В такой новогодней сказке главную роль вы поручаете, конечно же, своему карапузу. Польза будет двойная: и ребёнка порадуете, а заодно вспомните с малышом о культуре общения, поведения.
Разыгрывать сказку просто: надо внимательно слушать и изображать всё то, о чём повествуется в сказке. А сюжет придумывать можно так, на ходу.
Итак, назначается сказочник. Действие начинается!
Росла в лесу ёлочка. Была она маленькая и пушистая, все любили её. Но вот наступила зима, выпал снег, все деревья уснули. И стало маленькой ёлочке грустно и одиноко.
Стоит ёлочка, плачет.
Увидела её Машенька (вы называйте имена участвующих в сценке детей) и говорит:
– Ты что плачешь, ёлочка?
А ёлочка отвечает:
– "Грустно мне, одиноко, не с кем играть!".
Пожалела Машенька ёлочку и сказала:
– Не грусти, приходи ко мне в гости на Новый год!
Ёлочка обрадовалась:
– Спасибо за приглашение! Приду обязательно".
И вот наступает праздник, к Маше пришло много – много гостей. А ёлочка не пришла.
"Наверно, она заблудилась", – подумала Машенька. Оделась, обулась и отправилась в лес – ёлку искать.
А дальше взрослый рассказывает, как отважно Маша идёт через лес, пробирается через сугробы, не боится метели… А детка изображает все эти действия.
Встретилась ему по дороге собачка.
– Тяф – тяф, – говорит собачка, – здравствуй, Машенька!
– Здравствуй. Ты кто?
– Я собачка. А куда ты идёшь?
– В лес иду, моя ёлочка потерялась! – отвечает смелая Машенька.
– Возьми и меня с собой, – попросила собачка, – я тебе пригожусь, буду дорогу разнюхивать.
– Пошли! – сказала собачке Машенька и отправились они дальше.
А по дороге, конечно, встречает целую кучу зверья. Малыши очень любят повторы, так что пусть ваш герой с каждым поговорит, и каждый из встречных присоединяется. Пусть ребёнок поводит компанию вас всех по комнатам – такая дорога дальняя!
Но вот наконец все друзья до леса дошли…
А что потом? Как вам придумается.
Потом малыш и компания доберутся до ёлочки (отыщут её в лесу), потом пригласят её в гости, потом приведут домой…
Для достоверности можно заранее спрятать в какой-нибудь дальней комнате небольшую ёлочку, а дети, её отыскав, торжественно внесут в зал, поставят на почётное место. А можно в Ёлочку кого-нибудь нарядить, и тоже – торжественно… на почётное место…
А потом все-все, кто участвовал в сказке, водят хоровод и поют новогоднюю песню. А зрители подпевают. А потом: "Вот и сказки конец, кто слушал/играл – большой молодец ". И всех – всех молодцов вы приглашаете за праздничный стол.
Вариации сказочного сюжета
Сценарий, подобный этому, вы можете разнообразить сколько угодно. Например, по дороге (и в лес, и из леса) вам могут встретиться всяческие препятствия: то овраг, и надо через него переходить по бревну; то узенькая тропинка, то бурелом, через который надо пролезть… (кладёте на пол ленту – вот и тропинка, ставите кресла – как будто бы бурелом). вдруг метель налетела, стала снегом бросаться в лицо (снегом, который из ваты). В общем, вы поняли: по дороге желательно организовать всякие конкурсы. Можно использовать знакомые детские игры, модернизировав в тему. Например, на опушке у леса сидит сердитый медведь да рычит. Пришлось от него убегать – спасаться. (Чем не вариант игры "У медведя во бору"?).
А можно и по-другому. Прежде чем ёлочка с вами из леса пойдёт, вы её уговориваете, показываете, какие вы молодцы. (Ну, капризная ёлка попалась, просто так идти не желает!). Кто спляшет, кто стих прочитает, кто песню споёт. А можно устроить домашний оркестр, превратив в инструменты половники, ложки, крышки…
А можно и так повести свою сказку: вы украсили ёлку, а кто-то её стащил. Вот и получится другая сказка – как малыш с друзьями (т. е. со всеми вами) отправился ёлку спасать…
А потом устройте праздничный концерт
Концерт – экспромт
Для того чтобы концерт выглядел солидно, сделайте занавес. Впрочем, вместо занавеса можно использовать гардины (если они надёжно закреплены), и дверные проёмы. Просто натяните прочную верёвку и перекиньте через неё любую длинную ткань.
Проводить его можно экспромтом, но обязательно подготовьте заранее хотя бы несколько номеров. Тогда остальным будет легче вдохновиться и тоже выступить.
