С этого момента влияние на общество со стороны войны, а точнее, военного дела начинает меняться с «–» на «+». Разработка и производство ядерного оружия породили атомную энергетику, которая дает более трети электроэнергии в Европе. Разработка военных лазеров привела к появлению не только лазерных указок, но и сверхмощных буровых установок и сверхточных измерительных инструментов. Сергей Павлович Королев как-то сказал, что он всю жизнь занимался обороной, а космос – это для души. Без программ создания межконтинентальных баллистических ракет не было бы освоения космоса, и великая мечта человечества так и осталась бы мечтой. Таким образом, война на пороге XX в. становится действенным стимулом развития науки.
Война активизирует и культурную жизнь общества. Ярый противник и обличитель войны, великий русский художник Верещагин тем не менее прославился именно как баталист, лучшие свои картины он писал о войне на войне. В осажденном, стиснутом блокадой, холодном и голодном Ленинграде Дмитрий Шостакович пишет свою Шестую симфонию – одно из лучших произведений симфонической музыки в истории человечества.
Наконец, во второй половине XX в. вооруженные силы большинства государств стали самыми активными борцами с военной опасностью в горячих точках планеты. Под эгидой ООН и ОБСЕ они проводят миротворческие операции. Сущность этих операций не сводится к банальному разграничению воюющих сторон. Миротворческие операции включают в себя организацию медицинской помощи мирному населению, обеспечение их продуктами питания и необходимым имуществом, охрану общественного порядка и налаживание работы гражданской администрации. Миротворческие операции по терминологии НАТО – военные конфликты низкой интенсивности, т.е. война, направленная на предотвращение кровопролития и разорения народов.
Новый XXI в. тоже принес войны. К сожалению, и об этом ясно и без излишней дипломатии сказал в своей Мюнхенской речи В.В. Путин, в мире есть страны, которые стремятся к установлению угодного им мирового порядка, в том числе и с применением военной силы. Повышается масштаб действий террористических организаций, растет их численность и техническая оснащенность. Поэтому задачи России по предотвращению военной опасности, изложенные в Военной доктрине, сводятся к следующему.
Обеспечение военной безопасности Российской Федерации является важнейшим направлением деятельности государства.
Главные цели обеспечения военной безопасности – предотвращение, локализация и нейтрализация военных угроз России.
Российская Федерация рассматривает обеспечение своей военной безопасности в контексте строительства демократического правового государства, осуществления социально-экономических реформ, утверждения принципов равноправного партнерства, взаимовыгодного сотрудничества и добрососедства в международных отношениях, последовательного формирования общей и всеобъемлющей системы международной безопасности, сохранения и укрепления всеобщего мира.
Российская Федерация:
– исходит из непреходящего значения основополагающих принципов и норм международного права, которые органично взаимосвязаны и дополняют друг друга;
– сохраняет статус ядерной державы для сдерживания (предотвращения) агрессии против нее и (или) ее союзников;
– проводит совместную с Республикой Белоруссия оборонную политику, координирует с ней деятельность в области военного строительства, развития вооруженных сил государств – участников Союзного государства, использования военной инфраструктуры, принимает другие меры по поддержанию обороноспособности Союзного государства;
– придает приоритетное значение укреплению системы коллективной безопасности в рамках Содружества Независимых Государств на основе развития и укрепления Договора о коллективной безопасности;
– рассматривает в качестве партнеров все государства, чья политика не наносит ущерба ее национальным интересам и безопасности и не противоречит Уставу ООН;
– отдает предпочтение политическим, дипломатическим и иным невоенным средствам предотвращения, локализации и нейтрализации военных угроз на региональном и глобальном уровнях;
– строго соблюдает международные договоры Российской Федерации в области ограничения, сокращения и ликвидации вооружений, содействует их реализации, обеспечению определяемого ими режима;
– пунктуально выполняет международные договоры Российской Федерации по стратегическим наступательным вооружениям и противоракетной обороне, готова к дальнейшему сокращению своего ядерного оружия на двусторонней основе с США, а также на многосторонней основе с другими ядерными государствами до минимальных уровней, отвечающих требованиям стратегической стабильности;
– выступает за придание универсального характера режиму нераспространения ядерного оружия и средств его доставки, за решительное повышение эффективности этого режима путем сочетания запретительных, контрольных и технологических мер, за прекращение и всеобъемлющее запрещение ядерных испытаний;
– содействует расширению мер доверия между государствами в военной области, включая взаимный обмен информацией военного характера, согласование военных доктрин, планов и мероприятий военного строительства, военной деятельности.
В современных условиях Россия исходит из необходимости обладать ядерным потенциалом, способным гарантированно обеспечить нанесение заданного ущерба любому агрессору (государству либо коалиции государств) в любых условиях.
При этом ядерное оружие, которым оснащены Вооруженные силы РФ, рассматривается нашим правительством как фактор сдерживания агрессии, обеспечения военной безопасности страны и ее союзников, поддержания международной стабильности и мира.
