75
Бабанский Ю.К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе. – М.: Просвещение, 1985. – С. 100.
76
Сластенин В.А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2008. – С. 112–114.
77
Щукина Галина Ивановна (1908–1994) – известный российский педагог, методист, член-корреспондент АПН СССР.
78
Караковский Владимир Абрамович (род. 1932) – советский и российский педагог. Народный учитель СССР.
79
Новый Закон РФ "Об образовании" принят Государственной думой 21.12.12 и вступает в силу с 01.09.13.
80
Минобрнауки. рф/документы/2974
81
Сластенин В.А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд. – М.: Школа-Пресс, 2000. – С. 312.
82
Сластенин В.А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – С. 203–210.
83
Сластенин В.А. и др. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – С. 101–106.
84
Тьютор – (англ. tutor) исторически сложившаяся особая педагогическая позиция, своего рода наставничество, которое обеспечивает разработку индивидуальных образовательных программ учащихся и студентов и сопровождает процесс индивидуального образования в школе, вузе, в системах дополнительного и непрерывного образования.
85
Бургин М.С. Инновация и новизна в педагогике. – Новосибирск: НГПУ,2009.-С.9-14.