Необычайное путешествие - Кузнецова Вера Нестеровна


Главный "герой" этой книги - наука История.

Это произведение, рассказывающее об увлекательных приключениях, дает обзор основных этапов развития человечества. И даже те, кто не любит историю, найдут для себя в этой книге много интересного.

Не стоит слишком строго подходить к изложению исторического материала (особенно это касается последних глав повести) - книга была написана в те времена, когда СССР казался вечным государством, а "светлое коммунистическое будущее" - неизбежным путем развития всего человечества. Но эти недостатки не лишают повесть художественной ценности, а ее героев - привлекательности.

Содержание:

  • ОТ АВТОРА 1

  • ЧАСТЬ ПЕРВАЯ 1

  • ТАИНСТВЕННЫЙ ЗАКОН 1

  • ПРИКЛЮЧЕНИЯ В НЕВЕДОМОЙ СТРАНЕ 5

  • У ПИТЕКАНТРОПОВ 6

  • ПОХИТИТЕЛИ ОГНЯ 8

  • ПРАЗДНИК БИЗОНА 10

  • СХВАТКА В ПЕЩЕРЕ 12

  • СЕКРЕТ БОЛЬШОГО ДОМА 14

  • ВАЛЕРИКУ НЕ НРАВЯТСЯ ОБЫЧАИ РОДА 16

  • ОТКРЫТИЕ ИЧИПОРА 18

  • ЧАСТЬ ВТОРАЯ 19

  • В ДРЕВНЕМ ГОРОДИЩЕ 19

  • "ЖИВЫЕ- УБИТЫЕ" 21

  • ВАСЯ СОВЕРШАЕТ "ПРЕСТУПЛЕНИЕ" 22

  • В ОКРУЖЕНИИ БОГОВ 24

  • В "ГОРОДЕ МЕРТВЫХ" 25

  • ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ 27

  • В ЛЕСАХ БРЕТАНИ 28

  • БРАТСТВО МАСТЕРОВ 30

  • ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ 32

  • В "ВОРОНЬЕМ ГНЕЗДЕ" 32

  • КАК МАШИНЫ СЪЕЛИ ЛЮДЕЙ 33

  • ОСВОБОЖДЕНИЕ МАЛЮТКИ 35

  • ТАЙНА ОТКРЫВАЕТСЯ 37

  • В ЦАРСТВЕ БИЗНЕСА 39

  • УЛИЧНЫЕ ВСТРЕЧИ 40

  • ПРОСТЫЕ ЛЮДИ НЕ ХОТЯТ ВОЙНЫ 44

  • СТРАННЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ 44

  • ЧАСТЬ ПЯТАЯ 45

  • ПРЫЖОК В БУДУЩЕЕ 45

  • "МЫ РОЖДЕНЫ, ЧТОБ СКАЗКУ СДЕЛАТЬ БЫЛЬЮ…" 48

  • В ГОСТЯХ У ИНЖЕНЕРА ПОГОДЫ 50

  • СЕКРЕТ МЕДВЕДЯ 52

  • В МИРЕ, ГДЕ НЕТ ТЯЖЕСТИ 55

  • КОСМИЧЕСКИЕ "ЗАЙЦЫ" 57

  • НА ПЛАНЕТЕ МАРС 60

От автора.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ.

Таинственный закон.

Приключения в неведомой стране.

У питекантропов.

Похитители огня.

Праздник Бизона.

Схватка в пещере.

Секрет Большого Дома.

Валерику не нравятся обычаи рода.

Открытие Ичипора.

ЧАСТЬ ВТОРАЯ.

В древнем городище.

"Живые-убитые".

Вася совершает "преступление".

В окружении богов.

В "Городе мертвых".

ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ.

В лесах Бретани.

Братство мастеров.

ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ.

В "Вороньем гнезде".

Как машины съели людей.

Освобождение малютки.

Тайна открывается.

В царстве бизнеса.

Уличные встречи.

Простые люди не хотят войны.

Странные развлечения.

ЧАСТЬ ПЯТАЯ.

Прыжок в будущее.

"Мы рождены, чтоб сказку сделать былью..."

