Сценарии праздников в детском саду и дома - Ирина Зинина 14 стр.


Солнце(цветам и насекомым):

Скорей сплетайтесь в хоровод: она пришла, она идет!

Выходит Весна.

Исполняется песня "В небе тучка хмурится".

Весна:

Здравствуйте, милые, нежные цветики, травы подснежные,

К вам я спешила с далекого юга, вешнего Солнца подруга.

Солнце:

Здесь нашу свадьбу сыграем опять

С теми, кто вышел невесту встречать.

Вместе пойдем по лугам и садам,

Землю и воды Весне я отдам.

(Поднимает глаза и руки к небу.)

Господь, Твоей рукой зажженного,

Средь тьмы миров запечатленного

На этот брак благослови

И дай с твоей Весной прекрасною

Пройти земной дорогой ясною во имя жизни и любви.

Лучи, блестящие гонцы, несите брачные венцы.

Лучи уходят, приносят цветочные венцы и надевают их на голову Солнцу и Весне.

Жаворонки:

Мы песни с неба и земли сплетаем вместе

И лучшую из них мы принесли Весне-невесте.

Исполняется песня "Ромашковое Солнце".

Верба:

Я первая всегда Весну встречаю, к твоим ногам пушки мои слагаю.

Майский Жук:

Весна, мне радостно летать, когда твоих я полон дум,

И низким басом воспевать приход Весны... Бум-зум, зум-бум!

Черемуха:

И звездочки,

Сирень:

И крестики,

Рябина:

И листики,

Черемуха:

И пестики,

Вместе:

Весна, тебе втроем мы радостно несем.

Сирень:

Ведь наши листья и цветы – твои слова, твои мечты.

Черемуха:

Во имя жизни

Сирень:

И любви.

Рябина:

Наш юный цвет

Вместе:

Благослови!

Головастики:

Мы, братья-Головастики, все фокусы гимнастики

В движениях волны исполним для Весны!

Прыгают, кувыркаются.

Одуванчик:

Радость жизни я изведаю и пушинкам заповедаю,

Разлетаясь по земле,

В землю падать без смущения, говоря про воскресение

Всем, кто спит в землистой мгле.

От тебя я получаю жизнь мою, это золото тебе я отдаю.

Сыплет золотые цветы к ногам Весны.

Ландыш:

Нитью чашечек белея здесь и там, серебро тебе я чистое отдам.

Сыплет свои цветы к ногам Весны.

Травы и Листья:

Покрывал свои бесчисленные груды

Сыплем мы к твоим ногам, как изумруды.

Сыплют листья и траву.

Ласточка:

Спешу гнездо себе я свить и песнь весны птенцам сложить.

Березка:

Я постелю тебе под ножки листву и нежные сережки.

Бросает к ногам Весны березовые ветки.

Яблони:

Наш цвет, чуть-чуть алеющий, серебряный наш цвет,

Тебе, Весне, нас греющей, несем мы, как привет.

Когда во дни осенние нас станут освещать,

Мы будем за цветение тебя благословлять.

Песня Яблонь.

Цветы(хором):

Мы сплетем себя венком, мы на свадьбе пропоем

Песенки дубравные,

И поднимем все толпой мы с медвяною росой

Чашечки заздравные!

Песня "Вяснавая" (хороводная).

Весна(Солнцу):

Мой милый, я не вижу тут детей;

Давно, я знаю ждут

Они в камнях унылых стен,

Чтоб я сняла с них зимний плен.

Чтоб стал наш праздник веселей,

Вели позвать ко мне детей.

Солнце:

Вы слышите, что говорит Весна:

На праздник свадебный детей зовет она.

Ты, Майский Жук, ударь крылом в оконное стекло

И детям погуди баском про волю и тепло.

Капустных бабочек семья, летите за Жуком,

Вас к детям посылаю я, мелькайте за окном!

Подснежник белый, голубой, приветствуйте детей,

Маня на воздух, за собой, ко мне, к Весне моей!

Ты, Ландыш, нежным серебром звени, звени, звени!

В своем наряде золотом ты, одуванчик, под окном

Им о Весне шепни.

