Ответы на экзаменационные билеты по всеобщей истории. 9 класс - Коллектив авторов 10 стр.


По Версальскому договору Эльзас и Лотарингия возвращались Франции.0круга Эйпен, Мальмеди и Морене передавались Бельгии, Северный Шлезвиг – Дании. Германия признавала независимость Польши и Чехословакии. К Чехословакии отходила часть силезской территории. Польша получала отдельные районы Померкки, Познани, большую часть Западной и часть Восточной Пруссии, и кроме того, часть Верхней Силезии. Город Данциг с прилегающей к нему территорией превращался в "вольный город" под управлением Лиги Наций. Он был включен в таможенные границы Польши. Территория Данцигского коридора отделяла Восточную Пруссию от остальной Германии. Германия признавала независимость Люксембурга, обязалась уважать независимость Австрии. Мемель и прилегающие районы передавались под контроль Лиги Наций (в 1923 г. включен в состав Литвы). Территории Германии по левому берегу Рейна и его правый берег на глубину 50 км. подлежали демилитаризации. Версальский договор лишал Германию всех колоний, сфер влияния, собственности и привилегий за пределами страны. Германские колонии были поделены в форме мандатов между Францией, Японией, Бельгией, Португалией, Великобританией и ее доминионами. Версальский договор предусматривал разоружение Германии – сухопутная армия сокращалась до 100 тыс. человек. Ограничивался надводный морской флот Германии, а подводный уничтожался. С Германии взыскивались репарации для возмещения всех военных потерь и убытков союзников.

10 сентября 1919 г. был подписан Сен-Жерменский договор с Австрией. "Особая декларация" запрещала политические и экономические связи Австрии с Венгрией. Договор налагал на Австрию тяжелые финансово-экономические и репарационные обязательства, а также строгие военные ограничения. 27 ноября 1919 г. в Нейи был подписан мирный договор с Болгарией. Союзники отторгли от нее ряд территорий, Фракия передавалась Греции.

4 июня 1920 г. был подписан Трианонский мирный договор с Венгрией. Территория Венгрии сократилась в три раза. В стране отменялась всеобщая воинская повинность. Предусматривалась выплата репараций.

10 августа 1920 года в г. Севре (Франция) был подписан мирный договор с Турцией. Османская империя подлежала разделу между империалистическими державами. Севрский договор практические лишал Турцию независимости.

20 ноября 1922 г. началась Лозаннская конференция, обсуждался новый договор с Турцией. Турция добилась признания независимости, отказавшись от ряда территорий, входивших в Османскую империю.

12 ноября 1921 г. открылась Вашингтонская конференция, на которую были приглашены 9 держав: США, Великобритания, Япония, Франция, Италия, Бельгия, Голландия, Португалия и Китай. Целью конференции объявлялось ограничение вооружений.

13 декабря 1921 г. представители США, Великобритании, Франции и Японии подписали Трактат Четырех Держав, который гарантировал островные владения его участников в бассейне Тихого океана.

6 февраля 1922 г. был подписан Трактат Пяти Держав – США, Великобритании, Японии, Франции, Италии – об ограничении морских вооружений.

6 февраля 1922 г. был подписан Трактат Девяти Держав – всех участников конференции. Он провозглашал принцип суверенитетаи территориальной целостности Китая.

2. РАЗВИТИЕ НАУКИ И ТЕХНИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА

Большое влияние на развитие капитализма в 50-60-х годах оказала начавшаяся научно-техническая революция (НТР). Основным ее содержанием стало качественное преобразование производительных сил на базе превращения науки в ведущий фактор общественного производства, постепенный переход от машинного к комплексно-автоматизированному производству.

Главные направления НТР – автоматизация и компьютеризация производства и управления производственными процессами, овладение новыми источниками энергии, освоение космоса, развитие химии, биотехнологии, создание искусственных материалов. Объективные предпосылки для НТР были созданы предшествующим развитием науки, в частности разработкой теории относительности, открытиями в области ядерной физики и квантовой механики, успехами кибернетики, микробиологии, биохимии, химии полимеров, а также достигнутым ко второй половине ХХ в. техническим уровнем производства, позволившим реализовать эти открытия. НТР имеет всеохватывающий характер, распространяясь как на промышленность, так и на сельское хозяйство, сферу обслуживания и управления и на экономику в целом.

НТР развернулась во второй половине ХХ в., ее развитие олицетворяли электронно-вычислительная техника, атомная энергетика, новая химическая технология. В США, где быстрее всего шел процесс автоматизации производства, в 1955 г. имелось всего 10 ЭВМ, в 1959 г. – около 2 тыс., а к 1970 г. – уже 56 тыс., притом гораздо более совершенных. Производителями ЭВМ стали также Великобритания, ФРГ, Франция, Италия, Япония. Появились станки с программным управлением, комплексные автоматизированные системы, промышленные роботы.

