Разочарование и судьба вашего смартфона
Представим на минуту, что кто-то (не вы, конечно) попытается использовать один из моих наборов карточек. В какой-то момент он наткнется на карточку для слова "собака" и увидит щенка золотистого ретривера. Когда-то я провел секунд пятнадцать, пересматривая изображения собак разных пород и возрастов, пока не нашел эту. За это время я выучил значение слова и получил приятное напоминание об этом процессе - картинку щенка, который мне нравится. А у кого-то другого, кто увидит эту картинку, возникнет куча вопросов и ни одного ответа. Относится ли слово под картинкой к породе собак? К возрасту собаки? Ее окрасу? Если вы воспользуетесь этой карточкой для запоминания, то этот момент сомнения тоже сохранится в памяти, и значение слова будет неопределенным.
Сама по себе неопределенность не такая уж страшная вещь. При изучении языка в чужой стране мы сталкиваемся с множеством неопределенных моментов. Но неопределенность в карточках добавляет времени изучения и усиливает забывание, что тоже добавляет времени. При каждом повторном пересмотре карточки вы будете вспоминать первое впечатление: "ЧТО это ЗНАЧИТ? У меня нет ВРЕМЕНИ на подобную ХРЕНЬ!", и скоро это начнет вас расстраивать.
И последний, самый убийственный момент. Как только ежедневные занятия начнут вас расстраивать, вам все труднее и труднее будет убедить себя сесть и заниматься. Несколько недель вы можете заставлять себя, но для серьезных результатов нужно больше времени, в течение которого вам придется браться за неприятные вам карточки, и скоро вам захочется выбросить свой смартфон из ближайшего окна.
Все это совершенно ни к чему. Изучение нового слова занимает совсем небольшое время, и это приятное время. Если вы потратите несколько секунд, чтобы придумать, как вам лучше всего запомнить значение этого слова, вы сможете запомнить его на всю жизнь. Создатель моей любимой программы Anki по методу интервальных повторений Дэмиен Эймс отлично резюмировал это: "Создание своего собственного набора методического материала - лучший способ изучения сложной системы. Такие системы, как иностранный язык или наука, невозможно изучить простым запоминанием фактов; для эффективного изучения они требуют объяснений и иллюстраций. А подбирая нужную информацию самостоятельно, вы лучше понимаете ключевые моменты и в итоге лучше усваиваете материал". Я добавлю, что процесс создания карточек - это еще и большое удовольствие. Вы проводите время с интересом и пользой для себя - изучаете, делаете открытия и творите.
А когда вы это сделали, ежедневные занятия становятся сплошным удовольствием, потому что вы постоянно говорите себе: "Черт, я все еще это помню! Ого! Да я же просто звезда!" Это всего лишь ежедневный взлет самооценки и уверенности в себе, и попутно - обучение языку; кроме того, это полезная привычка, которую легко приобрести и поддерживать. Мы любим привычки: благодаря им мы переходим от смущенной просьбы принести меню на английском к раскованному разговору с официанткой в парижском ресторане.
Ключевые моменты
Система интервальных повторений - это продвинутый набор флеш-карточек. Эта система сильно ускоряет запоминание с помощью постоянного отслеживания своих результатов и использования этой информации для того, чтобы создать индивидуальный список новых слов для изучения и старых - для пересмотра.
Делай прямо сейчас
Как использовать систему интервальных повторений (СИП)
Мы нашли способ преодолеть забывание. Теперь нужно решить, что именно мы хотим помнить. В четырех следующих главах я точно опишу, что именно нужно изучать и как это изучать.
Мы начнем со звуков и алфавита. С их помощью мы заложим основу, которая позволит вам легко запоминать новые слова. Чтобы достичь этой цели, я покажу вам старые и новые способы перенастройки вашего слуха, а с помощью системы интервальных повторений вы быстро запомните примеры произношения слов с важнейшими звуковыми комбинациями (например, gn в слове gnocchi). И вы очень быстро овладеете звуками нового языка.
Вооружившись знанием звуков, вы можете приступать к словам. Я покажу вам 625 наиболее часто употребляемых и обозначающих конкретные понятия существительных, глаголов и прилагательных. К этим словам легко подобрать образ, поэтому их легко запомнить. Мы загрузим их в вашу СИП вместе с комбинациями картинок, звуков и личной связи. А СИП в свою очередь быстро загрузит их в вашу долговременную память. Так вы создадите основу, на которой можно строить оставшуюся часть грамматики и лексики.
