А. Н. Майков и педагогическое значение его поэзии - Иннокентий Анненский 7 стр.


Зачем давать цвета и звуки
Чертам духовной красоты?
Зачем картины вечной муки
И рая пышные цветы?

Ср. Лермонтова. "Любовь мертвеца".

3) Вопрос описательный.

Пар полуденный душистый
Подымается с земли…
Что ж за звуки в серебристой
Все мне чудятся дали?

(I, 370)

4) Вопрос безнадежности.

Примером может служить второй куплет известного стихотворения (напечатанного когда-то в "Складчине") под названием "Вопрос".

Мы все блюстители огня на алтаре.

(I, 549)

5) Вопрос эпический (столь частый в славянской и новогреческой поэзии).

И тоскуют и крушатся…
Все о том, что не доходят
Вести в адские пределы
Есть ли небо голубое?
Есть ли свет еще наш белый?
И на свете церкви божьи… и т. д.

(II, 223)

Ср. у Майкова же "Белорусскую песню" (I, 400), а также нашу классическую народную былину "Птицы" или "Девку-семилетку".

Б. Вот примеры поэтических олицетворений.

1) Простых.

А вкруг - без цели, без следа,
Несясь неведомо куда,
И без конца, и без начала,
Как будто музыка звучала,
И сыпля звезды без числа,
По небу тихо ночь плыла.

(II, 69)

Даль звенит… Кого-то кличет,
Точно нимфа из-за волн…
Точно всхлипывают волны,
Лобызать кидаясь челн.

(I, 445)

Здесь надо обратить внимание на звуковую живопись (Klangmalerei) подчеркнутых слов, а для картины вспомнить "Медного всадника".

2) Сложных.

Примеры представляются двумя стихотворениями Майкова, из которых каждое представляет мифологическую картину:

"Над необъятною пустыней океана" (I, 522).

"Денница" (I,523).

3) Эпических.

Похвалилася Смерть в преисподней,
Огород городить собралася;
Что в своем ли она огороде
Не дерев-кипарисов насадит,
А лихих молодцов-паликаров;
И не розанов вкруг их душистых,
А румяных девиц белогрудых.

(II, 226–227)

Ср. подобные же изображения в наших былинах и сказках (дома Соловья-разбойника и Бабы-яги) и у Тургенева: "Крокет в Виндзоре".

В. Примеры сравнений.

1) Количественное.

Монах, как будто львиной лапой,
Толпу угрюмую сжимал.

(II, 20)

2) Качественное.

И в умилении святом
Вокруг железные бароны
В восторге плакали, как жены;
Враг лобызался со врагом;
И руку жал герой герою,
Как лев косматый, алча бою.

(II, 31)

3) Картинное.

Дождик лил сквозь солнце, и под елью мшистой
Мы стояли, точно в клетке золотистой.

(I, 243)

4) Соединенное с олицетворением.

Маститые ветвистые дубы,
Задумчиво поникнув головами,
Что старцы древние на вече пред толпами
Стоят, как бы решая их судьбы.

(I, 247)

Г. Пример метафор, основанных на синкретизме ощущений:

Песни, словно гул в струнах,
Грудь мне наполняют,
Улыбаются в устах
И в очах сияют.

(II, 196)

Ср.

И голос соловья в саду звучит и блещет.

(I, 99)

В заключение моей статьи я попробую дать опыт эстетического разбора одной из пьес Майкова в виде программы для гимназического урока в одном из старших классов.

Читаются майковские "Валкирии" (I, 414–416).

Вслед за декламацией, где должно быть выражено постепенное нарастание чувства и его замирание, предлагается иллюстрация текста и краткий мифологический комментарий.

Затем следует анализ.

Размер: двустопный амфибрахий, усеченный на конце каждой третьей строки - отсюда деление пьесы на тристишия.

Другие русские баллады, написанные амфибрахием (у Жуковского, Пушкина, Лермонтова).

Отличие "Валкирии" от этих баллад по ритмическому составу: краткость строк, отсутствие замыкающих рифм, особенность в строфичности.

Простота и бедность, сухость изображения - отсутствие живописных украшений (сравнений, лирических имен). Отсутствие союзов, кроме и, и простота синтаксического строения. Мужественный, суровый тон пьесы (отсутствие уменьшительных и междометий, архаизмы: крыл, ударенье, зачинал, неистовых дев). Отрывочность и пять примеров asyndeton. 9 строк последних тристиший без глагола.

Музыкальный элемент пьесы.

