Бирюлевские чудеса - Рубан Николай Юрьевич 5 стр.


- А-а, ясно. Откуда дети берутся, что ли? - решил он помочь отцу. - Так я знаю давно, так что нет проблем, па.

Мама, державшая на руках маленькую Дороти, сестренку Джимми, охнула и прижала ладонь к губам. Папа тоже охнул, но тут же рассмеялся и почесал затылок.

- Ты у меня грамотный парень, Джи, молодец... Нет, сынок, тут дело в другом, - папа вдруг стал серьезным. - Понимаешь, несколько лет назад я задержался на работе дольше обычного. Так получилось, что баллон с газом оказался бракованным и не сработал, а батарея электрошока быстро разрядилась. Ну, и пришлось мне натягивать эту спецперчатку, хоть я ее и не люблю. А крысы словно поняли, что я на мели, и кинулись на меня сразу втроем. В общем, пока я их сделал, наступило утро, в архив вошел какой-то служащий и заметил меня, когда я уже уходил. Ну, а вид у меня был - ты себе можешь представить - мама потом вещи два дня от крысиной крови отстирывала. И перчатка эта на руке, будь она неладна... Наверное, тот парень решил, что я ему померещился, потому что он начал трясти головой, протирать глаза и бормотать, что надо немедленно бросать пить. Но неделей позже я увидел на его столе какие-то исписанные листы. Я прочитал их и понял, что это сценарий фильма. Вначале я не подумал, что это всерьез, но позже фильм все-таки появился. И его посмотрели люди во всем мире.

- Какой фильм? - переспросил Джимми. - Про тебя?

- Да, сынок, - опустил голову папа, - Вышло так, что про меня.

- Правда?! - возликовал Джимми.

- Не радуйся, это совсем не то, о чем ты думаешь, - опустил папа голову. - Мы с мамой никогда не разрешали смотреть тебе триллеры и прочие гадости, но тут уж никуда не деться. Называется это творение "Кошмар на улице Bязов". Смотри, оценивай...

И папа включил видеомагнитофон.

Конечно, бедный Джимми был потрясен. Он просто онемел от ужаса, от несправедливости, от обиды за папу.

- Па! - Джимми чуть не плакал. - Но ведь это же все неправда!

- А кому это докажешь, - пожал папа плечами.

- А где... Этот?

- В Штатах. В Голливуде.

- Ну и пусть! - Джимми крепко обхватил папу за шею. - Все равно я люблю тебя, Па! Больше всех на свете!

- И я люблю тебя, малыш, - обнял его папа. - Но понимаешь, у тебя могут возникнуть проблемы в школе. Ведь не знаю, почему, но этот...,- папа прикусил язык. - В общем, он ведь дал ему мое настоящее имя. Откуда он его узнал - ума не приложу. А может, из отдела кадров кто-то проболтался. Хоть мы и секретные сотрудники, но все же люди есть люди... Мои-то подчиненные относятся к этому с юмором, и даже хвастаются перед невестами, что их босс знаменитый монстр. Но знаешь, дети иногда бывают довольно жестокими...

- А какие могут быть проблемы? - пожал плечами Джимми. - Дразниться будут, что ли? Ну, пусть попробуют!

- Нет, сынок, так проблемы не решишь, - спокойно, но твердо ответил папа. - К тому же не забывай - здесь мы иностранцы, и нам много нельзя из того, что можно дома.

- А что делать?

- Что делать? - улыбнулся папа, и его обожженное лицо стало вдруг совсем-совсем симпатичным. - Да просто оставайся таким, какой ты есть, вот и все. Ты у меня - парень что надо!

И папа потрепал жесткие курчавые волосы сына. Джимми засмеялся. Папа у него тоже парень что надо!

- Я знаю, что надо сделать, Па! Я стану кинопродюсером и сниму в Голливуде настоящий фильм про тебя! И про твоих рэтбоев! О` Кэй?

- О` Кэй, сынок, О` Кэй. Только для этого надо хорошо учиться. Обещаешь?

- Обещаю. Только у меня есть просьба, Па...

- Слушаю.

- Пусть Ма свяжет мне такой же свитер, как у тебя! Я давно хочу.

- Ну, это уж ты сам с мамой договаривайся, парень...

И вот Джимми стоял перед своими будущими одноклассниками и напряженно ждал - что же будет? Испугаются ли они папу? Будут ли дразнить его самого? И будут ли вообще с ним разговаривать?

Все это моментально понял Киль, лишь только взглянул на Джимми.

