Вариант 2. Инновационность и управляемость – базовые ценности организации, но на том или ином этапе ее развития одна из этих ценностей становится ключевой. Мы как руководители должны видеть перспективы развития своей организации, уметь анализировать, на каком этапе развития она находится, и принимать ключевые решения исходя из той ценности, которая будет продвигать организацию вперед, а не приведет к стагнации или кризису, что ускорит процесс ее старения и умирания. Например, на этапе роста ключевой ценностью является инновационность, и есть риск того, что мы будем стремиться и дальше ставить эту цель в приоритет. Однако наступает момент, когда следует остановиться и закрепить уже имеющийся результат, не пытаясь осваивать дальше новые рынки, продукты и т. п., иначе это может привести к распаду. Напротив, на этапе аристократизации, когда организация добилась многого, имеет вес и статус на рынке плюс стабильно растущий доход, руководитель должен понимать, что это не может продолжаться вечно и необходимо от управляемости перейти к инновационности (поиску новых идей, задач) уже сейчас, а не тогда, когда начнется "закат".
Руководитель является основным носителем ценностей организации. Если он не осознает, не разделяет и не опирается на них в своих стратегических и повседневных управленческих решениях, такая организация рано или поздно обречена на крах или, как минимум, серьезный организационный кризис. На различных этапах развития организации приоритетными становятся разные ценности. Руководитель должен осознавать, грамотно расставлять эти приоритеты и соотносить организационные ценности со своими личными, чтобы в итоге не прийти к внутриличностному кризису и выгоранию как руководителя.
Пример оформления игрового пространства и реквизита см. в предыдущем разделе.
Ход игрового действия
Стрелок рассказывает участникам о ситуациях, в которых ему приходилось делать выбор. Делая выбор на каждом этапе, участники получают камешки соответствующего цвета (красный – приоритет человека в компании и принятии решений, синий – приоритет цели). Итоговый игровой выбор – это движение к Башне или возвращение в свой мир. По результатам выборов участники получают либо символ башни (маленькая башенка), что дает им возможность идти со Стрелком, либо символ своего мира (маленький домик), что дает им право вернуться назад в свой мир, или перемещаются в так называемое "Ничто", не имея права ни на движение вперед, ни на возвращение назад, и получают некое послание от Стрелка для размышления.
Рациональный итог игры
Осознание ключевых ценностей, оснований, на которых принимается управленческое решение. Получение материала для анализа собственных управленческих принципов и ошибок. Чаще всего рациональный анализ и подведение итогов игры проходят в форме стратегической сессии.
Рекомендуемая литература
1. Дж. Коллинз "От хорошего к великому. Почему одни компании совершают прорыв, а другие нет".
2. А. И. Пригожин "Методы развития организаций".
Сценарий
Первый этап: настрой (организационная часть) – 15 мин
1. Знакомство: представление ведущих, представление участников, формулирование ожиданий.
2. Постановка цели игры.
3. Особенности и правила БПИ.
4. Обсуждение: какие есть вопросы, переживания.
5. Принятие правил игры для данной группы.
Второй этап: настрой (актуализация проблемы) – 45 мин
Рисование символа своей организации
Каждая организация стоит на каких-то принципах, ценностях, как мир на трех китах или слонах, если хотите. Сверху есть миссия и стратегические цели компании, но основой всего этого, тем, что помогает организации быть фундаментальной и устойчивой, являются ее ценности. Поразмыслите, какие ключевые ценности есть в вашей компании? Как они определяют ее образ сегодня? Попробуйте это изобразить.
Каждый участник создает коллаж-рисунок своей организации. Материалы – краски, фломастеры, карандаши, пастель, газеты, журналы, клей, ножницы, кисти.
Далее идет презентация, обсуждение получившихся образов. Необходимо ответить на вопрос: "Насколько лично мне, как человеку, откликается этот образ? Какие эмоции он во мне вызывает?"
Наконец, честно скажите: принимая свои управленческие решения, вы опираетесь, скорее, на свои ценности и принципы или на ценности организации?
Выбор одной из дорог для движения (следует вернуться позже к этому этапу в начале этапа анализа игры)
На полу перед участниками малярным скотчем условно нарисованы несколько дорог (рис. 2.1). Мастер игры предлагает каждому выбрать дорогу, по которой он сейчас хотел бы пройти. Каждый выбирает и проходит по дороге. Это пока никак не обсуждается.