Однако появились в прошлом веке и такие тенденции в мировой политике, которые позволяют надеяться на то, что в будущем войны как общественное явление уйдут в историю.
Подведение итогов урока.
Вопросы для закрепления знаний.
1. Приведите главные определения войны как общественного явления.
2. Что является источником войн?
3. Приведите примеры наиболее разрушительных войн в истории Отечества.
4. Как оценивается опасность войны в настоящее время?
5. В каком документе приводится анализ источников военной опасности для России?
6. Какие меры предусматривает этот документ по обеспечению военной безопасности Российской Федерации?
7. В чем состоит отрицательное влияние войн на общество и культуру?
8. Существуют ли положительные стороны влияния военной опасности на общество?
Домашнее задание.
1. Приведите примеры стихотворений русских поэтов, говорящих о горе и бедах, которые приносит война.
2. Приведите 2–3 примера памятников культурного наследия человечества, уничтоженных или утраченных в результате войн.
3. Приведите пример технологий, разработанный для военного дела, а затем активно используемых в народном хозяйстве и период их разработки.
Страницы учебника 9–11.
Урок 2 (2)
Тема: «Военная служба – особый вид государственной службы».
Тип урока. Урок-беседа.
Вопросы урока. 1. Правовые акты, на которых основывается военная служба. 2. Формы реализации военной службы.
Цели урока. Познакомить учащихся и изучить правовые акты, на которых основывается военная служба, формы реализации военной службы. Ознакомить учащихся с некоторыми позитивными сторонами влияния военной деятельности народов на развитие их культуры.
Оборудование. Учебник, законы РФ «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», кинофрагменты (по выбору педагога).
План урока.
На доске:
Число, месяц
Тема: Военная служба – особый вид государственной службы.
Ход урока
Организационный момент
Проверка домашнего задания.
1. Приведите примеры стихотворений русских поэтов, говорящих о горе и бедах, которые приносит война.
Пример:
Ах, война, что ты, подлая, сделала
Вместо свадеб – разруха и дым.
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим…
Булат Окуджава.
2. Приведите 2–3 примера памятников культурного наследия человечества, уничтоженных или утраченных в результате войн.
Примеры: 1. Александрийская библиотека – уничтожена окончательно в результате арабского завоевания Египта. 2. Дворцовый комплекс персидских царей в Персеполе – сожжен и разрушен войсками Александра Македонского. 3. Янтарная комната – похищена гитлеровцами из дворцового комплекса-музея в г. Пушкине, затем утеряна ими при многократных эвакуациях.
3. Приведите пример технологий, разработанных для военного дела, а затем активно используемых в народном хозяйстве и период их разработки.
Пример: радиолокация – разработана в 30–40-е гг. XX в. для обнаружения самолетов и кораблей противника, используется для обеспечения навигации, картографирования, исследований космических тел и т.д. 2. Гусеничный движитель – разработан в 10-е гг. XX в. для боевых бронированных машин, используется на многих видах гражданской вездеходной техники.
4. Ответьте на вопросы:
– Приведите главные определения войны как общественного явления.
– Что является источником войн?
– Приведите примеры наиболее разрушительных войн в истории Отечества.
– Как оценивается опасность войны в настоящее время?
– В каком документе приводится анализ источников военной опасности для России?
– Какие меры предусматривает этот документ по обеспечению военной безопасности Российской Федерации?
– В чем состоит отрицательное влияние войн на общество и культуру?
Существуют ли положительные стороны влияния военной опасности на общество?
Изучение нового материала.
Вступительное слово учителя.
Если провести социологическое исследование среди российских юношей призывного возраста, то в тройку самых больших их страхов войдет страх перед военной службой. Почитайте молодежные форумы в Интернете и вы увидите это своими глазами. Однако, если вы присмотритесь повнимательней, вы увидите, что практически все страшилки о дедовщине, зверствах в казарме, голоде, холоде и лишениях преподносятся не от первого лица, а от третьего, причем в формулировке, очень характерной для современного мифотворчества – «один мой знакомый сказал…», «друг пришел калекой…», «а вот пацаны во дворе рассказывали…» и так далее. Большая половина того, что говорят и пишут о военной службе – из области мифа. Если пользоваться неофрейдистской терминологией, боязнь службы – проявление комплекса вины общества за проигрыш в холодной войне и пренебрежительное отношение к служивым людям.
Военная служба – одна из обязанностей граждан, наряду с уплатой налогов и соблюдением законов, без которой общество, организованное и управляемое государством, существовать не может. Ни одно государство мира за всю его историю, уважающее и оберегающее свой суверенитет, не обходилось без воинской обязанности или повинности своих граждан. Существует военная служба и в нашей стране. Она и является темой сегодняшнего урока.
Вопросы для активизации знаний.
– Что такое военная служба?
– Какими государственными документами устанавливается военная служба?
– Кто проходит военную службу в Российской Федерации?
– В каких органах государственной власти и управления проходят военную службу?
– Какие формы прохождения военной службы предусмотрены законом?
