Человек, обладающий очень глубокими познаниями, полученными из других материалов, относящихся к этой науке, возможно, и смог бы пройти сервисное факсимиле самостоятельно. Но этому в значительной степени препятствуют несколько факторов: во-первых, преклир будет пытаться проходить это факсимиле, находясь вне собственного вэйланса (в качестве кого-то другого); во-вторых, преклир считает его ценным и поэтому не хочет его терять; и в третьих, преклиру, чтобы пройти собственное сервисное факсимиле, требуется гораздо больше времени, чем если бы это делал одитор.
Одиннадцатое действие
Всё это действие посвящено сочувствию.
Вероятно, вы могли бы убить человека сочувствием. Такое случалось.
Есть три уровня лечения: первый - предпринять что- нибудь эффективное по поводу состояния пациента; следующий - если первое невозможно, устроить так, чтобы пациенту было удобно; третий - если нельзя устроить так, чтобы ему было удобно, посочувствовать ему. Так обстояли дела в медицинской практике прежних времён. Однако сочувствие - это нечто ужасное, хотя оно и считается очень ценным.
С точки зрения выживания сочувствие имеет следующее значение. Когда индивидуум травмирован или лишён возможности двигаться, он не может позаботиться о себе, добыть себе пропитание, защитить себя. Если он собирается выжить, он должен рассчитывать на то, что другой человек или другие люди позаботятся о нём. Он старается обеспечить такую заботу, вызывая у других сочувствие к себе. Это полезно. Бескорыстные дружеские чувства к слабым, увечным или больным являются частью этого механизма. Если бы люди не проявляли сочувствие, никого из нас не было бы в живых.
С точки зрения отсутствия выживания сочувствие имеет следующее значение. Индивидуум терпит неудачу в какой- либо деятельности или в попытке помочь. После этого он считает, что не способен выживать самостоятельно. Несмотря даже на то, что он в действительности не болен, он пытается вызвать к себе сочувствие.
Когда человек, у которого нет никакого заболевания в острой форме и который не лишён возможности двигаться из-за травмы, пытается вызвать к себе сочувствие, это означает, что он, по его мнению, потерпел такую неудачу, что не может самостоятельно продолжать жить. Его уверенность в себе сильно пошатнулась. Он не способен как следует контролировать себя. Контрэмоция и контрмысль перепутали его факсимиле. Он чувствует, что ему необходимо сочувствие, чтобы жить дальше. И он демонстрирует болезнь или неспособность, чтобы получить сочувствие. Это происходит на уровне механики, и к этому не следует относиться с пренебрежением: человек действительно нуждается в помощи. И почти каждое человеческое существо склонно совершать эту ошибку. Почти каждый будет пытаться вызвать к себе сочувствие, выставляя напоказ какое-нибудь старое факсимиле. Психосоматическое заболевание - это одновременно и объяснение неудачи, и попытка вызвать сочувствие. Из-за этого сочувствие, когда оно получено, не становится менее приятным. И болезнь из-за этого не становится менее болезненной.
Человек особенно склонен пытаться вызвать к себе сочувствие в присутствии своих родителей и семьи. Самый худший кейс, с которым одитор может столкнуться, - тот, который хочет получать одитинг лишь ради сочувствия одитора и который хочет сохранить сервисное факсимиле, поскольку оно - источник сочувствия. Решение этой проблемы заключается в поднятии преклира достаточно высоко по шкале тонов, чтобы он был настолько уверен в себе, что не нуждался бы ни в каком сочувствии. В некоторых кейсах сервисное факсимиле (технический термин, обозначающий факсимиле, которое преклир использует для получения сочувствия) поддаётся одитингу только после этого.
Цель этого действия - найти и устранить имеющиеся у преклира факсимиле сочувствия.
В других материалах, относящихся к этой науке, вы найдёте подробное описание роли селф-детерминизма. Мы все от природы селф-детерминированны. Ничто из того, что мы делаем, не выходит за пределы селф-детерминированного действия.
Если вы приняли решение, то оно принято.
В ходе дальнейшего процессинга по этой книге мы будем очень глубоко работать с этим.
Никто никогда не заболевает без желания быть больным, которое он испытывал в какой-то более ранний момент своей жизни. Вот вам пример: девочка больна полиомиелитом, два года не встаёт с постели. Она заболела, потому что переживала за другую маленькую девочку, которая заболела полиомиелитом, и поэтому решила заболеть им сама. Это было совершенно определённое решение, за которым последовали два долгих года, проведённые в постели.