Рис. 2.1. Условное изображение дорог
Третий этап: погружение в игровое пространство (визуализация метафоры мира) – 10 мин
Любая организация – это отдельный мир. Любой мир – это также организация. Наша Земля, наш мир – это тоже некая организация, у которой есть своя структура, своя жизнь, свои законы и ценности. Порой нам кажется, что наш мир был вечно и будет вечно, а иногда мы отчетливо осознаем, что он когда-то начал жить и что его жизнь может закончиться. Не зря существуют такие определения эпох нашего мира, как Золотой век. Не зря мы все чаще слышим слова о конце света. Можно воспринимать это серьезно, можно – нет, но нельзя не согласиться, что есть симптомы, которые говорят нам, жителям этого мира, о чем-то и, может быть, мы даже догадываемся, о чем. Так же происходит и с миром организации: когда-то наступает ее золотой век, а когда-то слышатся слова о "конце света", но сейчас не об этом.
Давайте остановимся, перестанем бежать и спешить куда-то на несколько минут и просто поживем в нашем мире, послушаем, что он нам говорит, почувствуем, как мы себя ощущаем в нем. Мы – люди в этом мире под названием Земля.
Я предлагаю сейчас, прямо в эту минуту… остановиться и почувствовать жизнь, почувствовать вкус окружающего нас мира. Закройте глаза, послушайте… Что вы слышите? Какие звуки вы слышите совсем рядом… теперь чуть дальше… теперь еще дальше, может быть, на расстоянии нескольких километров… а теперь попробуйте услышать Землю. Как она звучит? Что она вам говорит?
Почувствуйте, что есть вокруг, не открывая глаз. Вдохните воздух… Ощутите на коже температуру окружающего пространства. Понаблюдайте за своими ощущениями, когда вы стоите на полу. Какие импульсы вы ощущаете ногами, телом?
Теперь откройте глаза. Посмотрите вокруг, на мелкие детали, которые никогда не заметили бы: трещинку на стене, птицу в небе за окном, пятно на стекле, солнечный зайчик или причудливую тень… Что вы видите? Каким вы это видите? Какие эмоции у вас это вызывает?
Мир окрашивается разными цветами, принимает разные образы, и то, какие они, зависит и от нас в том числе. Если мы обращаем внимание на то, что говорит нам наш мир, наша жизнь, мы становимся мудрее, удачливее, гармоничнее, но в нашем мире эти сигналы очень непросто распознать.
Сейчас вы стоите на пути в другой мир, похожий на наш, но другой. Вы оказались на этом пути не случайно. Случайный человек не стоял бы на вашем месте. Вы – избранные. И я приглашаю вас отправиться в путешествие по этому миру. В нем все процессы более явные и очевидные, его жизнь более прозрачная и стремительная, поэтому мы можем почувствовать ее динамику. То, что скрыто от глаз и чувств в нашем мире, там доступно и открыто для видения и чувствования. Пройдя по пути этого мира, каждый из вас вернется в наш мир с новым опытом и, возможно, откроет для себя что-то и изменит что-то именно здесь.
Итак, в путь!
Четвертый этап: погружение в игровое пространство (посвящение в стрелков) – 10 мин
Зачитывается легенда, каждый участник получает амулет (мешочек на веревочке) как символ посвящения в стрелков.
Легенда о Темной башне
Существует множество миров. Каждый миг привычный для нас мир расщепляется на бесконечное множество миров с отличающимися друг от друга прошлым и будущим. Мы живем в этом мире, он прекрасен, он нам дорог со всеми его мельчайшими деталями. Однако есть и другие миры, дорогие кому-то еще.
Все миры сходятся в одной точке. Этот стержень – Темная башня. Темная башня… – вот средоточие сил всех миров, центр, фундамент. Башня раскачивается, едва заметно, но это влияет на все миры, на наш тоже, и мы это замечаем: катаклизмы, ураганы, наводнения…
В мире, где стоит Темная башня, это наиболее заметно, но даже там люди стараются не видеть этого и жить обыденной жизнью. Однако есть и те, кто небезразличен к этому. Это стрелки. Те люди, которые видят цель, как стрелок видит мишень.
Посвящение в стрелков
Вы стоите перед воротами в мир Темной башни, мир, в котором есть возможность найти ответы и увидеть скрытое. Вы – посвященные. Вам суждено войти туда и сделать выбор. Однако прежде вы должны стать частью этого мира. Получите то, что позволит вам оказаться в нем. Это амулеты Стрелка – того, кто идет к Темной башне. Теперь вы – стрелки.
Участники одевают мешочки на шею как амулеты.
Пятый этап: игровое действие (вариант 1) – 1,5 ч
Легенда о Стрелке
В этом мире остался последний Стрелок. Остальные сошли с пути к спасению Темной башни по той или иной причине. Только он один не потерял еще надежды найти Темную башню и вернуть то, каким был его мир и другие миры. Рядом с ним были многие, но теперь он один.