Пусть позабудут тесных стен и скуку, и печаль,

Сулите радость перемен, смеясь, маните вдаль.

Весна:

Детям больным и страдающим,

Радостей жизни не знающим,

Солнца и мой отнесите привет.

Пусть улыбнутся убогие, дайте им радости многие:

Воздух, и зелень, и свет.

Солнце:

Да скажите, что страдание превратится в ликование

И блаженство без конца.

То, что сказкой называется,

Все свершится, все свершается

В царстве Вечного Отца.

Под музыку вальса цветы, бабочки, травы, птицы, головастики и жук убегают. Солнце и Весна стоят, обнявшись, и с улыбкой смотрят им вслед, машут рукой. Затем уходят со сцены.

Весенний праздник "Птицы – наши друзья"

Дети заходят в зал под пение птиц.

Ведущая:

А уж ясно солнышко припекло, припекло

И повсюду золото разлило, разлило,

Ручейки на улице все журчат, все журчат,

Журавли курлыкают и летят, и летят...

Расцвели подснежники да в леске, да в леске.

Скоро всей земелюшке быть в венке, быть в венке.

Ой, солнышко-батюшка, угоди, угоди.

А землица-матушка, уроди, уроди.

Ребята!

А какое сейчас время года?

Дети:

Весна!

Ведущая:

Правильно, весна. Кто прилетает к нам весной из теплых краев?

Дети:

Птицы.

Ведущая:

Какие птички? (Скворцы, грачи, соловьи, ласточки)

Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а еще они приносят большую пользу лесу. Хотите, мы с вами превратимся в птичек? (Дети соглашаются. Им надевают маски птиц.)

Покружитесь, покружитесь,

В птичек малых превратитесь!

Танец птиц.

Ведущая:

Ребята! А какой цветок весной распускается первым?

Дети:

Подснежник.

Ведущая:

Правильно. А давайте с вами споем песенку про подснежник!

Песня "Подснежник".

Звучит пение птиц. За кулисами мяуканье кошки, птички разлетаются. На сцену выходит Кошка Мурка, мяукает.

Кошка Мурка:

Кто это здесь чирикает? Кто мне спать не дает?

Ведущая:

Ах, вот кто спугнул наших птичек! Нельзя, киска, за нашими птичками охотиться. Они – наши друзья!

Кошка Мурка:

Мне так скучно, нечего делать, вот я и охочусь.

Ведущая:

Так ты лучше поиграй с птичками!

Играют в "Птичку и кота". Дети под музыку бегают. По сигналу появляется Кошка Мурка. Дети-птички разбегаются по углам, прячась от кошки. Кошка Мурка пытается их поймать.

Ведущая:

Где-то кошка здесь сидит,

Баловаться не велит.

Слышен шелест по углам,

Птички-птички, по домам!

Игра проводится 2–3 раза.

Ведущая:

Давайте опять превратимся в ребяток. (Дети соглашаются.)

Покружитесь, покружитесь

И в ребяток превратитесь!

Кошка Мурка:

Так это были не птички, а ребятки? Я так не играю...

Ведущая:

Не обижайся, киска. Оставайся на нашем празднике, мы тебе молочка дадим и песенку споем.

Ставит перед киской блюдце с молоком.

Звучит "Весенняя песня".

Кошка Мурка прощается с ребятами и уходит. Ведущая смотрит на часы.

Ведущая:

Где же Каркуша? (Прислушивается.) А вот, кажется, и она.

Под музыку "влетает" Каркуша (изображая ворону, бегает девочка с узелком).

Каркуша:

Кар-кар-кар! Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пригласили меня к себе в гости!

Ведущая:

Каркуша, а почему у тебя нос такой черный?

Каркуша:

Это длинная история. Если хотите, я вам ее расскажу.

Я очень любопытна и везде сую свой нос. Однажды я видела, как люди сидели около костра и копались в углях.

Ведущая:

Каркуша, и что же они искали в углях?

Каркуша:

Слушайте дальше. Так вот, когда они ушли, я полезла к костру и сунула туда свой большой и любопытный нос. А потом я так сильно разбрасывала угольки, что сажа осела на мои крылышки, голову и нос. Хотела я стряхнуть сажу с себя, да не тут-то было – она как будто прилипла.

