К вечеру Морской конек Яша доставил Жемчужину Женю домой.
– Спасибо тебе за все, Женя, – тихо сказал он. – Спокойной ночи.
– Спокойной ночи, Яша, – прошептала Женя.
– А что, уже вечер? Тогда пора закрываться, дорогая, – зевнула проснувшаяся Мама-ракушка. – Надеюсь, у тебя все в порядке? – сказала она и, не выслушав ответа, снова погрузилась в сон.
Теперь Жемчужина Женя с нетерпением ждала Морского конька Яшу и грустила без него, а он каждый день навещал свою подругу. Яша с тревогой ждал начала новых соревнований, очень уставал от тренировок. Он боялся проиграть забег, сильно волновался и переживал так, будто уже проиграл.
– А ночью мне приснилась огромная акула, – сказал как-то Яша Жемчужине Жене, – она гналась за мной. Все спрятались, а я не могу найти укрытия и бегу, бегу, бегу – и просыпаюсь.
– Какой страшный сон! – вздохнула Жемчужина Женя.
– Послушай, Женя, ведь однажды ты уже помогла мне. Может, ты приносишь удачу? Вот бы здорово было, если б во время соревнований ты была на стадионе! – воскликнул Яша.
– Я никогда не думала, что могу приносить кому-то удачу. Я бы с радостью посмотрела, как ты победишь на соревнованиях. Но Мама-ракушка меня ни за что не пустит, она ведь даже не знает о нашей дружбе, – с грустью ответила Женя.
– Может, она послушает моих родителей? – предложил Яша. – Давай я позову их. Я быстро!
Морской конек умчался домой, а Жемчужина Женя решила пока сама поговорить со своей мамой.
– Мама-ракушка, мне нужно с тобой серьезно поговорить, – сказала она. – Неужели мы так и будем лежать на дне в одном и том же месте?
– Что, дорогая? – зевнула Мама-ракушка.
Женя повторила свой вопрос.
– Что ты говоришь! Да как тут можно куда-то переехать? Здесь свет, растения – все, что необходимо, и здесь нас еще никто не нашел. Нет! Отправиться в рот хищной рыбе или пропасть неизвестно где! Что на тебя нашло? Ой! Кто-то плывет. Закроюсь-ка я на всякий случай! – воскликнула Мама-ракушка и поспешно захлопнулась.
Вдруг кто-то легонько постучал по ней.
– Кто там? Никого нет дома! – ответила Мама-ракушка.
– Здравствуйте, это морские коньки! Мы хотели бы с вами поговорить, не бойтесь!
– Ага, как же! Вы такие шустрые, что утащите и Жемчужину, и меня. Нет, говорить нам с вами не о чем, прощайте!
– Дорогая Ракушка, – снова заговорил Папа-морской конек, – я бы хотел пригласить вас на незабываемое мероприятие нашего залива – на соревнования по скачкам.
Мама-ракушка приоткрылась.
– Соглашайтесь – и вы не пожалеете! В программе уникальная экскурсия на коралловый риф. На период соревнований залив согласились охранять наши друзья дельфины …
Папа-морской конек очень долго перечислял все прелести предстоящих соревнований, ведь он догадывался, насколько необходимо Яше присутствие Жемчужины Жени на скачках – только она может помочь ему поверить в свои силы.
Наконец Мама-ракушка сдалась. Она подумала, что Жемчужине Жене неплохо будет сменить обстановку. Да и ей самой проветриться не помешает.
И вот в день соревнований Яшины родители подхватили Маму-ракушку и понесли ее на стадион. Всю дорогу она ворчала: "Тише, не раскачивайте так сильно!"
На соревнованиях Яша очень старался, но занял только второе место. И все же глаза его светились радостью. Папа-морской конек улыбнулся, обнял сына и сказал: "Сегодня мы все видели, как ты старался! Ты бежал даже быстрее, чем на тренировках. Я понял, что требую от тебя слишком многого. Знай, мы с мамой любим тебя не за победы на стадионе, а за то, что ты работаешь над собой, преодолеваешь трудности. А самое главное – ты наш сын!"