- Ребята, - торопливо зашептал он, - вы только его отца не бойтесь, ладно? Это все ерунда, что про него в кино, я вам потом объясню...

Фред Крюгер и Джимми с Юлей подошли к ребятам.

- Добрий вет-чер, - старательно проговорил Крюгер-папа и чуть застенчиво улыбнулся. - Поздравляю вас начинанием учеба.

В отличие от сына он выглядел очень элегантно в черном смокинге и искрящейся белоснежной рубашке с "бабочкой".

- Спасибо! - ответили ребята нестройным хором.

Рыжая Светка смотрела на папу Фреда во все глаза.

- Скажите, а Вы - артист, да? Настоящий? - наконец, выпалила она.

- Оу, нет, нет, дарлинг, - засмеялся папа и замахал руками, - я есть слюжащий, я работать в архив...

- Да-а? -"Дарлинг" была явно разочарована. - Ну ладно, архив, так архив.

- Света, - протянула она было руку Джимми, но тут взглянула вверх и прижала ладони к щекам. - Ой, мамочки, вот мне сейчас вздрючка будет...

На асфальт двора изящно приземлилась на метле молодая девушка в элегантном брючном костюмчике (папа Крюгер зааплодировал). Она была очень похожа на Светку, только ее рыжие волосы были чуть темней, и не развевались по ветру, словно пламя костра, а были красиво подстрижены под "каре".

- Ты чего натворила? - спросил Герка Светку.

- Да метлу ее взяла вместо своей! И портфель дома забыла - вон, тащит... - кивнула она в сторону сестры.

- А свою метлу куда задевала? - не понял Герка.

- А я знаю?! Сунула вечером куда-то...

- Здравствуйте! - подошла к ним девушка. - Уже все собрались, молодцы! А я вот чуть не опоздала, извините меня, пожалуйста. И все из-за некоторых несознательных личностей.

И она так взглянула на Светку, что та поежилась.

- А чего... - и заскребла кроссовкой по асфальту.

- А ничего, дома поговорим. Держи портфель, горюшко... Ну, давайте знакомиться, - улыбнулась она всем. - Меня зовут Евгения Петровна, я буду вас учить. Никто больше портфели дома не забыл? Тогда пойдем в класс, там познакомимся и обо всем поговорим...

С любопытством оглядываясь по сторонам, ребята проследовали вслед за учительницей, поднялись на второй этаж и остановились у двери с табличкой "2-В". Евгения Петровна плавно очертила ладонью круг перед дверью и дверь медленно отворилась.

- Подождите минуточку, - обернулась она к ребятам. Потом подошла к окну и очертила такой же круг перед ним. По стеклу пробежали синие искорки.

- Ну вот, - улыбнулась учительница, - теперь нас никто с улицы не увидит, можно включить свет.

Так начался первый учебный день (или правильнее - ночь?) у сказочных первоклашек в одних из обычных Бирюлевских школ.

Этот урок был первым не только для учеников, но и для учительницы. И надо сказать честно: проходил он совсем не так, как представляла его себе Евгения Петровна.

Еще будучи студенткой, она мечтала, как спокойные и послушные первоклашки будут сидеть тихо, словно мышки, старательно выводить в тетрадках палочки и крючочки и слушать ее с открытыми ртами. Еще она была уверена в том, что на переменах девочки будут тихонько гулять по коридору, взявшись за ручки, а мальчишки, даже если и будут шалить, то будут делать это совсем невинно - ну, всякие там голуби бумажные или что-нибудь в этом роде... Даже удивительно, как быстро забывают порой учительницы свои собственные школьные годы.

- Ребята! - торжественно начала Евгения Петровна. - На этом уроке мы с вами начнем изучать азбуку. Постепенно мы выучим все буквы, и скоро вы сможете сами читать книги, писать письма и волшебные заклинания и будете уметь все, что надо настоящему волшебнику.

Она подошла к доске, взяла мелок и аккуратно написала большую красивую букву "А".

- Эта буква, ребята, - начала она, - называется...

- А-а-а! - хором перебили ее ученики.

- Вы ее уже знаете? - удивилась учительница. - Очень хорошо. Тогда мы пойдем дальше. Следующая буква...

- Б-э-э! - обрадовано загалдели ребята. - Это мы знаем!

- Как - знаете? - немного растерялась Евгения Петровна. - Все-все буквы уже знаете?

- А кто их не знает? - в свою очередь удивилась Светка. - Маленькие мы, что ли?

Честно говоря, к этому Евгения Петровна была совсем не готова. Ну ладно, Герка - он как-никак уже второй год учится. Ну ладно, Светка - она с трех лет в ее книги свой нос совала. Но чтобы весь класс?..