Ведущая:

Каркуша, так что же ты нашла в углях?

(Каркуша подает Ведущей узелок.)

Каркуша:

Я до сих пор не знаю.

Ведущая:

Ребята, да это же печеная картошка. Она очень вкусная.

Каркуша:

Я вам ее дарю.

Ведущая:

А наши ребятки подарят тебе весенний танец.

Дети выполняют "Весенний танец".

Каркуша:

Как вы красиво танцуете, я обязательно так научу танцевать своих друзей.

Ведущая:

А наши ребята умеют не только песни петь, танцевать, но и стихотворения читать.

Дети читают стихи.

Каркуша:

Какие вы веселые, но мне уже пора лететь в лес. Любопытно, что там происходит? (Улетает.)

Ведущая.

Ребятки, нам тоже пора прощаться.

Под запись пения птиц дети выходят из зала.

Сценарий праздника "Прощание с подготовительным классом"

Учитель:

Вот и заканчивается наш учебный год. Этот год стал испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил, возможностей и интересов деток. Испытания были всевозможные: кто-то усердно старался играть, кто-то игрушки умело разбирать, кто-то опробовал приемы карате на друзьях и еще много чего, а для разнообразия мы учились быть учениками. А как это все происходило, мы сейчас увидим.

Дети:

Встало утром Солнышко и гулять отправилось,

И на нашей улице все ему понравилось.

Побежало Солнышко золотой дорожкой,

И попало Солнышко прямо нам в окошко.

Учитель:

А в окошко Солнышко увидало, что наши ребята собираются идти учиться. Только вот некоторым из них родители забыли собрать портфели. Придется нам им помочь.

Конкурс "Собери портфель" (2 стола, 2 портфеля, тетради, книги, буквари, альбомы, пеналы, игрушки, ложки, вилки).

Дети:

Вместе мы отправились с Солнцем в детский сад.

Пригласило Солнышко сразу всех ребят.

Шла у нас до вечера дружная игра,

Но сказало Солнышко: "Мне домой пора!

Завтра утром рано вас будить приду,

Снова будем вместе мы играть в саду".

Но в саду мы не только играем,

Там мы пишем, читаем, считаем.

Нагружать нас стали больше почему-то,

Подготовительный наш класс вроде института.

Песня "Нагружать все больше нас…".

Солнце скрылось за домами, покидаем детский сад.

Я рассказываю маме про себя и про ребят.

Как мы хором песни пели, танцевали как "Козу".

Что мы пили, что мы ели, что читали в детсаду.

Я рассказываю честно и подробно обо всем

Знаю, маме интересно, знать о том, как мы живем.

Танец "Козочка".

Дети:

Ежедневно по утрам

Заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Учитель:

Хотя иногда случается и такое, о чем нам сейчас споют дети.

Песня-инсценировка

–Что за дети нынче прямо?

Никакой на них управы.

Мы свое здоровье тратим.

А на это наплевать им.

– А нам все равно, а нам все равно.

Не боимся мы никаких угроз.

Будем мы играть, будем танцевать,

И учителей доведем до слез!

–Нынче много ли вам надо.

Вам бы танцы да упаду

Вам бы песни до рассвета,

Да учебы дела нету.

– А нам все равно, а нам все равно.

Не боимся мы никаких угроз.

Будем мы играть, будем танцевать,

И учителей доведем до слез!

Состоянье у меня истерическое,

Не поможет мне яйцо диетическое.

Я уж больше ничего не хочу.

– Может Вам обратиться к врачу?

Букв с начала мы не знали

Мамы сказки нам читали.

А теперь читаем сами

Подружились буквы с нами.

Учитель:

Детки наши буквы знают, читать умеют и загадки любят отгадывать. А давайте-ка проверим, смогут ли взрослые отгадать наши загадки.

Черные, кривые,

От рождения немые.

А как только станут в ряд

Сразу вдруг заговорят. (Буквы)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я? (Тетрадь)

Я черный, красный, желтый, синий.

С начинкой твердой в серединке.