Он достиг высокого уровня. Глаза его бесцветны, как дождь и пыль, от того, что вот уже много лет он вглядывается вдаль в надежде увидеть желанный силуэт Башни.
Кто-то живет любовью, что исходит из древних мест… даже теперь, в эти мрачные для этого мира времена. Кто-то живет теплом дома, кто-то живет иллюзиями. Он, Стрелок, живет мыслью о Темной башне.
Он ищет ответы. И найти их не так просто, как выпустить пулю.
Он – последний в мире крестоносец. Миры вращаются у него над головой.
Это он – Стрелок!
Стрелок выходит, надевает шляпу.
Мир сдвинулся с места. Не только мой мир, но в моем мире это наиболее заметно. Мой мир ближе всех к Башне. Теперь вы здесь. Не думаю, что я рад этому. Одному проще и надежнее, однако не мне выбирать путь. Башня сама выбирает, кто оказывается на ее пути…
Мой мир – мир выборов. Предстоят они и вам. Главный выбор ваш будет в конце. Вам предстоит решить: остаетесь ли вы со мной и идете к Темной башне, чтобы спасти миры, и в первую очередь свой мир, или вы понимаете, что это не ваш путь, и возвращаетесь назад, забыв все то, что здесь узнали и увидели. Однако прежде чем вы дойдете до главного выбора, вам нужно пройти тот путь, который прошел я, перед тем как оказаться на этом месте рядом с вами.
Итак, вам предстоит сделать те выборы, которые делал я, и лишь потом осуществить главный выбор!
Конечно, мой мир – это мои выборы. В вашем мире и в жизни каждого из вас эти выборы выглядели бы по-другому, но от этого судьбоносное значение тех выборов, которые вы сделаете сейчас, не уменьшается.
Вы пройдете со мной путь всей жизни моего мира, мира Темной башни.
Однако сначала я расскажу, как оказался сам на этом пути.
Я рос в необычной семье: мой отец был великим правителем и полководцем, а мама – волшебницей. Мне с детства были открыты многие знания. Я обучался и воспитывался непростыми людьми, поэтому видел многое, чего не видели другие.
К 12 годам я достиг высокого уровня и в волшебстве, и в военном деле. И я отчетливо чувствовал, что наш мир в опасности. Однажды передо мной предстал образ, образ Башни. Он был неясным, темным, но очень конкретным. Я стал видеть этот образ все чаще и чаще, и моя интуиция подсказывала мне, что он как-то связан с опасностью в нашем мире. Я пришел к матери, и она впервые разрешила мне взять Великую книгу судеб, где я нашел легенду… о Темной башне. Тогда я узнал, что есть и другие миры, кроме нашего, и что есть их центр, позвоночник, остов. Это Темная башня.
Теперь я четко ощущал ее присутствие и то, что ее что-то раскачивает. Если найти Башню и остановить ее разрушение, укрепить ее, то мой мир и другие миры будут спасены. В противном случае все они рано или поздно погибнут, и наш будет первым.
Я решил отправиться на поиски Башни. Мне было 14. В нашем мире – это возраст совершеннолетия. Я пришел к матери, но она была слишком занята тем, что стареет и ее красота, затмевавшая весь наш мир, увядает, к тому же отец стал холоден к ней… Она лишь мечтательно посмотрела на меня и сказала, что не заметила, как я стал взрослым. Отец был тоже слишком занят государственными делами, наша страна постоянно подвергалась нападениям, и он ждал, что я займу место рядом с ним и стану его преемником. Однако он не возразил мне и ответил, что я волен сам принимать решения, он будет уважать любой мой путь.
Я искал единомышленников: кто-то открыто смеялся надо мной, говоря, что никогда еще наш мир не был так могуществен, как сейчас, а война – это временно. Однако они не понимали, что проблема не в войне, а глубже. Кто-то осознавал, что опасность есть, но не верил в существование Башни. Кто-то верил, но не готов был отказываться от спокойствия, того, что имеет, и идти в неизвестность. Были и те, кто готов был пойти за мной.
Итак, это был мой первый выбор, и сделал я его самостоятельно. Я не знал тогда, что ждет меня впереди, и я не хочу для вас такой же участи, поэтому, имея силу и опыт, я удержу вас какое-то время от того или иного выбора, дав возможность все обдумать и взвесить.
Ну, что же, сейчас перед вами будет череда выборов, которые делал я, а теперь сделаете вы. Это всего лишь мельчайшая крупица моих выборов, но пусть она станет для вас зерном знания и поможет сделать итоговый выбор.
