилась, потому что никогда не слышала о существовании здесь такого музея. Конечно, я решила посетить его.
Музей оказался маленьким, но очень интересным. В первом зале размещалась экспозиция, рассказывавшая о доисторическом прошлом этого края. Я узнала, какие племена жили здесь, чем они занимались, как охотились и ловили рыбу. Немногочисленные археологические находки говорили не только о прошедших временах, но и о том, с какой любовью и тщательностью они были собраны.
Следующий зал был посвящён жизни города во времена Российской империи. Предметы быта, интерьера, картины местных художников, рисунки, гравюры, письма, документы свидетельствовали об образе жизни обычного провинциального русского городка. Немногочисленные развлечения и забавы местной знати, тяжёлый труд рабочих и ремесленников, трагическая крестьянская доля – всё это было отражением истории целой большой страны, воплощённой в меньшем масштабе.
Затем я ознакомилась с экспонатами, относящимися к истории двадцатого века: эпохе революций и войн. Особенно меня впечатлили чёрно-белые фотографии времён Великой Отечественной войны. Я знала, что в этой местности не велись военные действия, но люди, как и всё население страны, прочувствовали тяготы войны: непосильную работу и жестокий голод. Фотографии изображали измождённых, усталых людей. Но в их глазах горела вера в победу, и это помогло им выстоять.
Покидая музей, я чувствовала себя причастной к великой русской истории, её неотъемлемой частью. Я поняла, что и моя тихая, незаметная жизнь является составляющей судьбы целой страны.
На чужой стороне Родина милей вдвойне
Всегда родимого взыскую,
Люблю разбег родных полей,
Вхожу в прогалину лесную -
Нет в мире ничего милей.К. Д. Бальмонт
Несколько лет назад со мной произошло знаменательное событие: я впервые побывал за границей, на море. Вся наша семья отправилась отдыхать в Испанию на целых две недели. Я с нетерпением ждал этой поездки и мечтал поскорее оказаться под жарким южным солнцем.
И вот наш самолёт приземлился в небольшом испанском аэропорту. Последующие события мгновенно сменяли друг друга: переезд в гостиницу, удобный номер, осмотр окрестностей, многочисленные экскурсии, прогулки по пляжу, купание в море и многое-многое другое.
Несомненно, Испания произвела на меня сильное впечатление. Южное палящее солнце и тёплое, ласковое бирюзовое море не могло не радовать. Достопримечательности были прекрасны, познавательные экскурсии захватывали и позволяли узнать много нового. Но однажды я поймал себя на мысли, что среди всего хоровода происходивших событий хорошо бы вдруг очутиться дома, в своей квартире, в своём городе, в своей стране.
Мне очень захотелось увидеть друзей и родных, поделиться впечатлениями, рассказать обо всём, что произошло со мной. Мне захотелось поиграть со своей собакой, которая осталась дома, навестить бабушку и полакомиться её вкусными пирогами…
Наша поездка была невероятно интересной и познавательной, удачной и захватывающей. Но самое приятное чувство возникло в моей душе тогда, когда наш самолёт приземлился в аэропорту в Петербурге, мы спустились с трапа, и я ощутил лёгкую холодную морось. Я был дома.
День Победы
Но в час, когда последняя граната
Уже занесена в твоей руке
И в краткий миг припомнить разом надо
Всё, что у нас осталось вдалеке…К. М. Симонов
Сегодня знаменательный день – День Победы. Это великий праздник, посвящённый победе русского народа во Второй мировой войне. В этот день мы, школьники, всегда поздравляем не только своих родных и близких, но и других ветеранов нашего района.
Накануне к нам на урок пришёл Иван Андреевич Поляков, участник той страшной войны. Наша учительница пригласила ветерана, чтобы он сам рассказал нам о трагических событиях русской истории. Мы с нетерпением ждали прихода дорогого гостя.
И вот этот момент настал. В класс вошёл старый, но ещё очень бодрый и сильный человек. Его взгляд был прямой и открытый. Мы поздоровались, познакомились, и ветеран начал свой рассказ.
Иван Андреевич прошёл всю войну, сражался на различных фронтах, участвовал в обороне многих городов. Ветеран рассказывал о случаях, произошедших с ним во время войны. Его голос был не похож на голос старика, он был полон сил и энергии. Было видно, что этот человек сохранил любовь к жизни, несмотря на те ужасы, которые ему довелось пережить. Мои одноклассники задавали ему вопросы, а он охотно на них отвечал. Несомненно, Ивану Андреевичу нравилось общаться с нами и хотелось поделиться своими воспоминаниями.