Конферансье, конечно, вы назначите своего ребёнка. А если у вас в семье двое-трое детей, чтоб не было споров и ссор (все вредности – от конкуренции), пусть ведут концерт по очереди.
Вот несколько номеров, которые проходят на "ура".
Для начала, вооружившись погремушками и прочей кухонной утварью, играет Большой оркестр. А дальше по вдохновению.
Хоровое пение под караоке.
Включаем караоке и поём. Только не забудьте пригласить хор на сцену! Самое забавное в этот момент как раз и происходит – пока все выстраиваются, устраиваются и договариваются, что будут петь.
Матросский танец.
Он хорош тем, что легко подобрать музыку, а если подходящая музыка не обнаружится, гости запросто споют: "Эх, яблочко, куда котишься…". Да и костюмы легко сделать: из бумаги вырезать матросский воротник и провести на нём синие полоски. А бескозырку сделать ещё проще: на бумажный обруч прикрепите две ленточки. Главное, чтоб бескозырка была по размеру, иначе свалится в самый танцевальный момент. (Хотя можно заготовить и скрепки, чтоб подбирать размерчик, так сказать, на ходу). Если дети робеют, пусть главным матросом становится мама. Она показывает нужное "па", а дети за ней повторяют. Впрочем, если и взрослые захотят "поматросничать" – ещё лучше.
Пантомима
Включается подходящую музыку и разыгрываются сценки из жизни семьи. Например, "Как наша бабушка с внучкой собираются в детский сад", "Как мы летом ловили бабочек (а поймался кот Васька)", "Как меня и Дружка папа возит на дачу в машине" и т. п. Очень хорошо, если кто-нибудь, обладающий хорошим чувством юмора, будет при этом комментировать происходящее действо.
Участвуют все!
Концерты проходят особенно очень весело, если в них принимают участие все кто пришел на праздник – и дети, и взрослые. Просто заранее договоритесь – кто фокусник сегодня, а чтец, кто танцор. И даже если дети пока немногое умеют, главное ведь – участие и искренняя радость, и праздничная атмосфера!
И потом есть же простые танцы, песенки и стишки, которые может и трехлетка изобразить. Или вот такой простой фокус, чтобы всех удивить.
Фокус
Нарвите мелко – мелко бумажек, возьмите расчёску, хорошенько поводите ею по волосам малыша. А потом пусть эту расчёску он протянет к бумажкам. Они моментально подпрыгнут и прилипнут к этой расчёске.
Варианты: вместо бумажек можно вырезать мелких рыбок, маленьких лягушат, вместо расчёски использовать надутый воздушный шарик.
Практикум Застольные развлекалочки
Эти игры и конкурсы можно проводить за столом, когда насмеялись вволю и ноги устали.
Палочка – притягалочка
Раздайте всем палочки – зубочистки. (Вместо зубочисток можно использовать обыкновенную спичку, заточив её с одной стороны).
Скажите, что это не обыкновенные палочки, а палочки – притягалочки, они умеют притягивать капли воды. Но притянут воду они не для всякого человека, а лишь для того, кто умеет с палочкой договориться (вариант: знает слова, волшебные).
Положите на стол лист бумаги (вощёной).
Капните на бумагу немного воды (несколько капель).
Предложите участникам праздника притянуть к себе каплю воды.
Условие: зубочисткой касаться капли нельзя!
Пока все пробуют (и не у кого не получается), незаметно окуните свою зубочистку в воду – пусть намокнет. А теперь приблизьте свою палочку – притягалочку к любой капле. И эта капля сразу же начнёт двигаться к ней – притягиваться.
"Мордочки" Вручаете каждому зеркальце. Впрочем, можно встать всей компанией перед большим. И по команде все начинают двигать ушами или хотя бы бровями. Корчить мордочки. Очаровательный конкурс, который отлично снимает любое напряжение и дискомфорт
"Тени"
Для него нужны голая стена, лампа или фонарь и конечно энтузиазм.
Убираем общий свет, фонарь или лампу направляем на стену. Тень от вашей руки превращается в птицу, вредную бабку, зайчика. Даже из простейших фигурок выйдет целый спектакль. В небе летела Птичка (две перекрещенные ладошки). А за пеньком прятался Зайчик (средний и указательный пальцы подняты, остальные в кулачке) Зайчик думал, что это ястреб и дрожал (Зайчик дрожит). Но птичка увидела его и закричала "не бойся, Зайчик, я добрая птичка …". Давай с тобой вместе встречать Новый год!" Вот и начало нашей собственной счастливой сказки.
