Праздник в нашей Велобаджи начался в тот момент, когда Сун Ок увидела результат моего тоика. Вначале она как-то сдерживалась, но после её выступления перед людьми, онни, как говорится, понесло. Выходя на улицу, мы прошли с ней весь длинный коридор второго этажа и всем встречным - поперечным, она сообщала, указывая на меня, что - "это моя сестра". При этом, я держал в руках золотой сертификат. Все встречные улыбались, и казалось, искренне радовались. Я был, малость, растерян столь странным отношением к своей персоне посторонних людей и поэтому автоматом улыбался, кланялся и благодарил, вместе с сестрою Юн Ми. Однако, спустившись по лестнице и выйдя на улицу, я очнулся и сообразил, что если я не хочу кланяться и благодарить всю дорогу до дома, то "шоу" нужно сворачивать. Я, категорически потребовал от Сун Ок, спрятать сертификат в сумку и прекратить хвастовство, напомнив заупрямившейся онни о скромности и приличиях поведения. Нехотя, она согласилась. Сертификат убрали, и мы, как нормальные люди пошли домой. Я ждал, что сейчас начнётся допрос о том, как мне это удалось, но тут, возбуждённая Сун Ок вспомнила, что - "мама-то, ещё не знает!" Сначала, она хотела было позвонить, но потом решила, что приехать с золотым сертификатом в руках - гораздо круче! Тут же поймала такси и, посадив меня на заднее сиденье, плюхнулась рядом. Притянула к себе, обняла и принялась тормошить как куклу, говоря всякие девичьи "уси-пуси". Я по три раза узнал - какая я умница, молодчина и что я теперь предмет гордости старшей сестры. А раньше, что, Юн Ми не была предметом ей гордости? Нечем, выходит, было гордится? Конечно, же, и водитель узнал, о том по какому поводу все эти писки-визги. Ему тоже показали сертификат. Он, странный, тоже, как и другие корейцы, обрадовался и сказал, что здорово и что, "не все ученики престижных школ получают столько баллов за тоик". Сун Ок, получив дополнительную "стимуляцию", опять взялась тормошить меня, и я уже совсем было хотел возмутиться, но тут мы приехали. В прихожей, не раздеваясь, онни буквально выпрыгнула из своих "шузов" и с криком - "мама, мама, Юн Ми получила 999 балов!!", размахивая сертификатом, понеслась внутрь дома. Я только мученически закатил глаза к потолку. Прибежала с кухни мама Юн Ми в кухонном фартуке, и началась "вторая часть Мерлезонского балета". Я узнал, что Юн Ми - умница, замечательная дочь, вторую такую ещё поискать, солнышко, красавица и тд и тп. Потом, когда мы уже сидели за столом со "вкусняшками", мама Юн Ми достала телефон и начала "обзвон" родственников. Первым, конечно, обо всём узнал дядя. Потом пошли родня в провинции и знакомые. Я сидел, слушал, как хвастаются дочерью, и потихоньку "опухал". "Ну, получил, ну удачно вышло, ну чего там?" - подумал я, - "нужно прекращать это. Надоело!" Уже было открыл рот, чтобы это сказать, но посмотрел, в светящееся радостью лицо мамы Юн Ми и прикусил язык. "Не порти людям праздник, Серёга" - сказал я сам себе, - "её мама столько лет боролась с трудностями, растя дочь, что теперь имеет полное право побыть счастливой. Тем более, что это может быть своеобразной компенсацией от меня за то, что я, обманываю её и Сун Ок…" В общем, я промолчал, а праздник, спустя некоторое время, "выплеснулся на улицу". Нуна написала ярко-зелёным фломастером объявление на листе бумаги, который за уголки приклеила скотчем на стеклянную дверь кафе, и в котором объявлялось, что в виду моего "феерического" успеха в тоике (успеха дочери хозяйки!), всем посетителям полагается по бесплатной (за счёт заведения!) бутылочке соджу. Вчера, в субботу, гулянка в кафе явно удалась. Привалила толпа знакомых мамы Юн Ми, соседей, знакомых знакомых соседей… В итоге, закрылись почти в час, хотя работаем до одиннадцати. Поддав, многочисленные ачжуммы и ачжосси стали хором просить маму Юн Ми, чтобы её ребёнок показал свои способности. Та обратилась ко мне. Вариантов отказать не было, пришлось поработать на публику. Встав на возвышение у входа, я оглядел притихший в ожидании зал, набрал в грудь воздуха и неожиданно для себя, начал:
To be, or not to be: that is the question?