На этом уроке мы узнали не только о событиях, случившихся с этим человеком во время войны. Мы поняли, какие люди защищали нашу Родину. Только смелые, отважные, решительные, жизнелюбивые бойцы смогли победить врага в той кровопролитной и ужасной войне. День Победы – священный день памяти, в который мы выражаем глубокую благодарность ветеранам войны.
Военный парад
Как не гордиться мне тобой,
О Родина моя!С. Д. Дрожжин
Моя семья живёт в небольшом городе в центральной части России. Однажды мы с папой оказались в Москве как раз во время празднования 9 Мая – Дня Победы. Мы не могли не воспользоваться возможностью посмотреть военный парад, проходящий каждый год на Красной площади.
Нам удалось подойти достаточно близко, чтобы видеть марширующие войска и проезжающую военную технику. Солдаты уверенно шагали по площади. Одни бойцы были одеты в современную форму, а другие – в старинную. Их стройные, могучие ряды производили большое впечатление. Казалось, что такую сильную армию никакой враг не сможет победить.
Кроме пеших солдат, по площади двигалась военная техника. Это были различные боевые машины, которые я раньше видел только в музее или на фотографиях в книгах. Было очень интересно наблюдать за ними в реальной жизни и за людьми, которые ими управляли.
В середине парада произошло неожиданное: мы услышали сильный гул каких-то машин. Он всё усиливался, и вдруг над нами в небе показались реактивные самолёты. Они выполнили несколько фигур высшего пилотажа, промчались над площадью и стремительно исчезли вдали. Пожалуй, это было самое яркое событие за весь день.
Парад сопровождал военный духовой оркестр, исполнявший торжественную музыку. Звучавшие марши и гимны усиливали всеобщее ощущение радости, праздника.
Я никогда не забуду этого военного парада. В тот день я, может быть, впервые почувствовал, как сильна и могуча наша Родина.
Могила Неизвестного Солдата
Давным-давно окончен бой…
Руками всех друзей
Положен парень в шар земной,
Как будто в мавзолей…С. С. Орлов
В нашей школе есть особый кружок: в нём старше-классники вместе с учителем истории выясняют, что случилось с пропавшими во время войны солдатами.
Однажды им удалось выяснить, что недалеко от нашего города произошло жестокое сражение, в котором погибло большое количество бойцов. Ребята смогли узнать имена большинства военных и сообщить об этом их родственникам.
Тогда-то и возникла мысль – установить памятник на месте этого сражения, чтобы никто не забывал обо всех погибших, особенно о тех, чьи имена остались неизвестными. Руководство нашего города поддержало эту идею. Появился целый мемориальный комплекс с Могилой Неизвестного Солдата. Теперь в День Победы туда приходят ветераны, а школьники приносят цветы.
На мой взгляд, очень хорошо, что о подвиге погибших солдат стало известно, пусть даже и через много лет. Во-первых, члены их семей наконец-то узнали, как погибли их дедушки и прадедушки. Во-вторых, молодые люди будут знать, какой огромной ценой досталась русскому народу победа в Великой Отечественной войне.
Люди должны знать историю своей страны, чтобы строить своё будущее. Пока жива память о тех страшных событиях, они не повторятся.
Истинный сын Отечества
"На многих языках говорят люди, населяющие эту величественную страну. Просторны синие дали, звонки и чудесны песни живущего в ней народа…"
И. С. Соколов-Микитов
Наша страна необычайно велика и богата. Мы добываем большое количество полезных ископаемых, наши леса изобилуют зверями и птицами, а моря – разнообразной рыбой. Наши города величественны и прекрасны. Но самое большое богатство нашей страны – это, конечно, её люди и, в первую очередь, выдающиеся личности, которые сделали больше других для её развития и процветания.
Полководцы защищают наши границы от врагов, архитекторы возводят новые города, художники и музыканты создают произведения искусства, учёные совершают великие открытия.
Я считаю, что истинный сын Отечества может заниматься любым делом, направленным на его благо. Таким человеком, на мой взгляд, является величайший русский поэт Александр Сергеевич Пушкин.
Большую часть своего творчества Пушкин посвятил России. В стихах поэт описывал русскую природу, восхищаясь её красотой и неповторимым очарованием. Читая эти произведения, чувствуешь любовь Пушкина к родному краю и боль за его судьбу.
Повести и поэмы Пушкина рассказывают нам о жизни России той далёкой эпохи: её истории, культуре, традициях, быте, мыслях и чувствах людей. Произведения писателя помогают нам заглянуть в души его современников.
Конечно, Пушкин не совершил никаких героических поступков. Но в то время открыто выражать своё мнение в стихах было своеобразным подвигом. Только очень смелый человек мог говорить правду.