- Ребята, - растерянно произнесла она, - вы что же - и читать уже умеете?

- Умеем! - развеселился класс. - И писать тоже!

- Джимми, - с надеждой спросила Евгения Петровна, - А ты?

- Нет проблем, Еугениа Петроуна, - широко улыбнулся Крюгер. - Умею, давно.

- И по-русски?

- Йес, мэм. По-русски тоже.

- Хорошо... - учительница явно не знала, что говорить дальше.

А Джимми, поняв, что к нему вопросов больше нет, сел на место и начал выдувать розовый пузырь из жвачки. Пузырь получался здоровенным, почти с кулак самого Джимми, и надувался все больше и больше. Все, затаив дыхание, с интересом смотрели на этот розовый шар и ждали, когда же он лопнет. Наконец, пузырь негромко чпокнул, и залепил всю смуглую физиономию Джимми.

- Крюгер! - Евгения Петровна поймала себя на мысли, что сама она с интересом наблюдала за надуванием пузыря, и от этого рассердилась еще больше. - Немедленно выброси жвачку!

- Оу, сорри, - отозвался Джимми, отлепляя жвачку ото лба. - Нельзя чуингам?

- Конечно, нельзя!

- О` Кэй, покладисто кивнул Крюгер и аккуратно завернул жвачку в бумажку. - А почему нельзя?

- Потому, что это неприлично! - больше Евгения Петровна не нашлась, что сказать.

Джимми ничего не сказал, только пожал плечами - дескать, что тут неприличного-то?

Евгения Петровна приготовилась спокойно и доброжелательно рассказать о правилах поведения в школе, но тут пронзительно запищал сотовый телефон в кармане у Вована. Весь класс тут же обернулся к нему. Вован неторопливо достал телефон, вытянул зубами прутик антенны и лениво заговорил, развалившись на стуле:

- Привет, братан! И тебя тоже поздравляю... Да ничо, учимся помаленьку... Да не, напрягов пока особых нет... Чего? Ну, ты ваще, в натуре! Гы-гы! Ну, лады, потом побазарим... Ага... Ну, бывай... - Вован пикнул кнопкой "мобайла", небрежно сунул его в карман пиджака и гордо глянул на ребят.

А ребята внимательно посмотрели на него и отвернулись. И никто ничего не сказал. Только Ксюша покрутила пальцем у виска. Вован засопел и отключил телефон. Уши у него полыхнули лепестками мака. В тягучей тишине тоненько зазвенел маленький будильник на учительском столе, объявляя перемену. Евгения Петровна вздохнула с облегчением.

Но оказалось, что вздохнула с облегчением учительницa cлишком рано. Когда после перемены ребята вошли в класс, она увидела, что под глазом у Вована расцветает роскошный синяк, а растрепанный Киль безуспешно пытается приладить свой наполовину оторванный флотский воротник с гордым названием "гюйс".

"Ой, мамочки", - с ужасом подумала она, - "кажется, начинается".

А дело было так. У Вована было отвратительное настроение. И домой ужасно хочется - папец только вчера принес новую кассету про Тома и Джерри, а Вован ее так и не успел посмотреть. И стул в классе, оказывается, такой жесткий - Вован на нем весь урок вертелся, как на сковородке. И хавать уже здорово захотелось... А главное, в портфеле лежит толстый кусок торта в пластмассовой коробке, а при всех его есть неудобняк - вон как из-за "мобайла" все косились. А со всеми делиться - так самому ничего не останется... Ходил-бродил так Вован, весь в горестных думах, а тут Киль этот - стоит у стены и бляху свою тряпочкой надраивает. Чего ее надраивать, спрашивается? И так блестит, как новый полтинник. Выпендривается, понимаешь...

Вован остановился перед Килем и смерил его взглядом от макушки до ботинок.

- Моряк... - сварливо пробурчал он. - С печки бряк...

- А в глаз? - вежливо отозвался Киль, не прекращая полировать бляху.

- Пфе! - презрительно хмыкнул Вован. - Ну, попробуй!

Киль аккуратно спрятал тряпочку в карман и "попробовал".

Киль вовсе не был драчуном, не думайте. Просто бывают в жизни мальчишек такие моменты, когда отношения надо выяснять сразу - быстро и без лишних слов. А начнешь препираться, да обзываться, да говорить что-то вроде "связываться неохота" - ничего хорошего из этого не выйдет. Только наживешь себе врага, который будет тебя постоянно травить, да поселится в душе противный липкий страх, от которого потом почти невозможно избавиться. И врага ненавидишь, и себя презираешь - а ничего сделать не можешь.