Мама-ракушка тоже расчувствовалась. Она неожиданно поняла, что жизнь прежде проходила мимо нее, увидела, как много интересного вокруг. Она осознала, что не стоит залеживаться на одном и том же месте и тревожиться из-за каждого шороха. Нужно радоваться жизни и становиться участниками ее событий, а не только наблюдать за ними со стороны. Мама-ракушка также поняла, как повзрослела ее дочка. Жемчужина Женя стала общительной и веселой, удивлялась и радовалась всему новому, а еще она обрела друзей.
Вопросы для обсуждения и задания:
– Какие страхи были у Мамы-ракушки?
– Какие задачи ставили родители перед Морским коньком Яшей?
– Как Жемчужина Женя помогла Морскому коньку Яше?
– Почему Папа-морской конек не стал ругать Яшу, когда тот занял только второе место на соревнованиях?
– Что в конце сказки произошло с Мамой-ракушкой? Какие перемены она увидела в Жемчужине Жене?
Коррекционное воздействие сказки
В этой сказке акцент сделан на две разные тактики родительского воспитания, которые приводят к тревожности и неуверенности детей – Жемчужины Жени и Морского конька Яши. Но именно дети помогают друг другу стать смелее, ведь им пора выходить во внешний, такой интересный и заманчивый большой мир.
Желание увидеть новое перевешивает страхи и запреты Мамы-ракушки, и Жемчужина Женя отправляется в путешествие. Морской конек Яша понимает, что может быть принят и любим не только за свои достижения, но и просто за то, что он хороший друг.
В конце сказки Папа-морской конек проявляет мудрость и такт, он начинает видеть и понимать чувства своего сына, а не только следовать своим амбициям.
Таким образом, происходит естественное взросление детей, которое заставляет тревожных родителей принять эту ситуацию и изменить свое отношение к ним. Дети же лучше начинают понимать тревоги родителей, которые любят их и потому волнуются за них, пусть иногда и слишком сильно.
Няня для Медвежонка
В большом шумном городе в маленькой квартирке жил самый настоящий волшебник – Елисей Данилович Наколдуй, со своим маленьким воспитанником – Медвежонком Нестором. Вот уж действительно сказочным существом был этот малыш! Нестор был плюшевым медвежонком, но хотя и походил на игрушку, он был живой и вел себя как обычный ребенок. О том, что Медвежонок Нестор живой, знал только один человек – Саша Семечкин. Этот мальчик был лучшим другом волшебника и часто забегал к нему на чашечку чая.
Однажды Елисей Данилович позвонил Саше домой и попросил срочно прийти к нему. Оказалось, что волшебника ждут неотложные дела в Магической стране. Но Медвежонка взять с собой он не может.
– Медвежонок Нестор еще очень мал, магические перелеты не для него, – говорил волшебник. – Пожалуйста, позаботься о нем. На столе лежит записка – следуй в точности тому, что в ней написано.
– Елисей Данилович, я с удовольствием побуду с вашим Медвежонком, не волнуйтесь, летите спокойно! – обнадежил волшебника Саша.
– Ну что ж друзья, прощайте! – И Елисей Данилович вошел в зеркальный шкаф и исчез.
– Вот повезло! – воскликнул Саша. Он был очень рад тому, что остался за старшего.
– А мне будет грустно без волшебника, – пожаловался Медвежонок Нестор.
– Не печалься, пойдем погуляем? – предложил ему Саша.
– Но Елисей Данилович не разрешает мне гулять в это время. Сейчас у меня дневной сон, а это очень важно, особенно для здоровья. Во сне все медвежата растут.
– Когда волшебник вернется, у тебя снова будет тихий час! Что ты разволновался? Пошли! – сказал Саша, одевая Нестору красную жилеточку.
