Проверьте, правильно ли функционирует "язык" вашего тела
Проверьте, пребывает ли "язык" вашего собственного тела в полном согласии со словами, которые вы произносите; проверьте это и в отношении других людей. Вспомните историю продавца яхт.
Помните также: чем более здоровым и честным является человек, чем меньше в нем нервного напряжения, чем более цельной является его личность, тем совершеннее будет гармония его речи: "язык" его тела будет полностью соответствовать тому, что он говорит, а то, что он говорит, будет полностью соответствовать "языку" его тела.
Оцените с этой точки зрения свои собственные беседы и публичные выступления. Старайтесь достичь максимально целостного подхода во всем, что говорите и делаете.
Точно так же проверьте на предмет целостности "языка тела" новых знакомых и друзей, продавцов, учителей, тележурналистов и (особенно!) политических деятелей. Ваш мозг устроен таким образом, чтобы коллекционировать подобные "намеки" – это помогает вам выжить, а эта книга послужит вам хорошим помощником в развитии данных способностей.
Есть простой способ проверить интуитивное, неподвластное логике знание, которое исходит от вашего тела. При знакомстве с новым человеком спросите себя: а) "Действительно ли мне сразу понравился этот человек?" б) "Доверил бы я этому человеку самых близких моих друзей и имущество?"
Если на любой из этих вопросов вы ответите "нет", немедленно превращайтесь в Шерлока Холмса, который расследует несоответствия между произносимыми словами и "языком тела", и выясните причину, по которой ваш мозг столь стремительно и блистательно сделал подобный вывод.
Такое исследование предоставит в ваше распоряжение информацию, весьма существенную для вашей безопасности, процветания и счастья, а также подарит вам бесконечные часы забав и развлечений!
Упражнения с зеркалом
Станьте перед зеркалом в полный рост и поговорите с самим собой! В этом упражнении вы не откроете для себя ничего, кроме того, что бросается в глаза. Здесь вы увидите только это, поскольку, встав на некотором отдалении от самого себя и разговаривая с собой, вы будете тщательно разглядывать каждое свое движение, каждую позу, каждое выражение своих глаз и лица в процессе разговора.
Поначалу это покажется вам немного странным, но вскоре это ощущение пройдет, а упражнение вы найдете забавным и оно принесет много пользы: ведь, в конце концов, вы болтаете с другом, который был вашим спутником, поддержкой и опорой на протяжении всей вашей жизни!
Ведите учет всех замеченных вами достоинств и недостатков. Затем используйте присущий вам потенциал, чтобы изменить положение к лучшему, ликвидировав уязвимые места. То же самое "зеркало на стене" расскажет вам о ваших успехах в освоении словарного запаса и навыков красноречия, а также поможет достичь вашей цели – стать самым лучшим!
Играйте со своим голосом
Экспериментируйте и играйте со своим голосом в различные игры. Такого рода разминка включает в работу не только ваше тело, но и способность вести себя и учиться так, как это делает ребенок – самый выдающийся приобретатель слов.
По крайней мере один раз в день, возможно, в душе или в автомобиле (разве вам не случалось видеть людей, которые поют или болтают сами с собой, в то время как их автомобиль едет прямехонько на вас?!) экспериментируйте с различными звуками, видоизменяя их громкость и тон. Это похоже на выполнение физических упражнений на растяжку, весьма полезных для вашего тела, поскольку увеличивает диапазон и силу вашего инструмента. Кроме того, делать это очень приятно.
Дети часто играют в такого рода игры, и если у вас есть возможность к ним присоединиться – присоединяйтесь!
Пойте!
Пойте – неважно, делаете вы это в семейном кругу или публично. Пение принесет вам примерно ту же пользу, что и предыдущее упражнение, но более осмысленным и творческим способом. Если мелодия блуждает у вас в голове, отпустите ее на свободу; когда вас приглашают примкнуть к коллективному пению в местном баре караоке, пойте независимо от того, весело или грустно у вас на душе.
