На металлическом головном корпусе его вдруг зажглись две зеленые лампочки, которыми Робот обвел класс, изображая строгость. Затем, крутя у себя па животе ручку, он стал самонастраиваться, издавая противное радиолязганье.
Наконец Робот Электронович заговорил хриплым металлическим голосом, в котором то и дело трещали разряды.
- Дети! - сказал он.- В прошлый раз вы проходили античастицы. Сегодня я проверю ваши знания, знания, знания, знания, знания, знания…
Робот, овладев собой, повернул ручку у себя на груди и снова начал настраиваться.
- Он устаревшей конструкции,- шепотом объяснил Пете его внук.- Вот прошлый раз у нас была механическая учительница Автомата Кибернетиковна - на полупроводниках, так она мне сразу двойку влепила. Как живая!
- Фиалка Рыбкина,- объявил Робот,- подойди к экрану и покажи, что ты знаешь об устройстве атома.
Маленькая светленькая девочка с тугими косичками, в розовом платьице смело подоила к экрану и надела себе на голову металлический шлем, от которого шли длинные провода.
Тотчас же на экране появились сложные схемы строения атомов различных элементов. Быстро мелькали химические формулы и сложные математические уравнения.
Девочка стояла спокойно, тихо напевая простую детскую песенку.
- Прекрасно! - хрипло сказал Электронович.- Молодец Рыбкина, Рыбкина, Рыбкина, Рыбкина...
И выключил звук.
Девочка скромно вернулась на свое место, а Робот сказал:
- Иванов Петя!
Оба Пети вскочили, переглянулись.
- Выручай, дедушка!-сказал Петя XXI века.
- Я ведь… Не могу… Мы этого не проходили…- ответил Петя-дедушка. - Я бы с удовольствием…
- Я ничего не учил,- признался Пете его потомок.- Он поставит мне двойку и сообщит об этом папе по радио. Папа у меня сейчас на Северном полюсе,- добавил он, встал и с печатью обреченности на лице поплелся к экрану.
- Ну-ссссс…- зловеще сказал Робот и замигал зелеными лампочками.
Петя будущего надел на голову металлический шлем. Робот нажал кнопку, и на экране заметались какие-то тени… Потом изображения прояснилось и замелькали кадры: Петя играет в футбол, Петя катается на дамском вертолете, Петя в зоопарке, дразнит бегемота…
- Довольно! Довольно! Довольно! - прошипел Робот, и на лбу его вспыхнула красная лампочка. Раздался треск, полетели искры, задымились провода, завыл репродуктор в животе механического педагога. Потом все смолкло, и Робот Электронович поник безжизненным корпусом.
- Робот Электронович сломался! -торжествующе крикнул кто-то.- Урока не будет!
- Ура! Урока не будет! Урока не будет! - закричал весь класс, и ребята, толкая друг друга, побежали в тропический школьный сад.
В классе остался один Петя
- Тик-Такчик, где ты? -тихо спросил он.
Из-под стола вылез расстроенный Тик-Так.
Он показал Пете на раскрытые часы и сказал:
- Дело плохо. Очень плохо…
- Что такое? Что случилось?- забеспокоился Петя.
- Сорвало ось обратного хода. Мы не сможем вернуться в свое время. Я пробовал чинить, но, увы…
- Не может быть! Я не могу тут оставаться. Я хочу домой! Мама!- и Петя горько заплакал.
- Здесь так интересно, так красило.- утешал Петю Тик-Так.- Будешь учиться вместе с внуком. Он хороший мальчик, только лентяи вроде тебя.
- Да я и там-то, у себя, еле учился, а здесь я буду совсем неграмотный. Нет-нет-нет…
И Петя, положив голову на парту, зарыдал.
Вдруг чья-то рука погладила Петю по голове.
Петя поднят голову и увидел своего внука.
- Не плачь, Петя, я все понял. Все можно сделать.
- Но часы исправить невозможно!
- Я помогу тебе. Мы найдем новые.
- Но ведь эти часы волшебные!
- Идем! У нас тут все волшебное!..
Оба Пети и Тик-Так (он сидит на плече у нашего Пети) едут на движущемся тротуаре по улицам Москвы XXI века.
Мы не будем описывать красоту и великолепие этого изумительного города, ибо фантазия кинодраматурга не может предвосхитить того, что мы теперь вид! м на экране.