Самолётик с желанием
А потом раздаёте всем по листу бумаги, и каждый складывает самолёт.
У кого – самый большой? самый красивый? самый маленький, самый необычный? – в этом конкурсе все победители.
Самолёты готовы? Теперь каждый должен на своём самолётике написать желание.
И – оправить в ночное небо (из форточки или с балкона). Лети!
"Лучший мой подарочек…"
Кульминация праздника – вручение подарков!
О том, как готовить подарки и как их вручать по правилам этикета – в главах 6 и 7, а здесь – дополнение к сказанному.
Можно положить их под ёлку, можно на ёлку повесить. Но чтоб было забавнее, сделайте так. Объявите, что, пока вы играли (ели, пели – плясали), коварные мышки/крыски (что за зверь был символом уходящего года – того называйте) растащили подарки по норкам. И теперь каждому придётся подарок свой отыскать.
Где искать? На ёлке висят снежинки, а на снежинках написано, где находится норка, в которой лежит твой подарок.
Каждый участник праздника – по очереди – подходят к ёлке, разыскивают свою снежинку, громко зачитывает "адрес", как подарок найти, и идёт. А все остальные ему помогают – кричат "холодно" или "горячо".
Например, на снежинке написано: "Справа за креслом, в котором любит спать кошка".
Если искатель в правильном направлении – все кричат: "теплее…тепло…горячо…(это когда подошёл совсем близко). Если ищет не там, уходит в другую сторону – все кричат: "холодно…холодно…мороз…стужа…". Повернул, куда надо – опять "потеплело".
И так – пока до подарка не доберётся.
Оставим на память видеозапись
Если среди вас есть такие энтузиасты, увлечённые видео – пусть снимают весь ваш праздник. (Как правильно снимать, чтобы вышло отлично – в следующей главе)
Другой вариант – видеокамеру можно поставить в режим автомата. Пусть снимает сама! Главное – найти такую точку, чтоб угол обзора был самым широким, и туда её поместить.
Нет камеры – не беда. Можно проводить аудиозапись – включать диктофон в самых забавных местах вашего праздника.
А ещё можно сделать большую красивую папку. И написать рассказы – воспоминания "Как мы встречали праздник". И в эту папку вложить. Хорошая тема для начала семейной летописи. Ведь так?!
Глава 9 Хобби для всей семьи. Видеосъёмка
Что такое семья?
Семья – это группа людей, связанных общими интересами. Увы, но эта истина легко забывается в мирской суете. У папы – работа, у мамы – карьера, у старшего брата – экзамены на носу, а у сестрёнки кружок или студия… заняты, заняты…заняты… В общем, интересы-то наши по жизни частенько не совпадают, и дом наш легко превращается в место, где просто едят, отсыпаются и т. п. А общие интересы сводятся к телепрограмме или, там, что подавать на обед. Причём, что особо опасно, общность семейных дел-интересов рассыпается незаметно. Трещинка… трещинка… – по камешку, по кирпичику разрушается дом.
О роли общего дела
Если в семье есть общей цели и общее дело – семья не распадается на "запчасти", когда каждый сам по себе. Общая цель цементирует, объединяя всех членов семьи, делает наше "родовое гнездо" прочным, надёжным, любимым.
Причём Не так уж и важно, чем именно вы займётесь, важно, что займётесь и вместе. Ищите такое дело – общее хобби для всей семьи!
Конечно всем тем, кто привык за главную "развлекалочку" считать компьютер или телевизор, для начала придётся сделать усилие. Но потом! Потом, увидев ликующего ребёнка, его сияющие глаза вряд ли вы пожалеете о сто первом фильме, который не досмотрели, и двести десятом коменте, который не дописали.
Попробуйте!
Если у вас имеется хобби – вовлекайте детей. А если у них уже есть увлечение – попробуйте присоединиться.
Если нет ни того ни другого – начинайте с себя: дети легче и вовлекаются, и увлекаются, когда взрослые увлечены.
Просто – вспомните: что вы любили в детстве. Те, старинные увлечения, не исчезли, и тяга к ним никуда не девалась. Она просто притихла, затаившись внутри. Но, стоит позвать и позволить – всё вернётся.
Вспомните:
– вы любили что-то собирать и/или коллекционировать: марки, значки, сухие листочки в гербарии, речные камешки, просто – находки, которые удалось отыскать и в карман положить?
– вы любили готовить особые блюда и угощать целый двор?
– вы любили писать – сочинять – рисовать и делали потрясающие стенгазеты?
– любили лепить, выжигать?
– что-нибудь мастерить?