Саша Семечкин очень любил и уважал волшебника, но сейчас ему хотелось быть старшим, и, главное, он очень хотел понравиться Медвежонку. Друзья отправились в зоопарк. Медвежонок Нестор был легким, и Саша везде таскал его на руках.
– Саша! А волшебник говорит, что я уже сам могу ходить, – заметил Нестор. – Может, ты меня отпустишь?
– Нет, сиди смирно! Устанешь еще! Посмотри, это настоящий бурый медведь! – сказал Саша, указывая на клетку. – А ты – игрушечный и обязан меня слушаться.
Приключения для Медвежонка Нестора были неожиданными. Ему пришлось пройти через серьезные испытания. Сначала Саша накормил его сладкой ватой. Из-за этого у Медвежонка слиплась шерстка, а вечером ему пришлось отказаться от ужина, потому что его животик болел и постоянно урчал. Потом Саша катал его на всех каруселях, так что к концу дня у маленького Медвежонка кружилась голова, и он долго не мог заснуть – ему казалось, что он летит, летит, летит…. В результате на следующее утро Медвежонок Нестор был злой и усталый и совсем не хотел вставать.
Но уже на следующий день Саша начал понимать, что быть заботливым старшим братом крайне утомительное дело. А Медвежонку Нестору понравилось нарушать режим: не есть противную утреннюю кашу, а покапризничать, чтобы Саша дал вкусную конфету; иногда потопать лапой, порычать, чтобы обратить на себя внимание, ведь это так здорово! Когда мальчик делал уроки, Медвежонок карабкался к нему на колени, плечи, садился на голову. И очень дулся, когда на него не обращали внимания.
Однажды вечером, когда вернулся волшебник, Медвежонок Нестор разбаловался окончательно. Он залез на стол, схватил волшебную палочку, которую Елисей Данилович выложил из кармана, и решил попробовать ее на вкус.
– Нестор! Это что за безобразие? Сколько раз я тебе говорил, что нельзя брать волшебные вещи! – строго сказал волшебник.
– Подумаешь… – ответил Медвежонок. – Беречь от детей, – прочитал он на волшебной палочке и неожиданно воскликнул: – Я хочу чаю с медом из самовара!
При этом острие палочки случайно указало на волшебника.
"БАХ-ТАРА-РАХ!!!" – раздалось в комнате, и на столе появился большой начищенный самовар. Вдруг самовар заговорил очень знакомым голосом, вернее, закричал:
– Да что тут у вас происходит?! Стоит отлучиться на несколько дней, и … – самовар выпустил пар.
– Нестор! Ты зачем заколдовал волшебника? – закричал Саша, но Медвежонок слез со стола и убежал в ванную прятаться.
– Ну что воспитатель, довоспитывался? – с укоризной спросил Сашу самовар.
– Вы меня извините, Елисей Самоварович! Ой, то есть Данилович!
– Что делать-то будем?
– Я хотел как лучше, чтобы мы подружились, – продолжал Саша.
– А мою записку даже не прочитал. Нет, ну что же это получается?! Я без сна, без отдыха, спешу домой, и вот – даже помыться не дали!.. В общем, так, – немного подумав, сказал волшебник, – сам накуролесил, сам и перевоспитывай. У тебя на это есть сутки. Иначе меня с работы уволят (волшебник работал в цирке фокусником, и должность эта была очень ответственная).
Саша всей душой хотел вернуть все на свои места. Он был очень расстроен, оттого что все сделал неправильно. Первым делом Саша решил прочитать записку, оставленную для него волшебником еще перед отъездом. Он взял записку со стола и прочел: "Рекомендации по воспитанию Медвежонка Нестора". Далее в записке приводился распорядок дня для Медвежонка. Судя по этому списку, Нестору некогда было скучать.
Саша решительно взялся за исправление своих ошибок. Порой исправить что-то бывает гораздо сложнее, чем сделать заново. Но и сделать заново можно не все. Поэтому Саша усердно работал: успокаивал Нестора, строго следовал рекомендациям волшебника, кормил непослушного Медвежонка – взялся за него всерьез.
