Йога. Большая книга лучших асан - Андрей Липень 26 стр.


Расскажите детям об этих элементах: "В окружающем нас пространстве свет и солнце – это стихия огня; дуновение ветра – элемент ветра; земля, по которой мы ходим, и само наше тело, ткани, кости – элемент земли; дождь, реки, озера и даже кровь в наших венах – это стихия воды. Все эти элементы взаимодействуют и находятся в пространстве (элемент эфира). Вы найдете массу примеров и увидите, что в разных пропорциях все эти элементы присутствуют всегда".

Произнесение этих звуков создает баланс всех пяти элементов. Звук "ом" гармонизирует их взаимодействие в нас и в пространстве. Когда все элементы уравновешены, мы очень хорошо себе помогаем. Такие звуки помогают нам быть здоровыми и крепкими, не поддаваться проблемам и радостно преодолевать все препятствия.

Сядьте в любимую позу (со скрещенными ногами, "полулотос" или "лотос"), положите в руки ладонями вверх на колени или бедра.

Сделайте вдох и на выдохе коротко произнесите звук "ом".

Снова вдох. На одном выдохе постарайтесь произнести звуки, соединяя при этом пальцы рук в следующем порядке:

• "ом" – ладони кверху;

• "на" – соедините подушечки больших пальцев правой и левой рук;

• "ма" – соедините подушечки указательных пальцев обеих рук;

• "ши" – соедините подушечки средних пальцев обеих рук;

• "ва" – аналогично с безымянными пальцами;

• "я" – соедините мизинцы.

Все пальцы соединены.

Разводя руки ладонями кверху, снова пропойте "ом". Попросите детей закрыть глаза и повторить последовательность без перерыва (от 20 секунд до 3 минут в зависимости от уровня подготовки группы и возраста детей).

В завершение пусть ребята еще около 20 секунд побудут в тишине с закрытыми глазами, прислушиваясь к звукам вокруг. Затем они расскажут, какие звуки слышали.

На занятиях можно использовать и другие пранаямы, представленные ниже.

1. Легкое дыхание (полное йоговское дыхание). Медленно и тихо вдыхайте через нос. Почувствуйте, как расширяются живот и грудная клетка. Затем очень медленно выдыхайте воздух через нос, ощущая, как сжимаются вначале грудная клетка, а потом живот. Теперь представьте, что в самом центре вашего сердца горит маленькая свеча. Как только воздух входит внутрь легких, свеча начинает гореть ярче. Когда воздух выходит, представляйте, что весь мир согревается светом вашего счастья и любви.

2. Солнечное и лунное дыхание (пранаяма нади-шодхана). Продолжайте дышать легко и глубоко. Поднесите к носу правую руку и зажмите правую ноздрю большим пальцем. Выдохните и вдохните через левую ноздрю (луна). Зажмите левую ноздрю безымянным пальцем и мизинцем и медленно выдохните. Затем вдохните через правую ноздрю (солнце). Мягко выполняйте это упражнение от 5 до 10 раз. Вы почувствуете необыкновенное спокойствие.

3. Дыхание "жужжащей пчелы" (вариант брамари-пранаямы). Закройте глаза и медленно вдохните воздух через нос, а во время выдоха притворитесь, что вы жужжащая пчела, и издайте долгий высокий жужжащий звук. Затем издайте долгий низкий жужжащий звук. После этого – долгий громкий жужжащий звук. Наконец – долгий мягкий и приятный жужжащий звук. Теперь помолчите и просто послушайте.

4. "Сдуй меня!" Сядьте на пол. Я сяду напротив вас. Сильно дуйте на меня, как настоящая буря. Представьте, что вы – ураган, который поднимает волны в океане. Дуйте вместе так сильно, как только можете, и попытайтесь сдуть меня. (Когда дети сильно подуют, упадите набок.)

Теперь перестаньте дуть и поднимите меня. Для этого втягивайте в себя воздух, как пылесосы. (Когда дети будут сильно втягивать воздух, медленно поднимитесь.)

Медитация в движении: "спонтанный" танец

Психофизические упражнения могут естественно переходить в "спонтанный" танец – свободное и гармоничное (а у детей и шаловливое) движение тела, диктуемое музыкой или визуализацией. "Спонтанный" танец способствует улучшению эмоционального и физического состояния, устраняет замкнутость, снимает усталость и у детей, и у взрослых.

Излюбленные визуализации для детей при "спонтанном" танце – представление себя порхающими над лужайкой бабочками, нежными облачками, воздушными шариками, цветками, источающими аромат, "танцующими" водорослями, кружащимися яркими осенними листьями или пушистыми снежинками и т. д.

