– И ты мой раб. – серьёзно добавил я.
– Ты, кажется, не врубаешься, да?
– Да ладно тебе, я забыл его купить.
– А тебе не приходило в голову, что ты сам можешь его достать?
– Но ты сказал, что помогать мне, – это цель твоей жизни, с тех пор, как я спас тебя, помнишь?
– Нет у меня такого выдуманного прошлого! – запротестовал он.
– Разве ты так не сказал, когда я спас тебя? – Помолчав, я добавил. – В этот момент человек по имени Сунохара покинул этот мир. Человек, находящийся сейчас здесь, просто тот, кто сделает вам чай…. Итак, чай.
– Хватит чушь пороть! – ответил Сунохара после моего монолога.
– Ну последнюю чашечку чая.
– Нет ни первых, ни последних!
– Боже, как трогательно. Только ты послушаешь, сразу обязательно захочешь мне чаю налить. Проигрывая в битве со смертельным ранением, не осталось никакой надежды на твоё спасение. И даже в этом состоянии ты чувствовал своим долгом принести мне чаю, так как меня мучила жажда. И тогда ты напряг все свои последние оставшиеся силы, чтобы подползти ко мне и налить чаю. И тогда…. Господин Оказаки…. Ваш чай…. И это будет Ваш… последний чай…. Ты улыбался… когда вздыхал последний раз.
– И ты охрененно этим доволен, да? – сказал Сунохара, выслушав берущий за душу рассказ.
– Во всяком случае, это было то, на что ты надеялся. И затем, рыдая, я осушил последнюю чашку чая. Правда, трогательно? Так, чая бы.
– Сказал же, нет у меня!
После этого я провел остаток дня, читая журналы. Телевизора не было, так что оставалось только читать.
Когда было далеко за полночь, Сунохара зевнул.
– Пора бы и спать ложиться?
Солнце уже село и наступила ночь.
– Да… – ответил я, – ты прав.
Я не планировал спать у Сунохары. Если утром я буду лицезреть этого парня, у меня наступит депрессия.
– Тогда пойду, ополоснусь. – Сказал он.
–Угу.
Из горы наваленной одежды Сунохара вытаскивает полотенце и выходит из комнаты. Хочу избежать вида Сунохары, когда он вернётся. Думаю, стоит возвращаться домой. Я положил журнал и поднялся. Но краем глаза я заметил старый кассетный магнитофон. Кажется, внутри лежала кассета. Я нажал кнопку воспроизведения, предварительно понизив звук.
Из динамиков полилась музыка. Это какой-то бородатый хип-хоп.
– Омерзительно. – подумал я. – Кто будет слушать эту хрень…
Поборов желание перезаписать этот бред на "своё соло", я выключил магнитофон и решил уйти, прежде чем вернется Сунохара.
Часть вторая.
15 апреля (Вторник)
Ближе к полудню, идя по пустой дороге в школу и любуясь до боли знакомыми пейзажами, я заметил, что та странная девушка, опять здесь. Она стоит в самом начале подъеме и молча изучает брусчатку.
– Снова ты…? – спросил я, остановившись рядом. – Почему не идешь дальше?
В ответ девушка мельком глянула на меня и что-то промычала, но потом все-таки произнесла.
– Потому что… – начала она. – Ну, как бы сказать…
– Да ладно, тебе не обязательно заставлять себя объясняться…. В конце концов, мы даже не знакомы.
– Ах, да… – ответила она.
– Но знаешь, тебе нужно серьёзно относится к посещению занятий.
Девушка повернулась ко мне.
– Ты тоже опоздал. – сказала она и показала на меня пальцем.
– Для меня это не страшно… – сказал я. – Я…
Я отвернулся. По-хорошему, чего я вообще такой серьезный: взялся отчитывать незнакомку? Все равно, кажется, я понял. Она тоже нарушительница школьных правил.
– Поступай, как знаешь.
Я оставил её одну и начал подниматься на холм. Просто…. Она совсем не похожа на нарушительницу правил, вот я и подумал её отчитать. Только по этой причине.