На следующее утро мальчик проснулся возле кроватки Нестора. Медвежонок открыл глаза и сказал:
– Здравствуй, Саша! А что, наш волшебник еще не вернулся?
– Доброе утро! – сказал Саша, позевывая. – Елисей Данилович вернулся, но…
– Что-то случилось? – обеспокоился Медвежонок Нестор.
– Видишь большой самовар на столе? Ему через час пора на работу!
– Кипятить воду? – спросил Медвежонок.
– Нет, – грустно ответил Саша, – это и есть наш волшебник. Ты вчера так расхулиганился, что …
– Доброе утро, дети! Не хотите чайку? – пропыхтел самовар.
Медвежонок очень испугался тому, что сотворил с волшебником.
– Милый волшебник, как же мне тебя расколдовать? – воскликнул он и выпрыгнул из кроватки, быстро залез на стол, обнял самовар и заплакал.
"БАХ-РАХ-ТАТАХ!!!" – неожиданно раздалось в квартире, и на столе вместо самовара вновь появился Елисей Данилович. Он ласково обнял своего Медвежонка и сказал ему:
– Не надо грустить. Не плачь – намокнет шерстка. Веселым ты мне нравишься гораздо больше!.. Спасибо тебе, Саша, за то, что понянчился с Медвежонком Нестором, – поблагодарил волшебник.
– Но я ведь… – удивился Саша, но Елисей Данилович остановил его и продолжил:
– Да, у тебя большой талант отправляться в Страну баловства и нарушать правила, но ты вовремя остановился, исправил свои ошибки и получил хороший урок.
– Я многое понял! – согласился Саша. – Нужно прислушиваться к мнению другого, и правила должны быть для всех одинаковыми. Они должны соблюдаться и поддерживаться, даже если это нелегко. И еще важно помнить, что любовь должна быть разумной.
– Молодец! – похвалил волшебник. – А теперь нас ждут новые дела и интересный день.
Вопросы для обсуждения и задания:
– С какими трудностями столкнулся Саша, оставшись за старшего?
– Какие ошибки совершил Саша? Почему это произошло?
– Что сделал Саша для того, чтобы исправить свои ошибки?
– Что для тебя значат волшебные слова "Распорядок дня"? Для чего он нужен в жизни?
– Какой воспитательный урок получил Саша?
– Какой урок получил волшебник?
Коррекционное воздействие сказки
Эта сказка – наглядный пример ситуации, когда требования разных взрослых к малышу кардинально противоположные. А ведь жизненная позиция ребенка только формируется, и ему нужны четкие границы "можно" и "нельзя".
Медвежонку Нестору сложно было перестроиться после нарушения привычных правил: он начал капризничать, перестал слушаться, не мог успокоиться, да еще и заколдовал самого волшебника!
Сказка знакомит ребенка с таким понятием, как "Распорядок дня", рассказывает о его пользе. Взрослые же могут увидеть, как важно придерживаться единой тактики воспитания ребенка, ведь разрушить адекватную систему требований легко, а вот выстроить ее вновь – гораздо сложнее.
Сказка также позволяет ребенку понять, хороша ли бывает вседозволенность, какие последствия она может иметь.
Дело не в точках!
На шумной поляне возле орешника уютно устроилось семейство божьих коровок: мама, папа и дюжина малышей. Божьи коровки росли упитанные, спинки их румянились и день ото дня становились краше от волшебного солнышка. И на этих красненьких спинках у них, как у всех божьих коровок, появлялись черные точки. И только у Манечки – младшей доченьки Божьей коровки – спинка по-прежнему оставалась просто красной. Мама-божья коровка очень переживала за Манечку, ведь точки были очень важной деталью в наряде божьих коровок и должны были делать ее такой же, как все. А быть как все, незаметной для окружающих, гораздо проще.
Ну, посудите сами, что за божья коровка без точек на спине? То ли майский жук, которому очень стыдно, что он такой маленький, то ли жук-пожарник, только очень толстенький.
