Пальма: Не расстраивайся, Елочка! Мы с Оливой что-нибудь придумаем! Мы тебе поможем!
Олива: А я уже придумала! Нужно попросить звезды, чтобы они спустились с небес. Ими мы украсим твои колючие веточки, Елочка!
Пальма: Верно! Станешь ты красивой и нарядной! Уверены, ты очень понравишься Младенцу!
Олива и Пальма (вместе обращаются к звездам): Звезды! Звезды небесные! Просим вас спуститься к нам!
В зале появляются звезды.
1-я Звезда: Вот мы и на земле! Кто нас звал?
Олива: Это мы вас звали! Помогите нам, пожалуйста!
2-я Звезда: Конечно, поможем!
3-я Звезда: Для этого мы и спустились!
1-я Звезда (обращается к Пальме, Оливе и Елке): Мы слышали ваш разговор. Елочка, возьми в дар прекрасный наряд! (Дарит звезды из фольги, дождь и мишуру.)
2-я Звезда (преподносит Елке большую звезду): А я хочу преподнести тебе подарок от той звезды, которая возвестила миру о рождении Спасителя.
Елка: Это бесценный дар! Как я счастлива! Спасибо вам большое! Мой наряд готов! Пусть Младенец увидит меня! Уверена, ему придутся по душе мои украшения!
В это время из хлева выходят Мария, Иосиф, Пастухи и Мудрецы. На руках Мария несет Младенца. Все встают вокруг наряженной Елки.
Мария и Иосиф (показывают на Елку): Посмотрите, какая красота!
Пастухи: Это просто чудо!
Мудрецы: Ничего красивее мы не видели!
Мария (обращается к Младенцу): Посмотри, Иисус, как ярко светят звезды на елке! Это для тебя они сияют сегодня!
Пальма, Олива и звезды танцуют и водят хоровод вокруг Елки.
1-я Звезда: К сожалению, пришла пора прощаться!
2-я Звезда: Нам нужно возвращаться домой, на небо!
3-я Звезда (обращается к Елке): Теперь, Елка, люди станут наряжать тебя каждый год! Они будут украшать твои ветви разноцветными игрушками, звездами, золотым и серебряным дождем, зажигать огни!
1-я Звезда: Да! Так люди будут праздновать рождение Иисуса, Спасителя мира!
3-я Звезда: Они будут водить хороводы, петь песни и славить Христа!
Елка (радостно): Это счастье и высокая честь для меня! Именно я выбрана символом светлого праздника – Рождества Христова! Как же я счастлива!
Мария (обращается к Елке): Все люди станут называть тебя рождественской елкой.
Иосиф: Вокруг тебя будет веселиться вся детвора!
Мария: И взрослые станут водить хороводы, празднуя рождение Спасителя!
Иосиф: Даже самые злые и ледяные сердца сможет растопить и сделать добрыми рождественская елка! Рядом с ней люди забудут о грехах, обидах и злобе! Только доброта и милосердие живут рядом с рождественской елкой!
Елка: И все вместе мы будем веселиться и праздновать рождение Спасителя мира и рода человеческого!
Звучит рождественская песня. Затем все уходят. Появляется ведущий.
Утренник "Папин праздник, папин день"
Действующие лица:
Ведущий
1-й ребенок
2-й ребенок
3-й ребенок
4-й ребенок
5-й ребенок
6-й ребенок
7-й ребенок
8-й ребенок
Дети (хором): Папы очень нам нужны! Папы очень для нас важны! Ведущий: Вот и закончился наш праздник, посвященный папам! До свидания! Встретимся в будущем году!
1-й ребенок: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, папы! Сегодня мы для вас приготовили поздравления и небольшой концерт! Но прежде всего – песня.
В исполнении детей звучит песня, посвященная папе. Появляется ведущий.
2-й ребенок (громко): А мой папа самый лучший!
1-й ребенок: Нет, неправда! Это мой папа самый лучший!
2-й ребенок: Это почему твой папа самый лучший?!
1-й ребенок (задумывается): Да потому, что… Да потому, что… (Радостно.) Да потому, что он умеет водить автомобиль! Вот!
3-й ребенок (обращается к 1-му ребенку): Ну и что в этом такого особенного? Все папы умеют водить машину! А вот мой папа на самом деле самый лучший!