И наконец, я расскажу, как пользоваться поиском картинок Google, чтобы искать иллюстрированные примеры для любого слова или грамматического правила выбранного вами языка. С их помощью вы сделаете эффективные, запоминающиеся карточки для работы по методу интервальных повторений. И скоро грамматика станет для вас автоматической и перестанет вас волновать. Каждое новое слово будет укреплять этот грамматический рефлекс, а каждое новое правило - улучшать запоминание слов. Язык будет сам выстраиваться в вашей голове, и вы захотите поскорее им пользоваться.
Прежде чем начать, вам нужно сделать выбор. Есть два варианта СИП - бумажный и компьютерный. Выберите свой вариант и учитесь его использовать. А затем решите, сколько времени на изучение языка вы можете потратить в день, учитывая ваше расписание. Эта информация понадобится вам при формировании привычки изучать язык.
Выбор системы интервальных повторений
Самая популярная система интервальных повторений - это компьютерная СИП, и я отдаю абсолютное предпочтение системе Anki. Впервые она вышла в 2008 году, она бесплатна и подходит для любой операционной системы и любого смартфона. Эта программа может быть синхронизирована на разных устройствах (так что вы можете заниматься дома за компьютером, а потом продолжить на смартфоне по дороге на работу) и поддерживает изображения и звуковые файлы. Вы задаете программе количество флеш-карточек, которое хотите изучать в день, а она определяет все остальное. Примерно за полчаса в день вы можете выучить тридцать новых карточек и повторить все старые. Отрегулируйте настройки программы, чтобы согласовать ее с вашим расписанием и параметрами вашего экрана.
Если вы предпочитаете ручную работу, вы можете сами создать СИП с реальными карточками. Система Лейтнера, названная по имени австрийского журналиста и популяризатора науки, - это эффективнейший способ обучения с помощью набора карточек, нескольких коробок и календаря. В первоначальной версии этой системы одна большая коробка с карточками была разделена на несколько секций. Первую секцию вы просматриваете каждый день, вторую - каждые два дня, третью - каждые три дня и т. д. Если вы уже запомнили карточку "gato = картинка с милым котиком", вы перекладываете ее в следующую секцию. Если вы не можете припомнить это слово, карточка снова попадает в первую секцию. Это как прогон сквозь строй - если карточка добралась до последней секции, она заработала себе место в вашей долговременной памяти. В первоначальной версии интервалы совсем короткие - один, два, три дня, а не недели и месяцы - но мы можем добавить еще секций и немного видоизменить расписание. Подробные инструкции и пример расписания интервалов вы найдете в приложении 1, там же есть и ссылки для загрузки программы Anki.
Вы не уверены, подойдет ли вам система Лейтнера? Используя материальные, а не виртуальные карточки, вы можете получить удовольствие от творческого процесса создания каждой из них. Это замечательный опыт обучения, который значительно ускорит запоминание материала и который невозможен в компьютерной версии. Но все же есть преимущества и у компьютерной версии, поэтому не принимайте решение прямо сейчас.
Сначала самое главное. Вы не можете заставить бумажные карточки говорить. Прежде чем осваивать лексику, вы должны научиться произношению, а это гораздо легче, если карточки звучат. Если вы пользуетесь бумажными карточками, то придется выделить отдельное время для прослушивания записи произношения слов, и нужно хорошо изучить фонетический алфавит (транскрипцию). Это не займет много времени, но это тоже труд, и теперь вы не можете сказать, что я вас не предупреждал.
Второе: перенести картинки из Google Images очень легко, а картинки - самый эффективный инструмент при запоминании большого объема информации. В системе Лейтнера вам придется нарисовать рисунок к карточке с каждым словом, которое вы будете изучать, даже если вы рисуете из рук вон плохо. Визуальная память слишком важна, чтобы ее игнорировать, и если вы можете отличить на своем рисунке кота от собаки, он будет вам полезен.
И третье: сам поиск картинки в компьютерной версии - это один из мощнейших обучающих процессов, какие только можно представить. Повторю: мозг впитывает образы, как губка. Несколько секунд, в течение которых вы просматриваете два десятка фотографий и рисунков собак, создают в памяти яркий, долговременный след. Даже если вы пользуетесь бумажными карточками, не упускайте возможности запоминать слова с помощью Google Images. Мы обсудим это подробнее в главе 4.
И наконец, последнее: для многих слов вы будете делать по две карточки: карточка значения (медведь =?) и карточка-описание (большое мохнатое животное, любит мед =?). Сделать две карточки на компьютере легко; изготовление их вручную может надоесть. Если вам станет скучно, можно не делать карточек-описаний.