Если вы сомневаетесь в том, что вы когда-либо хотели быть больным, как насчёт школы? Вы ни разу не отпрашивались, жалуясь на то, что больны? Сколько раз вы так поступали?
Просканируйте абсолютно каждый момент, когда вы принимали решение заболеть.
Просканируйте все причины, по которым вы принимали решение быть больным.
Когда вы завершите это упражнение, экстравертировавшись по этой теме, начинайте выполнять следующее задание.
Найдите момент, когда вы испытывали сочувствие к чему- либо. Сканируйте этот момент снова и снова, пока не лишите его силы.
Теперь просканируйте контрэмоцию к вашему сочувствию в том же самом инциденте.
Просканируйте мысль, содержащую сочувствие, в этом инциденте.
Просканируйте контрмысль в этом инциденте, если в нём есть какая-либо контрмысль.
Эти четыре шага образуют модель прохождения отдельных инцидентов. После того как вы просканируете несколько таких инцидентов, вы обнаружите, что сочувствие на всём протяжении трака, по-видимому, рассеивается.
Теперь, продолжая работать с тем же предметом, займитесь перечисленными ниже людьми.
Просканируйте в соответствии с описанной выше моделью каждый инцидент, который вы сможете найти, содержащий ваше сочувствие к ним. (Если у вас не было кого-то или чего- то из этого списка, пропускайте это.)
Мать. Отец. Опекун. Бабушка отца. Мать отца. Дедушка отца. Отец отца. Бабушка матери. Мать матери. Дедушка матери. Отец матери. Тёти. Сёстры бабушек и дедушек. Дяди. Братья бабушек и дедушек. Товарищи по играм. Супруги. Учителя. Собаки. Кошки. Лошади. Золотые рыбки. Дети. Куклы. Игрушки. Животные. Птицы. Собственность. Пейзажи. Дома. Кровати.
Теперь просканируйте следующих литературных героев на предмет сочувствия к ним или другой эмоции (пропускайте тех, о которых вы ничего не знаете, но убедитесь, что вы о нём не знаете): крошка Тим; маленькая сиротка Энни; любое стихотворение Юджина Филда; ангелы; малютка Нелли; любой другой литературный герой.
Теперь пройдём это в обратном направлении.
Просканируйте любое сочувствие, полученное вами от родственников и других людей из приведенного выше списка. Просканируйте каждый инцидент во всех подробностях. Инцидент может содержать недомогание; если это так, сканируйте его до тех пор, пока не исчезнут любые симптомы, которые у вас возникнут.
(Благодаря сканированию эмоции и контрэмоции факсимиле уходят.)
Просканируйте избирательно, на предмет сочувствия и контрэмоции, следующее: вы сами; ваши глаза; ваш рот; ваши уши; ваша голова; ваши руки; ваши кисти рук; ваши внутренние органы; ваш живот; ваши ноги; ваши ступни; ваша спина; половые органы; ваша жизнь.
Просканируйте сочувствие и контрэмоцию в отношении следующего: каждая группа; каждое государство; население каждой местности; человечество в целом; весь мир.
Просканируйте сочувствие и контрэмоцию в отношении следующего: деревья; новогодние ёлки; любая форма жизни; Верховное Существо.
Теперь давайте посмотрим на всё это ещё раз с аналитической точки зрения. Вы обнаружите следующее: перед тем как испытывать сочувствие, вы сделали что-то плохое. Вы что- то совершили. Затем вы сожалели об этом. Вы могли сделать что-то плохое за несколько лет или всего лишь минут до того, как начали испытывать сочувствие. Это эмоциональная кривая сочувствия. Она идёт вниз от антагонизма или гнева к сочувствию.
Вы знаете теперь, где и по какой динамике вы испытывали больше всего сочувствия. Мать? Хорошо, давайте узнаем, когда вы впервые сделали что-то плохое матери, на самом деле причинили ей боль.
Просканируйте каждый объект сочувствия, начиная с достаточно раннего периода, чтобы найти тот момент, когда вы сделали что-то плохое. Проработайте этот инцидент с помощью сканирования. Если он не становится отчётливым, сканируйте сожаление как эмоцию, до тех пор пока он не станет отчётливым. Если вы столкнётесь с зарядом горя, пройдите его как целый инцидент, как описано в одном из предыдущих действий.
Теперь перечислите основные объекты сочувствия.
Проверьте каждый из них снова и просканируйте каждый ещё раз.
