* * *
"Пора моего ангелочка определить в школу", – подумал ангел.
Взял он его, и влетели они прямо из открытого окошечка в огромное здание.
"Надо выбрать учителя от Сердца и с ангельским терпением, ибо ангелочек мой ещё вовсе не ангел, он неугомонный шалун со строптивым характером…"
Заглянул он на урок к одному учителю и ужаснулся, – тот кричал на ученика и ругал его:
– Я бы сбросил тебя, такого бессердечного, с пятого этажа… Вон из класса…
"Жестокий… Не от Сердца он…"
В другой классной комнате учительница сидела перед учениками, заложив ногу на ногу, и любовалась своими ногтями, на каждом из которых умело было нарисовано маленькое сердечко. Но она в то же время зорко следила за учениками, выполнявшими контрольную работу, и павлиньим криком пресекала всякую попытку списывания друг у друга.
"Ханжа… Не от Сердца она…"
В следующем классе ученик записывал на доске предложение, которое диктовал ему учитель:
– "Самого главного глазами не увидишь, зорко только Сердце".
Ученик ошибся и написал "Серце". Учитель разозлился:
– Сколько раз тебе объяснять… Дай дневник… "Два"…
Ученик заплакал.
"Невежда… Не от Сердца он…" Заглянул ангел еще в один класс – там учитель вёл урок математики.
– Сосчитайте, сколько раз простучит Сердце в течение суток, если за одну минуту оно стучит 56 раз…
Один ученик, не считая, сразу выкрикнул:
– 80 640 раз… А в неделю – 564 480 раз… А в месяц… А в год…
Дети ахнули. А учитель грубо прервал ученика:
– Как ты смеешь выкрикивать с места, да ещё без моего разрешения…
"Грубиян… Не от Сердца он…"
Следующий класс жужжал, как улей: учитель и ученики терпеливо и любовно собирали знания, помогая друг другу. Голос и забота учителя сливались в единую музыку и радость познания.
"Вот учитель от Сердца и с ангельским терпением… – подумал ангел и сказал своему ангелочку: – Будешь учиться у него. Внимай каждому слову учителя".
Улетая из школы, ангел грустно подумал: "Все поминают Сердце, но жить Сердцем не хотят… Нужно вывести отсюда всех "сердечных" фигляров, чтобы они не причиняли боль и не калечили сердца своих учеников".
Но ангел не знал, как это сделать.
Сделает ли это современная аттестация учителей?
* * *
В школе нужны уроки Сердца, нужно Сердцеведение.
Говорит мне завуч: "А стандарты? А где взять время? А где взять разрешение?"
Вот какая старая "железная логика", идущая от холодного разума, от "здравого смысла", тут же перекрывает мне путь.
Как быть со стандартами?
Вот я и обойду умело и стандарты жизни, и стандарты образования. Иначе и жизнь, и образование не сдвинутся с места. Стандарты принимаю не для того, чтобы стать их рабом или уподобляться им, а для того, чтобы возвыситься над ними, ломать их.
"Люди лучше всего берегут камни и металлы, менее – растения, ещё менее – животных, и всего меньше – человека", – вот какой стандарт жизни сложился у нас. Разве не оскверняет он человечество, не мучает и не губит его вот уже сколько тысяч лет? Я не поддамся таким стандартам, да никаким вообще стандартам, если они только и делают, что преграждают путь.
Лишь через Сердце можно восстанавливать справедливость, только всемогуществом Сердца.
Завуч, вы требуете навыков чтения у моих учеников? Это ваш стандарт? Но этого для меня мало: я дам им страсть к познавательному чтению. Во сколько раз больше познавательное чтение в сравнении с навыком чтения?
Вы требуете навыков письма? Это тоже стандарт? И он мал для меня. Я подарю детям письменную речь. Неужели вы будете тянуть меня назад, к навыкам письма?
Да, я понял, вам нужны прочные знания!
Но знания, которые я преподнесу своим ученикам, будут мною облагорожены, "осердечены".
И так будет во всём, во всех классах, с каждым учеником.
Вот видите, завуч, и время нашлось, и стандарты поглощены!
А разрешение на уроки Сердца я знаю, у кого брать: у Сердца своего.
Завуч, милый!