В центре пьесы стоит призыв валкирий: "В Валгаллу! В Валгаллу!" Этим, вероятно, объясняется и самый размер стихотворения: по крайней мере всего естественнее и звучнее он кажется нам в этом восклицании. В музыкальном (лирическом) отношении пьеса представляет три части: 1) интродукцию-первые три куплета; 2) постепенное crescendo до 10-го тристишия (fortissimo), а затем четыре куплета diminuendo до конца пьесы.

Introduzione. Piano

Тристишия.

I. Безмолвие-смерть.

II. Глаз различает отдельные части картины.

III. Мысль начинает работать: она требует воздаяния храбрым, которые пали в славном бою.

Cresсendo.

IV. Скользят неясные тени - предчувствие звуков.

V. Тени светлеют - это валкирий.

VI. Свист одежд и крыльев, рассекающих воздух.

VII. В ответ им оживают боевые звуки.

VIII. Шум нарастает от оклика и песни валкирий.

IX. В песне уже можно различить призывные звуки.

X. Небесные чертоги Одина дрожат от струн и труб.

Diminuendo.

XI. От резких звуковых впечатлений душа переходит к ярким зрительным.

XII. Успокаиваясь, она переходит к более определенному душевному настроению - радости.

XIII. Отклики битвы замирают, ее впечатления преобразуются:

Воздушные кони,
Одежды цветные.

XIV. Воины уничтожаются: они теряются в нарядной толпе гостей. Так как из приведенного анализа ясно, что строй этой пьесы музыкальный, а не живописный, то, конечно, лучше всего она может быть понята и усвоена при помощи музыкального комментария, особенно дивного вагнеровского "Ritt der Wallkuren".

Комментарии

Впервые: РШ, 1898, № 2, с. 40–61 и № 3, с. 53–66. В дальнейшем не перепечатывалась. Черновой автограф второй части статьи - ЦГАЛИ, ф. 6, оп. 1, ед. хр. 122–123. Существенных разночтений с опубликованным текстом статьи нет.

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

ГБЛ - Отдел рукописей Государственной библиотеки СССР им. В. И. Ленина.

ГИАЛО - Государственный Исторический архив Ленинградской области.

ГЛМ - Отдел рукописей Государственного Литературного музея.

ГПБ - Отдел рукописей Государственной Публичной библиотеки нм. М. Е. Салтыкова-Щедрина.

ИРЛИ - Отдел рукописей Института русской литературы (Пушкинский Дом) АН СССР (Ленинград).

Псс - Майков А. Н. Полное собрание сочинений: В 3-х т. СПб., 1884.

ЦГАЛИ - Центральный Государственный архив литературы и искусства (Москва).

ЦГИАР - Центральный Государственный исторический архив СССР (Ленинград).

Примечания

1

Результаты пятидесяти пяти лет поэтической деятельности… - Началом своей творческой деятельности Майков считал 1838 г., когда профессора Петербургского университета А. В. Никитенко и Московского - С. П. Шевырев познакомили своих студентов со стихотворениями Майкова по его рукописным тетрадкам.

2

… В 1893 г., в шестом издании его сочинений. - Первое собрание стихотворений Майкова в двух книгах вышло в 1858 г. Начиная с этого издания, Майков вел счет собраниям своих сочинений; шестое по счету "Полное собрание сочинений А. Н. Майкова" (СПб., 1893) стало последним прижизненным.

3

… рассказов по русской истории… - В Псс, т. 3, помимо крупных стихотворных произведений, включены "Рассказы из русской истории. (Для детей и народа)", написанные в духе официальной историографии.

4

… почти не дал нам… примечаний… - Обширные предисловия и примечания к целому ряду произведений Майкова сохранились в его архиве (Рукописный отдел ИРЛИ).

5

… у нас еще не в моде давать комментарии к своим произведениям, как у итальянцев… - Об этом же Анненский говорил в статье "Об эстетическом отношении Лермонтова к природе", где одобрительно отзывается о комментариях итальянских поэтов и филологов: Д. Леопарди (1798–1837) - к своим произведениям и Д. Кардуччи (1835–1907) - к изданиям Данте и Петрарки.

6

Неофилологическое общество (1885–1915) ставило своей целью "содействие научной разработке произведений словесного творчества романо-германских и вообще новоевропейских народов" (Д. К. Петров. Двадцать пять лет жизни Неофилологического общества. - "Записки Неофилологического общества при императорском С. Петербургском университете", вып. IV, 1910, с. 1). Дата чтения Анненским его статьи не зафиксирована в "Записках". Это чтение могло состояться не ранее 8.III.1897 г. (день смерти Майкова) и до момента публикации статьи в РШ.