Раньше это называли "комплексом вины". Данный процесс устраняет такие комплексы.
Двенадцатое действие
Пора нам опять взглянуть на "кнопки". Есть несколько вещей, которые являются общими для всех человеческих существ и которые оказывают на людей аберрирующее воздействие.
При помощи сканирования локов пройдите каждый пункт следующего списка, обращая внимание на контрэмоцию и контрмысль.
Прятанье чего-либо. Прятанье чего-либо от себя. Прятанье чего-либо от родителей. Прятанье чего-либо от работодателей. Прятанье чего-либо от учителей. Прятанье чего-либо от общества.
Разговор. Ощущение, что люди будут сплетничать. Страх, что вы можете проговориться. Секреты, которые вы не осмеливаетесь раскрыть. Секреты, которые вы обещали не раскрывать. С вами говорят. Страх перед тем, чтобы заговорить с кем-то. Боязнь выступить перед большой аудиторией. Разговоры за спиной людей. Методы уклонения от того, чтобы с вами говорили. Вас уговаривают.
Терпение. Терпеть разговор. Терпеть ситуации. Ожидание. (Избегайте инцидентов с физической болью.)
Удерживание чего-либо. Удерживание домашних животных. Удерживание игрушек. Удерживание собственности. Ваши решения удерживать что-либо. Случаи, когда вы не смогли удержать что-либо. Удерживание людей.
Потеря чего-либо. Потеря домашних животных. Потеря имущества. Потеря людей. Вас покинули. (Обычные случаи, а не инциденты, когда кто-то покинул вас навсегда.)
Принятие происходящего всерьёз. Принятие заданий всерьёз. Принятие людей всерьёз. Серьёзное отношение к ситуациям. Серьёзное отношение к работе. Почему вы отнеслись к этим вещам серьёзно. Моменты, когда вы решили воспринимать происходящее всерьёз.
Непринятие происходящего всерьёз. Усилия не воспринимать происходящее всерьёз. Усилия заставить других не воспринимать происходящее всерьёз. Вам говорят, чтобы вы воспринимали происходящее всерьёз. Отказ воспринимать происходящее всерьёз. Сожаление о том, что вы не воспринимали что-то всерьёз.
Попытки остановить что-либо. Останавливание людей. Останавливание чего-то, что происходит. Останавливание чего-то механического. (Вы можете обнаружить, что часто пытались остановить время. В эти моменты вы получаете зафиксированное видео. Просто пройдите и устраните сожаление.)
Начинать что-либо. Побуждать людей начать что-либо. Давать начало ситуации. Запускать что-то механическое. Побуждать детей начать что-либо.
Изменение чего-либо. Решения не изменять что-либо. Решения изменить себя. Решения изменить других. Усилия изменить других. Изменение направления чего-либо.
Передвижение чего-либо. Передвижение людей. Передвижение тяжёлых предметов. Передвижение себя. Сопротивление тому, чтобы вас всю жизнь вытаскивали из постели.
Владение чем-либо. Усилия владеть чем-либо. Усилия не дать другим контролировать то, чем вы владеете. Усилия, направленные на то, чтобы не владеть чем-либо.
Забота об одежде. Моменты, когда вы не могли выбрать одежду. Моменты, когда вас заставляли заботиться об одежде.
Моменты, когда вы не могли носить одежду, которая вам принадлежала. Моменты, когда вы не могли иметь одежды.
Забота о человеке. Моменты, когда вас заставляли заботиться о человеке. Моменты, когда кто-либо другой навязывал вам свою заботу. Моменты, когда вы решали не заботиться о себе.
Быть: моменты, когда вы решили быть кем-то (по роду занятий). Моменты, когда вы решили, что не можете быть кем-то (по роду занятий). Моменты, когда вы решили изменить свой род занятий.
Не быть: моменты, когда вы решили оставить что-либо. Решения прекратить быть тем, кем вы до этого являлись (по роду занятий).
Привычки: моменты, когда вы впервые решили иметь какую-либо привычку, которая у вас есть. Моменты, когда вы решали не иметь этих привычек. Моменты, когда вы решали иметь те привычки, которые у вас есть.
Знание: моменты, когда вы решали, что знаете.
Незнание: моменты, когда вы решали, что не знаете.
Сомнения: моменты, когда вы сомневались в себе. Моменты, когда вы сомневались в других. Решения о том, что вы не можете доверять. Решения о том, что вы можете доверять.