Названия выборов не озвучиваются! В сценарии они обозначены для ведущих, для их понимания сути выборов. Участникам зачитываются только легенды.
Выбор 1. Начинать ли новый проект, который еще никто не делал, рискуя снижением доходности старого, то есть: "Рисковать и осваивать или не рисковать и двигаться привычным путем".
Я уже около семи лет шел к Башне. Я многое о ней знаю, многое мне открыто, но это только первая половина пути. Я уже успел потерять ряд своих друзей и единомышленников, но нашел и новых. Я уже побывал и в иных мирах, там тоже есть свои легенды о Башне, но звучат они по-другому, там тоже есть стрелки, но они об этом не знают. Был я и в вашем мире. Там я встретил верных друзей, которым суждено было стать стрелками, теперь они шли со мной. Это Эдди, которого мы спасли от уродливой обезьяны, душившей его, в вашем мире она называется наркоманией. Это Сюзанна – чернокожая революционерка, которая сражалась за равноправие черных и которая потеряла ноги, попав под поезд, но это не делало ее слабее даже меня, не говоря уже об Эдди. И это Джейк – юный мальчик, но самый целеустремленный Стрелок, к тому же умеющий читать мысли и видящий будущее. Я, достигший в свое время неплохих результатов в этом, не годился Джейку и в подметки, но пока не говорил ему об этом.
Мы уже около года шли по следу могущественного волшебника Мерлина. В последние дни мы почти настигли его, но и он почувствовал наше присутствие рядом, поэтому нужно было спешить, чтобы не упустить его снова. Это был реальный шанс получить важную информацию и открыть новый, более короткий путь к Башне. Я уже почти точно знал, где находится Башня и как к ней попасть, но это было почти! Дорога была долгой, но при этом понятной и хорошо изученной. Мерлин же точно знал, где дверь, открывающая короткий проход к Башне, и как добыть ключ от этой двери. Я был уверен, что ему это известно, так как из-за своей самонадеянности он однажды рассекретил себя. Правда, он обмолвился, что еще никто не ходил по этой дороге, даже он, но его знания позволяют ему быть уверенным, что это прямая дорога к Башне.
Мы настигли его возле горного ущелья. Не нагнав его там, мы рисковали упустить его еще на неизвестно долгий срок. За ущельем Мерлин планировал открыть дверь, и в какой мир он ускользнет, просчитать было нереально. Это – как искать иголку в стоге сена.
Мы, я, Сюзанна, Эдди и Джейк, переходили перевал. Вдалеке громыхала лавина едва слышными, но уже приближающимися раскатами. У нас были все шансы успеть, но риск тоже был. Тонкий горный перешеек снесло бы вместе с нами, окажись мы на нем под лавиной. Сюзанна физически сильна, но без ног, Джейк – мощнейший телепат, но ребенок. Однако мы с Эдди в отличной физической форме, и лавина еще казалась далеко.
Мерлин, перепрыгнув через последний камень, махнул мне рукой, и внутри я услышал его голос: "Ну что же ты, Стрелок? Мне нет резона скрывать от тебя путь к Башне. Но пусть это знание станет тебе наградой… Догони меня".
Он бы с удовольствием поболтал с нами, если бы мы его догнали. Ему нравилось играть в кошки-мышки. Конечно, он не намеревался открывать мне никаких тайн, но он не знал, что у меня есть кое-что. Он не знал о Джейке.
Итак, что же делать? Решение за мной, как за старшим в команде.
А. Спешить через перевал за Мерлином и рисковать своей жизнью и жизнью команды ради новой информации, которая, возможно, позволит быстрее попасть к Башне? Однако это только вероятность, ведь сам Мерлин еще не проходил там, не говоря уже о других.
Б. Укрыться от лавины, переждать? Ведь риск есть, опасность реальна. Найдя Мерлина однажды, я смогу найти его вновь. Зачем рисковать тем, что есть, ради непроверенной информации?
Но когда я снова найду Мерлина? Сейчас мне понадобилось два года, чтобы обнаружить его, и еще год, чтобы настигнуть. Время может быть безвозвратно упущено. Башня не будет стоять вечно. К тому же ее раскачивания усилились.
Участники делают выбор и получают камешки соответствующего цвета. Красный – за вариант Б, синий – за вариант А.
Ведущий имеет право задать любому из участников (но не более чем трем) вопрос, почему был сделан именно этот выбор.
Выбор 2. Брать ли человека, нуждающегося в этом (например, мать-одиночку), в новый проект, хотя его компетенции недостаточны, или оставлять за бортом, понижая в должности.