Сразу при разделении нужно фокусировать внимание на том, что практик уже имеет нужный вид. Это нужно не просто представлять, но и сразу пытаться почувствовать. Например, если фазер хочет превратиться в змею, то при выкатывании он должен сразу попытаться во что бы то ни стало почувствовать себя в длинном теле змеи, а не человека. Если это не удается, нужно затем использовать другие техники превращения, так как эта применяется только в начале входа в фазу. Если же эффект получился, то нужно сразу же приступать к углублению фазы в новом полученном теле, как и при обычном разделении.
Динамичное превращениеНаходясь в фазе в виде человека, нужно имитировать быстрые движения животного, внешний вид которого необходимо принять. Во время этого процесса важно не просто имитировать движения, но и пытаться себя почувствовать этим животным. Постепенно практик принимает все анатомические ощущения и внешний вид, к которым стремился. К примеру, если практик решил стать тигром, то он должен пытаться бежать прыжками на четырех конечностях, почувствовать все тело большой кошки и его общую динамику, начиная от соприкосновения подушечек лап и когтей с землей и заканчивая кончиком хвоста.
Превращение при перемещенииПри технике перемещения телепортацией с закрытыми глазами нужно фокусировать внимание не столько на цели, сколько на своем внешнем виде и внутренних ощущениях. Когда перемещение закончится, фазер попадет в необходимое место в нужном виде. Например, если практик решил стать сферой без телесного восприятия, то он должен закрыть глаза в фазе и сфокусироваться на мыслеформе места, где он хочет оказаться, и своем ощущении. Тут же возникнет ощущение полета и постепенного трансформирования телесного восприятия. В зависимости от степени концентрации через несколько секунд полет закончится в нужном месте, где практик сразу же будет иметь сферическое зрение и соответствующее телесное ощущение.
Превращение намерениемОпытным практикам или тем, кто может легко концентрировать свое внимание на желании, часто удается принять нужную форму без какой-либо специальной техники. Им зачастую достаточно просто очень сильно захотеть принять ту или иную форму, как она резко или постепенно к ним приходит. В конечном итоге именно к этому нужно стремиться всем фазерам. Например, если практик решил стать драконом, то он фокусирует намерение на своем желании и его телесное восприятие начинает расплываться, а затем снова стабилизируется уже в измененном виде. Либо начинает быстро и осязаемо мутировать в огнедышащее существо. Неплохим помощником во время выполнения данной техники могут служить эликсиры, таблетки, микстуры, которые заранее программируются на соответствующий результат при применении в фазе.
Во всех подобных техниках, как и вообще во всей практике фазы, огромное значение имеет сила намерения, уверенность, желание, целеустремленность. Зачастую совершенно не нужно знать конкретных техник, если ты уверенно хочешь достичь цели любой ценой. Именно проблемы с намерением и уверенностью всегда лежат в основе неудач с перевоплощением в фазе. Часто фазер просто не способен поверить в свои силы и возможности, что и находит отражение в провальных попытках принять иной телесный вид.
Любая неуверенность во время выполнения техник превращения в фазе всегда находит отражение в конечном результате. С другой стороны, наличие неуверенности сигнализирует об определенной степени самоанализа, что, в свою очередь, говорит о недостаточной концентрации на технике. Поэтому если есть полная концентрация на технике, элемент вживания в нее, то результат практически гарантирован.
С точки зрения углубления и удержания важно производить трансформацию внешнего вида быстро или при наличии постоянных ярких ощущений и действий. В противном случае, например при затяжном и медленном превращении, неминуем фол.
Управление болью в фазе
Вместе со всеми положительными впечатлениями и ощущениями с той же степенью реалистичности и достоверности в фазе могут проявлять себя восприятия противоположного характера. Это легко проверить, если подойти в глубокой фазе к стене и со всей силы ударить ее кулаком. Боль будет такая же, как если бы это произошло по-настоящему.