Я считаю, что Пушкин был истинным сыном своего Отечества, навсегда оставшимся в его истории.
Сочинения о труде и профессиях
Подготовительные материалы
Стихи
КРЫЛОВ Иван Андреевич
(1769–1844)
Стрекоза и Муравей
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настаёт;
Стрекоза уж не поёт:
И кому же в ум пойдёт
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползёт она:
"Не оставь меня, кум милой!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!" -
"Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?" -
Говорит ей Муравей.
"До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас
Песни, резвость всякий час,
Так, что голову вскружило". -
"А, так ты…" – "Я без души
Лето целое всё пела". -
"Ты всё пела? это дело:
Так поди же, попляши!"
Трудолюбивый Медведь
Увидя, что мужик, трудÿся над дугàми,
Их прибыльно сбывает с рук
(А дуги гнут с терпеньем и не вдруг),
Медведь задумал жить такими же трудами.
Пошёл по лесу треск и стук,
И слышно за версту проказу.
Орешника, березника и вязу
Мой Мишка погубил несметное число,
А не даётся ремесло.
Вот èдет к мужику он попросить совета
И говорит: "Сосед, что за причина эта?
Деревья-таки я ломать могу,
А не согнул ни одного в дугу.
Скажи, в чём есть тут главное уменье?" -
"В том, – отвечал сосед, -
Чего в тебе, кум, вовсе нет:
В терпенье".
Белка
В деревне, в праздник, под окном
Помещичьих хоро́м,
Народ толпился.
На Белку в колесе зевал он и дивился.
Вблизи с берёзы ей дивился тоже Дрозд:
Так бегала она, что лапки лишь мелькали
И раздувался пышный хвост.
"Землячка старая, – спросил тут Дрозд, – нельзя ли
Сказать, что́ делаешь ты здесь?" -
"Ох, милый друг! тружусь день весь:
Я по делам гонцом у барина большого;
Ну, некогда ни пить, ни есть,
Ни даже духу перевесть".
И Белка в колесе бежать пустилась снова.
"Да, – улетая, Дрозд сказал, – то ясно мне,
Что ты бежишь, а всё на том же ты окне".
____________________________
Посмотришь на дельца иного:
Хлопочет, мечется, ему дивятся все:
Он, кажется, из кожи рвётся,
Да только всё вперёд не подаётся,
Как Белка в колесе.
КОЛЬЦОВ Алексей Васильевич
(1809–1842)
Песня пахаря (Отрывки)
Ну! тащися, сивка,
Пашней, десятиной,
Выбелим железо
О сырую землю.Красавица зорька
В небе загорелась,
Из большого леса
Солнышко выходит.Весело на пашне.
Ну, тащися, сивка!
Я сам-друг с тобою,
Слуга и хозяин.Весело я лажу
Борону и со́ху,
Телегу готовлю,
Зёрна насыпаю.Весело гляжу я
На гумно, на скирды,
Молочу и вею…
Ну! тащися, сивка!
. . . . . . . .
С тихою молитвой
Я вспашу, посею.
Уроди мне, Боже,
Хлеб – моё богатство!
НЕКРАСОВ Николай Алексеевич
(1821–1878)
Железная дорога (Отрывок)
Ямою грудь, что на заступ старательно
Изо дня в день налегала весь век…
Ты приглядись к нему, Ваня, внимательно:
Трудно свой хлеб добывал человек!Не разогнул свою спину горбатую
Он и теперь ещё: тупо молчит
И механически ржавой лопатою
Мёрзлую землю долбит!Эту привычку к труду благородную
Нам бы не худо с тобой перенять…
Благослови же работу народную
И научись мужика уважать.
Дрожжин Спиридон Дмитриевич
(1848–1930)
Песня пахаря
Распашу я рано
Полосу родную,
Распашу, посею,
И забороную!Надо мною песней
Пташечка зальётся,
И никто как пахарь
Дню не улыбнётся.Всходы яровые
Солнышко пригреет,
И цветы и травку
Вырастит – взлелеет.Весело тогда мне
Выходить с косою,
Иль с серпом зубчатым
Встать над полосою;Накошу я сена,
Намечу стогами,
Соберу колосья
Полными снопами;Смолочу, провею
Да сгребу лопатой.
Вот и я счастливый,
Вот и я богатый!
БУНИН Иван Алексеевич
(1870–1953)
Пахарь
Легко и бледно небо голубое,
Поля в весенней дымке. Влажный пар
Взрезаю я – и лезут на подвои
Пласты земли, бесценный божий дар.По борозде спеша за сошниками,
Я оставляю мягкие следы -
Так хорошо разутыми ногами
Ступать на бархат тёплой борозды!