– А, пожалуйста, подожди!
Этот голос…принадлежит той девушке.
– Ммм… Ничего если я пойду с тобой?
Я оглянулся: Она уже успела подбежать и теперь стояла рядом со мной.
– Почему? – спросил я.
– Ммм… Потому что мне неловко идти одной.
Она сказала это мне, абсолютно не знакомому ей парню. У неё наверняка есть пара друзей, так почему же снова я…? Прищурив глаза, я смотрел на холм. Ну, отсюда совсем немного пройти осталось.
– Поступай как знаешь. – сказал я.
С этими словами я зашагал дальше.
– Пожалуйста, подожди!
– Что опять? – я вновь остановился.
Она смотрит на меня и вдруг…
– Анпан…! – Произнесла она с явным усилием.
Странный возглас. Он тут абсолютно не к месту. И как мне на это отвечать? Импровизацией?
– Французский батон.
– Я тебя не понимаю. – сказала она.
– Это я должен так сказать. Что, тебе просто нравится анпан?
– Нет, не особо…. Хотя… с другой стороны, не то, что бы и не нравился. Или даже нравятся.
Какая неуверенная девушка. Но мне по-любому нормально.
– Пойдем. – сказал я.
– Хорошо! – ответила она.
Кажется, ответ её немного приободрил. Её слова просто наполнены очарованием.
Топ топ топ…
Я слышу её тихие шаги за своей спиной.
***
В школе.
Звонок оповестил об окончании очередного урока. Учитель покинул класс и ученики, получив свободу действий, стали заниматься своими делами. Кто-то готовился к следующему уроку. Другие усердно пытались успеть переписать домашнее задание. Но большинство просто разбились по кучкам и болтали между собой.
Я, как обычно, лежал и дремал на своей парте. Этот день должен был пройти точно так же, как и остальные.
– Эм… – тихо прозвучал женский голос.
Неожиданно прозвучавший голос заставил меня отлипнуть от столешницы и обернуться.
– … хм? – я повернулся.
– Ах…
Около меня стояла девушка. Светло-коричневая форма с синей юбкой и такой же кофтой. Длинные белые чулки. Синяя эмблема на нагрудном кармане. Голубые глаза. Темно-каштановые волосы не доходят до плеч. У правого виска была вплетена в волосы белая лента.
Я приподнимаю голову выше, чтобы лучше видеть её лицо. Это моя одноклассница Фудзибаяси Рё. Довольно скромная и очень нерешительная девушка со странным увлечением, название которого я не знал. Знал только то, что это было связанно с игральными картами. Она – староста нашего класса. Честно говоря, её почти заставили стать старостой. Никто тогда не хотел возглавлять класс. И поэтому решили выбрать при помощи голосования. И так как, Фудзибаяси Рё получила больше всех голосов, она и была вынуждена стать старостой класса. Кстати, если я все точно помню, она младшая сестра-близнец Кё, моей бывшей старосты, а теперь она староста соседнего класса.
К слову, Кё сама выдвинула себя на это место. Эта девушка сначала показалась мне зазнавшейся хулиганкой. Которая использует свое положение везде, где только можно. К примеру. Если она ловила кого-нибудь из парней за нарушением школьных правил, то не вела нарушителя в учительскую, как того требуют те же правила. А занималась откровенным шантажом. Естественно никто не хотел идти на разборки с учителями. Поэтому парням приходилось соглашаться на любые условия, которые предлагала Фудзибаяси Кё. Причем парням доставалось почти всегда. Девушек гнев Кё почти всегда обходил стороной. Обычно в разборках со всеми девушками она ограничивалась честным словом и только.
Познакомился с этой парочкой я тоже довольно интересно. Было это годом ранее, во втором классе старшей школы. Я на пару с Сунохарой пытались свалить из класса через окно под прикрытием штор во время урока. Учитель, тем временем отвернулся к доске и что-то на ней писал. Сунохара перелез на выступ под окном без проблем. А когда я перенес одну ногу и уже собирался перенести вторую, кто-то резко отдернул штору в сторону. Сразу же все обратили внимание на наш небольшой ритуал. А учитель прокричал что-то вроде "Куда намылились?!". А та, кто нас спалила со всеми потрохами, была именно Кё.
Потом, под пристальным взором нашего прекрасного Цербера, учитель довел нас до преподавательской, где нам назначили наказание за попытку побега. Нас троих отправили делать деревянные каркасы для различных вывесок для очередного школьного мероприятия. Я не ошибся, когда сказал "троих". Кё приставили к нам как надзирателя. Вед учителя знали, что стоит нас оставить без внимания хоть на минуту, мы тут же слиняем. И то, что ей это, ровным счетом, не доставляло никакого удовольствия, грело мне душу.
Во время нашей очередной перепалки, которая произошла во время работы над очередным деревянным каркасом, Сунохара споткнулся о приставленные к забору доски и чуть не придавил нашу надзирательницу кучей стройматериалов. Я вовремя среагировал и в последний момент выдернул Кё, схватив её за талию. Пообижавшись, она все-таки сказала мне "спасибо".
Потом, в то время, когда мы втроём шли домой по аллее, Кё, наконец-то представилась. Мне было все равно, как кого зовут в классе. По этому имени старосты своего класса я не знал. Но после того, как она сказала: "Фудзибаяси Кё", я вдруг вспомнил, что слышал эту же фамилию в другом классе. Тогда-то я от Кё и узнал, что это не совпадение, а её младшая сестра, Фудзибаяси Рё.
Переминаясь с ноги на ногу, Рё стояла у моей парты, держа в руке что-то напоминающее слегка мятый листок формата А4.
– Эм… эм…
– … что?
– Ах… эм… вот…
Она протянула мне лист бумаги.
– Любовное письмо? – спросил я.
– Э? Нет, это не-… – её лицо сразу же покрылось легким румянцем.
– Я не думал, что ты настолько смелая. Ты должно быть, решительная девушка, раз отдаешь его мне вот так прямо.
– Эм… это не… любовное письмо-…
– Тогда угроза расправы? По-моему, нечто подобное обычно расценивается как хулиганство…
– Это… не угроза…
– Вызов? – немного помолчав, сказал я.
Что-то промычав, она шагнула вперёд. Когда она буквально прижала листок к моей груди…. её лицо покраснело.
– Это… распечатка, что раздавали во время сегодняшнего классного часа.
– И только? Как скучно.
Я взял распечатку и положил в парту, даже не взглянув на то, что в ней. Все равно там не на что смотреть. Я облокотился на парту, подпёр голову кулаком и уставился в окно. Присмотревшись к стеклу, я заметил, что в отражении всё ещё виден еле заметный силуэт Рё за мной. Она все ещё стояла рядом и, кажется, уходить не собиралась.
– Что-то ещё? – спросил я, повернувшись.
– Эм… ну… Я думаю, было бы замечательно, если бы ты приходил в школу вовремя. – сказала она и попыталась улыбнуться.
– А это уже не твоё дело.
– Но… ну… было бы лучше, если… ты будешь приходить вовремя, поэтому…
– Значит, если ты стала старостой, то тебе можно читать лекцию другим об их посещаемости, да?
– Э-это не то, что я имела в виду, но… эм…
В её глазах набежали слезы. Может, я был немного груб. Лучше не надо заставлять её плакать на глазах всего класса. А то это может плохо для меня закончится.
– Прости, не стоило мне этого говорить. – попытался извиниться я.
– Нет… это моя вина, что я так сильно беспокою тебя… прости…
– Эй, Оказаки, не заставляй старосту плакать, ясно? – встрял в разговор один из учеников. – Её сестра придет за тобой.
– … всё нормально… я не плачу… – оправдалась Рё.
Я не думаю, что такое говорят со слезами на глазах. По крайней мере, они ещё не хлынули наружу, поэтому я притворился, что ничего не заметил.
– … ну, я учту твоё пожелание. – сказал я.
– А… х-хорошо… – обрадовалась Рё. – Но… если ты можешь… попытайся не опаздывать.
Сказав это, Фудзибаяси зачем-то достала колоду игральных карт из кармана. После этого, она неуклюже взяла их в руки и стала перемешивать. Слышались только "Вж… вж… вж… вж…". Я молча за этим наблюдал.
– Ах… – воскликнула Рё, когда её карты рассыпались по полу.
– Ах… ах… эм-м…
Она быстро собрала разлетевшиеся карты и снова перемешала их. В этот раз у неё все получилось. Она сделала из карт веер и протянула их мне.
– … ммм? Что? – спросил я.
– … эм… будь добр.
– … ты хочешь, чтобы я взял одну?
– В-возьми три, пожалуйста…
Черт возьми, я не понимаю, что здесь происходит…. Она хочет показать мне фокус? Ради забавы, я взял три карты.
– Пожалуйста, покажи мне их.
– Вот.
Она внимательно посмотрела на карты, которые я вернул.
– … ах…
– Хм?
– … Оказаки-кун, ты опоздаешь завтра.
Она, похоже, решила нарваться на драку со мной?
– Эй… не ты ли сказала мне не опаздывать? Так какого же чёрта теперь говоришь обратное?
– Ах… ну… – Рё начала объяснять, одновременно показывая карты. – ты столкнешься со старушкой, попавшей в беду на пешеходном переходе. Ты опоздаешь, если поможешь ей…. Но, ты будешь отблагодарён и вознагражден.
– Погоди! – я запутался. – Как ты так подробно предсказываешь?! Как ты можешь говорить мне это по игральным картам? Это же не карты Таро! Ты увидела это только в цифрах и знаках?
– Это… девичья интуиция… – сказала Рё и мило улыбнулась.
Шестое чувство на полную мощность…. К тому же, она довольно уверена…
– … может, ты просто не хочешь, чтобы я, не пришёл в школу?
– Э-это не так…. Это просто… воля судьбы…
– … прекрасно. Я завтра не опоздаю.
– А? – переспросила Рё.
– Я просто проигнорирую старушку на пешеходном переходе.
– Я-я не думаю, что это хорошая идея…. Я думаю, что тебе лучше попытаться помочь людям, попавшим в беду.
– Нет, я просто оставлю её одну.
– Но…
Как только Рё хотела продолжить, прозвенел звонок на урок. Ученики начали возвращаться на свои места и проводить последние приготовления к уроку.
– Ах…
– Звонок, тебе лучше вернуться на место.
– … х… хорошо… – грустно сказала она.
Подавленная Фудзибаяси побрела на своё место. Блин…. Это же я должен быть подавлен….
– Ум…. Она остановилась на полпути и оглянулась на меня.
– Что?
– Тебе не нужно… слишком серьёзно воспринимать моё предсказание.
Сказав это, она села за свою парту. Возможно она, правда, пыталась меня взбесить…? Однако то, что она нагадала, заставило меня призадуматься.
Проходил третий урок, я лежал на своей парте. Рядом со мной раздался глухой звук. Я оглянулся. За парту рядом с моей приземлился Сунохара. На это явление отреагировал только я и некоторые ученики. Прочие, включая учителя, решили его проигнорировать.
– Доброго утречка. – сказал он. – Ну разве не прекрасное утро? Просто Взрывное! Разве не чувствуешь?
– Ты должен поблагодарить мою сдержанность за своё мирное утро.
– Ха? А разве есть связь между твоей сдержанностью и моим мирным утром? Хаха! Конечно, нет. Я слушал мою любимую хип-хоповую музыку и потягивал свой чудесный кофе. И никто не мог разрушить это драгоценное время.
– Это хорошо. – сказал я.
В следующий раз я не проявлю сострадания.
– В следующий раз я одолжу тебе копию моей любимой кассеты.
– Не нужна мне твоя "Башню Снесло"… – отмахнулся я.
– Не смейся над "Взрывной Башней"!
– В любом случае это просто хип-хоп, это поп…
– О чём ты говоришь, это сногсшибательный шедевр хип-хопа.