Пойте песни для самого себя каждый раз, когда у вас есть настроение, позвольте своей музыкальной душе выразить себя, поскольку, как вы уже знаете, высвобождение музыкальной энергии принесет вам только пользу и увеличит могущество вашего вербального интеллекта!
Проверьте, как соотносятся слова с позитивной и негативной окраской в вашем повседневном словаре
Проверьте тот набор слов, которым вы пользуетесь в своей частной и общественной жизни: сколько слов с позитивной и негативной окраской присутствует в каждом из этих словарей? Если какой-нибудь из них или они оба переполнены негативно окрашенными словами, напомните себе, что это уменьшает вашу физическую энергию, ослабляет иммунную систему, заставляет вас сутулиться, лишает всяких стимулов к действию и делает то же самое с окружающими вас людьми!
Примите решение заполнять пустующие резервуары своего вербального интеллекта более позитивно окрашенными словами, которые вдохнут в вас новую энергию и жизнь и будут более приятными спутниками в вашей одиссее!
Дрожжевая закваска для вашего красноречия
ПОРЦИЯ № 6
Эту порцию дрожжевой закваски я заготовил с той целью, чтобы познакомить вас со словами о словах; я делаю это для того, чтобы еще более обогатить ваши знания о предмете, которым вы сейчас заняты. Выберите из предлагаемых четырех вариантов одну-единственную дефиницию, которая, по вашему мнению, наиболее точно определяет смысл каждого из перечисленных здесь слов.
1. КЛИШЕ
а) определенный набор слов, которые следует знать любому образованному человеку; б) изысканный эпитет; в) расхожий речевой оборот, банальная или стереотипная фраза; г) остроумная игра слов, основывающаяся на их фонетическом сходстве.
2. ЭПИТЕТ
а) меткое словцо; б) образное, художественное определение; в) нелестный отзыв о ком-либо; г) сравнение одной вещи с другой, похожей.
3. АЛЛЮЗИЯ
а) сознательная попытка ввести в заблуждение; б) истина, прикрытая полупрозрачной вуалью выдумки или сказочности; в) тонкий литературный намек, отсылающий к какому-нибудь общеизвестному произведению искусства, мифу или историческому событию; г) сходство по смыслу.
4. ПАРАЛЛЕЛЬ
а) противопоставление; б) сопоставление, сравнение; в) ассоциация; г) красиво звучащее слово.
5. ОКСИМОРОН
а) парадоксальное сочетание несовместимых слов, создающее неожиданный эффект; б) каламбур; в) особая разновидность словесных загадок; г) сложносочиненное предложение.
6. ТАВТОЛОГИЯ
а) глупость; б) излишнее повторение того же самого другими словами, обычно являющееся речевой ошибкой; в) чрезмерно усложненная, тяжеловесная фраза или предложение; г) банальность.
7. ЭПИГРАММА
а) античный эпический жанр; б) пространный эпиграф к литературному произведению; в) стихотворная острота, коротенькое сатирическое стихотворение; г) правило грамматики.
8. ГИПЕРБОЛА
а) поэтический прием, заключающийся в повторении одного и того же слова несколько раз; б) чрезмерное многословие; в) яркое и образное преувеличение; г) слово, совпадающее с другим по написанию.
9. КАЛАМБУР
а) шутка, основанная на использовании сходно звучащих, но разных по значению слов; б) шутка, основанная на использовании по-разному звучащих, но сходных по значению слов; в) дружеское подшучивание или подтрунивание; г) плоская или сальная острота.
10. МЕТАФОРА
а) сложно построенный или цветистый оборот речи; б) употребление слов в переносном смысле на основе сходства или сравнения; в) сложная символика, содержащая несколько уровней смысла; г) загадка.
Глава седьмая
Научитесь излагать свои мысли
Как стать хорошим оратором
Золотые яблоки в серебряных прозрачных сосудах – слово, сказанное прилично.
Книга притчей Соломоновых 25:11
И чьи слова пленяли каждый слух…
Шекспир
Выступление с речью или докладом – это исключительно удачная возможность для самовыражения; и вы вправе предоставить для этого полную свободу своему вербальному интеллекту.