Собственноручно изготавливая карточки, вы достаточно стимулируете память, чтобы запомнить слово и без описаний, но если какое-то слово трудно запомнить, вы в любой момент можете сделать для него дополнительную карточку.
Переходите к приложению 1 и делайте свой выбор. Если вы выбираете систему Лейтнера, то вам нужно прикупить кое-какие материалы и календарь. Если вам больше нравится Anki, то скачайте ее, установите на свое устройство и следуйте видеоинструкциям, пока не разберетесь, как с ней работать.
Выделение времени и привычна изучать язык
Уделите время тому, чтобы спланировать ваши занятия. У вас есть две задачи, которые вы можете организовать так, как вам удобно: изготовление флеш-карточек и просматривание флеш-карточек. Просматривание должно быть регулярным - лучше всего, если вы будете выделять на это немного времени ежедневно. Если вы можете связать это занятие с какой-то другой ежедневной деятельностью, например, завтраком или поездкой в метро на работу, будет еще легче сформировать привычку заниматься.
Хотя лучше всего заниматься ежедневно, любая другая периодичность тоже подойдет. Например, если вы пропустите выходные, то в понедельник вам придется просмотреть больше карточек. Но если вы решили заниматься только пять дней в неделю, то вы просто просмотрите меньше карточек, чем тот, кто занимается каждый день, так что ничего страшного.
Начните с небольшого количества новых карточек в день - например, пятнадцать или тридцать; вы всегда можете увеличить это число, если решите с головой уйти в обучение. Как я уже говорил, занимаясь по полчаса в день, вы можете за это время изучить тридцать новых карточек и повторить старые. Если даже вы переборщите с новыми карточками, вы все равно рано или поздно к ним вернетесь. В середине моего приключения с русским языком я целое лето изучал шестьдесят новых карточек в день, тратя на это по часу. Когда лето закончилось и времени у меня стало гораздо меньше, я повторял эти карточки еще несколько месяцев. В конце концов я их победил, но если бы я продолжал изучать русский в таком темпе, мой мозг вскипел бы, и я бросил бы это занятие. Учитесь в том темпе, который можете выдержать.
Обратите внимание, что я говорю о тридцати новых карточках, а не новых словах. В следующих главах мы обсудим, как разбить систему звуков, лексику и грамматику изучаемого языка на эти мельчайшие элементы информации, которые легче всего запомнить. Эти элементы вы будете изучать отдельно. В результате для изучения каждого слова нужно будет запомнить несколько таких карточек. Может показаться, что это потребует больше времени и усилий ("Мне что, нужно запомнить четыре карточки для запоминания одного китайского иероглифа?"), но в итоге вы облегчите себе жизнь. СИП дает вам возможность сохранить в памяти все, что пожелаете. Запоминая по чуть-чуть, вы способны выучить неограниченные объемы информации, а поскольку карточки простые и легкие, вы быстро все их запомните.
Есть еще одна задача - создание самих карточек, и ее можно выполнять более спорадически, не так регулярно. Я обычно раз в месяц на выходных сажусь перед компьютером и часами сижу, создавая сотни и сотни новых карточек. Когда мне что-то нравится, я могу забыть о времени. Вы можете выбрать более умеренный подход. Вам может понравиться проводить за этим занятием послеобеденное время по воскресеньям, а если вам подходит более регулярный способ, то двадцати минут в день может быть достаточно.
Если в какой-то день вы пропустите занятия, то не считайте это концом света. Единственная проблема - хотите вы того или нет, карточки для повторения будут накапливаться. Помните, СИП - это всего лишь своеобразный список дел. Если СИП думает, что вы вот-вот забудете слово polio, то эта карточка попадает в список для повторения, даже если вы сейчас отдыхаете на Гавайях. Когда вы вернетесь из отпуска, вас будет ждать огромный список. И тогда вам нужно будет сначала повторить все, что накопилось. Так вы лучше всего восстановите свои знания и вернетесь к режиму. На несколько дней прекратите изучать новые слова, занимайтесь только повторением накопленного, чтобы восстановить в памяти все, что вы уже изучили.
Заметка о пропущенных днях
Разгребая тонны накопленных карточек для повторения, продолжайте изучать по два-три новых слова в день. Это добавит немного разнообразия и не позволит вам переутомиться.