Уроки о Сердце станут уроками Жизни, уроками расширения сознания. На этих уроках энергия высших чувств найдёт выход и утверждение, откроется у учеников духовное зрение. Они обернутся к своему Сердцу и полюбят его. На этих же уроках я сам стану более сердечным и чутким, расширится мой учительский мир.
Скажу про себя, не вслух, а в Сердце, – так что, пожалуйста, не придирайтесь ко мне: хочу уподобиться Великанам Духа и к тому же устремлять учеников.
* * *
Сказано: "Явление биения Сердца очень близко вниманию детей".
Прикладываю руку к Сердцу и прошу учеников сделать то же самое.
– Слышите?
– Слышим! – отвечают они.
– Что это такое?
– Биение Сердца!
– Вам дано знать тайну биения Сердца. Не могли бы поделиться ею со мной?
Мы говорим о том, что Сердце наше есть космический орган и оно связано с Великим Вселенским Сердцем. Стук нашего Сердца есть стук во Врата Великого Сердца.
И что будет, если не будем внимать биению своего Сердца?
Оглушит нас биение Великого Сердца.
Слушаем своё Сердце, молчим, думаем…
Так начинали Учение Сердца древние учителя.
Так начинаю и я.
* * *
– Что питает в нас надежду?
– Что чаще всего предупреждает об опасности, остерегает от ошибок и уклонений?
Говорим о чувствознании.
О чувствознании веры, надежды, любви.
О чувствознании Беспредельности и Бессмертия.
Обсуждаем житейские примеры: вся наша жизнь наполнена мыслями и поступками от чувствознания,
Сердце – источник чувствознания.
Откуда эти знания у чувства?
Откуда идёт в сердце Весть?
Надо развивать в себе этот Божий дар – говорить со своим Сердцем.
…Девочка моя, ты говоришь, что умеешь читать мысли других, и хочешь продемонстрировать это мне? Хорошо. Скажи, о чём я сейчас думаю?.. О моих внуках, конечно… Да, тоже верно, о своей деревне, откуда видны вершины гор…
Давай прочтём, что написано в Мудрых Книгах о твоём Божьем даре: "Чтение мыслей проистекает из чувствознания. Не искусственная магия, не выпучивание глаз, не держание рук, но огонь Сердца соединяет тончайшие аппараты".
Береги свой дар. Он дан тебе не для того, чтобы устраивать представления, а для того, чтобы приносить людям благо…
* * *
– Мысля о духовном, как воспринимаем мы жизнь?
– А если не мыслить о духовном, во что превращается жизнь?
Мы говорим о том, что каждый из нас путник Вселенной и строитель Беспредельного Космоса.
Смысл жизни – набирать опыт и совершенствовать качество своего Духа. "Лишь для совершенствования духа мы здесь".
Путь подсказывает Сердце:
– постоянно желать и утверждать блага;
– обращать мысль на созидание прекрасного;
– проявлять мужество и терпение;
– насыщать пространство любовью;
– чувствовать и утверждать высшую справедливость;
– устремляться к Высшим Мирам;
– любить жизнь и быть носителем Света;
– верить до степени высшего познания.
Каждый сам определяет свой земной путь к Высшему…
* * *
Мальчик мой, ты станешь учёным? В какой области?
Которую собираешься открыть сам? И как её назовёшь?
"Пламенология Сердца"!
Ух, ты… Как прекрасно!
Откуда у тебя родилась такая удивительная мысль?
На наших уроках Сердца!
Ты порадовал меня, спасибо тебе!
Но готовься к тому, что учёный мир пока не в состоянии признать действительность психической или огненной энергии, хотя ею заполнена Вселенная, а Сердце аккумулирует её в себе.
Ты полагаешь, что наука Пламенология Сердца есть твоя судьба? Тогда силы твои удесятерятся, устремление твоё будет подобно лучу Солнца.
Ты уже намечаешь проблемы для своей науки?
Да, я согласен с тобой, на Земле климатические условия действительно меняются, учёные подтверждают это и ищут объяснения. Но при чём здесь твоя Пламенология Сердца?
Ты полагаешь, что дух человечества несёт ответственность за эти опасные явления?
Я горжусь тобой, юный основатель новой науки!
* * *
– Какая же любовь без самоотвержения?
– Какой подвиг без мужества?
– Какой труд без терпения?
– Какое творчество без самосовершенствования? И кто над всем этим войском благих ценностей водительствует?