Я с острым ножиком дружу

И что хочу, изображу. (Карандаш)

Я все знаю, всех учу.

Но всегда-всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга)

Учитель:

Молодцы наши родители. Наверное, и дети подготовили к нашему конкурсу. Давайте-ка передохнем от умственных нагрузок и потанцуем. (Танцуют.)

Неизвестно, как случилось,

Только буква заблудилась.

Заскочила в чей-то дом

И хозяйничала в нем.

Но едва туда вошла

Буква-озорница,

Очень странные дела

Начали твориться.

Внимательно слушаем и ищем, какая же буква за-блудилась.

На виду у детворы крысу красят маляры.

Посмотрите-ка, ребятки, раки выросли на грядке.

Тает снег, течет ручей. На ветвях полно врачей.

Старый дедушка Похом на коне скакал верхом.

Жучка будку не доела, неохота – надоела.

На болоте нет дорог, а по кошкам – скок да скок.

Дети:

Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать.

Не надо к бабушке идти:

Прочти, пожалуйста, прочти!

Не надо умолять сестрицу:

Ну причитай еще страницу!

Не надо звать, не надо ждать.

А можно взять и прочитать

Учитель:

Мы уже убедились, что буквы знают все: и дети, и взрослые. А теперь посмотрим, кто же будет самый быстрый при составлении слов из заданных букв.

Конкурс "Кто быстрее сложит слово" (из цветного картона вырезаны слова "урок", "перемена").

Дети:

Математика сложна.

Но скажу с почтеньем:

Математика нужна

Всем без исключенья.

Учитель:

Сейчас мы действительно убедимся, что математика нужна всем без исключенья.

Сценка "Стулья"

Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире.

Стульев было ровно пять,

А теперь четыре.

Начал младший брат считать:

Раз, два, три, четыре, пять.

Не реви! – сказал малыш.

Ведь на пятом ты сидишь.

Тому, кто хочет правильно считать,

О математике могу я рассказать.

Математика, друзья, требует внимания,

В ней нужно проявить прилежность и старания.

Учитель:

А еще быстроту мысли и счета. Попробуем и мы сейчас показать "полет мысли" и умение складывать и отнимать.

Конкурс "Цифра к домику беги" (обручи, вырезанные из картона цифры внутри их, 4 участника на одной линии, вначале участвуют дети, потом взрослые).

Дети(поют частушки):

Топотушки да хлопушки,

Пропоем сейчас частушки.

Строго нас судить нельзя.

Поет каждый про себя.

Чтобы папу на работу

Злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью

Три детали отвинтил.

Одевался Миша утром

И свалился почему-то.

Он засунул без причины

Две ноги в одну штанину.

С мамой за руку хожу.

Крепко маму я держу,

Чтобы мама не боялась,

Чтоб одна не потерялась.

Ты, девчоночка, не плачь,

Я, Павлушка, я силач.

Драться очень я люблю,

Всех мальчишек поборю.

Тамулайтин Паша я

Слушай, вся моя семья.

Я в любимом детсаду

Днем совсем спать не хочу.

Я Макаров Сашок-

Хороший паренек.

Хоть я ростом очень мал,

Но в делах всегда удал.

Я веселый, бравый малый,

Кого хочешь развлеку.

Есть один лишь недостаток

Коль работа – я сбегу.

Я соколик хоть куда,

Круче, чем Столлоне,

Разнесу все в пух и прах.

Скроются вороны.

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим:

Чтобы нам похлопали.

Много-много дней подряд, летом и зимой

Мы ходили в детский сад, садик дорогой.

Оставив здесь частицу детства

Уходим в школьный первый класс

Но с вами будем по соседству,

И навещать вас будем каждый раз!

Песня "Голубой вагон".

Учитель:

В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки,

По лесенке знаний шагайте смелей.

Чудесные встречи, добрые книжки

Ступеньками будут на ней.

Что вам пожелать, дорогие ребята

Вы в школу идете учиться, дружить.

Пусть жизнь ваша будет мечтами объята,

А звездочка удачи вам путь озарит.

Песня "Чему учат в школе".

Назад Дальше