В гостях у инженера погоды.

Секрет Медведя.

В мире, где нет тяжести.

Космические "зайцы".

На планете Марс.

ОТ АВТОРА

Однажды, после того, как я прочла лекцию в кружке по изучению исторического материализма на тему "О производительных силах и производственных отношениях", один из членов этого кружка сказал:

- Когда я прочту какой-либо роман или повесть, я долго помню их содержание во всех подробностях. А вот учебная литература дается мне с трудом. Если бы тема лекции была изложена в форме художественного рассказа, я запомнил бы ее целиком.

Товарищи посмеялись над его желанием, но мысль, высказанная кружковцем, запала мне в голову. Что, собственно, в ней невероятного или смешного? Ведь существует же у нас популярная литература по различным отраслям науки.

Короче говоря, я решила попытаться написать книгу - повесть на тему прочитанной мною лекции. При этом я утешала себя такими соображениями: во всяком случае, в процессе работы над книгой я изучу столько конкретного исторического материала, что обогащу свои знания, и мои лекции будут гораздо содержательнее и доходчивее до слушателей.

С самого начала работы над книгой передо мною встали две больших трудности. Во-первых, поиски такой формы, которая позволила бы мне провести героев книги по всем ступеням развития человеческого общества, начиная от питекантропов и до коммунизма включительно. Проще всего было создать серию рассказов, характеризующих отдельные эпохи, и, конечно, с разными героями, но это меня не устраивало, потому что хотелось с самого начала приковать внимание читателя к уяснению экономического закона, действующего во всех формациях человеческого общества, причем, сделать это "не от автора".

Но одни и те же герои могут путешествовать во всех формациях или во сне, или в своем воображении, что, по существу, одно и то же. Первый прием достаточно избит, оставался второй вариант. Кого же взять героями? С уверенностью я выбрала подростков, учеников седьмого - восьмого класса, потому, что именно этому возрасту свойственно "…представить себе путешествие на льдине вместе с Папаниным, экспедицию с Миклухо-Маклаем или Пржевальским, сразиться с японцами при несчастной, но героической Цусиме, по книге Новикова-Прибоя и т. д." (П.Павленко, "Дети и мы", статья).

Я привлекла к своей работе небольшую группу школьников, и они очень увлеклись этой, как они называли, "игрой в путешествие". Я обрисовывала им конкретно-историческую обстановку, в которой они вдруг оказались, и советовалась с ними, как бы они поступили в том или ином случае. Польза была обоюдная. Ребята мне не раз говорили, что им гораздо интереснее стало учить уроки истории. Именно по их настоянию, я изложила материал в форме, доступной хотя бы старшеклассникам.

Со второй трудностью - отбором конкретного материала я справилась при помощи библиотек Алма-Аты и Москвы, работников Исторических музеев этих же городов. Большую помощь оказали мне также материалами и личными консультациями член-корреспондент Академии Наук СССР Г.А.Тихов, заведующий сектором астроботаники Академии Наук Казахской ССР Н.И.Кучеров и кандидат биологических наук Института Зоологии В.С.Бажанов.

Читателя прошу учесть и то, что фантастический элемент книги относится только к ее форме. Содержание же ее построено на данных нашей науки.

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ

ТАИНСТВЕННЫЙ ЗАКОН

Их было трое: крутолобый, широкоплечий крепыш Вася, синеглазый, белокурый Валерик и тоненькая, грациозная Кюльжан. Они сидели на берегу Головного арыка и болтали ногами в воде, мутно-желтой после дождя.

- Век бы не уезжал отсюда, - вздохнул Валерик. - Сколько здесь всякой зелени! И яблони, и вишни, и сливы… Все здесь есть. Красивый город! Поневоле позавидуешь алма-атинским ребятам. Даже домой возвращаться не хочется.

- Ну что ж… И оставайся здесь, - усмехнулся Вася, прицеливаясь круглым камешком в жирную гусеницу, выглянувшую из-под листка.

- А мама? Да ведь ее из нашего Матая ни за что не отпустят! И так у нас людей не хватает. А ведь она - инженер-строитель.

