Пятнадцать минут в день – это конечно, немного. Но врачи настаивают именно на этом времени, так как большинством исследований доказано, что главным лечащим фактором в дельфинотерапии является не эмоциональное общение, а физиологическое воздействие дельфиньего сонара на нервную систему пациентов. А тут уж, как и при других процедурах, передозировка чревата нежелательными последствиями. Конечно, в то, что излишнее общение с дельфином может повредить пациенту, верится с трудом, но лучше перестраховаться.
Но с выходом из бассейна курс лечения не заканчивается. Помимо обычных терапевтических процедур, которые проводят или не проводят (тут уж по усмотрению терапевта), ребенок общается с родителями и врачом "о дельфине". Конечно, при разных заболеваниях оно и выглядит по-разному. Трудно ждать от трехлетнего ребенка, который страдает задержкой речевого развития, чтобы он в красках описал свои чувства от общения с дельфином. Но если такое возможно – врачи хватаются за подобную возможность, как утопающий за соломинку. Тут главное разговорить ребенка. Понравилось ли ему общение с дельфином или нет, что понравилось особенно. А какая на ощупь кожа дельфина, а как забавно он плавает. Какие краски остались в памяти от подобного общения, как дельфины разговаривают. Стараются вместить в вопросы весь спектр ощущений, которые переживает ребенок во время совместного плавания с дельфином. А часто еще просят и нарисовать все то, что он видел.
Наверное, различными портретами дельфинов, в различной цветовой гамме, заполнены все шкафы в кабинетах терапевтов – не знаю. Может быть, кто-то и не пользуется подобной методикой, хотя она и доказала свою эффективность при лечении ряда заболеваний нервной системы. Трудно даже вообразить, в каких красках ребенок воспринимает свое общение с "хвостатым доктором". В сущности, выдержанный в темно-серых тонах наряд дельфина способен откликнуться в душе ребенка всем буйством красок, которые только имеются в палитре. Возможно, это результат всестороннего воздействия на все органы чувств, которое испытывает пациент во время сеанса в дельфинарии, а возможно, и еще что-то. По крайней мере, однозначного ответа до сих пор не получено.
Особая статья – это звуковые сигналы дельфинов, записанные на аудиокассеты. Обычно подобным оборудованием оснащают пациентов, которые отправляются домой. В домашних условиях далеко от теплого моря и улыбчивых дельфинов ребенок может чувствовать и своеобразное одиночество, и дискомфорт. Вот и приходят на помощь "приветы из моря". Прослушивание аудиокассет позволяет как бы оттянуть расставание, будят новую волну воспоминаний. Ребенок заново переживает все эмоции, испытанные в бассейне в ходе общения со своим морским другом. Эти кассеты служат как бы продолжением сеансов, конечно в несколько ослабленной, неполноценной форме, но все-таки. Применяемые вместе с обычными терапевтическими процедурами, они ни в коей мере не уступают им по степени воздействия на состояние больного, позволяя усилить степень воздействия сеансов терапии.
В последнее время в моду входят видеозаписи сеансов в дельфинарии. Родители и дети увозят домой частичку лета. При просмотре видеокассет к обычному акустическому эмоциональному воздействию добавляется еще и зрительное. Ребенок снова видит своего друга, слышит его, что рождает порой бурю эмоций, и оказывает зачастую небывалый терапевтический эффект. Кроме того, подобные видеозаписи помогают терапевтам разобраться в дальнейшем течении болезни, назначить соответствующие процедуры. Они являются как бы документальными свидетельствами эффективности лечения и зачастую способствуют правильной диагностике и восстановлению клинической картины заболевания. Вечером, после окончания всех процедур и прогулки на свежем воздухе дети возвращаются в свои комнаты. Полный новых впечатлений день закончился, и они спокойно засыпают в предвкушении завтрашнего дня и новых встреч с веселыми, улыбчивыми дельфинами.
Дельфинотерапия в нашей стране
Для нашей страны метод лечения больных с помощью дельфинов еще в новинку. Первые опыты подобного рода относятся еще к 90-м гг. прошлого века, но поскольку в нашей стране нет такого количества океанариумов, как, например, в США и Японии, и к тому же не все из имеющихся в наличии приспособлены для проведения сеансов дельфинотерапии, в нашей стране о ней мало кто слышал. Но это не значит, что дельфинотерапии в России нет.