Ускоренно развивалась энергетика. За 50-60-е гг. производство электроэнергии в США выросло в 4,5 раза, достигнув к 1970 г. 1,5 трлн. КВт ч В остальном капиталистическом мире оно составило 2,4 трлн. КВт/ч.

Вступление в строй первой в мире атомной электростанции (АЭС) в 1954 г. в СССР положило начало развитию новой, атомной энергетики. К 1970 г. на АЭС производилось 10 % всей электроэнергии в Великобритании, 3–3,5 % в ФРГ и Франции, 2 % в США. В 1957 г. созданием в СССР первого в мире искусственного спутника Земли было положено начало освоению космоса. 12 апреля 1961 года Ю. Гагарин стал первым в мире космонавтом. В июле 1969 г. американские астронавты Н. Армстронг и Э. Олдрин высадились на Луне.

Прогресс химии привел к созданию множества новых продуктов производства с заранее заданными свойствами, к применению новых способов технологии обработки сырья и полуфабрикатов. За 60-е годы в развитых капиталистических странах в 4,5 раза увеличилось производство пластмасс и синтетических смол, в 6,5 раза – синтетических волокон. Повышение роли науки в производстве вызвало быстрый рост расходов на научные исследования и разработки. Теоретические и экспериментальные исследования оснащались все более сложной техникой и аппаратурой, изготовление которой становилось самостоятельной промышленной отраслью.

В США и в других развитых капиталистических странах происходил перевод на индустриальную основу сельскохозяйственного производства. Широкое распространение получили механизация и химизация сельского хозяйства.

Существенно расширилась сфера услуг, в том числе коммунально-бытовые услуги, городское и дорожное хозяйство, банковское обслуживание, система образования и профессионального обучения, здравоохранение. Увеличилось число специалистов, связанных с НТР – ученых, инженеров, вузовских и школьных преподавателей.

В 70-е годы научно-техническая революция открыла новые возможности для переходя к более высокому этапу развития производительных сил. Со второй половины 70-х годов в связи с изобретением микропроцессоров (миниатюрные ЭВМ, действующие на основе интегральных микросхем) и развитием электронно-информационной техники, а также с успехами биотехнологии и генной инженерии, открылся новый этап совершенствования производительных сил. С помощью микропроцессоров были преобразованы и переведены на путь автоматизации орудия труда – станки, машины. Автоматизация отдельных агрегатов и узлов, а также введение гибких производственных систем позволили многократно сократить число станков и механизмов, обслуживающий персонал, площади, занятые под оборудование. Открывался путь к комплексной автоматизации вплоть до создания заводов-автоматов – "безлюдных" производств. Дальнейшее развитие средств автоматизации и информационная техника позволило внедрять трудосберегающие и времясберегающие средства в управленческих, научных, конструкторских, банковских, медицинских, учебных учреждениях. НТР сделала культурные ценности доступными для самых широких слоев населения. Жизненная среда стала насыщаться информацией, знанием, искусством. Появилась новая наука – культурология. В системе образования всех развитых капиталистических стран продолжали развиваться тенденции, вызванные требованиями НТР: быстрый рост среднего и высшего образования, преодоление его элитарности, расширение подготовки инженерно-техничских и технико-экономических научных кадров. Утверждается концепция непрерывности образования.

К традиционным и ставшим привычными предметам бытовой электроники (радиоприемник, телевизор, проигрыватель, магнитофон) в последние годы добавились новые аппараты: видеомагнитофоны, лазерные видео– и звуковые проигрыватели, домашние ЭВМ. На рубеже 60-70-х гг. в капиталистическом мире обозначился новый этап в развитии искусства, получивший название постмодернизма. В 1969 г. впервые дало о себе знать течение гиперреализма, в основу которого положено фотографическое воспроизведение отдельных фрагментов действительности.

В 70-80-е годы широкий масштаб приобрела концертная деятельность благодаря системе комплексных культурных центров, созданной в США и европейских странах. Музыкально-коммерческая индустрия, особенно в США, в эпоху НТР обогатилась новой материально-технической базой. Она наводнила мировой рынок звукозаписями и видеозаписями. Постмодернизм в архитектуре 70-80-х годов проявляется в переориентации архитектурной мысли. Его представители – Ле Корбюзье, Л. Мис ван дер Роэ, О. Нимейер, В. Гропиус, Ф. Л. Рийт упорядоченности прямых углов и прямой линии противопоставили усложненные формы, свободное сочетание элементов. В 80-е годы получило распространение архитектурное направление "хайтек", использующее технические конструкции и формы (трубы, каркасы, металло-стеклянные многоярусные галереи). Для западного искусства 70-80-е гг. характерно и развитие реалистических форм, активное обращение к классическому наследию художественной культуры. В начале 70-х годов развивается производство ядерного оружия.

Назад