1-й и 2-й ребята (хором): Почему?!
3-й ребенок (гордо): Мой папа – самый лучший папа в мире, потому что он работает учителем! А знаете, каково это, работать в школе учителем?
1-й ребенок: Нет, не знаем! Мы же еще маленькие.
2-й ребенок: А что это значит – работать в школе учителем?
3-й ребенок (назидательно поднимая указательный палец перед носом): Это ого-го-го! Вот что это значит! В общем, работа, связанная с риском для жизни!
1-й и 2-й ребята (вместе): Понимаем…
2-й ребенок: И все-таки мой папа самый лучший!
1-й ребенок (обращается ко 2-му ребенку): Твой папа тоже работает в школе?
2-й ребенок: Нет, не в школе, а на стройке! ( Гордо.) Он строит дома для людей, школы, заводы!
4-й ребенок: Это мой папа самый лучший!
1-й ребенок: Почему?
4-й ребенок: Мой папа самый лучший, потому что он работает диджеем на радио! На работе у него есть микрофон и большие наушники! Вот так!
5-й ребенок: И мой папа самый лучший! Он работает силачом!
6-й ребенок: А мой папа – вратарь хоккейной команды!
7-й ребенок: А мой папа лечит людей! У него есть стето… стетофон… В общем, у него слушалка есть! Я научное название пока не выговариваю…
8-й ребенок: И мой папа самый лучший! Когда он приходит вечером с работы, он меня обнимает! А после ужина играем в разные игры! А еще вместе читаем книжки!
Все вместе: Мой папа самый лучший!
Ведущий: Конечно, ваши папы лучшие. И это мы сейчас проверим! Как?! Очень просто! Папы и дети, выходите на старт!
Ведущий проводит эстафету с участием пап и детей. Задания могут быть следующими: 1) клюшкой загнать мяч в ворота, находящиеся на линии финиша; 2) зажать мяч коленями и добежать до финишной линии; 3) забросить маленький мяч в корзину; 4) добежать до финишной линии, взять воздушный шар и принести его на старт.
1-й ребенок: И все-таки мой папа самый лучший!
2-й ребенок: Почему?
1-й ребенок: Потому, что он очень любит маму!
2-й ребенок: А мой папа тоже любит маму! Он всегда ей помогает посуду мыть!
3-й ребенок: И мой папа самый лучший! Он такой умный! Лежит на диване и журналы читает!
4-й ребенок: А моя мама всегда говорит про папу, что у него руки золотые!
1-й ребенок: Руки из золота?! Вот это да!
2-й ребенок: Вот повезло!
4-й ребенок: Да не из золота, а золотые! Это значит, что он хороший мастер! Может все починить или даже смастерить!
Ведущий (обращается к гостям): Много хороших слов мы сегодня услышали о папах. (Обращается к детям.) Ребята, а вы знаете стихи про пап?
Дети читают стихи о папах.
Ведущий: А теперь давайте порадуем наших пап – споем им веселую песенку!
Дети поют песню, посвященную папе.
Ведущий: Вот теперь папы узнали, какие у них замечательные, талантливые дети! Теперь нужно узнать, насколько талантливы папы! (Обращается к папам.) Папы, выходите танцевать!
Звучит современная музыкальная композиция. Все танцуют.
Утренник "Ай да Масленица!"
Действующие лица:
Петрушка
Скоморох
Медведь
Дрессировщик
Весна
Звучит русская народная песня. На сцену вбегают Петрушка и Скоморох. Праздник заканчивается чаепитием и раздачей блинов.
Петрушка (свистит): Здравствуйте, гости дорогие!
Скоморох: Здравствуйте, люди добрые!
Петрушка: Пожалуйте к нам в гости! Много интересного сегодня увидите и услышите!
Скоморох: А принимаем мы только тех, кто дарит радость и любит смех!
Петрушка: Сегодня вас ждут песни, пляски, игры да забавы!
Скоморох: Зевать да скучать не будем ни минутки!
Петрушка: Собирайтесь, люди добрые! В гости Масленица пришла! Встречайте Масленицу! Встречайте весну! Пойте песни, смейтесь да веселитесь!
Скоморох: Праздник начинаем!