7

Шестой и седьмой томы тихонравовского издания Гоголя… приняты… с некоторым недоумением… - Имеется в виду 10-е издание сочинений Гоголя, сверенное "с собственноручными рукописями автора и первоначальными изданиями его произведений" Н. С. Тихонравовым (1832–1893) и В. И. Шенроком (1853–1910). В VI и VII тома (М. и СПб., 1896) были включены первоначальные редакции и черновые наброски ряда произведений, полный свод вариантов ко всем публикуемым материалам, записные книжки, библиография, разнообразные указатели.

8

… средь пыльных мраморов потемкинских палат… - "После посещения Ватиканского музея" (1845).

9

…пишет поэт в год золотой свадьбы с Музой… - Пятидесятилетний юбилей творческой деятельности Майкова отмечался в 1888 г. Стихотворение "Окончен труд - уж он мне труд постылый…" (Псс, I, 496 с датой: 1887), связанное по содержанию с завершением работы Майкова над трагедией "Два мира", было написано в 1881 г.

10

… учитель Майкова Гончаров… - И. А. Гончаров, близкий друг семьи Майковых, в 1835 г. был домашним учителем будущего поэта и его брата Валериана, впоследствии - известного критика.

11

Гончаров превосходно обрисовал… - См. статью "Гончаров и его Обломов", с. 260–261.

12

"Очерки Рима" - раздел, состоящий из 24 стихотворений (Лес, I, 99-146).

13

Я одиночества не знаю… - "Мечтания".

14

Виденья милые пестреют… - "Е. П. М." ("Люблю я целый день провесть меж гор и скал…").

15

… вкусы и склонности живописца… - Сын академика живописи, Майков в юности хотел стать художником, но вынужден был отказаться от этого из-за плохого зрения.

16

…ряд пьес, которые исчерпываются "моментами"… - Во 2-й книге издания 1858 г. есть раздел, озаглавленный "Мгновения" (Стихотворения Аполлона Майкова, кн. 2. СПб., 1858, с. 113–163). Туда вошли перечисляемые Анненским стихотворения.

17

"Альпийские ледники". - Впервые в журнале "Время", 1861, № 9, с. 242.

18

"Альпийская дорога". - Написано в 1858 г.

19

"Все серебряное небо". - В Псс с датой: 1858.

20

"Из испанской антологии" - цикл, состоящий из 6 стихотворений, написан не позднее 1878 г.

21

"Из турецкой антологии" - цикл, состоящий из трех стихотворений.

22

Здесь место есть… - перевод 5-го стихотворения из цикла Гейне "Роман в пяти стихотворениях". Выполнен не позже 1866 г.

23

"У Мраморного моря", "Румяный парус" - цикл из трех стихотворений (1887). "Румяный парус" - второе стихотворение этого цикла.

24

Луч даже, радости… - "Утрата давняя досель свежа в тебе…"

25

Грудь белая под желтым жемчугом… - "Наперсница волшебной старины…" Пушкина.

26

С глазами, полными лазурного огня… - "Как часто пестрою толпою окружен…" Лермонтова.

27

"Об эстетическом отношении Лермонтова к природе". - См. соответствующую статью.

28

Янтарный… отливом… - "Зимнее утро" (1839).

29

… черный с розовым… - "Мысль поэта".

30

Воздушный пурпур… золото… - "Молитва бедуина".

31

Белый на белом… - К картине "Введение во храм".

32

Чернея на черной скале. - "Тамара" Лермонтова.

33

Лиловый… бледно-синий… - "Тиволи".

34

Коралл… золото… - "Жизнь".

35

Палевый… - "Боже мой, какая нега…" ("Неаполитанский альбом").

36

…алый и белый… - "Вот смотрите, о мисс Мери…" ("Неаполитанский альбом").

37

Лазурный и розовый… - "Румяный парус там стоит…" ("У Мраморного моря").

38

Серебряный и серебряный… - "Все - серебряное небо!.."

39

Рдяный… синий… - "Я в гроте ждал тебя в урочный час…"

40

Румяный парус там стоит… - первая строка стихотворения без названия из цикла "У Мраморного моря".

41

…черный с желтым… - "Мечтания".

42

…черный с жемчужным и розовым… - "Розы".

43

…пестрый (лес)… красный (мухомор)… - "Пейзаж".

44

…зеленый (пруд)… голубая (стрекоза)… - "Болото".

45

… "первая акварель"… - Раздел "Акварели", состоящий из 15 стихотворений и открывающийся стихотворением "Айвазовскому".

46

Он водил по струнам… - Первая строка стихотворения А. К. Толстого без названия.

47

…стихотворение… написано на юбилей Рубинштейна. - "А. Г. Рубинштейну" (1886).

48

Зодчий природы. - "Горы".

Назад Дальше