Неправота: моменты, когда вы решали, что были не правы. Моменты, когда вы боялись, что вы не правы. Моменты, когда кто-то другой говорил, что вы не правы. Моменты, когда всплывало доказательство того, что вы были не правы.
Правота: моменты, когда вы надеялись, что не были правы. Моменты, когда вы обнаруживали, что правы. Страх перед тем, что вы не окажетесь правым.
Время: инциденты, в которых вы решали, что у вас нет времени. Моменты, когда вы говорили, что у вас нет времени. Моменты, когда у кого-то другого не было времени. Моменты, когда вы пытались уйти от чего-то, говоря, что у вас нет времени. Моменты, когда вы чувствовали, что начинать слитком поздно, но что это должно было быть сделано.
Прошлое: моменты, когда вы решали не оглядываться на прошлое. Моменты, когда вы решали, что прошлое слишком ужасно.
Настоящее: ваши решения по поводу настоящего - хорошие или плохие.
Будущее: моменты, когда вы решали, что будущее неопределённо. Моменты, когда вы хотели, чтобы будущее было похоже на прошлое. Моменты, когда вы боялись будущего. Моменты, когда вы боялись умереть. Моменты, когда вы хотели умереть. Моменты, когда вы были рады иметь радужное будущее. Моменты, когда вы были вынуждены резко изменить свои планы на будущее. Моменты, когда кто-то другой планировал ваше будущее. Моменты, когда вы планировали будущее кого-то другого. Отсутствие надежд на будущее. Надежды на будущее. Отсутствие у кого-то другого надежд на будущее. Чьи-то надежды на будущее. Надежды другого человека на будущее. Вы не оправдали чьих-то надежд относительно вашего будущего.
Согласие: моменты, когда вас заставляли согласиться против вашей воли. Моменты, когда вы заставляли других согласиться. Моменты, когда вам не давали согласиться. Моменты, когда вы не давали другим согласиться. Моменты, когда вы были рады согласиться.
Общение: моменты, когда вас заставляли общаться. Моменты, когда вам не давали общаться. Моменты, когда вы заставляли других общаться. Моменты, когда вы не давали другим общаться. Моменты, когда вы хотели общаться.
Аффинити: моменты, когда вас заставляли относиться к кому-то с симпатией. Моменты, когда вам не давали относиться к кому-то с симпатией. Моменты, когда вы заставляли кого-то другого относиться к вам с симпатией. Моменты, когда вы не давали кому-то другому относиться к вам с симпатией. Моменты, когда вы решали, что вам нравится кто-то.
Индивидуальность: моменты, когда вы чувствовали, что не являетесь самим собой. Моменты, когда вы принимали решение не быть собой. Моменты, когда вас заставляли быть самим собой. Моменты, когда вам мешали быть самим собой. Моменты, когда вы пытались изменить другого человека. Моменты, когда вы принимали решение не менять кого-то другого.
Истина: моменты, когда вы решали солгать. Причины, по которым вы решали солгать. Моменты, когда вы чувствовали себя лучше, говоря ложь. Моменты, когда ваша ложь приносила вам неприятности. Моменты, в которые вы принимали решение никогда больше не лгать.
Вера: моменты, когда вы решали верить в Верховное Существо. Моменты, когда вы решали не верить в Верховное Существо. Моменты, когда вы решали не верить своему правительству. Моменты, когда вы решали верить своему правительству. Моменты, когда вы решали верить в себя. Моменты, когда вы не верили в себя. Моменты, когда кто-то другой совершенно не верил в вас.
Гнев: все моменты, когда вы испытывали гнев; обращайте внимание на вашу эмоцию, на контрэмоцию и на причины вашего гнева.
Страх: все моменты, когда вы боялись; обращайте внимание на вашу эмоцию, на атмосферу, которая вас окружала, и на причины, по которым вы боялись. Просканируйте первые моменты, когда вы решали бояться.
Трусость: просканируйте все моменты, когда вы считали себя трусом. Просканируйте моменты, когда вы считали других трусами.
Смущение: просканируйте все моменты, когда вы были смущены. Просканируйте моменты, когда вам было неудобно за других.
Стыд: просканируйте все моменты, когда вам было стыдно. Просканируйте моменты, когда вам было стыдно за других.
Горе: найдите и пройдите все заряды горя, которые есть в вашем кейсе. Перечислите их на свободном месте, отведённом ниже, а затем пройдите их. Проходите контрэмоцию и сожаление, пока в поле зрения не покажется заряд. Затем пройдите это как отдельный инцидент.