30-летний опыт содержания и использования черноморских дельфинов-афалин в неволе позволил группе ученых Научно-исследовательского центра (НИЦ) "Государственный Океанариум" разработать и апробировать методику оздоровительной релаксации и психологической реабилитации людей с участием дельфинов. Результаты работы были опубликованы в научных статьях и обсуждены на научно-практических конференциях. "Дельфин-целитель" – это система реабилитации людей с участием черноморских дельфинов-афалин, когда пациент, включенный в сложную цепь обратной биологической связи, получает возможность самостоятельно осуществлять приспособительное управление функциями, нуждающимися в коррекции. В дальнейшем это помогает ему возвратить уверенность в своих возможностях и сформировать новые, более адекватные реакции на жизненные события, подготовиться к иным, чем до болезни, формам жизни и труда.
Процедуры непосредственного общения с дельфином в воде, являющиеся основой курса дельфинотерапии, проводятся в акватории бухты Казачья (г. Севастополь) в летнее время (июнь – сентябрь) и в крытом морском бассейне Территориального центра курортологии и реабилитации "Крым" (пгт. Партенит) на южном берегу Крыма в зимнее время (ноябрь – апрель). Для сеансов разработан биотехнический комплекс, в состав которого введены специально подготовленные черноморские афалины.
Основой для принятия решения о целесообразности проведения курса является выписка из истории болезни пациента и заполненная анкета. Непосредственный отбор пациентов проводится специалистами НИЦ "Государственный Океанариум".
В адрес родителей пациента высылается официальное приглашение на проведение курса дельфинотерапии.
В настоящее время в летний период предлагаются реабилитационные курсы дельфинотерапии различной длительности – 7 дней и 14 дней. Разработанный комплекс реабилитации людей с участием дельфинов позволяет проводить коррекцию функционального состояния людей со следующими нарушениями здоровья:
1) синдром хронической усталости;
2) детские неврозы;
3) первичный детский аутизм;
4) нарушение опорно-двигательного аппарата различного генеза (ДЦП, посттравматический синдром);
5) энурез;
6) фобии;
7) задержка психо-речевого развития.
За последние 12 лет работы оздоровительные сеансы посетили свыше 2,5 тыс. человек, у которых после общения с дельфином отмечали улучшение настроения, самочувствия, повышение работоспособности, исчезновение чувства усталости, апатии, напряжения. В основу метода положен комплекс упражнений пациента со специально обученным дельфином под руководством опытного врача и тренера.
Дельфины и пациенты, находясь в воде, свободно общаются в течение 10–15 мин. Полный курс процедур определяется индивидуально и составляет в среднем 7–10 сеансов. В ряде случаев после перерыва процедуры возобновляются до получения существенных улучшений клинических показателей больного. Эффективность реабилитационных мероприятий отслеживается с помощью компьютерного комплекса "Доктор-А".
Посттерапевтическая поддержка в домашних условиях обеспечивается прослушиванием аудиозаписей сердечного ритма пациентов, сделанных после окончания процедур дельфинотерапии, а также звуковых сигналов дельфинов.
На основе статистического анализа было установлено, что многие симптомы, характеризующие заболевание до лечения, изменялись или переставали проявляться совсем. Так, частота и выраженность симптомов депрессии, ночных фобий, истерии, энуреза снижались в среднем на 50–70 %.
Эффективность лечебных процедур оценивается также с помощью психологических проекционных тестов, в том числе рисуночных.
Специалисты с большим опытом работы, профессионалы, имеющие ученые степени, помогут провести процедуры с положительными эмоциями и максимальным эффектом. Улыбки, доброе отношение и внимание со стороны персонала и дельфинов к каждому посетителю – обязательные составляющие реабилитационной системы "Дельфин-целитель".
За летний период 2004 г. процедуры дельфинотерапии приняло около 300 человек. В результате лечебно-оздоровительных процедур у 92 % наблюдаемых пациентов получены изменения в клинической картине заболевания, что способствовало в дальнейшем успешной психосоциальной реабилитации.
Проводятся сеансы дельфинотерапии также в Санкт-Петербурге и Геленджике.
Заключение
Дельфинотерапия – один из самых молодых способов лечения различных заболеваний. Далеко не во всех странах мира он еще завоевал популярность, многие врачи и серьезные медицинские учреждения критикуют этот метод как "нежизнеспособный" и абсолютно бесполезный. Много еще непонятного в механизме действия "дельфина-доктора", не до конца отлажены процедуры. Но краткие выводы все же сделать можно.