Наконец наши герои подъехали к красивому стеклянному зданию с вывеской:
ЧАСЫ
ВЫДАЧА ЧАСОВ ЛЮБЫХ КОНСТРУКЦИЙ В НЕОГРАНИЧЕННОМ КОЛИЧЕСТВЕ
Петя вошел в магазин. Нигде не было видно ни продавцов, ни покупателей. Были только часы: большие, маленькие, гигантские, микроскопические, простые ходики и великолепные каминные из чистого золота.
Были часы солидные, веселые с игрушками, спортивные, научные, солнечные, электрические, атомные, будильники, музыкальные, светящиеся, трамвайные, автомобильные, космические, часы с кукушками, с гирями, с маятниками, с пружинами, с заводами…
Все это тикало, стучало, вызванивало, щелкало, било…
Качались маятники всех фасонов и размеров.
Бегали, ползали стрелки…
Петя сначала растерялся, потом, осмотрев магазин, пожал плечами и грустно сказал:
- Все это не то… Мне нужно…
- А вот…- сказал Петя-внук, доставая с витрины точную копию Петиных прапрадедовских часов.- Годятся?
- Покажи,- сказал Петя.- Но они, наверное, не волшебные.
- Посмотрим,- сказал Тик-Так, открыл крышку, стал осматривать механизм и вдруг закричал: - Ура! Все в порядке! Механизм совсем новый!
- Как? Значит, мы сможем вернуться к себе, в свое время? -воскликнул Петя.
- Хоть сию минуту,- сказал Тик-Так и постучал ключом покрышке часов.- Они даже заведены и направлены в прошлое.
- Так едем,- весело сказал Петя.- Едем же!
- Приготовиться! Даю обратное ускорение времени! - скомандовал Тик-Так.
- Подожди,- вдруг сказал Петя,- минуточку.- Петя подошел к своему потомку Пете, с чувством пожал ему руку и сказал:
- Ну, будь здоров, внучек! Веди себя хорошо.
- Желаю тебе хорошо учиться, дедушка, чтобы я мог гордиться своим ученым умным дедом,- ответил Петин внук.
- Ты тоже смотри учись как следует, когда я вырасту и стан твоим
настоящим дедушкой, я с тебя все спрошу. Ну, пока!
- Пока!
И Пети поцеловали друг друга.
- Ну, поехали,- сказал Петя.- Пускай время!
- Поехали! - крикнул Тик-Так.
Часы зажужжали. Замелькали дни и ночи.
Петя прощально помахал рукой Пете будущего, с которым стали происходить удивительные изменения. Петя XXI века стал уменьшаться на глазах и быстро превратился в крохотного младенца. Младенец вылез из одежды, ставшей ему непомерно большой, и, совершенно голый, с плачем уполз из кадра.
Пелена вокруг Пети все сгущалась, пока наконец все не ушло в затемнение.
Петя лежит в кровати.
Рядом на тумбочке тикают часы. Они показывают восемь часов утра. Около часов стоит Тик-Так.
За стеной что-то зашуршало, стукнуло, звякнуло… Послышался голос Петиной мамы:
- Петя! Петенька! Вста-а-ва-ай!
Петя вскочил.
- Как? Я уже дома?..
Дверь в комнату приоткрылась, показалась голова Петиной мамы.- Петя! Пора в школу…
И застыла неподвижно (это Тик-Так остановил время).
- Ну, прощай, Петя! - сказан он.- Тебе пора идти в школу, а я ухожу.
- Но как же? Я не знаю .. Я не выучил урок. Я не знаю, чему равняется а плюс б в квадрате…
Петя чуть не плакал.
- Ну помоги мне еще немножечко, Тик-Такчик… Ведь меня сегодня обязательно вызовут…
- Обязательно вызовут,- подтвердил Тик-Так.- Но я все-таки ухожу. В твоем распоряжении были миллионы лет, а ты так и не удосужился выучить уроки.
- Но я же двойку получу! - в отчаянии крикнул Петя.
- Обязательно получишь,- холодно сказал Тик-Так.- Но это будет очень полезная, очень нужная двойка. Прощай, береги время!
Тик-Так распахнул крышку часов и тотчас исчез среди их причудливых колесиков и шестеренок…
Внутри часов что-то звякнуло, и они пошли: "тик-так, тик-так, тик-так…".
Ожившая Петина мама сказала:
- Петя! Пора идти. Ты опоздаешь.
- Сейчас, сию минуту, мамочка!