Однако, как ни странно, сделать доклад или выступить публично – это то, чего люди боятся больше всего на свете!
Почему это происходит?
Из-за недостаточной уверенности в своем Вербальном Интеллекте и высокой вероятности того, что несколько слов, сказанных публично, выставят его недостатки на всеобщее обозрение и низкий коэффициент вашей вербальной интеллектуальности будет виден невооруженным глазом. Это более чем веское основание для того, чтобы испытывать страх.
Данная глава содержит информацию и упражнения, которые помогут вам на пути к вожделенной цели – стать превосходным оратором.
Вот увидите: вы вполне способны собрать воедино все свои познания, почерпнутые из предыдущих глав, и новые сведения, которые вы здесь получите и которые помогут вам стать влиятельным и интересным оратором.
Факты, доказанные наукой
Держите язык за зубами!
Это очевидное благо – знать, когда и что сказать. Но ничуть не меньшее благо– знать, когда не нужно говорить!
Кардиологам на протяжении некоторого времени было известно, что у людей, ждущих своей очереди в приемной или в кабинете хирурга, кровяное давление иногда повышается. Но почему так происходит? Клод Ле Пелье и его коллеги, которые работают в клинике Некера, захотели узнать об этом.
Они разработали эксперимент, в ходе которого сравнивали показатели кровяного давления, измеренные у добровольцев, которые сидели в приемной хирурга и ничего не делали, с показателями, измеренными у пациентов, которые или разговаривали, или читали книгу.
У тех, кто читал книгу, показатели немного уменьшились по сравнению с теми, кто ничего не делал. Ну а у тех, кто разговаривал, кровяное давление резко повысилось!
Ученые выдвинули предположение, что, если вы с энтузиазмом болтаете со своим врачом в то время, как он измеряет вам давление, вам зачастую прописывают лекарства, в которых вы вовсе не нуждаетесь.
Применяйте свои свежеприобретенные речевые навыки после ТОГО, как у вас измерят кровяное давление!
Речевая ситуация
Когда вам нужно прочитать доклад, или продемонстрировать покупателю свой товар, или отчитаться о своих достижениях перед начальством, или просто выступить перед другими людьми, в первую очередь необходимо обдумать ту ситуацию, в которой вы действительно находитесь. Вы человек, одаренный вербальным интеллектом, ваша цель – наилучшим образом использовать свой интеллект для того, чтобы выступить перед другими людьми, также одаренными вербальным интеллектом. Высказывая им свои мысли, вы обычно преследуете такие личные цели:
• развлечь и позабавить их своей речью;
• заставить их ясно понять, что вы им говорите;
• заставить их запомнить смысл сказанного;
• облегчить им применение тех сведений, которыми вы их снабдили;
• очаровать их своими словами;
• позаботиться о том, чтобы они увидели в вас хорошего человека, и произвести на них неизгладимое впечатление.
Речь – это могущественная сила: речь должна убедить, обратить в вашу веру, принудить к уступкам.
Ралф Уолдо Эмерсон
Одержимый словами
Ирландец Барри Макгиган – один из самых блистательных боксеров, когда-либо рождавшихся на Британских островах. Макгиган стремительно поднялся на самый верх в боксерских рейтингах и в 1985 году стал чемпионом мира в полулегком весе. Он прославился своим отточенным боксерским мастерством, и о нем отзывались как о законченном гуру "сладкой науки".
Кроме того, он был известен своим позитивным отношением к делу, способностью одним махом преодолеть любое препятствие и воспринять его как урок, а также той страстной увлеченностью, с которой он отдавался тренировкам.
Уйдя из большого спорта, Макгиган стал одним из немногих, чьи имена увековечены на стенах Международного зала боксерской славы – честь, которой доныне удостоилась лишь горстка боксеров, принадлежащих к чемпионской элите и достойно представляющих свой вид спорта.
Как только Макгиган оставил ринг, на него со всех сторон жадно набросились телевизионные компании. Ему предложили стать спортивным комментатором, специализирующимся на боксе, и он согласился.