Медитативные игры

Данные упражнения прежде всего способствуют развитию способности к образному мышлению, при этом этическое и эстетическое воспитание осуществляется естественно, без насилия, в игровой форме. Дети представляют себя в какой-нибудь роли (животное, цветок и др.), вживаются в образ и в движениях свободно выражают возникающие эмоции. Темы медитативных игр можно заимствовать из обычной жизни, сказок или придумывать самим с учетом возраста детей. Например: "Оживают лужайки цветов с пчелками, шмелями и бабочками", "Оживают игрушки в детской". Темы медитативных игр могут быть и такими: "Как вставало солнышко", "Как девочка ходила по лесу и собирала ягоды, встречая разных зверушек", "Как я сажал семечко, ухаживал за растением, и как расцвел цветок", "Как рос щенок, чему он учился, что он уже знает и умеет делать", "Что происходило с обезьянками, которые убежали из зоосада в лес".

Во время занятий можно использовать и другие игры, развивающие внимание и скорость реакции, снимающие напряжения и способствующие расслаблению, помогающие лучше узнать и почувствовать свое тело.

Темы бесед о важности правильного дыхания

Задавайте вопросы, пусть дети отвечают, что думают. Добавляйте все, что хотите сказать сами. Придумывайте по аналогии другие темы.

Тема 1. Значение здоровья и дыхания.

Болеть – это хорошо или плохо?

Что нужно делать, чтобы быть здоровым и не болеть?

Что самое нужное в жизни: воздух, еда или сон?

Тема 2. Особенности воздуха.

Почему воздух не виден? (Он прозрачный и не имеет объема.)

Какого цвета воздух? (Воздух прозрачен, поэтому состоит из семи цветов.)

Как почувствовать воздух? (В качестве ветра он имеет силу и перемещается с места на место. Воздух можно нагреть или охладить (лето, зима), но его нельзя поймать или схватить.)

Какими качествами обладает воздух? (Легкий, невидимый, прозрачный, не имеет формы, непостоянный, передает запахи, сжимаемый.)

Где в природе можно встретиться с воздухом? (Везде: над землей или морем.)

Как можно подружиться с воздухом, как он помогает человеку? (Бывает чистый и грязный воздух. Чистый – в лесу, у моря, в горах. Грязный, вредный для здоровья воздух появляется, когда курят, когда много дыма идет из трубы завода или машины.)

Тема 3. Как правильно дышать.

Для чего человеку уши, глаза, нос и рот?

Как правильно дышать: через нос или через рот?

Какой воздух выходит из нас: теплый или холодный?

Тема 4. Значение осанки.

Вы уже выросли или еще будете расти?

Нужно сидеть прямо или криво? А ходить? Кто в сказках ходит прямой, красивый, с правильной осанкой (царевичи, царевны), а кто – кривой (кикиморы, Баба-яга).

Для хорошего здоровья нужны: чистый воздух, правильное дыхание (через нос) и красивая осанка. Что же нам может помочь быть здоровыми и красивыми? (Йога.)

Тема 5. Знакомство с легкими.

Куда поступает воздух: в голову, грудь, живот? А пища?

Что у человека внутри, под ребрами, в грудной клетке?

Легкие – воздушные мешки. Они называются так, потому что содержат воздух. Все, что наполнено воздухом, – легкое (шарик, мячик).

Тема 6. Изучение диафрагмы.

Что такое диафрагма? (Это дыхательный мускул между грудью и животом.)

Почувствуй дыхание. Как движется живот во время дыхания? Значение правильной осанки. Правильная осанка – хорошее дыхание – хорошее здоровье.

Пробуем дышать энергично, глубоко, шумно, как паровозы, через рот. Затем дышим спокойно, ровно, тихо, как мышки. Какое дыхание легче, удобнее и приятнее?

Тема 7. Обучение диафрагмальному дыханию.

Воздух набираем – живот надуваем, воздух выходит – живот уходит.

Обучение двухфазному дыханию (вдох и выдох с животом) и трехфазному дыханию (вдох – выдох – пауза).

Тема 8. Упражнения на развитие дыхательной мускулатуры.

Удлинение выдоха. На выдохе пропевание гласных. Дыхание с сопротивлением (выдох через сжатые губы, через трубочку, выдох с надутыми щеками, как "хомячки"). Попеременное дыхание ноздрями.

Обращение к родителям

Дорогие родители, воспитатели, преподаватели, инструкторы йоги, бабушки и дедушки! Я от всего сердца желаю, чтобы ваша семья, учебное заведение или группа йоги стали примером для подражания в гармоничном развитии тела, духа и сознания. Изучайте йогу, пусть она станет неотъемлемой частью вашего образа жизни. Йога помогает нам быть успешными во всем, шире смотреть на мир, его проявления, а также на свой потенциал и потенциал наших детей. Вы сможете увидеть в ребенке не просто очередного гражданина страны, а в первую очередь божественный дух, который, пребывая в гармонии со всем мирозданием, способен творить и с благодарностью наслаждаться творением. Это возможно, когда наше сознание выходит за пределы наших представлений о самом себе или о том, как все должно быть. Когда сознание свободно от опытов прошлого или беспокойств о будущем, стрессов и напряжения, тогда оно открыто для новых возможностей.