Достойно ли, смиряться под ударами судьбы,
Иль надо оказать сопротивленье?
И в смертной схватке с целым морем бед
Покончить с ними?
Умереть. Забыться. И знать, что этим обрываешь цепь.
Сердечных мук и тысячи лишений, присущих телу.
Это ли не цель желанная? Скончаться.
Сном забыться. Уснуть… и видеть сны? Вот и ответ…
Ну, что сказать? Народ, хоть, похоже, особо ничего не понял, но очень проникся моим произношением и громким голосом. Проникся и я. Но не этим. Честно говоря, я не понял, с чего это меня вдруг на Шекспира - "кинуло"? Никогда не был поклонником его таланта. А тут, вдруг - "нате вам"? Может это какая-то внутренняя потребность? Вроде гласа души? Уж больно так в тему моей нынешней жизни "легло". Кроме своего неожиданного выбора, меня ещё поразил факт того, что слова великого классика нашлись в моей памяти легко и непринужденно. Так, словно монолог Гамлета я когда-то выучил наизусть. Хотя ничего такого в моей жизни не было. Ну, читал, пару раз. Ну, может пять раз прочёл. Но не учил. А тут, чеканно и чётко, словно каждое слово вбито в мою память аршинными гвоздями. Странно…
- Можно будет твоих подруг пригласить, - сказала мама Юн Ми продолжая развивать тему повтора праздника, - ты Дже Ын звонила? Унни знает?
Я отрицательно покачал головой.
- Ты ей ничего не сказала? - удивилась мама Юн Ми, - почему?
- Я не знаю её номер телефона.
- Как не знаешь?!
- Он у меня в телефоне был, а он у меня теперь новый. В смысле, симка новая….
- Так ты ей не дала свой новый номер?
- Уку…
- Почему?
- Забыла.
- Юн Ми, - с прищуром, задумчиво смотря на меня, спросила онни, - а как ты так хорошо сдала тест, если всё забыла?
Ну, начинается… - вздохнул я, - а я уж думал, не вспомнят…
Место действия: Дом мамы Юн Ми. В комнате сестёр за столом, перед открытым ноутбуком сидит Юн Ми.
Сижу, никого не трогаю, "рою" информацию. А именно, куда можно устроиться работать несовершеннолетнему корейскому подростку? Причём, девочке…
От нового праздника, вчера, я отбился, от подозрений в свой адрес - тоже. На вопрос Сун Ок - "как мне удалось так хорошо сдать тест, если я всё забыл?" я ответил фразой Доцента из известного фильма: "тут… помню, тут - не помню!". Ну и всё… Вопрос снялся сам собой. Вообще, начинаю приходить к мысли, что иметь справку о больной голове хоть и "стрёмно", но - удобно. Всегда можно прикинуться "полной амнезией" и взятки гладки…
Наконец-то "разлочили" комп Юн Ми! Можно теперь заниматься своими делами, не привязываясь к режиму дня Сун Ок. Ноут взял, да пошёл. Можно ещё сказать, что тест от врача пошёл делать. На это вообще реагируют как на Святой Грааль - "Конечно, конечно! Иди, иди!" По быстрому, галочки в тесте расставил - и свободен. Вопросы в тестах, кстати, какие-то странные…Чушь какую-то шлют… Ну да ладно.