Некоторые действия в фазе неизбежно вызывают неприятные болевые ощущения, поэтому следует знать, как их избежать. Для этого требуется во время действия концентрировать внимание на внутренней уверенности, что боль не возникнет. Начать можно с того же эксперимента со стеной: внушая себе, что боли нет, бить по ней костяшками кулака до тех пор, пока боль действительно не исчезнет даже при самых сильных ударах.
Если хотя бы раз провести подобный эксперимент, достижение результата больше никогда не потребует таких усилий. Как правило, об этом будет достаточно подумать и воспроизвести нужный внутренний настрой.
Моральные нормы в фазе
С самого начала следует понимать, что внутренний мир пространства фазы не имеет ничего общего по своим правилам и законам с социальным физическим миром, окружающим нас в бодрствовании. Пространство фазы внешне имитирует физический мир с его свойствами и функциями лишь только потому, что мы ничего другого не привыкли воспринимать и не ожидаем ничего иного увидеть. Все наши моральные устои и правила актуальны только для того места, в котором они были выработаны. Не имеет смысла исповедовать их же в другом мире.
Речь идет о том, что не нужно себя ограничивать в фазе лишь потому, что что-то неприемлемо, неприлично, нехорошо и т. д. Это всего лишь шаблоны поведения, которые вряд ли нужны в мире фазы, где все работает совсем по иным законам.
Единственные моральные правила, которые могут быть в фазе, – это те, которые практик сам себе внушит или придумает. Но не стоит себя ограничивать. Было бы неплохо наконец почувствовать полную свободу, наличие которой и составляет одну из самых замечательных особенностей фазового пространства.
Изучение возможностей и ощущений
Начиная практику фазовых переживаний, не стоит сразу же бросаться в направлении чего-то одного, если стоит цель иметь долгосрочную практику в чем-либо. Гораздо лучше будет с самого начала исследовать этот мир и все его компоненты. Это поможет лучше его чувствовать, знать, а стало быть, лучше и проще входить в него.
Речь о следующем: как и в реальности, стоит начать с познания того, что будет открываться перед практиком в первую очередь. Нужно на первых порах попросту насладиться самим фактом пребывания в фазе, деталями и функциями, в том числе самыми незначительными. Поначалу стоит побродить по фазе в том месте, где вы оказались. При этом нужно разглядывать все, что будет попадаться под руку. Если в руках окажется шарик, его можно покатать, чтобы убедиться в работоспособности физических законов. Если фломастер – порисовать им на стене и т. д.
Также нужно попытаться полностью обострить все возможные чувства, чтобы до конца понять, насколько фаза необычна в своей реалистичности. Необходимо испытать движение: походить, побегать, попрыгать, полетать, упасть, поплавать. Проверить ощущения боли, ударив кулаком об стену. Для тестирования вкусовых ощущений проще всего дойти до холодильника и попробовать съесть из него все, что угодно, не забывая одновременно и понюхать. Также стоит испытать себя, проходя сквозь стены, перемещаясь, создавая объекты и т. д. Все эти действия будут очень интересны сами по себе. Только когда они будут понятны и известны, можно считать, что практик хорошо знает, что представляет собой фаза.
Типичные ошибки в отношении первичных навыков
• Слишком короткая гиперконцентрация на объекте, когда сложно определить, фаза вокруг или физический мир.
• Умышленная попытка закончить фазу, когда ее нужно использовать до конца.
• Паника при параличе вместо спокойных расслабленных действий.
• Отказ заниматься практикой фазы из-за страха, хотя это явление временное и решаемое.
• Открывание глаз на начальных стадиях фазы, хотя это часто приводит к фолу.
• Излишняя спешка с созданием зрения, хотя оно в большинстве случаев появляется само через несколько секунд.
• Слишком ранняя попытка создать зрение в фазе, хотя сначала нужно разделиться и углубиться.
• Слишком большое расстояние от глаз при концентрации на руках для создания зрения вместо 10–15 сантиметров.
• Забывание о техниках удержания при общении с живыми объектами, хотя об этом нужно помнить всегда.
• Стремление всегда добиваться вибраций, хотя они необязательны для фазы.
• Забывание закрыть глаза или расфокусировать зрение при перемещении сквозь стены и другие плотные объекты.