Я верю, что мы, взрослые, способны создать такие условия, при которых сознание ребенка откроет свой бесконечный потенциал во благо страны, планеты и всей Вселенной. В наших силах создать мир, свободный от невежества и наполненный радостью и процветанием. Начните с себя и сделайте все возможное прямо сейчас!

Ваш ребенок – уникальное создание. Поощряйте рост его индивидуальных способностей, развивайте его сильные стороны и с любовью относитесь к его слабостям. Помните: то, на что мы обращаем внимание, становится больше. Цените в своем ребенке все хорошее, что есть в нем, – и оно будет увеличиваться. Чаще хвалите детей, меньше сравнивая их с друзьями и подругами. Сравнение – это лишнее действие. Все мы неповторимы: вы, ваш ребенок, его друзья. В мире нет больше такого и не будет. Мы – создания Вселенной, и она заботится обо всех нас. Живя настоящим, принимая его таким, какое оно есть, мы делам жизнь счастливее.

Ваши дети скоро вырастут. Подумайте, что они вспомнят о своем детстве? Ваши упреки и сравнения (даже сделанные во благо) или вашу любовь, поддержку и заботу? Если вы сомневаетесь в способностях детей, то они вырастут слабыми, неуверенными или просто обозленными на своих родителей. Если вы верите в своего ребенка, если вы четко знаете, что он умный, талантливый человек, способный найти решение в любой ситуации, – так и будет!

Ллока самаста сукино бавату.

Ом шанти шанти шанти!

Пусть будут счастливы все живые существа во всех мирах. Пусть будет покой в теле, душе и вокруг вас!

Приложение 1 Центр йоги и саморазвития "Путь к успеху" в Минске

Центр "Путь к успеху" предлагает следующие услуги:

• курсы и семинары по йоге в городе и с выездом;

• семинары по энергоинформационным процессам и энергии успеха;

• корпоративные семинары;

• VIP-курсы и семинары в городе и с выездом в агроусадьбу, окруженную прекрасной природой;

• йога-туры;

• семинары и занятия с выездом инструктора в ваш город;

• регулярные занятия йогой в группах разных форматов, для детей и взрослых;

• индивидуальные занятия йогой, в том числе с выездом инструктора на дом или в офис;

• семейный инструктор йоги.

У нас работают только опытные и квалифицированные инструкторы!

Программа "Эффективная йога. Часть 1. Теория и практика для начинающих"

Авторская программа Андрея Липеня "Эффективная йога. Часть 1. Теория и практика для начинающих" включает в себя теоретическую и практическую базу йоги, детальное изучение упражнений (асан), основу для самостоятельной практики и теоретические основы йоги. После занятий вы выходите совершенно обновленным человеком, с приятной улыбкой и румянцем на лице, подтянутым, стройным, полным жизненных сил. С таким самочувствием и в семье порядок, и в бизнесе успех, и на душе приятно! Курс проводится один раз в месяц.

Общая продолжительность курса – 21 час. В течение 6 дней мы детально разбираем правильное выполнение упражнений йоги и их влияние на различные органы тела, состояние ума и эмоции, а также изучаем комплекс взаимосвязанных упражнений (асан), позволяющих укрепить внутренние (более глубокие) и внешние мышцы тела, позвоночный корсет. При регулярном выполнении предложенного комплекса тело становится более гибким, стройным и сильным, повышается жизненный тонус, укрепляются кровеносные сосуды и сердце, улучшается обмен веществ, работа гормональной и лимфатической систем.

По окончании курса вы получите детальные инструкции и сможете в дальнейшем заниматься йогой самостоятельно. Вы сможете составлять свою индивидуальную программу ежедневной практики в зависимости от имеющегося у вас времени: от 10 минут в день до 1,5 часа.

Выполнение освоенных во время кура дыхательных упражнений (пранаям) повышает тонус и наполняет жизненной силой клеточки вашего тела. Улучшается газообмен в легких, из организма выводятся токсины. Стимулируется работа внутренних органов, успокаивается и освежается работа мозга и нервная система. Изучив простые дыхательные упражнения, вы сможете использовать их в своей повседневной жизни, например, когда у вас есть только 3–5 минут, или когда вы едете в транспорте, или идете на работу, чтобы восстановить силы, успокоиться и выполнять работу более эффективно.