- А то оставайся, - продолжал поддразнивать Вася. - Здесь вон какие сады, а наши - жди, когда еще вырастут.

- В садах ему жить хочется, - пропела Кюльжан, переплетая тонкими, смуглыми пальчиками распустившуюся косу. - Я тоже очень люблю и сады, и особенно цветы. Поэтому я их сажаю везде: и дома и около школы. А ты, Валерик, иногда удираешь с воскресников по озеленению. Если бы понастоящему любил - не убегал бы.

- Один только раз и не пришел, - обидчиво возразил Валерик. - У меня тогда нога болела.

- Кто же виноват, что ты с дерева свалился? Надо было крепче держаться, - возразил Вася. - Друзья, - вдруг спохватился мальчик. - А мы не опоздаем на станцию?

- Ну, что ты! - успокоила его Кюльжан. - До отправки нашего поезда еще часа четыре. А вожатый сказал, чтобы мы собрались примерно за час. Все-таки хорошо, что мы уже семиклассники! Помнишь, Вася, когда мы еще учились в пятом классе и ездили сюда на экскурсию, вожатая нас ни на шаг от себя не отпускала.

- Помню, - улыбнулся Вася, - она боялась, что мы потеряемся. А твоя мама, Кюльжан, и теперь за тебя беспокоится. Перед отъездом она просила меня присматривать, чтоб ты под трамвай не попала.

- Вот когда тайна открывается, - рассмеялась девочка. - А я думала, что ты сам боишься переходить большие улицы. Потому что, как только дойдем до перекрестка, сейчас же меня за руку ловишь.

- Здравствуйте… Я даже когда был совсем маленьким, и то ничего не боялся. Даже дома, один, вечером…

- Так это дома!

- А ты и дома боялась. Твоя мама всегда тебя к нам приводила, когда ей нужно было вечером идти в школу.

- Ну, тогда я была совсем маленькая.

- Всего на месяц моложе меня.

- Значит, вы еще до школы дружили, - догадался Валерик. - То-то вы такие неразлучные.

- Папа говорит, что нам дружба по наследству досталась, - пояснил Вася. - Наши отцы ведь во время войны в одной части сражались и даже в одном подразделении. А это много значит. Как только моя мама, бывало, получит письмо с фронта, первым делом бежит к матери Кюльжан. Та получит письмо - бежит к моей маме. Если долго писем нет, соберутся вместе и плачут потихоньку, чтоб мы с Кюльжан не видели. Помнишь, сестренка?

- Помню, - шепнула девочка.

- А как мы после победы отцов встречали, помнишь?

Кюльжан кивнула головкой, и ее личико вновь озарилось улыбкой. На смугло-розовых щечках появились нежные ямочки.

- Спой, сестренка, нашу песенку о дружбе. Валерик ее не слышал, - предложил Вася. - Это мой папа придумал слова, - пояснил он товарищу. - А отец Кюльжан подобрал к ним мотив на аккордеоне. Они очень любят, когда мы ее поем.

Кюльжан звонко запела:

Зоренька вечерняя в алый цвет окрасила

Снег на горных кручах, яблони в садах…

Наша дружба верная нашу жизнь украсила,

Мы ведь неразлучны даже и в мечтах.

Зореньку вечернюю, утреннюю звездочку

Из окопов видели мой и твой отец…

С нежностью дочернею им светила звездочка

Будто милой родины ласковый гонец.

Пусть хоть это облако ливнем на нас ринется,

Пусть хоть злая вьюга снегом занесет, -

Пионеры об руку в путь далекий двинутся,

Друг, конечно, друга из беды спасет.

Дружбу, как наследство самое святое,

Нам отцы вручили, покидая строй…

Словно солнцем детство наше озарили,

Солнцем крепкой дружбы - дружбы фронтовой.

- Вот вы… Какие… - с восхищением и с некоторой завистью сказал Валерик. - А у меня нет такого друга. Мама не любит, когда ко мне кто-нибудь приходит. Говорит, что мы балуемся, в комнате все вверх дном переворачиваем…

- Ты, наверное, не убираешь за собой, вот она и сердится.