Сначала Божья коровка Манечка и не подозревала, что чем-то отличается от своих шумных братьев и сестер. Но божьи коровки – очень внимательный народ, и вскоре малышку стали спрашивать о точках на спине, а потом и поддразнивать. "Эй, Манечка, от тебя все точки разбежались!" – кричали ей вслед букашки. "Мама! Это что, жук-пожарник?" – спрашивал маленький Комарик, когда с мамой пролетал мимо Манечки.
Однажды Манечку так расстроили эти дразнилки, что она решила найти укромное местечко на полянке. Божья коровка присела на травинку возле душистого колокольчика и горько заплакала.
– Кто это здесь плачет? – Из колокольчика высунулась маленькая Пчелка в полосатой маечке.
– Ах, Пчелка, все дразнят меня, смеются! А все из-за того, что у меня нет точек на спинке, как у других божьих коровок, – печально сказала Манечка.
– Да, это совсем неприятно, когда тебя дразнят! А хочешь, я нарисую тебе точки, мне Радуга вчера подарила целый набор ярких красок. Подожди меня здесь, я скоро!
Через минуту Пчелка вернулась с красками и большой кисточкой.
– А сколько точек носят божьи коровки? – поинтересовалась Пчелка.
– У моих братьев и сестер пока по три с каждой стороны, – ответила Манечка.
– Ну тогда не вертись! – Пчелка обмакнула кисть в черную краску, и вскоре на спине у Манечки появились долгожданные точки.
– Большое тебе спасибо, Пчелка! Теперь никто не подумает меня дразнить! – И веселая Манечка полетела на детскую площадку, где играли все насекомые-малыши.
В это время на детской площадке веселье было в самом разгаре. Маленькие божьи коровки затеяли игру в пузыри: они собирали с цветов капельки росы и бросали их в ромашки-корзинки.
– Вот, смотрите, может быть, эта божья коровка будет играть в нашей команде?! Как тебя зовут, новенькая? – спросила Манечку ее старшая сестричка Божья коровка Буковка.
Манечка поняла, что ее никто не узнал, и решила представиться другим именем.
– Меня зовут Мая! Я живу здесь неподалеку и с удовольствием с вами поиграю!
Росинки быстро перелетали от игрока к игроку, жучки увлеченно играли, и никто не замечал, что Божья коровка Манечка чем-то от них отличается. Во время игры она даже стала пользоваться популярностью, так как принесла своей команде несколько очков.
Но вдруг Манечка услышала тоненький голосок, зовущий на помощь. Забыв об игре, она полетела на этот голосок. Маленький Паучок, который вскарабкался очень высоко, не удержался на листе малины и свалился в лужицу. Он барахтался и звал на помощь. Манечка стала вытаскивать Паучка из воды. Когда Паучок был спасен, Манечка вымокла с лапок до головы. От воды нарисованные пятнышки исчезли, и перед малышами-насекомыми предстала Божья коровка Манечка с красной спинкой без единой точки. Она не могла больше оставаться на цветочном поле и в отчаянии полетела домой.
– Что случилось, моя милая Манечка? – удивилась Мама-божья коровка, когда заплаканная Манечка появилась дома.
– Мама, я всех обманула, но я просто хотела быть как все!
– Как обманула и почему ты такая мокрая?! – Мама-божья коровка принесла кусочек подорожника и завернула в него Манечку.
– Все надо мной смеялись, и я улетела. Возле красивого колокольчика я познакомилась с Пчелкой. Она очень хорошая и добрая. Она нарисовала мне пятнышки, и даже Буковка меня не узнала. Потом я намокла, и все пятнышки смыло водой! Я не знала, что мне делать, и полетела домой.
– Бедная моя девочка! – сказала Мама-божья коровка и обняла Манечку. – А вот послушай, что я тебе сейчас расскажу. Давным-давно, примерно позапрошлым летом, одна божья коровка из нашего рода спасла жизнь насекомым на большом лугу.
– А как это было, мамочка? – заинтересовалась Манечка.