• Желание сделать в фазе что-то сверхъестественное без сильного внутреннего желания и уверенности.
• Боязнь испытать в фазе боль, вместо того чтобы научиться управлять ею.
• Соблюдение моральных норм в фазе, хотя они там не имеют никакого значения.
• Стремление сразу использовать фазу, вместо того чтобы сначала прочувствовать и хорошо изучить ее.
Вопросы по § 8
1. Существуют ли в фазе навыки, которыми следует сначала овладеть, чтобы ее потом полноценно использовать?
2. Можно ли понять: фаза вокруг или нет, если попытаться взлететь?
3. Чаще всего в фазе или в реальности находится человек, когда у него есть сомнения на этот счет?
4. Достаточно ли подумать о теле, чтобы в него вернуться, и достаточно ли в него вернуться, чтобы им управлять?
5. Какой рукой нужно очень сильно и активно начать двигать, чтобы преодолеть сонный паралич?
6. Можно ли проговаривать про себя анекдоты, чтобы преодолеть сонный паралич?
7. Возможно ли, находясь в фазе, физически двигать глазами?
8. Что нужно делать, если сонный паралич не преодолевается?
9. Может ли сонный паралич возникнуть без практики фазы?
10. Что будет, если в фазе все время убегать от страха, вместо того чтобы с ним встретиться?
11. Можно ли постепенно осваивать фазу, чтобы преодолеть страх?
12. Есть ли в фазе что-нибудь, чего реально имеет смысл бояться?
13. В какой момент зрение в фазе можно создавать подъемом век, а не специальными техниками?
14. Что будет, если попытаться открыть глаза, только присев на кровати, то есть даже не полностью разделившись?
15. Почему общение с живыми объектами в фазе может привести к возвращению в трафарет?
16. Что легче прочитать в фазе: текст в газете или большой рекламный плакат?
17. Можно ли в фазе вместо текста в книге обнаружить непонятные иероглифы?
18. Обязательны ли вибрации при переживании фазы?
19. Каким образом вибрации в фазе управляются и удерживаются?
20. Можно ли вибрации сравнить с ударом тока?
21. Можно ли прорваться сквозь стену с разбега и с закрытыми глазами?
22. Какие мышцы тела нужно напрягать, чтобы взлететь в фазе?
23. Существуют ли экстрасенсорные способности, которые недоступны в фазе для любого практика?
24. Можно ли в фазе превратить себя в шар со всеми вытекающими ощущениями?
25. Насколько боль в фазе может отличаться от боли в физическом мире?
26. Что никому нельзя делать в фазе по моральным соображениям?
§ 9. Перемещение и нахождение объектов
Суть перемещения и нахождения объектов
Как и в повседневной реальности, пространство фазы невозможно использовать в каких-либо направлениях, если не уметь перемещаться и находить нужные вещи. Если в бодрствовании мы приблизительно знаем, где что-то может находиться и как этого места достичь, то в фазе мы не можем идти тем же путем, так как все эти механизмы работают по иному принципу.
Причина одновременного рассмотрения перемещения в фазе и нахождения объектов в ней кроется в одних и тех же механизмах, которые позволяют этим техникам существовать. Практически все они с небольшими изменениями могут использоваться как для одного, так и для другого случая.
Изучив техники данного параграфа, человек сможет попасть буквально куда угодно и найти в фазе что угодно. Понимать такую широту возможностей нужно буквально. Единственные ограничения в данном вопросе – это возможности фантазии и сила желаний. Причем все это может касаться как реальных мест и объектов, так и вымышленных, не существующих в действительности.
В контексте перемещения не стоит акцентировать внимание на способах странствия по близким пространствам. Например, в соседнюю комнату можно просто пройти пешком, а на улицу можно выбраться по коридору или через окно. Все это естественным образом понятно. Но стоит обратить внимание на то, как перемещаться в далекие пространства, которые находятся вне быстрого физического доступа.