– музыка, пение, чтение…
– турпоходы и путешествия, исследования и эксперименты… Что-то ещё?
Дети – натуры творческие, и если вы отыщите в том деле, которым вместе займётесь, творческое начало – оно и их увлечёт.
Как часто родители жалуются: вот вырос "малыш" – и всё, стал сам по себе. Школа да улица, друзья да компании, да свои, непонятными нам, увлечения.
Да, это так: чем старше ребёнок – тем азартней он уходит в свой собственный мир, где взрослым нет вроде бы места. И вот как раз общее дело, которым вы вместе и с удовольствием занимались, его и притянет к вам, сохранив ваши общие интересы. Эта ниточка, которая протягивается между вами во время общих занятий, не разорвётся. Мостик, который вас соединит.
Общее дело – это не просто занятие, э то ещё и гармоничное сочетание "нашего" и "моего". Это подтверждение: мне с тобой интересно, ты мне дорог и нужен, это общие эмоции и чувства. А то, что мы чувственно воспринимаем, то не забудется, не исчезнет, то не уйдёт в никуда.
Фото – видеоувлечение
Из множества хобби, которые могли бы предложить, мы выбрали видео – видеосъёмку и видеофильмы. Видео-увлечение. И вот почему.
Во-первых, в таком увлекательном деле, как видео, так много возможностей и столь оно разнообразно, что для всех, и старших и младших, отыщется свой интерес (если, конечно, не полениться, попробовать да поискать).
Во-вторых, всё, что буде рассказано о видеосъёмке и создании собственных фильмов, могут легко использовать и любители фотографии. Возможности цифровых фотоаппаратов достаточно широки.
В-третьих, не секрет, что современные информационные технологии притягивают детей не хуже, чем магнитную стрелку – северный полюс. Сколько страданий (и вздохов, и ссор, и противостояний) вызывает тот же компьютер! Детки сидят да играют, и время теряют, и мир виртуальный ныряют порою так глубоко, что мамы – папы не знают, как вытащить их обратно. А тут (т. е. в "видео") реальность и виртуальность – одновременно.
В-четвёртых , родители, особенно папы, тоже не против сбежать от занудности быта туда же – в "аську", в компьютерные баталии, в Интернет. А тут – не надо будет сбегать, потому что "в реале" окажется не занудно. И контакт сына и мужа будет налажен.
В-пятых, это занятие творческое. Вполне вероятно, оно в вас разбудит такие прекрасные силы, такую энергию, словно в детстве, когда и дни были разнообразные, разные, не похожие один на другой…
В-шестых, видеосъёмка, надеемся, потеснит телевизор. Этот "друг дома" во многих семьях уже превратился в хозяина, причём авторитарного, который диктует нам на что любоваться и чем заниматься весь вечер. И утро. И день выходной.
Видеосъёмка (и фотосъёмка) – другое дело. Мы выберем сами, отснимем сами, смонтируем сами и полюбуемся на себя (что само по себе, согласитесь, приятно).
И потом. Семейные видеозаписи чем-то сродни антиквариату: чем старее они, тем они нам дороже , ведь так?
Организовываем соблазнение аудитории
Итак, как-нибудь вечерком, а может быть, днём, после обеда в тот самый час, который где-то на Западе называют сиеста, или просто тогда, когда у вас подходящее настроение, соберите семью и выдайте им ИДЕЮ: "Собственная видеостудия! Делаем фильмы сами!". Даже если взрослая часть семейного населения попробует отмахнуться, не сомневайтесь, дети ушки насторожат, особенно младшие дети. Те, кто постарше, возможно, скептически хмыкнут, но… тоже насторожат. А что, мы все любопытны.
С чего начитать?
С того же, с чего начинает начнёт любая солидная организация: с кадрового вопроса ("Кадры решают всё!"). Огласите список вакантных мест:
Главный продюсёр, Главный режиссер, Главный сценарист, Главный оператор, Главный декоратор и т. д. и т. п.
(Советуем назначать только главных, на вторых ролях никому не захочется быть).
Много должностей: артист, сценарист, режиссер, оператор и декоратор, и осветитель, и звукорежиссёр, и главный работник сцены… Каждый сможет, так сказать, свою нишу и
В которой реализует свои таланты и разовьёт способности.
И каждый отыщет дело, которое по душе. Это просто видео-клондайк для родителей, которые ищут контакта со своими детьми. Причём не формального (его нам как раз хватает), а настоящего – когда интересно друг с другом, и хочется, и получается друг друга понять. Тут только и надо – помочь себе и любимым наследникам освоить азы правильной (качественной!) видеосъёмки и хитрости монтажа.