Сотворенная природа глазами биологов - Татьяна Жданова 28 стр.


38. Реймерс Н. Ф. Популярный биологический словарь. – М., 1990.

39. Сергеев Б. Ф. От амебы до гориллы. – М., 1988.

40. Сергеев Б. Ф. Я познаю мир: Детская энциклопедия: Амфибии. – М., 1999.

41. Симаков Ю. Г. Живые приборы. – М., 1986.

42. Симаков Ю. Г. Животные анализируют мир. – М., 2003.

43. Сложные формы поведения. – М., 1965.

44. Спасительный путь веры и благочестия. – М., 1898.

45. Спасский С, архиеп. О святой православной вере (для школьников). – 1996.

46. Сулханов А. В. Особенности ориентации. – М., 1986.

47. Тайны живой природы. – М., 1999.

48. Тинберген Н. Поведение животных / Пер. с англ. О. Орлова и Е. Панова / Предисл. К.Э. Фабри. – М., 1978.

49. Удивительное в жизни животных. – Саратов, 1976.

50. Уждавини Э. Р. Групповые отношения животных (некоторые аспекты популяционной физиологии в фармакалогии и токсикологии). – М., 1980.

51. Фабр П. Насекомые / Пер. с англ. Ю. Фролова / Под ред. и с предисл. Г. А. Мазохина-Поршнякова. – М., 1976.

52. Фройде М. Животные строят. – М., 1986.

53. Хайнд Р. Поведение животных. Синтез этологии и сравнительной психологии. – М., 1987.

54. Хорн Г. Память, импринтинг и мозг. – М., 1988.

55. Чернышов В. Б. Экология насекомых. Уч. – М., 1996.

56. Шванвич Б. Н. Насекомые и цветы в их взаимоотношениях / Предисл. ак. И. П. Павлова. – М., Л., 1926.

57. Шовен Р. От пчелы до гориллы. – М., 1965.

58. Энциклопедия для детей: Т. 2: Биология /5-е изд. – М., 1998.

59. Яблочный спас. Книга для чтения в православной семье / Сост. А. Стрижев. – М., 2004.

60. Я познаю мир: Миграции животных: Лет. энцикл. / А. X. Тамбиев. – М., 2002.

61. Я познаю мир: Насекомые: Лет. энцикл. / Авт. – сост. П.Р.Ляхов, Г.Ю. Любарский.-М., 2002.

62. Я познаю мир: Птицы: Лет. энцикл. / В. В. Иваницкий. – М., 2002.

63. Яхонтов А. А. Зоология для учителя в 2 т. – М., 1968.

Примечания

1

Платон (Игумнов), архим. Православное Нравственное Богословие,М.: Свято-Троицкая Сергиева Лавра, 1994. С. 25.

2

Ефрем Сирин, преподобный. Орае//Творения, Т. 5. – М.: Отчий дом, 1995. С. 270.

3

Григорий Палама, святитель. Гомилия 3-я. На притчу Господню о спасенном блудном сыне//Беседы. Т. I.М.: Издание Спасо-Преображенского Валаамского монастыря, 1994. С. 33.

4

Куломзина С. С. Наша Церковь и наши дети.М.: Мартис, 1993. С. 120.

5

Редукционизм в науке – постоянное механическое сведение любого целого лишь к простой сумме его частей, противоположный мировоззренческий и методологический подход носит название холистического или целостного.

6

Мосс В. Православный подход к науке // Православная жизнь. (Приложение к "Православной Руси").Джорданвилль, 1995. – № 8 (август), с. 13.

7

Павлова Т.Н. Биоэтика (дополнение к программам по биологии) //Программы, для общеобразовательных учреждений. Биология, Учебное издание, V–XI классы.М"– Просвещение, 1998. С. 277. Общая биология. Программы. 10–11 кл. /Под ред. проф. Пономаревой – М.: Вентана-Граф, 2004. С. 3.

8

Иларион (Троицкий), священномученик. Наука и жизнь //Без Церкви нет спасения.М.СПб.: Сретенский монастырь – "Знамение", 2000. С. 291–295.

9

Зеньковский В.В., прот. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии,Клин: Фонд "Христианская жизнь", 2002. С. 224, 229.

10

Варнава (Беляев), еп. Основы, искусства святости. Т. I.Нижний Новгород: Братство во имя св. кн. Александра Невского, 1995. С. 34.

11

Иларион (Троицкий), священномученик. Наука и жизнь // Без Церкви нет спасения.М.СПб.: Сретенский монастырь – "Знамение", 2000. С. 278.

Назад