– Ну, я не уверен насчет "сногсшибательного шедевра"…
– Принеси пустую кассету потом, ладно?
– Сказал же, не нужен мне твой хип-хоп…
– Как хочешь, посплю-ка я, пожалуй, до полудня…
– А разве ты не спал совсем недавно?
– Ты прав, но я неожиданно проснулся, так что ничего не поделаешь.
– Ты просто образцовый ученик.
– Короче, я вырубаюсь.
И он положил голову на парту. Я тоже зевнул. Похоже, сонливость заразна, и это заставило меня так глубоко зевнуть. Я даже не слушал, что учитель говорил. Но под этот голос спать было невозможно. Поэтому я, стараясь не шуметь, решил покинул класс. Прокравшись гусиным шагом под прикрытием заднего ряда парт, а подошел к двери. Хорошо, что прошлым летом здесь провели ремонт. Двери открывались легко. Они не скрипели и не дребезжали.
Незаметно выйдя из классной комнаты и, как делал раньше, направился в старое здание школы.
Я шел по коридору, стараясь ступать как можно тише. Это было не просто. Ведь тут почти всегда было очень тихо. Через широкие окна, солнце освещало сдвижные двери классных комнат. Все стены и пол, было выдержанно в коричневых и зеленых тонах. От такой гаммы глаза не чувствовали никакого напряжения. В отличие от нового, где были белые, с металлическим отливом, стелы и серый пол. Соединялось старое здание с новым крытым коридором на уровне второго этажа.
Когда стало понятно, что старое здание не в состоянии вместить всех учеников, было начато строительство нового. По завершению строительства, все учащиеся были переведены в новое здание школы, которое было в два раза больше старого. А здесь большинство аудиторий перестало использоваться по прямому назначению. Некоторые превратили в нечто наподобие склада или кладовки. Другие, по просьбе учеников, отдали под комнаты для кружков. Но в основном, они продолжали пустовать.
Я, чтобы не попасться учителям, что патрулируют коридоры, решил проскользнуть в одну из пустующий аудиторий. Но она и все остальные оказались заперты. Тогда я пошел, куда глаза глядят. Дойдя до конца коридора, я спустился вниз по лестнице. На первом этаже, в этом же конце коридора, имелась двойная раздвижная дверь. Табличка над дверью говорила, что за ней была библиотека. На двери висела другая табличка: "Закрыто". Но если присмотреться, то видно, что дверь не заперта и даже приоткрыта. Мне почему-то стало интересно. Я открыл дверь и вошел.
Внутри были аккуратно выстроены высокие книжные полки и читальные столы. Лёгкий ветерок от открытого окна принес запах бумаги и пыли. Шторы колыхались, словно дышали. Я посмотрел в сторону окна и заметил, что у окна виднеется небольшой силуэт девушки. С детскими украшениями в волосах в виде двух резинок с двумя красными шариками и детским личиком, она выглядела тихоней. Большая часть её чёрных, длинных волос была распушены. Но ближе к затылку она с помощью этих двух детских резинок сделала два коротких, аккуратных хвостика. По цвету её значка я понял, что она выпускница, как и я. Но странно, почему она сидела не за столом, а на полу.
– Может ей плохо? Она заболела? – подумал я.
Но это было не верно. Ведь подойдя поближе, я понял, что она с интересом читала книгу.
Она прогуливает уроки? А я-то думал, что мы с Сунохарой – единственные люди, в данное время прогуливающие уроки. Не замечая меня, девушка продолжала читать. Хотя я даже не скрывался от неё. Неожиданно, она остановила взгляд на одной из страниц. Казалось, она что-то нашла. Опустив руку в карман, она зачем-то достала ножницы. Положив книгу на колени и держа край заинтересовавшей её страницы, она на мгновение остановилась. Казалось, она о чём-то задумалась. И затем… Клац, клац, клац. Девушка безжалостно стала отрезать страницу от книги.
– Эй! Погоди!
Я инстинктивно кинулся к ней.
– …?