Валерик промолчал. Вася и Кюльжан понимающе переглянулись.

- Интересно, где сейчас все наши? - спросила девочка.

- Наверное, как и мы, где-нибудь сидят, отдыхают после музея.

- Я никогда не думала, что так устану, - призналась Кюльжан.

- Кажется, ничего такого не делаешь: только ходишь и смотришь, а к концу уже и ноги подкашиваются и глаза закрываются.

- Это еще что! Вот в прошлом году я ездил с папой в отпуск, в Москву, - сказал Вася. - Мы были в Историческом музее. Так к концу осмотра я совсем "дошел". Вышли на улицу, я сел на ступеньку, а в глазах круги какие-то. Сторож музея к нам подходит, а мне кажется - это питекантроп. Хорошо, что папа взял мне мороженого. Я съел две или три порции и тогда только опомнился.

- Ох и хитрый! - сказал Валерик. - Ты, наверное, нарочно притворился. Я тоже, когда мне чего-нибудь сильно захочется, говорю маме, что плохо себя чувствую. А все-таки интересно, в Казахстане когда-нибудь жили питекантропы, или нет? Ты в музее не спрашивал?

- Нет, не догадался спросить, - с сожалением сказал Вася.

- А что пещерные люди жили, - точно знаю. Я даже читал в газете, что в ауле Канай, в Восточном Казахстане, ученые нашли стоянку людей древнекаменного века. Там были найдены орудия из кремня. По ним видно, что те люди жили сто тысяч лет тому назад.

- Интересно, как они тогда жили? Посмотреть бы не в музее, а на самом деле, - мечтательно вздохнула Кюльжан.

- Это зависит только от вас самих, - услышали они вдруг чей-то голос и быстро обернулись.

Перед ними стоял пожилой человек с приятным розовым лицом, покрытым не то что морщинами, а скорее, пухлыми складками. Темные, с сильной проседью волосы открывали его высокий и очень выпуклый лоб. Из-под мохнатых бровей светились светлые, удивительно ясные глаза. Одет незнакомец был в просторную белую шелковую рубашку - "украинку", белые парусиновые брюки. Легкий шнурок из крученого шелка свободно опоясывал его несколько грузную фигуру.

Удивленные странными словами незнакомого человека, ребята молчали. Тот с минуту смотрел на них, потом неторопливо повернулся и пошел по мостику через арык. Дети не спускали с него глаз.

Слегка шаркая подошвами легких туфель, незнакомец медленно поднимался к группе утопавших в зелени домиков и скоро скрылся из вида.

- Что он нам сказал! - шепотом выдохнул Вася.

- Да он просто посмеялся над нами, - решил Валерик. - Взрослые часто так делают. Скажут что-нибудь необыкновенное, а как станешь допытываться, что и почему, признаются, что пошутили.

- А вдруг он не шутил! - сказала Кюльжан, широко открывая карие глаза.

- А почему он больше ничего не прибавил?

- А мы у него ничего и не спросили.

- Я растерялся…

- Я сам, брат, растерялся, - признался и Вася. - Знаете что? Давайте пойдем за ним и попросим, чтоб он объяснил свои слова. А то я все равно буду ломать голову, что он хотел ими сказать. Вставайте скорее.

Кюльжан с готовностью вскочила на ноги, отряхнула складки форменной юбочки и с огорчением обнаружила пятнышки грязи на парадном белом фартучке.

- Прямо стыдно показываться на глаза в таком виде, - вздохнула она. - Подумает, что неряха. Ведь он не знает, что мы приезжие.

- Я заслоню тебя, - великодушно предложил Вася. - Ты только держись за моей спиной.

- Тогда ты и меня заслони, - мрачно сказал Валерик. Я тоже забрызгался.

- Ох, у меня тоже, - спохватился Вася. - Можно, конечно, сполоснуть брюки в арыке, но боюсь, что пока мы будем чиститься, этот человек так далеко уйдет, что его и не догонишь. Пойдемте так, как есть. Может быть, он не обратит на это внимания.

Ребята быстро перешли мостик и двинулись по тропинке между огородами.