Петрушка: Широкую Масленицу встречаем!
Скоморох: А ну-ка, детишки, девчонки да мальчишки! Вставайте в круг, беритесь за руки! Станем хоровод водить да песню веселую петь!
Все водят хоровод и поют песню.
Петрушка: Что же, настало время Масленицу позвать!
Скоморох: Ребятишки, давайте крикнем вместе, дружно: "Масленица! Добрая Масленица! Приходи к нам!"!
Дети (громко): Масленица! Добрая Масленица! Приходи к нам!
Петрушка: Масленица, приходи к нам! Мы тебя угостим блинчиком масленым, сырком вкусненьким, калачиком сдобным!
Слышен звон колокольчиков. Звучит музыка. Вносят чучело Масленицы.
Петрушка (низко кланяется Масленице): Здравствуй, Масленица!
Скоморох (низко кланяется Масленице): Здравствуй, дорогая Масленица!
Петрушка: К детишкам в гости ты пришла!
Скоморох: Веселье и радость нам принесла!
Петрушка: А живет наша Масленица…
Скоморох: …семь деньков, семь денечков!
Петрушка: А что, Скоморох, уж не поиграть ли нам?
Скоморох: Хороша твоя идея! А в какую игру играть будем?
Петрушка: Игра называется "Гуси-гуси".
Петрушка проводит игру "Гуси-гуси". Затем в зале появляются Дрессировщик и Медведь.
Петрушка: Ребята, смотрите, кто это к нам пожаловал!
Скоморох (смотрит на Медведя): Это чудище лесное! Я такого никогда не видел!
Дрессировщик (обращается к Медведю): А ну-ка, Михайло Иваныч, повернись, покрутись! Смотри, сколько здесь народу! Все собрались на тебя поглядеть! (Обращается к гостям.) Здравствуйте, люди добрые! (Низко кланяется.) С праздником вас поздравляем! (Обращается к Медведю.) Михайло Иваныч, покажи, как девочка в зеркальце смотрится. (Медведь изображает.) А теперь покажи, как мальчики сердятся. (Медведь изображает.) А покажи, как воспитательница ругает непослушных детей. (Медведь изображает.) А теперь, Михайло Иваныч, станцуй для нас!
Медведь танцует. Затем к нему присоединяются все гости.
Дрессировщик: Спасибо тебе, Михайло Иваныч, уважил, развеселил да порадовал! (Обращается к гостям.) А нам пора уходить! До свидания, люди добрые!
Дрессировщик и Медведь уходят.
Петрушка (громко): Эге-гей, честной народ! Не зевай! Рот пошире открывай да блинами масляными всех угощай!
Скоморох (закрывает уши руками): Что ж ты так кричишь?! Иль где потоп?! Или пожар?! А может быть, ты оглох?! Или тебе в ухо мух залетел?
Петрушка: Кто залетел?
Скоморох: Мух!
Петрушка: А что такое "мух"?
Скоморох: Ха, не знает, что такое "мух"! И не "что такое", а "кто такой"!
Петрушка: Ну и кто такой "мух"?
Скоморох: Вот потеха! Удивительно! Он не знает, кто такой мух!
Петрушка: Да, не знаю…
Скоморох: Скажи, кто у комарихи муж?
Петрушка: Конечно, комар!
Скоморох: Так, знаешь. Хорошо! Тогда скажи, кто у слонихи муж?
Петрушка: Конечно, слон!
Скоморох: И это знаешь! Отлично! А теперь скажи, кто у мухи муж?
Петрушка: А! Понял! У мухи муж – мух!
Скоморох: Верно!
Петрушка: Вот смехота! У мухи муж – мух! Ребята, вы слышали?! У мухи муж – мух! Ха-ха-ха! (Смеется.) Скоморох, а еще загадки знаешь?
Скоморох: Знаю!
Скоморох загадывает загадки. Дети отгадывают.
Петрушка: А теперь померяемся силушкой! Эй, богатыри русские, выходите на битву честную!
Мальчики перетягивают канат.
Скоморох: Весна приближается! (Мечтательно.) А весной солнышко греет и ручейки журчат.
Петрушка: Скоморох, а ты можешь изобразить ручеек?
Скоморох: Я все могу! Смотрите! Жур-жур-жур… (Изображает ручеек.)