Начав свою новую карьеру, он вскоре очень хорошо осознал, что его комментаторский стиль сводился примерно к следующему:
"Джонс нанес ему потрясающий удар слева, за которым последовал потрясающий кросс справа, а Смит в ответ нанес ему потрясающий апперкот справа и потрясающий удар слева…" Тогда он решил усовершенствовать свой вербальный интеллект!
Макгиган в буквальном смысле "погрузился в учебу с головой", стремясь повысить свой коэффициент вербальной интеллектуальности. Ради этого он использовал все методы обучения, с которыми познакомился еще во время подготовки к чемпионатам мира. Он использовал интеллект-карты, которые оказались для него немалым подспорьем, когда ему понадобилось расширить свой словарный запас, познать все чудеса и тайны волшебного мира слов.
За самое короткое время его словарный запас увеличился многократно, а вербальный интеллект поднялся на качественно иной уровень. Вместо того чтобы безостановочно твердить: "Потрясающий… потрясающий… потрясающий…", Макгиган начал употреблять в своих комментариях такие слова и выражения, как "молниеносный", "ошеломляющий", "сногсшибательный", "прицельный", "выбивающий из седла", "электризующий"… Применив те же самые методики обучения, которыми он пользовался, чтобы стать чемпионом мира, он быстро дорос до ранга спортивного телекомментатора и стал чемпионом в умственной сфере!
Макгиган был настолько потрясен теми стремительными успехами, которых ему удалось достичь в совершенствовании своего вербального интеллекта, что теперь играет в интеллектуальные словесные игры со своими детьми, применяя метод интеллект-карт и другие методы запоминания, чтобы помочь своим ребятишкам, поскольку прежде эти техники помогли ему самому.
Вы можете достичь тех же результатов, которых достиг он!
Ваша публика
Позаботьтесь о тех, кто будет вас слушать. И ваш и их мозги функционируют одинаково; то же относится и к вербальным интеллектам.
Таким образом, вам известно, что в основе их деятельности – многовекторность слов, что в мозгах ваших слушателей выстраиваются гигантские сети ассоциативных связей и карты, отображающие эти связи, причем все это происходит прежде, чем вы начнете говорить, по ходу вашей речи и после того, как вы уже завершите свое общение с ними.
Вы знаете о том, что они скорее поймут и запомнят то, что вы скажете в начале и в конце своей речи. Кроме того, вам известно, что они поймут и запомнят любое ваше высказывание, которое будет обращено к их воображению и чувствам, а также любую деталь, которая поможет им выстроить ассоциативные связи. Вы знаете, что один из лучших способов добиться перечисленных эффектов – это рассказывать всевозможные истории, поскольку именно они воздействуют на все без исключения механизмы нашей памяти и на наше творческое воображение.
Кроме того, вам известно, что у вас достаточно знаний, чтобы помочь им понять и запомнить, установить внутренние связи и выстроить ассоциации. Вы также знаете, что в вашем распоряжении имеется некий запас слов, который со временем становится все более и более богатым и разнообразным, голос, наделенный ни с чем не сравнимой способностью передавать информацию вашим слушателям, и тело, которое, когда ему позволено выражать себя в соответствии с вашими словами, их содержанием и интонациями голоса, придает вашему высказыванию огромную силу убедительности.
В дополнение ко всему этому ваше тело наделено пятью чудодейственными органами чувств, которые прибавляются к указанной формуле и увеличивают – на всех уровнях – вашу способность преподносить информацию, а также ваш собственный вербальный интеллект.
Как сильны слова правды!
Книга Иова 6:25
Разминка на сей раз полностью основана на следующей идее: для того чтобы превосходно излагать свои мысли и явить миру всю гениальность своего вербального интеллекта, вы должны сделать одну-единственную вещь – быть собой!
Развивайте свой вербальный интеллект!
Словесная загадка № 13
1. веприт _ Х Х _ Х _
2. личека Х _ Х Х _ _
3. арпосно Х Х _ Х _ _ _
4. айтрин Х Х _ _ _ _
Ключ: дар, который вы обретете, закончив чтение данной книги.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _