В 1972 году штатная структура части вновь была изменена. Во исполнение приказа Министра Обороны СССР 15 мая 1972 года при учебном центре была сформирована школа прапорщиков, начальником которой был назначен Третьяченко Виталий Степанович. 28 августа этого же года состоялся первый выпуск - в короткий срок были подготовлены высококвалифицированные специалисты. В очередной раз коллектив части подтвердил, что ему по силам любая задача, что традиции части, заложенные ветеранами, живут и находят своё продолжение в ратном труде офицеров и прапорщиков, солдат и сержантов учебного центра.
Убедительным подтверждением этого послужили и события, имевшие место в августе-сентябре 1972 года в регионе дислокации части, когда вследствие продолжительной жаркой и сухой погоды возникли многочисленные очаги пожаров лесов и торфяников. В Переславле–Залесском и его окрестностях сложилась чрезвычайно тяжёлая обстановка. Силы, привлечённые для тушения пожаров, не сумели обуздать стихию. И тогда на помощь жителям города и района пришли курсанты части. В ходе тушения пожаров воины–переславцы проявили самоотверженность и бесстрашие, доказали на деле, что они являются достойными преемниками воинов–связистов старших поколений, 15 военнослужащих за особое отличие и проявленное мужество были удостоены медали "За отвагу на пожаре",
Шли годы, сменялись поколения, Ушли на заслуженный отдых ветераны, и вместе с ними полковник Иван Михайлович Петрин, Но память об их героическом ратном труде золотыми буквами вписана в историю учебного Центра, богатый опыт бережно передаётся из поколения в поколение, слова искренней благодарности и признательности в их адрес звучат на каждом торжественном вечере, в ходе знакомства нового пополнения с традициями и историей части, в ходе многочисленных встреч ветеранов с молодыми воинами, На одном из домов в микрорайоне Чкаловский была установлена Памятная доска в честь первого командира Петрина Ивана Михайловича и его соратников, И с тех пор стало хорошей традицией для воинов–переславцев приходить сюда в день очередной годовщины части с Боевым Знаменем и отдавать почести тем, кто не спасовал в трудную минуту, отдал все силы и здоровье на благо служения Отечеству, Не увядают цветы, возложенные к пьедесталу Памятной доски Петрину И, М, благодарными потомками,
Благородное дело ветеранов подхватили следующие поколения, С апреля 1974 года по декабрь 1975 года учебным центром командовал полковник Потапов Виктор Яковлевич, Под его руководством было продолжено становление части, совершенствовался процесс обучения, обустраивался быт личного состава, осуществлялось расширение учебно–материальной базы, в конце каждого периода обучения проводились смотры на лучшее подразделение, Виктор Яковлевич всегда положительно приветствовал работу своих подчинённых по разработке новых методик обучения, Так, в апреле 1975 года была предложена новая методика обучения курсантов на основе теории управляемого обучения, В воинских коллективах было развёрнуто социалистическое соревнование под девизом "За дальнейшее повышение боевой готовности, отличное знание и сбережение оружия и военной техники",
Проводимая работа имела конкретные результаты - по итогам выпускных экзаменов более 60% курсантов были оценены на "отлично", подготовлено 48 "отличных" взводов, 6 рот, 2 "отличных" батальона, Неоценим вклад в эти успехи подполковника Воробьёва Н, П., майоров Зайцева Е, Р,, Цупрова В, И, Кочура А, Д,, капитанов Янковского В, П,, Котельникова Н, В,, старшего лейтенанта Дрягилева Л, Л, и многих других офицеров и прапорщиков, солдат и сержантов, добросовестно и ответственно выполнявших стоящие задачи, "Отличный учебный центр" - эти почётные слова принадлежали по праву части на протяжении всего периода времени, когда ею руководил полковник Потапов Виктор Яковлевич, опираясь на богатый опыт воспитательной работы начальника политического отдела подполковника Урусова Алексея Алексеевича, на плановость и нацеленность на высокий конечный результат начальника учебного отдела подполковника Филиппова Александра Георгиевича, который в конце 1975 года сменил на ответственном и сложном посту командира части В, Я, Потапова,
Имея Большой опыт в боевой подготовке части, полковник Филиппов А, Г, уверенно приступил к расширению учебно–материальной базы, эффективному использованию всех её элементов, Так, в 1977 году было закончено строительство здания для размещения станции космической связи, в 1981 году завершены работы по введению в учебный процесс цикла по подготовке специалистов телеграфной и телекодовой связи, Были реконструированы спортивные залы, созданы учебно–ремонтные мастерские, За счёт налаженных контактов с поставщиками новых средств связи часть обеспечивалась аппаратурой одновременно с боевыми частями, Созданная учебно–материальная база и наличие достаточного количества аппаратуры, приборов и тренажёров позволили более активно использовать методику обучения курсантов на основе теории управляемого обучения,
В апреле 1977 года учебный центр был подвергнут итоговой проверке Главнокомандующего вида войск, Личный состав в очередной раз подтвердил, что верен традициям, которые Были заложены в труднейшие 60–е годы, сохраняет их и продолжает приумножать, За отличные результаты, самоотверженный воинский труд многие военнослужащие были представлены к правительственным наградам, А вклад начальника учебного центра полковника Филиппова А, Г, в успехи в боевой и политической подготовке, поддержание высокой боевой готовности войск, освоение сложной боевой техники был оценён орденом "За службу Родине в ВС СССР" третьей степени, В числе лучших были названы подразделения, которые возглавляли подполковник Колчаев А, И,, майоры Петеркоп А, О,, Пашкевич А, Ф,, Ждан В, Т,, капитан Иващенко Н, Е, Два учебных цикла и один батальон завоевали право называться "отличным",
В 70–е годы родилась ещё одна добрая традиция части, когда по завершении срочной службы солдаты и сержанты продолжали оставаться в армейском строю. Многие из них и сегодня с честью выполняют свой воинский долг в стенах Переславль–Залесского учебного центра. Это старшие прапорщики Полодюк В. А., Плотницкий В. Н., Тиканков А. В., Китаев В. М., Корнилов С. Е. и многие другие.
Строгий и принципиальный подход проявлял во всех областях жизни и деятельности части Саленко Валерий Борисович, который командовал частью на протяжении трёх лет с марта 1983 года. Особое внимания он уделял боеготовности подразделений, совершенствованию системы организации службы войск и профессиональной подготовки команднопреподавательского состава. Чётко отлаженный учебно–воспитательный процесс позволял уделить внимание и развитию инфраструктуры и благоустройству военного городка. Большой заслугой командования, всего коллектива части в этот период явилось окончание строительства гарнизонного офицерского клуба, возможности которого позволили поднять на более качественный уровень организацию досуга и отдыха офицеров, прапорщиков и членов их семей, способствовали расширению количества секций, кружков по интересам. Именно в стенах офицерского клуба зародилась театральная студия, которая дала первый импульс творческому коллективу единомышленников под руководством Н. В. Пантелеевой, сумевших воплотить в жизнь свою мечту и создать народный театр "Новая сцена", являющийся сегодня лауреатом всероссийского смотра–конкурса самодеятельных молодёжных театров.
С вводом в строй средней школы в посёлке Чкаловском, в строительстве которой участвовали и военнослужащие части, был снят ряд проблем, связанных с обучением детей офицеров и прапорщиков. Следуя хорошей традиции, и по сей день эта школа является подшефной для командования части. В свою очередь администрация школы старается приложить максимум усилий, чтобы возродить утерянные традиции и воспитать подрастающее поколение в духе российского патриотизма и беззаветного служения Отечеству. Подтверждением этому могут служить кадетские классы, которые вот уже на протяжении нескольких лет существуют здесь. А воспитывает и обучает будущих защитников Родины опять же офицер запаса Бунаков Андрей Петрович, отдавший Переславскому учебному центру ощутимый отрезок своей жизни и имеющий полное право называться ветераном части.
Полковник Саленко В. Б. и результаты его ратного труда, труда коллектива, возглавляемого Валерием Борисовичем, навсегда останутся в памяти благодарных соратников по службе и жителей гарнизона. Родина также высоко оценила его вклад в развитие и совершенствование учебного центра. За успехи в боевой и политической подготовке, поддержание высокой готовности войск и освоение сложной боевой техники в 1985 году он был награждён орденом "Красной Звезды".
Дипломатичный и интеллигентный подход в отношениях с личным составом являлся характерной чертой полковника Пожидаева Игоря Михайловича, который был назначен на должность командира части в апреле 1986 года. Досконально продуманные задачи, всегда спокойная и тактичная форма доведения приказов и приказаний ставили подчинённых в такие рамки, что задача не могла быть не выполнена.
В этот период телеграфные средства связи ускоренными темпами существенно обновлялись. На вооружение стали поступать современные образцы средств связи нового поколения. В связи с этим в сжатые сроки была налажена система переподготовки преподавательского состава, внесены изменения в программу обучения курсантов.
Грамотное руководство воинским коллективом, высокий профессионализм и организаторские способности полковника Пожидаева И. М. были главным аргументом вышестоящего командования при выдвижении его на более ответственную должность.
Пройдя все ступени учебной деятельности от преподавателя цикла до начальника учебного отдела, полковник Анатолий Фёдорович Лашкевич уверенно подхватил эстафету в должности командира части. Будучи страстным любителем спорта, он внёс весомый вклад в физическое воспитание личного состава: в каждой роте были установлены комплексы силовых упражнений, нередко можно было встретить Анатолия Фёдоровича возглавляющим подразделения, совершающие марш–бросок.
Продолжала строиться и развиваться часть, успешно выполнялись задачи по внедрению новых профилей подготовки специалистов связи. Полковник Лашкевич А. Ф., зная прекрасно технику и аппаратуру связи, требовал аналогичных результатов и от своих подчинённых, командно–преподавательского состава и, конечно же, от курсантов в ходе выпускных экзаменов.
И результаты говорили сами за себя. Так, в октябре 1989 года 98,8% обучаемых стали классными специалистами, закончили учебный центр на "отлично" около 30% курсантов. В число правофланговых вошли подразделения, возглавляемые подполковниками Самойловым В. В., Шаталовым Н. И., майором Ступаковым А. И. За отличные знания своей военной специальности и личный вклад в дело подготовки специалистов связи полковник Лашкевич А. Ф. был удостоен звания "Почётный радист".
Заметной вехой в историю Переславль–Залесского учебного центра вошли 1991–1993 годы. Безудержная суверенизация, развал СССР, а вместе с ним и распад единых Вооружённых Сил, департизация и деполитизация армии существенно повлияли на содержание задач, стоящих перед коллективом части. Переход Павлоградского учебного центра под юрисдикцию Украины потребовал перепрофилизации и организации в короткие сроки обучения специалистов радиотелеграфной и радиотелефонной связи. И эта задача оказалась по силам командованию и личному составу. Были проделаны значительные изменения в организации специальной подготовки, насыщенности учебно–материальной базы новыми элементами и аппаратурой, переоборудовались учебные корпуса, огневой полигон, казарменные помещения. В результатах проделанной работы большая заслуга многих и многих офицеров и прапорщиков части: Савченко И. П., Мирошникова С. В., Федорчука В. И., Стойкого В. Н., Никифорова О. В., Белякина Ю. М., Козырева А. Г., Кафиева С. Л. и других.
В 1993 году на территорию учебного центра передислоцируется военный госпиталь. В сжатые сроки решались вопросы по реконструкции выделенных помещений для размещения отделений госпиталя, изыскивались возможности для скорейшего обеспечения жильём семей прибывших специалистов.
Все эти и бесчисленное множество других хозяйственных, бытовых, финансовых и социальных вопросов решались при непосредственном участии командира части полковника Лашкевича А. Ф., который ушёл на заслуженный отдых в конце 1994 года.
Но жизнь не останавливалась на месте, возникали новые проблемы и задачи, требовались новые подходы для успешного их разрешения, что и предстояло делать полковнику Долгушину А. В., который был назначен начальником Переславль–Залесского учебного центра.
Придя с должности заместителя начальника штаба Северного полигона и имея Большой опыт службы на командных должностях, Александр Васильевич прекрасно знал организацию боевой подготовки частей, а также, что необходимо сделать для модернизации процесса подготовки младших специалистов связи с учётом постоянно изменяющихся и возрастающих требований. Сочетая накопленные знания с наработками лучших специалистов учебного центра, личный опыт и организаторские способности, полковник Долгушин А. В. нацеливает командно–преподавательский состав на обучение будущих специалистов в условиях, максимально приближённых к реальной обстановке. Поэтому первостепенное внимание на протяжении всех лет уделялось совершенствованию учебно–материальной базы: введён в эксплуатацию полигон подвижных средств связи с учебным корпусом, стационарная станция и центр спутниковой связи, доведён до логического завершения комплекс элементов кабельного полигона, реализована задача по привитию специалистам реальных практических навыков в выполнении обязанностей номеров дежурных расчётов в составе дежурных смен связи за счёт оборудования на циклах, полигонах различных по предназначению узлов связи, что позволяет им в кратчайшие сроки заступить на боевое дежурство по прибытию в войска.
Не остаются без внимания командира части и вопросы благоустройства административно–хозяйственных объектов, много сделано для создания нормальных бытовых условий, размещения личного состава, проживания военнослужащих, проходящих службу по контракту. Несмотря на серьёзные финансовые трудности, произведён Большой объём работ по приданию обеденным залам солдатских столовых качественно нового эстетического содержания. Более благоустроенными и уютными стали казармы, около 70 семей офицеров и прапорщиков вселились в новые квартиры, введено в строй трёхэтажное общежитие, условия проживания в котором способствуют организации полноценного быта и отдыха военнослужащих по контракту и членов их семей. А сколько морального и физического здоровья было потрачено Александром Васильевичем Долгушиным для того, чтобы окончательно снять с повестки дня самый Больной для жителей микрорайона Чкаловский вопрос бесперебойного снабжения холодной водой. Проблема была решена в пользу людей, которые не одно десятилетие стучались в двери различных инстанций и должностных лиц и начали
терять всякую надежду, В знак признания заслуг, созидательного труда во благо жителей гарнизона по результатам голосования на выборах в местные органы государственной власти Александр Васильевич Долгушин был избран депутатом, а затем и Председателем Городской Думы города Переславля–Залесского, Родина также высоко оценила безупречный ратный труд полковника Долгушина А, В, - в 1998 году он был удостоен ордена "За военные заслуги", Но, как говорится, один в поле не воин, Успехи и достижения в боевой учёбе и освоении современных видов средств связи, стабильность результатов в обеспечении крепкой воинской дисциплины и правопорядка, существенное улучшение социально–бытовых условий жизни военнослужащих, проходящих военную службу по призыву и по контракту, гражданского персонала части стали реальностью только благодаря единству и согласованности действий, целеустремлённости командования и всего коллектива учебного центра, который по итогам 2000 года приказом Главнокомандующего РВСН за высокие показатели в боевой и мобилизационной готовности, боевой подготовке, поддержании правопорядка и воинской дисциплины занесён в Книгу воинской доблести и славы Ракетных войск стратегического назначения и награждён Почётной Грамотой,
О высокой сознательности личного состава, верности традициям, заложенным в далёкие 60–е, и стремлении их приумножить говорят результаты - пять раз учебный центр был оценён на "отлично" комиссией Главнокомандующего вида войск, за образцовое выполнение воинского и служебного долга были награждены государственными наградами 89 офицеров и прапорщиков, 118 рабочих и служащих, 42 фамилии военнослужащих, образцово выполнявших свой воинский долг перед Отечеством, внесены в Книгу Почёта части, Об авторитете учебного центра говорит и такой факт - 19 офицеров и прапорщиков с честью продолжают в его стенах дело, начатое их отцами, а порой и дедами, Своим ратным трудом сегодняшнее поколение воинов–переславцев подтверждает, что дело, начатое ветеранами, находится в надёжных руках,
Организующее и направляющее звено части
Важное место в организации жизнедеятельности учебного центра на всех этапах его становления и развития занимает управленческое звено, от эффективности работы которого зависит своевременность и полнота выполнения всех мероприятий, проводимых в части. Так, учебный отдел, возглавляемый с декабря 1961 года подполковником Бахтияровым М. М., наряду с решением задач учебно–воспитательного процесса держал в поле зрения и организационные вопросы.
В первое время коллектив учебного отдела испытывал серьёзные трудности в организации учебного процесса ввиду того, что часть формировалась офицерами из разных видов Вооружённых Сил и родов войск. Большинство из них в тот период слабо представляли, как вести учебно–педагогическую деятельность, организовывать и проводить учебно–методическую работу. Серьёзный вклад в повышение уровня профессиональной подготовки и методического мастерства нового командно–преподавательского состава вносили офицеры учебного отдела, имевшие высокие организаторские способности и большой опыт. Они постоянно привлекались к проведению занятий, делились своим опытом обучения и воспитания солдат и сержантов, дополняя свой рассказ образцовой организацией занятий с использованием различных учебных и наглядных пособий. Навыки методического мастерства молодым и неопытным офицерам прививались проведением показных и инструкторско–методических занятий с практическим показом лучших форм и приёмов подготовки личного состава.
Хорошо подготовленные, организованные и проведённые занятия положительно сказывались на дальнейшем совершенствовании методического мастерства офицеров и результатах боевой подготовки всего личного состава.
Благодаря энтузиазму, инициативе и настойчивости коллектива учебного отдела, самоотверженному труду всего учебного центра, в кратчайшие сроки удалось наладить учебновоспитательный процесс, выработать оптимальную программу боевой подготовки, создать качественную учебно–материальную базу.
Период с 1966 года знаменуется новым этапом развития РВСН - принятием на боевое дежурство второго поколения ракет, что повлекло за собой создание более совершенных средств управления и связи. В эти годы в часть поступают новые образцы техники связи, проводится работа по их размещению, монтажу и оборудованию аппаратных.