- Какая огромная кукуруза здесь выросла, - удивился Валерик.

- Ну, прямо джунгли. И человек этот совсем скрылся из виду. Ну где теперь его искать? Его фамилии мы не знаем. Подождем. Может быть, он скоро пойдет обратно. Давайте пока поиграем в охотников!

- Ладно, - согласился Вася. - А вот, кстати, и дикий кабан. Ты нападай на него, а я, когда ты завопишь, буду тебя спасать.

- Хорошо, - согласился Валерик. И тут же, слегка пригнувшись, стал подкрадываться к "дикому кабану".

Это был просто маленький, розовый поросенок, видимо, только что ускользнувший из-под надзора. Блаженно похрюкивая, он энергично рылся в корнях кукурузы, когда на него налетел Валерик и схватил за маленький хвостик.

Поросенок пронзительно завизжал. Валерик ответил ему торжествующим криком.

Какая-то женщина, схватив по дороге внушительный "дрючок", уже спешила на выручку своего четвероногого сокровища.

- Ах, негодники!… - кричала она. - А еще пионеры! На минуту нельзя отвернуться! Вот я вас…

Тщетно пытался Вася разъяснить рассвирепевшей женщине, что они вовсе не собирались красть поросенка.

Пятясь от "дрючка", мелькавшего в опасной близости, дети в конце концов наткнулись на какой-то палисадник. Вася уже на всякий случай прикрыл руками голову, как вдруг…

- Мария Савельевна, убедительно прошу вас, нельзя ли потише? - услышали дети знакомый старческий голос.

Вася обернулся. За оградой палисадника, между цветочными клумбами стоял тот, кого они искали. Около полусотни голубей самой разнообразной расцветки кружились вокруг, беспокойно воркуя.

- Простите, Гавриил Адрианович, - сразу снизила тон женщина, - но мальчишки хотели украсть моего Борьку.

- Да на что нам нужен ваш поросенок! - багровея от стыда, воскликнул Вася.

- А зачем этот рыжий схватил его за хвостик?

- Мы просто играли в охоту, - торопливо сказала Кюльжан, желал поскорее рассеять обидное подозрение. - Мы недавно видели заграничную кинокартину про человека, который жил один среди обезьян. Его звали Тарзаном. Он охотился на кабанов без ружья… Ну, мальчики…

Незнакомый сердито нахмурился.

- Не понимаю, - сказал он, - высыпая перед голубями остатки корма из голубой тарелки. - Не понимаю! Что вам показалось привлекательным, так сказать, достойным подражания в этом фильме?

Дети переглянулись.

- Когда смотришь эту картину, как-то не думаешь, - кашлянув, сказал Вася. - Природа там… Приключения, конечно, интересные…

- Вздор, вздор! Сплошная фантазия. Да-с! Жизнь наших, например, доисторических предков была куда интереснее. Надо изучать историю, товарищи семиклассники, не формально - "от сих до сих", как учили в школе… Изучайте ее так, чтобы вы могли ее наглядно, образно представить. Тогда, конечно, и игры будут осмысленнее и даже могут принести пользу. А то… "Тарзан!" Знаете ли вы какая враждебная нам идея заложена в этой киностряпне?

- Нет, - растерянно сказал Вася.

- А это совершенно ясно. В Соединенных Штатах Америки есть такие, так называемые, "ученые" - мракобесы, реакционные философы. Чтобы запутать простой народ, они пророчествуют о, якобы, неизбежной гибели Вселенной… Распространяют насквозь лживую теорию о том, будто бы человечество исчерпало себя, что люди должны уступить место каким-то другим существам, что развитие общества зашло в тупик… Вот они и сочиняют глупости о "неизбежном движении вспять", о "возврате человечества к периоду дикости", что люди были бы счастливее, если бы переселились на деревья и вели такой образ жизни, как когда-то питекантропы.

Успокоившиеся голуби подбирали остатки зерна. Насытившиеся, нежно воркуя, они садились на плечи и руки своего хозяина.

- А почему не может так получиться? - после некоторой паузы спросил Вася.

- Что именно, молодой человек?

Дальше