Во-первых, дельфинотерапия была и остается очень затратным и дорогостоящим методом лечения. Да это и понятно. Мало того что для проведения процедур требуется как минимум, крупный бассейн с морской водой (а лучше океанариум, оснащенный дорогостоящим оборудованием), так и содержание и обучение дельфинов денег стоит. В-среднем один день содержания дельфина в аквапарке средней руки обходится в 100 долл. Выводы делайте сами.
Во-вторых, на роль дельфина-доктора годится далеко не каждое животное. Пока на практике применяют дельфинов всего 4 видов, из них почти 90 % – афалины. Кроме того, важное значение имеет и характер самого дельфина, его отношение к людям, способность к дрессировке и т. п. Только каждый десятый дельфин из прошедших тренировку может быть допущен до общения с пациентами.
В-третьих, дельфинотерапия ни в коем случае не может выступать панацеей от всех бед. Назначается она только при определенных типах заболеваний, опытным врачом и практически всегда сочетается с другими методами лечения. Как и при любых других способах лечения, не существует стопроцентной гарантии исцеления пациентов. Возможны и случаи осложнений (к счастью, они очень редки). В любом случае всю процедуру от начала до конца должен курировать опытный врач, который и вносит корректировки в методики лечения, ориентируясь на состояние больного.
В-четвертых, в основе дельфинотерапии лежат все-таки "традиционные" методы лечения, которые довольно часто применяются независимо, а именно: различные типы массажа и сонофорез, или лечение ультразвуком. Механизмы их воздействия имеют под собой строгую биологическую и физическую подоплеку, так что ничего сверхъестественного в этом нет. Многочисленные упоминания о своеобразном "биополе" дельфинов нуждаются в более веских доказательствах. Бесспорен факт благоприятного воздействия общения с дельфином на психику, но речь здесь идет скорее о наборе положительных эмоций, а не о таинственных "биологических лучах", которые якобы генерируют "морские доктора".
Таким образом, новый, не совсем традиционный подход к лечению заболеваний имеет место быть и действует весьма эффективно. Конечно, отработка и отшлифовка методик, выявление причин и способов воздействия займут еще годы, если не десятилетия, но это не страшно. Главное что плавают в бассейнах доктора дельфины, находятся энтузиасты, которые поддерживают это направление медицины. И все увеличиваются случаи "чудесного исцеления" больных, которые обращались за помощью к "морскому народу".
Список используемой литературы
Биология дельфинов и дельфинотерапия
1. Лилли Д. Человек и дельфин. М., 1965.
2. Гептнер В. Г., Чапский К. К. и др. Млекопитающие Советского Союза. Т. 2, ч. 3. Ластоногие и зубатые киты. Москва, 1972 г.
3. Дьюсбери Д. Поведение животных. Сравнительные аспекты. М., 1988. Жак-Ив Кусто, Филипп Кусто. Могучий властелин морей. М., 1997.
4. Супин А. Я. Этот обыкновенный загадочный дельфин. М., 2002.
5. Томилин А. Г. Дельфины служат человеку. Москва, 1969.
6. Томилин А. Г. В мире китов и дельфинов. Москва, 1974.
7. Томилин А. Г. Снова в воду: Биологический очерк об околоводных, полуводных и водных млекопитающих. М., 1977.
8. Мак-Фарленд Д. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. М., 1988.
9. Вибе К., Муус Б., Саломонсен Ф. Жизнь в стране ледяного безмолвия. М., 1987.
10. Озернюк Н. Д. Механизмы адаптаций. М., 1992.
11. Соколов В. Е. Систематика млекопитающих. В 3 т. М., 1979.
12. Шмидт-Ниельсен К. Физиология животных. Приспособления и среда. В 2 т. М., 1982.
13. Яблоков А. В., Белкович В. М., Борисов В. И. Киты и дельфины. М., 1972.
14. Блюм Ф., Лайзерсон А., Хофстердер А. Мозг, разум, поведение. М., 1988.
15. Айрапетьянц Э. Ш., Константинов А. И. Эхолокация в природе. Л., 1970 г.
16. Зенкович Б. А. Киты и китобойный промысел. М., 1952.
17. Клейненберг С. Е., Яблоков А. В., Белькович В. М., Тарасевич М. Н. Белуха. М., 1964.
18. Кокс Т. Стресс. М., 1981.
19. Большой энциклопедический словарь. Млекопитающие. М., 1999.
20. Жизнь животных. Т. 7. М., 1989.
21. Акимушкин И. И. Мир животных. Млекопитающие или звери. М., 1999.
22. Serpell J. In the Company of Animals. London, 1997.