Кстати, пошарился по жесткому диску. Поискал порнушку. Ничего не нашёл. Никакого криминала. Абсолютно мирные, девчачьи картинки - оленята, котики, собачки. Фотографии подружек. Фотография Юн Ми с каягымом в руках. Правда, в отдельной папке, много фоток парней айдол-группы "CHAOS". А если точнее, одного парня. Как я понял - лидера группы.
Это, что ли, была та самая - "секретная информация"? - подумал я, - нашла ж, на что пароль ставить! Ну, нравится кто-то из исполнителей… Что в этом такого? Это всё равно как луну любить. Видеть-видно, а встретиться - никогда не доведётся. А может, это первая любовь Юн Ми, которую она бережно хранила от всех? Впрочем, это её личные дела, в которые не стоит совать нос. Человек умер, а об умершем - только хорошо или - никак.
Папку, с фотками "CHAOS" я удалил, а картинки и подружек - оставил. Ну должно же что-то быть на диске из девичьего?…
… "Корейские школы пытаются ввести новую систему наказаний взамен телесных" - попался мне на глаза броский заголовок новости.
Пфффф… Чего? Их тут что, в школах розгами секут? Серьёзно, что ли? Ну-ка, ну-ка…
…."До недавнего времени во многих корейских школах сохранялась система телесных наказаний. За разнообразные провинности ученики могли получить не только выговор, но и чувствительный удар специальной палкой. В некоторых школах ученик принимал позу "упор лёжа" и стоял так, пока учитель не разрешал занять своё место.
Изобретательные педагоги придумывали и другие наказания, более или менее сходные с теми, что испытывают на себе, например, новобранцы армии. Однако, последнее время, всё больше и больше школ отказываются от подобной практики в пользу более либеральных видов наказаний. Департамент образования города Сеула издал распоряжение об отмене вех видов телесных наказаний со второго семестра этого учебного года. Такое решение было принято по примеру школ, которые по своей инициативе перешли на альтернативные методы наказания.
К новым методам выяснения отношений относятся, например, совместные походы учителей и провинившихся учеников в горы, чтобы в непринуждённой атмосфере обсудить имеющиеся проблемы. Другим примером является система штрафных баллов, по мере накопления определенного количества которых ученики обязаны безвозмездно заняться работами по оказанию социальной помощи или физическими упражнениями.
Подобные системы уже действуют в нескольких сеульских школах…"
Блин! Это мне повезло, что ли, что меня в школе за драку не выпороли? Ничего себе, порядки! Омбудсменов на них амеровских нет!
"… По словам учительницы по фамилии Юн, телесные наказания дают только краткосрочный эффект, а неприятный осадок от физической боли остаётся на долгое время. Поэтому, добавляет она, необходимо дать самому ученику осознать и понять, в чём его вина и воспитать в нём чувство ответственности за свои поступки.
По признанию шестнадцатилетней ученицы Ким Ён Хён, телесные наказания дают обратный эффект, только усиливая желание сопротивляться. Очень хорошо, когда чувствуешь, что учителя с уважением относятся к школьникам.
С другой стороны, несмотря на положительные отзывы, некоторые школьники считают, что новые меры повлекут за собой еще большее непослушание и новые проблемы с дисциплиной. По их мнению, телесные наказания - это горькое лекарство, без которого не обойтись.
В некоторых столичных школах активно применяется система штрафных баллов…"
Дикая страна… Хотя…? Если вспомнить родную школу, некоторым дЭбилам, которые там были, физические наказания - это самое то, что доктор прописал. Ибо, при отсутствии мозга, только активная стимуляция их ягодичных мышц занозистой палкой, способна оказать дрессирующий эффект на эти организмы… Можно ещё ею и по голове. Всё равно там ничего у них нет…
Так, это я отвлёкся. Мне нужно по работе пройтись, а не по новостям. Интернет, это такая зараза, что зайдёшь на пять минут - два часа просидишь! А уж интернет в ином мире, это вооощщще! Жесть! Всё интересно!
Ага, вот, нашёл!
"Оплата труда несовершеннолетних ниже минимальной почасовой оплаты!"
Как-то мало оптимизма в этом заголовке… И, что пишут?