Комплекс упражнений, изученный в курсе, будет полезен всем:

• прекрасным женщинам – сформирует красивую талию, подтянет ягодичные мышцы и послужит профилактикой целлюлита;

• мужчинам – даст приятную силовую нагрузку, подарит бодрость, подтянутость и подвижность.

Глубокое осознанное расслабление и медитация в сочетании с асанами и пранаямой создают в теле чувство легкости и бодрости, как после хорошего отдыха! Вы изучите основной принцип медитации и сможете эффективно отдыхать самостоятельно.

Тело и ум освобождается от стрессов и напряжений. Возвращается чувство гармонии, радости и подъема жизненных сил!

Знания основ йоги и аюрведы (о работе ума, памяти, интеллекта, факторах, влияющих на самочувствие, управление эмоциями и своими привычками, о влиянии питания), преподносимые в простой и доступной форме, помогут разобраться в себе и решить многие жизненные задачи.

Непринужденное общение, дружелюбная обстановка помогают раскрыть свои лучшие качества, эффективно освоить материал, найти новых друзей и единомышленников.

Другие курсы центра "Путь к успеху"

Счастье и здоровье, гармония и удача, успех и деньги! Как их достичь?

Приглашаем на семинары всех, кто желает всесторонне улучшить качество жизни, получить много новой практической информации, познакомиться с последними достижениями науки в исследовании энергоинформационных полей, чакр и энергоканалов тонкого тела, узнать о своих скрытых возможностях и способностях, отдохнуть, зарядиться энергией, познакомиться с необычными людьми, научиться управлять жизненной силой и законами судьбы.

Семинары подходят для людей с любым уровнем физической и теоретической подготовки.

Анатомия йоги

• Изучение физиологии процессов и движения энергии, происходящих при выполнении асан и пранаям.

• Детализация постановки асан и пранаям.

• Освоение медитативных техник.

Семинар будет полезен каждому, кто практикует йогу, в том числе опытным инструкторам.

Основы аюрведы и питание

На семинаре рассматриваются следующие вопросы.

• Практические знания древней науки о человеке и о совершенной здоровой жизни.

• Влияние питания на состояния тела и психики.

• Определение и изучение индивидуальных особенностей человека.

• Методы достижения хорошего самочувствия.

Йога в танце

Йога в танце – это сакральный танец Шивы, древняя йогическая система контроля и освобождения сознания, искусство йоги, развивающее сознательный контроль, координацию и потенциальные возможности тела. Танец основан на специальных непрерывных движениях рук и ног. Эти движения, в свою очередь, воздействуют на мармы (энергетические точки) и нади (энергетические каналы), которые взаимодействуют со всеми органами и системами человека. Йога в танце помогает очистить энергетические каналы в теле. Синхронизация спиральных движений рук и ног и передвижение в пространстве вместе с дыханием создают непрерывную цепь интенсивного потребления энергии из окружающего пространства, аккумуляции и излучения ее в окружающее пространство…

При регулярном выполнении предлагаемая практика способствует:

• появлению новых идей и подходов к решению текущих задач;

• уменьшению временного интервала между возникновением идеи и ее воплощением;

• улучшению координации движений, концентрации внимания и памяти;

• повышению жизненных сил и энергии.

Описание других курсов и семинаров, постоянно обновляемую информацию вы найдете на нашем сайте: www.yspehi.com (содержит интересные публикации, исследования, статьи, видео и др.).

Электронная почта: yoga@yspehi.com.

Отправив запрос на получение рассыки на адрес admin@yspehi.com, вы будете всегда в центре событий и изменений!

Наши телефоны: +375 29 333 83 99 (Velcom), +375 29 500 48 49 (MTC).

Приложение 2 Международный фонд "Искусство Жизни"

Международный фонд "Искусство Жизни" (The International Art of Living Foundation) – международная неправительственная образовательная организация гуманитарной направленности. Цель ее деятельности – повышение осознания общечеловеческих ценностей и вдохновение людей на то, чтобы эти ценности стали нормой их повседневной жизни. Являясь неправительственной организацией, "Искусство Жизни" сотрудничает в специальном консультативном статусе с Экономическим общественным советом Организации Объединенных Наций (ECOSOC), участвует в различных комитетах, международных глобальных проектах, а также в проектах, связанных с областью здравоохранения (сотрудничает с Всемирной организацией здравоохранения) и разрешения конфликтных ситуаций в мире.

Организация основана Шри Шри Рави Шанкаром и зарегистрирована в 1982 году как некоммерческая и благотворительная. Все ее программы находятся в полном соответствии с целями Организации Объединенных Наций. Поставленные цели осуществляются посредством целого ряда программ, которые проводятся более чем в 160 странах мира. Уникальный характер данных программ заключается в возможности их практического применения в повседневной жизни, а также в их комплексном подходе.

Назад Дальше