Мы размышляем о мощи чувств, о пламени Сердца.
Чуткое, воспитанное, облагороженное Сердце есть сосуд Мировой Энергии. Она проявляется через раскрытые чувства, и Сердце направляет их на благие свершения.
Благие свершения Сердца называются духовными даяниями, дарами Духа. "…Дающий не знает, куда капает капля Благодати, как дождевое облако не знает, куда упадёт капля".
Щедрость Сердца в духовных деяниях усиливает пламя Сердца. Этот необычный сосуд вбирает в себя ещё больше Мировой Энергии.
Огонь Сердца делает человека неуязвимым и несёт его поверх препятствий.
Нужно дать Сердцу постоянную работу.
…Ты видела пламя Сердца? Можно, я запишу твой рассказ?
"Я была очень больна и умирала. Врачи отказались брать меня в больницу, ибо не было никакой надежды. Моя любимая бабушка три дня и три ночи не отходила от моей постели, она стояла на коленях у моего изголовья и молилась. Я была без сознания, но почему-то её молитву воспринимала, видела, как слова её превращались в мерцающие фиолетовые огоньки. Я радовалась им. Потом увидела Сердце бабушки, оно было в огне, испускало языки пламени… Я осталась жива. Спасла меня сердечная, огненная молитва бабушки…"
* * *
Мудрец, готовя учеников к жизненным испытаниям на пути восхождения, советует спрашивать их:
– Не служишь ли тьме?
– Не слуга ли сомнению?
– Не предатель ли?
– Не лжец ли?
– Не сквернослов ли?
– Не ленив ли?
– Не сердит ли?
– Не уличен ли в непостоянстве?
– Не нерадив ли?
– Знаешь ли преданность?
– Готов ли к труду?
– Не убоишься ли Света?
Пусть думает каждый, заглядывая в своё Сердце.
Вопросы эти заданы и мне, потому тоже заглядываю в своё Сердце.
Молчание.
Сказано: "Как нужно бывает объединение молчанием! Ничто так не влияет на Сердце, как напряжённое молчание".
* * *
Беру Книгу Мудрости и читаю:
"Значение Сердца тем восхитительнее, что в будущем оно исключит многие аппараты. Действительно, в Новой Эре будут люди, которые заменят собой самые сложные аппараты. Сейчас ещё изобретают роботов, но после механической горячки обратят внимание на силы Сердца".
Что может сделать Сердце в будущем?
Оно поможет людям вести общение на расстоянии, посылая друг другу мысли.
Люди через Сердце начнут общаться с Высшими Мирами и войдут в Космическое Сообщество.
Глазами Сердца заглянут в недра планеты.
Разум Сердца откроет тайны иных планет.
Люди узрят Мир Духовный.
Чувствознание предупредит о бедствиях и катастрофах.
Врачи займутся профилактикой заболеваний.
Разум Сердца будет вести тончайшие и молниеносные расчёты.
Человек заглянет в клетки, атомы, молекулы, приблизит к своему взору самые отдалённые объекты Космоса.
На Земле воцарится Культура Облагороженного Сердца.
…Ты хочешь сказать, что без калькулятора и расчётов можешь вычислить корень или возвести число в любую степень?
Значит, будущее приближается!
* * *
– Что есть любовь земная?
– Что есть любовь небесная?
Заглянем в учебники истории: какое множество созиданий разрушено земной любовью и какое же множество окрылено любовью небесной!
Небесная любовь есть любовь устремляющая.
Земная любовь знает все ограничения пространства и сознания.
Небесная любовь не нуждается в мерах земных, она не затруднена расстояниями и суждениями о смерти.
Земная любовь знает мир как Планету.
Небесная любовь охватывает все миры.
Сердце пламенеет от любви.
Любовь есть высшая Священная Энергия.
Бог есть любовь.
От любви Сердце расширяется до Беспредельности и Бессмертия и набирает Вселенскую Мудрость.
А как величественно чувство взаимной любви!
* * *
Ты опять по поводу своей Пламенологии Сердца?
Какую ещё проблему ты определил?
Изучить атмосферу миллионного города и пустыни.
И что это тебе даст?
Сравнить данные, чтобы обнаружить давление психической, то есть огненной энергии?
Ты поражаешь меня!
Тогда, может быть, пригодится тебе и такая идея: говорят, связь Сердца человека с космическим пульсом очевидна; так нельзя ли будет нащупать Сердце Вселенское?