"….Проблема оплаты труда несовершеннолетними была и продолжает оставаться одной из актуальных проблем современного корейского общества. Согласно официальным данным корейского статистического бюро, почти 50 % всех студентов корейских вузов (то есть, каждый второй) и чуть более 10 % школьников старших классов школы вынуждены в силу тех или иных причин подрабатывать во внеучебное время. Основная причина подработок - нехватка денег на обучение. Стоимость обучения в университетах растет не по дням, а по часам. На сегодняшний день стоимость одного семестра в самых дешевых университетах, государственных (Сеульский Государственный и т. д.), достигла отметки в два миллиона вон (примерно 2000 долларов США по нынешнему курсу), а традиционно дорогие частные и престижные университеты (Ёнсе, Идэ, и т. д.) требуют со студентов более пяти миллионов вон за семестр! Для многих ребят единственный способ оплатить столь дорогое образование - кредит в банке, однако, как всем известно, банки тоже деньги не просто так раздают. Для того, чтобы оплатить саму сумму кредита и набегающие на нее проценты, молодые студенты и вынуждены подрабатывать после занятий в караоке-барах, интернет-кафе, различных ресторанах и забегаловках, на заправочных станциях, парковках и т. д.
Минимальная заработная плата в час, установленная корейскими законами - 3,320 вон (около 3 долларов), однако далеко не все работодатели согласны выплатить даже такую сумму молодой рабочей силе. В большинстве круглосуточных супермаркетов, где продавцами чаще всего и являются студенты, часовая оплата составляет 2500–3000 вон. При поступлении на работу начальник берет молодого человека с "испытательным сроком" и обещанием поднять зарплату через пару месяцев, если он будет хорошо работать. Однако, как показывает практика, больше пары месяцев на подобных "должностях" никто не задерживаться, поэтому это все лишь завуалированный способ для работодателя платить меньше.
Работая подобным образом, пять часов в день, три-четыре раза в неделю, за месяц можно заработать порядка 240 тысяч вон (примерно 240 долларов), что не идет ни в какое сравнение со стоимостью обучения в университете и во много раз ниже средней стоимости съема комнаты (если студент вынужден жить один, а не с родителями). Разумеется, основное финансовое бремя практически всегда ложится на родителей, деньги же, заработанные самим студентом, как правило, идут на ежедневные расходы и (если повезет с работой и, разумеется, оплатой) на оплату ренты…"
Ёёёё! И тут - "наебайтэн" с "испытательным сроком"! Меня один раз так "накололи". Как дурак, месяц, считай, "за спасибо" проработал. А потом, вместо меня, такого же лопуха, как я взяли. Кааа-аазлы паа-азорные! И здесь, то же самое. Что за странная страна? В школах - физические наказания, кланяться постоянно нужно, старших уважать, а те же старшие - обманывают младших, не выплачивая причитающиеся тем деньги за их работу… Как это всё соотносится друг с другом?! И что такое - 240 баксов за месяц? Куры даже смеяться не станут, ибо не смешно. Не-е… такие работы нам не нужны… Нужно что-то более интеллектуальное и высокооплачиваемое. С "языком"! А есть ли тут биржа труда? Непременно должна быть! Развитое капиталистическое общество, как-никак!
….
Н-да… Онни сказала правду… - подумал я, задумчиво закрывая крышку ноута.
За проведённый час в поиске работы с помощью сети, ничего подходящего найти мне не удалось. Для несовершеннолетних везде предлагалось одно и то же. Караоке-бары, интернет-кафе, рестораны, забегаловки и заправочные станции, о которых я прочитал в самой первой, попавшейся на глаза статье и тем же размером оплаты. Всё остальное, где платили хоть какие-то вменяемые деньги, требовало два документа - диплом и тоик. И, причём, да. Чем круче указанное образовательное заведение в дипломе, тем выше зарплата. Никаких там "опытов работы", как пишут у нас. Диплом и тоик. Всё! Больше от работника ничего не требуется. Может, там, на месте, будет ещё и собеседование, но в объявлениях об этом нет ни слова.
