Глава 7. Мои университеты, или Снежинки на руках
Если когда-нибудь, гоняясь за счастьем, вы найдете его, то подобно старухе, искавшей свои очки, обнаружите, что счастье было все время у вас на носу.
Бернард Шоу
Что нам предназначено, и какие уроки мы должны неизбежно выучить в этой жизни? Об этом расскажут узоры на кончиках наших пальцев – дерматоглифы.
Взгляните на подушечки пальцев. Как в пустыне ветер живописно рисует картины на песке, вызывает рябь на водной глади реки, точно также Дух создает неповторимые рельефы в виде отпечатков на кончиках пальцев. Это "маркеры", с помощью которых мы понимаем, к какому типу людей относимся, какие задачи должны решать. Чтобы что-то сотворить, необходимы разные элементы. Поэтому мы такие разные. У каждого из нас свой тип задачи (тип нервной системы, модель поведения).
Дерматоглифика неизменна, в отличие от форм и белых линий ладоней. Фрескальные линии (горизонтальные и вертикальные штришки на фалангах пальцев) могут появляться и исчезать, кожа может обновляться, но на новой коже вы увидите те же самые узоры, что и прежде. Шрамы безвозвратно видоизменяют дерматоглифику, причем иногда очень значительно. Но пока нет точных доказательств того, что механическое изменение влечет изменение структуры личности человека, его судьбы. Хотя гипотеза имеет право на существование.
Пример тому – моя рука (Р. Крашенинникова). Когда мне было 12 лет, я с мальчишками ловила мальков в речке и, в очередной раз зачерпнув воды с желанным мальком, засадила под кожу среднего пальца правой руки рыболовный крючок. Рванув руку оторвала хороший кусок верхней фаланги. Пришлось накладывать швы. Рисунок на кончике пальца стал другим. Из петли превратился в сложный завиток. Повлияло ли это как-то на мою судьбу? Сложно сказать, как бы сложилась моя жизнь… Тем не менее, на правой руке начавшаяся внизу линия Судьбы оставила свой кармический "хвост" и оборвалась, а рядом течет другая линия, которая и является моей судьбоносной вертикалью. Кто знает, возможно, мне еще придется вернуться к неотработанной карме, а может, я к своим 12-и годам смогла отработать кармические уроки предыдущего воплощения, и этот шрам стал символом новой жизни, обнуления кармы?
В четырех основных типах узоров на кончиках пальцев запечатлены высшие принципы базовых стихий.
Итак, четыре типа узора.
Завиток – Принцип Воздуха – Дух (Мысль, Идея). На рис. 101 справа – сложный завиток.
В отношениях с дочерью выстроилась именно такая модель поведения. Он считает, что ребенок обязан выполнять любое его приказание, не аргументируя, почему. Кроме того, ему сложно выразить свою любовь по отношению к дочке.
Естественно, дочь сопротивляется. Ее жизненный урок – проблемы в семье и построение близких межличностных отношений.
Становится понятным, почему эти двое притянулись друг к другу в этой жизни. Их уроки соприкасаются. Если девочке не удастся принять, простить и понять папу, выстроить с ним легкие, близкие отношения, построенные на любви и радости, то она сценарий из своего детства потянет во взрослую жизнь. И не исключено, что с ее будущим мужем возникнут точно такие же проблемы. Он не даст ей свободно вздохнуть, ее ждет жесткий контроль, дрессура и подавление ее воли. И тогда не получится реализовать свое жизненное предназначение в Школе радостного служения людям (преобладание завиткового узора). Она сможет стать успешным лидером (ее Жизненная цель) только в том случае, если научится открывать свое сердце, научится близким отношениям, компромиссному общению, сможет подобрать правильные аргументы и решит проблемы в семье.
У ребенка еще все впереди. Но уже с раннего детства к нам притягиваются такие люди и такие ситуации, которые способствуют развитию нашей души. А вот папе необходимо серьезно задуматься над темой его главенства и доминирования. Его ребенок – это его учитель, который сам того не понимания, своим поведением помогает проработке урока.
Линии на руках людей показывают, насколько успешно или не успешно они справляются с этими непростыми задачами.