* * *
– Что есть труд для Сердца?
Берём Книгу Мудрости. Читаем:
"Труд – единственная основа жизни, путь совершенствования…
Труд может быть четырёх родов:
– Труд с отвращением, который ведёт к разложению.
– Труд несознательный, который не укрепляет дух.
– Труд преданный и любовный, который даёт жатву благую. И, наконец, – труд не только сознательный, но священный под Светом Творца…
Пусть Творец живёт в Сердце.
Пусть Он станет неотъемлемым, как само Сердце".
* * *
Мудрецы наставляют о значении мысли.
– Прежде отвечали за действие.
– Потом поняли значение слова.
– Теперь пора знать огонь мысли.
– Каждая мысль рождает действие.
– Крохотная мысль рождает крохотное действие.
– Светлые, благородные мысли творят благо. Тёмные, злые мысли несут разрушения, уничтожают красоту созидания.
Мысль от Сердца – неудержимая стрела.
Хищную птицу можно догнать стрелой, но чем разложить мерзкую мысль?
Пусть в Сердце каждый взвесит, какая мысль его достойна.
Пора понять, что каждый несёт ответственность за свои мысли.
Пусть будет нормой добромыслие, чуткомыслие, сердечномыслие, любовномыслие, светломыслие, прекрасномыслие.
* * *
Ребята, что за журнал вы принесли? – Смотрите: статья о новом понимании Сердца. "Пространство сердца как основа сверхсознания!" Интересно! Давайте прочитаем вслух.
Случай в процессе эксперимента помог раскрыть неизвестное ранее явление в работе сердца.
Оказалось: на внутренней поверхности сердца находятся "мини-сердца". Они образуют в желудочках веретенообразные "упаковки" крови с особым составом эритроцитов и адресно направляют их определенным органам, то есть туда, куда нужно…
Оказалось: сердце материализует все формы времени в организме и служит системой определения сознания…
Оказалось: сердечно-сосудистая система является отдельной высокоорганизованной структурой нашего тела, она обладает собственным мозгом – мозгом Сердца, собственным сердцем – сердцем Сердца…
Оказалось: в эмбриональном периоде Сердце выращивает наш мозг. Это один из доводов, который ставит разумность Сердца над нашим сознанием…
Оказалось: наша речь, ее смысл, эмоциональность не спонтанны – слово уже состоялось в опережающем сверхсознании сердца, а головной мозг лишь осознает его смысл…
Оказалось: в нас сочетаются две телесные плоти – нервная и сердечная, и два сознания – сознание сердца и сознание мозга…
Оказалось: сознание сердца и сознание мозга разделены промежутком времени, который является самым уязвимым моментом для чужеродного проникновения, если не иметь духовной защиты…
Восхитительно!
Давайте теперь осмыслим каждое открытие…
И давайте порадуемся: в науку о Сердце уже приходят инакомыслящие ученые!
* * *
У Вас есть еще другой журнал?
"Почерк времени?" Впервые слышу.
Там тоже новое про науку о Сердце? Открытия ученых Гарвардского университета? Расскажите, пожалуйста.
Электронный сигнал сердца человека, состоящий из пяти малых волн, исключителен так же, как отпечатки пальцев человека.
Сердце хранит воспоминания, оно аккумулирует их в нейронах, которые присутствуют не только в мозге, но и в сердце. Поэтому многие пациенты после пересадки сердца ощущают те же потребности и эмоции, что и их донор.
Электронный сигнал сердца в пять тысяч раз сильнее любого внутричерепного импульса, и когда все электромагнитные сигналы тела функционируют в такт с сердцем, человек находится в равновесии. Но если сигналы сбиваются с такта, то мы испытываем стресс, раздражительность.
Сердце, подвергаемое стрессу, открывает мозг для негативных эмоций. Если же положительные сигналы Сердца неоднократно повторятся, то проводящие пути для негативных эмоций исчезнут.
Положительные колебания заразительны: электромагнитный сигнал сердца улавливается на расстоянии более метра и оказывает влияние на настроение других людей.
И что вы думаете по поводу этих открытий?
То же самое, что и ученые?
А ученые Гарвардского университета считают, что электронные сигналы в Сердце человека направляет Божественная Сила, а Сердце передает их в мозг.
Не они ли называются Совестью?