Лекция-беседа. Военная служба – особый вид государственной службы граждан в Вооруженных силах РФ, других войсках, органах внешней разведки, в федеральных органах службы безопасности, в войсках Гражданской обороны, в федеральных органах государственной охраны и других войск и военных структурах РФ (пограничная служба ФСБ России, внутренние войска).
Правовой основой военной службы являются:
– Конституция РФ;
– Федеральные законы Российской Федерации «Об обороне» и «О воинской обязанности и военной службе»;
– «Положение о прохождении военной службы» и другие нормативно-правовые акты.
1. Военная служба состоит в защите государственного суверенитета и территориальной целостности РФ, обеспечении внешней и внутренней безопасности государства, отражении агрессии, выполнении миротворческих и иных задач в соответствии с международными обязательствами РФ.
2. Военная служба заключается в выполнении военнослужащими специфических обязанностей – несении боевого дежурства, боевой службы, в том числе участии в боевых действиях, защите неприкосновенности граждан, должностных лиц, государства, помощи правоохранительным органам в поддержании общественного порядка и общественной безопасности.
Особенности военной службы по сравнению с другими видами государственной службы заключаются в следующем:
а) военную службу могут проходить только граждане РФ;
б) гражданин, впервые поступивший на военную службу или не проходивший военной службы и впервые призванный на военные сборы, обязан принести Военную присягу перед Государственным флагом РФ и Боевым знаменем воинской части;
в) существуют персональные воинские звания, присваиваемые военнослужащим и военнообязанным;
г) воинское повиновение является беспрекословным;
д) ответственность военнослужащих, совершивших правонарушение, повышенная.
Началом военной службы считается день зачисления гражданина в список личного состава воинской части, окончанием – день истечения срока военной службы. По действующему законодательству никто не вправе продлить гражданину истекший срок военной службы. Время прохождения военных сборов засчитывается в общую продолжительность военной службы гражданина.
Зачисление на военную службу осуществляется двумя способами: а) по призыву; б) по контракту. Законодательством установлены следующие сроки военной службы:
а) для проходящих военную службу по призыву – 18 месяцев (с 01.10.2008 – 12 месяцев);
б) для имеющих высшее образование и проходящих военную службу по призыву – 12 месяцев (до 01.01.2008 г.);
в) для проходящих военную службу по контракту – на срок контракта. Контракт о прохождении военной службы заключается на срок 3, 5 или 10 лет, а также на меньший срок до наступления предельного возраста пребывания на военной службе.
Контракт может быть расторгнут досрочно с согласия подписавших его сторон в случае заключения военнослужащим иного вида контракта о прохождении военной службы.
Военнослужащие могут проходить военную службу не на воинских должностях только в следующих случаях:
а) в период прохождения начальной военной подготовки до принятия Военной присяги;
б) при нахождении в распоряжении командира – не более 3 месяцев:
в) при нахождении в распоряжении командира в связи с организационно-штатными мероприятиями – не более 6 месяцев.
Военнослужащие увольняются с военной службы и зачисляются в запас по истечении установленного срока их службы.
Для военнослужащих установлены предельные возрасты пребывания на военной службе в зависимости от имеющегося воинского звания. Военнослужащий, достигший к моменту увольнения с военной службы предельного возраста пребывания в запасе или признанный военно-врачебной комиссией не годным к военной службе, увольняется в отставку. Досрочному увольнению с военной службы подлежит военнослужащий:
а) признанный военно-врачебной комиссией не годным к военной службе;
б) проходящий военную службу по контракту на воинской должности, для которой штатом предусмотрено воинское звание до старшины включительно, или проходящий ее по призыву, – признанный военно-врачебной комиссией ограниченно годным к военной службе;
в) которому назначено уголовное наказание в виде лишения свободы;
г) лишенный воинского звания.
Военнослужащий, проходящий военную службу по контракту, может быть уволен досрочно:
а) в связи с организационно-штатными мероприятиями;
б) за невыполнение им условий контракта;
в) за совершение проступка, порочащего честь военнослужащего;
г) если военнослужащий перестал отвечать установленным к нему в соответствии с законом требованиям. Военнослужащий, признанный в установленном порядке безвестно отсутствующим или умершим (погибшим), исключается из списков личного состава воинской части.
Подведение итогов урока.
Вопросы для закрепления знаний.
1. Дайте определение военной службы.
2. Какие нормативно-правовые акты устанавливают в нашей стране воинскую обязанность?
3. В чем состоит военная служба?
4. В чем заключается военная служба?
5. В чем состоят особенности военной службы по сравнению с другими видами государственной службы?
6. В каких органах власти и управления проходит гражданин России военную службу?
7. Когда начинается и заканчивается военная служба для гражданина РФ?
8. Назовите виды зачисления на военную службу и сроки службы при каждом виде зачисления.
9. Когда и как может быть и должен быть уволен военнослужащий?
Домашнее задание.
1. Отметьте знаком «+» те органы государственной власти и управления, в которых граждане России могут проходить военную службу:
2. Отметьте знаком «+» нормативно-правовые акты, устанавливающие и регламентирующие военную службу в России.