Петрушка: Нет, твой ручеек не похож на настоящий! Мы сейчас с ребятами тебе покажем, каким бывает ручеек…
Дети и Петрушка играют в игру "Ручеек".
Петрушка: Пришло время распрощаться нам с Масленицей! (Обращается к чучелу Масленицы.) Масленица, ты Масленица! Матрена Ивановна! Ты прощай, Масленица!
Скоморох: Ты пришла к нам с добром да с блинком, пирогами да оладьями!
Петрушка: А сегодня мы прощаемся с тобой! Закончился наш праздник!
Символически сжигают чучело Масленицы.
Петрушка: Масленица зиму проводила! Давайте встречать красавицу Весну!
Скоморох: А вот и она!
Звучит музыка. Входит Весна.
Весна: Здравствуйте, ребята! Пришла я на смену зимушке-зиме. Рады ли вы видеть меня?
Дети (хором): Да!
Петрушка: Тогда давайте водить хоровод, Весну славить!
Утренник "Любимой бабушке посвящается"
Действующие лица:
Ведущий
Дети, участвующие в сценках
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть вас на празднике, который посвящается нашим любимым и дорогим бабушкам. Давайте поприветствуем наших бабушек, сидящих в зале. (Звучат аплодисменты.) Дорогие наши бабушки! Ваши внуки и внучки подготовили для вас веселую программу. Открывает ее песня. Дети и гости праздника поют песню "Вместе весело шагать…".
Дети исполняют песню о бабушке.
Ведущий: Всем известно, что наши дети умеют не только песни петь, но и танцевать. Сейчас они покажут нашим гостям веселый танец.
Дети исполняют танец.
Ведущий (обращается к бабушкам): Вот какие талантливые ваши внуки и внучки! А теперь вы, уважаемые бабушки, покажите нам свое мастерство. Объявляется первый конкурс в борьбе за звание "Самая ловкая бабушка". Конкурс называется "Собери меня, бабушка, в садик".
Бабушки вместе с внуками выходят на середину зала. Им необходимо быстро одеть внуков.
Ведущий: Итак, первый конкурс закончился. Молодцы, наши бабушки. Справились! В подарок вы услышите стихотворение о бабушке.
Ребенок читает стихотворение о бабушке.
Ведущий: А теперь наступило время бабушкиных сказок. Следующее задание для наших бабушек такое. Им необходимо рассказать сказку, но так, чтобы это было весело и интересно. Бабушки могут даже разыграть спектакль. Это не возбраняется.
Несколько приглашенных на праздник бабушек удаляются, чтобы подготовить сказку. В это время ведущий проводит конкурс на лучшего танцора.
Ведущий: Пока бабушки вспоминают сказки и готовят спектакль, мы с вами, ребята, повеселимся да разомнемся. Давайте станцуем "Танец маленьких утят".
Дети выходят на середину зала, встают в круг и танцуют "Танец маленьких утят". Затем бабушки показывают мини-спектакли. Лучших исполнительниц поощряют призами.
Ведущий: А сейчас мы узнаем, кто самый сообразительный – бабушки или их внуки. По очереди бабушки и внуки будут загадывать и разгадывать загадки.
Бабушки и внуки загадывают друг другу загадки.
Ведущий: Итак, мы уже убедились в том, что внуки умеют петь песни, читать стихи и танцевать. А вот умеют ли петь песни наши бабушки, мы до сих пор не знаем. Сейчас мы узнаем это! Уважаемые бабушки, выходите в центр зала и исполните нам, пожалуйста, вашу любимую песню.
Бабушки исполняют песню.
Ведущий: Кто знает своих бабушек лучше всех?! Конечно же, их внуки! Вниманию гостей праздника мы представляем шуточный номер-пародию "Бабушки-старушки".
Несколько детей исполняют танцевальный номер-пародию на бабушек.
Ведущий: Вот и подошел к завершению наш веселый праздник, праздник, посвященный дорогим и многоуважаемым бабушкам. К сожалению, пришла пора прощаться. Всем бабушкам, пришедшим к нам сегодня, мы дарим памятные призы, заботливо приготовленные их внуками. (Бабушкам дарят подарки.) А на прощание давайте все вместе споем песню "Вместе весело шагать…"!