Однако сразу нужно отметить технику безопасности перемещения при первичных переживаниях фазы. Дело в том, что по неопытности часто фаза принимается за реальность, а реальность за фазу. В первом случае никакой опасности нет, ведь человек думает, что у него ничего не получилось, и, даже встав с кровати, снова на нее ложится. Во втором же случае существует возможность опасных или даже фатальных для жизни действий. К примеру, начинающий практик, встав с кровати в бодрствовании, полагая, что все это происходит в фазе, может подойти к окну и выпрыгнуть из него, ожидая привычного для фазы полета. По этой причине подобным образом сокращать путь до цели стоит лишь после некоторого опыта, позволяющего однозначно отличать фазу от бодрствования.
Если применяемые техники перемещения будут давать сбои (попадание не в то место, к примеру), нужно просто тут же применять технику для достижения необходимого результата. Так или иначе, на первых порах придется потренироваться, чтобы все получалось легко.
Под объектами в фазе понимаются любые частности пространства, как неодушевленные, так и одушевленные. Техники нахождения таких объектов одинаково эффективны, если искать любого человека или любой предмет утвари, к примеру. Однако есть несколько техник, которые подходят только для поиска живых объектов.
Квантовые свойства пространства фазы
Практически все методики управления пространством фазы берутся из одного его главного свойства: степень управляемости пространством фазы обратно пропорционально зависит от глубины фазы. То есть чем глубже фаза, тем трудней в ней проделывать какие-либо трюки, так как она своими законами становится очень похожей на физический мир.
Секрет данного свойства кроется в том, что глубина фазы во многом упирается в количество ощущений, направленных на то или иное пространство или тот или иной объект. Техники перемещения и нахождения применяются, когда эти ощущения ослабевают или их нет, из-за чего пространство теряет устойчивость или возвращается в состояние суперпозции. Данное свойство фазы как минимум аналогично или даже является полным следствием суперпозиции в квантовой физике. Фактически, суть всех техник перемещения или нахождения объектов основывается на знании методик, позволяющих манипулировать этим свойством.
Другими словами, когда мы держим в руках красный карандаш в фазе и рассматриваем его, задействовано тактильное и визуальное восприятие, которые при ярком раздражении помогают объекту существовать в полной форме. Однако стоит закрыть глаза, как стабильность внешнего облика карандаша сильно слабеет. В такой ситуации достаточно сконцентрироваться на том, что карандаш синий, как, открыв глаза, мы его таким и увидим (при определенных тренировках). Подобный феномен возникает из-за того, что цвет карандаша уже не регистрируется зонами восприятия мозга, и, следовательно, его можно менять.
Если же красный карандаш положить на стол, то есть выпустить из рук, и сконцентрировать внимание с закрытыми глазами на том, что на столе его не будет, то, когда вы откроете глаза снова, его там не окажется (при определенных тренировках). Суть в том, что, когда карандаш лежит на столе, а у практика закрыты глаза и он его не держит, никакие зоны восприятия не контактируют с ним, и карандаш не держит за собой эти зоны восприятия. Их отчасти держит за ним только память, которую фазер редактирует самовнушением.
Пользуясь различными техническими ухищрениями, данную особенность обходить стабильность пространства можно использовать с разной степенью легкости. Остается лишь выбрать технику, которая соответствует индивидуальным особенностям практика.
Техники перемещения
Перемещение при разделенииВероятно, один из самых простых способов перемещения – это разделение с трафаретом. С точки зрения осуществления техника крайне проста и очень удобна. Применить ее можно практически при любой технике разделения. Суть ее в том, что при начальных стадиях выхода из трафарета нужно сфокусировать внимание на образе и ощущении места, в которое хотелось бы попасть. Еще лучше представить, что уже в нем находишься. Как правило, разделившись, практик уже оказывается там, где хотел.
Любопытный факт!Очень часто при смене постоянного места жительства практик продолжает какое-то время разделяться с трафаретом все в том же доме, где привык это делать раньше. Обычно практик оказывается в том же месте, где пробует попасть в фазу, только потому, что подсознательно уверен, что там и находится.
Недостаток техники в том, что разделение происходит только при начале переживания фазы, а потому применить ее получится только один раз. Далее следует прибегать к другим вариантам техник.