Найдя удобное время для просмотра карточек, вы быстро приобретете привычку заниматься с ними. Такие привычки легко формируются по той же самой причине, по которой система интервальных повторений столь эффективна. Все те гормоны, которые помогают запоминать, вызывают приятные ощущения. В результате, как только вы устроитесь в метро по дороге на работу или домой, ваши руки автоматически начнут искать флеш-карточки. Давайте же сделаем несколько штук, чтобы можно было уже начинать.
Для знающих язык на среднем уровне
Вы можете рассчитывать на помощь СИП так же, как и новички. Выберите свою систему и разберитесь, как она работает. А потом сверьтесь с расписанием и выберите время для изучения языка.
Глава 3
Игры со звуком
Акцент - это душа языка, он позволяет почувствовать язык и его правду.
Жан-Жак Руссо. Эмиль
Теперь мы рыцари, клич которых: "Экки экки экки ФИКАНГ! Зуп боинг брн зроен!"
Рыцари, говорящие "Ни!", Монти Пайтон и священный Грааль
Две главы мы посвятили памяти и изучению и, надо признаться, почти ничего не сделали. Вы не узнали ни одного полезного слова, и сейчас я хочу сказать вам: не открывайте учебник по грамматике. Вместо этого мы отправимся в страну звуков. Мы обсудим много причин необходимости этого путешествия, но главная из них такова: если вы не знаете, как звучит изучаемый вами язык, вы обречены учить два языка вместо одного.
В идеальном мире письменный и устный языки идут рука об руку. Они свободно делятся словами, помогают друг другу преодолеть трудные моменты и в целом хорошо проводят время. Тут подходите вы, начинаете тусоваться вместе с ними, и вот уже вы все трое - добрые приятели. Письменный язык подсказывает вам хорошие книжки, устный устраивает у себя вечеринки и разговорные клубы - и вы втроем отрываетесь по полной. Кому бы такое не понравилось? У двух языков есть новый приятель, а вы узнаете их глубже с головокружительной скоростью, потому что вы можете обсудить все, что прочли, и прочесть обо всем, что обсудили.
И все это пойдет прахом, если не начать с произношения, потому что иначе вам придется столкнуться с кучей испорченных слов.
С испорченным словом мы сталкиваемся всякий раз, когда думаем, что слово произносится так, а на самом деле оно произносится совершенно иначе. Такими словами устный и письменный языки не могут свободно обмениваться, и потому они выпадают из нашего тесного дружеского круга.
В английском тоже встречаются испорченные слова. Например, большую часть жизни я считал, что слово scheme (схема) произносится sheem ("шим"). Я читал о цветовых схемах, схемах пирамид, и везде произносил это слово как sheem. К сожалению, у слова sheem есть близкий приятель - skeam ("ским" - именно так и произносится слово scheme). Он похож по звучанию и значению, но я никогда не встречал оба эти слова вместе, так что не знал, какое из них когда использовать. Поэтому я избегал употреблять оба эти слова. Я выяснил правду о skeam уже в колледже, когда решил разобраться с обоими словами в Google, и оказалось, что это не два, а одно слово и одна ошибка произношения.
Эти мои две "схемы" жили в расщелине, которая образовалась между моими письменным и устным английскими языками. К счастью, эта расщелина была очень маленькой, и я редко попадал в нее, потому что "схемы" встречаются не каждый день. Но представьте на секунду, как было бы тяжело, если бы за каждым углом вам встречались эти "шим" и "ским". Вы все время сомневались бы в правильности значения и произношения этих слов, и в результате их было бы ужасно трудно запомнить.
В родном языке вы вряд ли будете часто попадать в расщелину испорченных слов. Со всех сторон вас окружают разговоры, книги, фильмы и телешоу, благодаря которым вы неизбежно столкнетесь с неясностями и разберетесь с ними. А с иностранным языком вам не так повезло. В конце моей программы изучения французского методом погружения я сидел в классе и обсуждал философские вопросы с семью другими студентами. Мы как раз прочли пьесу Жан-Поля Сартра "За закрытыми" дверями и сравнивали идеи Сартра и Декарта (Descartes). Это была одна из самых заумных, высокоинтеллектуальных, эзотерических бесед в моей жизни, и она велась по-французски! Вдруг одна из моих коллег подняла руку и сказала, что есть еще один философ, которого нам следует обсудить.
Его имя было Дескартес.
Фирменная французская подсказка
Если вам встретится незнакомое французское слово, то знайте, что в этом языке все согласные в конце слов немые, кроме тех, которые есть в слове "фольклор" (c, r, f и l часто произносятся).