Чёрт! Тоик у меня есть. А диплома - нет! И чего делать? Получается, что на "не детское" место меня не примут, если исходить из того, что работодатель будет следовать букве закона. Тогда остаётся полукриминальный способ устройства на работу. Тут вижу два варианта. Первый - по знакомству. Как у нас делается. Второй - пойти, кого-нить найти и заболтать ему зубы, рассказав какой я замечательный, весь из себя, а главное - обойдусь ему гораздо дешевле, чем работник с дипломом.
Хммм…? Ну, из знакомых, у меня тут только родные Юн Ми и недобитый сковородою дядя… Совершенно не представляю, как далеко простирается их цепочка "связей". Однако, можно будет спросить. А второй вариант… Вполне допускаю, что смогу кого-то найти и уболтать. Вполне. Только вот вопрос - с чего это вдруг "уболтанному" платить мне как полноценному специалисту? Наверняка он обрадуется появившейся возможности "отстёгивать" из своего кармана меньше чем до этого, причём на законных основаниях. Диплома-то у меня ведь нет! В итоге, получится, что работу я найду, а вот денег за неё, скорее всего, не будет. Пфффф…
Ладно, хорош сидеть, нужно совесть иметь. Пойду вниз, помогать. Посуду помою. Информация к размышлению есть, пока буду греметь тарелками, обдумаю всё ещё раз…
Место действия: Большой торговый комплекс. На втором этаже, под высоким потолком и большими панорамными окнами, выходящими на оживлённую улицу, расположился небольшой отдел музыкальных инструментов. Через окно доносится приглушённый шум едущих автомобилей. Несколько рядов электронных пианино, синтезаторов, барабанов. В воздухе чуть слышно пахнет нагретым пластиком. За стеклянным прилавком, на стене - электрогитары, блестящие разноцветными корпусами. На прилавке - яркие глянцевые каталоги.
Продавец-консультант по имени Им Хо, лениво бродит по залу среди инструментов.
Скучно, - подумал Им Хо, дойдя до окна и разворачиваясь в обратный путь, - покупателей нет. Не так часто покупают музыкальные инструменты, тем более, в будние дни… Скорей бы начальник вернулся с обеда. А то уже в животе бурчит…
Им Хо вздохнул и бросил взгляд на круглые часы с чёрными стрелками, висящими на стенке возле кассы.
Три часа, - подумал он, - ещё только три часа… До десяти - ещё целая вечность!
Внезапно он ощутил за своей спиной чьё-то присутствие. Им Хо быстро повернулся. Девочка! В красной курточке, кроссовках, клетчатой юбочке и сердитым выражением на лице. Если судить по возрасту, одежде и розовому рюкзачку за спиною - школьница.
- Добрый день, ачжосси - сказала девочка, высоко держа голову и смотря прямо в глаза Им Хо. Поклон она даже не попыталась изобразить.
- Здравствуй… - осторожно ответил Им Хо, внимательно рассматривая собеседницу и пытаясь понять, кто она такая и почему так себя ведёт? По внешнему виду - обычная корейская старшеклассница. Но почему она тогда разговаривает с ним в такой неуважительной форме?
- Я занималась музыкой, - между тем продолжила говорить девочка, - но у меня произошёл перерыв в занятиях. Я переехала, и инструмент пришлось оставить на прежнем месте жительства. Сейчас я решила вернуться к занятиям. Мне нужен новый инструмент.
- Ммм… - промычал Им Хо, соображая, и спросил, - Речь идёт о каком-то конкретном экземпляре?
- Мне нужен синтезатор профессионального уровня, на 61 - клавишу… - девочка развернулась к Им Хо спиной и направилась к инструментам, на ходу перечисляя качества, которыми должна обладать её предполагаемая покупка, - 24-голоса, не менее двухсот программ, должна быть возможность добавления дополнительных, ну и система синтеза звука… - eXpanded Modeling Technology…