Одним словом, Киль деловито заехал Вовану по физиономии. Вован взвыл, как дикий кот, и вцепился Килю в воротник. Правда, как следует подраться им не дали - подскочили Герка с Джимми, начали растаскивать, а тут и учительский будильник прозвенел - на урок пора.

- Идите сюда, - беспомощно проговорила Евгения Петровна. - Чего вы не поделили, пираты?

"Пираты" сопели и смотрели под ноги. Чего тут объяснять? Подрались, и все.

- Ну-ка, покажи глаз, - Евгения Петровна осторожно повернула лицо Вована к свету, - Больно?

- Вот еще... - пробурчал Вован.

- Закрой глаза на минутку... - Евгения Петровна несколько раз провела ладонью над синяком, беззвучно шевеля губами. - А теперь?

От ладони учительницы повеяло легким приятным холодком. Боль быстро утихла и пропала вовсе. Вован приоткрыл глаз и покосился в свое отражение в зеркале над умывальной раковиной. Синяк исчез.

- Совсем не болит... Во здорово! - удивился Вован.

- Садитесь на место. На следующей перемене будете сидеть в классе. Подожди, Крузенштернов... - Евгения Петровна достала из сумочки булавку и приколола оторванный конец воротника Киля. - Пришьешь дома, иголки с ниткой у меня, к сожалению, нет.

- У меня есть, - подняла руку Юля, - Я ему пришью.

- Только не сейчас. На следующей перемене.

К концу уроков Евгения Петровна устала, как Золушка, которая навела порядок в доме, перебрала два мешка фасоли и посадила двадцать кустов роз.

Еще бы не устать! То Герка решил показать, какой он бывалый школьный ветеран, и не придумал ничего умнее, чем подложить кнопку на стул Ксюше (а та - даром, что девочка - схватила свой букварь, повернулась и стремительно стукнула по всем его трем головам). То Светка на перемене взялась учить Юлю летать на метле по коридору (разумеется, Юля не рассчитала скорость, завизжала, зажмурилась и "въехала" в стену). То Крюгер с Феней опоздали на последний урок, и появились лишь тогда, когда Евгения Петровна готова была уже в панике бежать по всем школьным этажам их разыскивать. Оказывается, Джимми обучал Феню "лунной походке", которой ходит в своих танцах Майкл Джексон, и "немножко увлекся".

Как ни странно, меньше всего беспокойств ей доставили Киль с Вованом. На следующей перемене они в наказание остались в классе, и за десять минут успели помириться. А на следующей перемене они уже сидели рядышком на подоконнике, дружно болтали ногами и Киль учил Вована вязать морские узлы. Узлы они вязали из шнурков, которые Вован вытащил из своих лакированных туфель.

А вот когда в классе появились Джимми с Феней, Евгении Петровне очень захотелось зарычать. Она подумала, что в историях про то, как ее прапрабабушка поджаривала в печке непослушных детей, наверное, не все было выдумками. И в чем-то прапрабабушка была явно права.

И все-таки она нашла в себе силы говорить спокойно (возможно, с помощью колдовства).

- Ребята, - проговорила она, стараясь, чтобы голос не задрожал, - вы ведь уже большие?

- А как же, - довольно нахально ответил Герка за всех, - конечно, большие!

- А если так, - голос учительницы окреп, - то вы должны понять: я за вас ОТ-ВЕ-ЧА-Ю! Ну... Вот у вас дома есть зверюшки какие-нибудь?

- У меня - хомячок, Хомкой зовут, - отозвался Киль. - Правда, он не мой, а бабушкин, но все равно...

- А у мой есть литл кэт, - оживился Джимми. - Нет, как это, э-э-э...

- Котенок? - подсказали все наперебой.

- Йес, котьенок! Хороший, белый!

- А у меня головастик был, - вздохнула Юля, - только он потом вырос и уплыл...

- Вот видите, - Евгения Петровна обвела ребят взглядом, - вы ведь за них переживаете, если они лапку поранят, места себе не находите, если они потеряются, так? А вы ведь не котята! Вы для меня в тысячу раз дороже, вы мои ученики!

- Мы больше не будем, - торопливо заявил Герка. На всякий случай.

- Нет, Гера, к сожалению, "будете", - вздохнула Евгения Петровна. - И все-таки я прошу вас всегда помнить, что шалить в школе нельзя. Конечно, я всегда хочу быть за вас спокойной, но в первую очередь это нужно вам самим. Запомните, как следует: ремесло волшебника - это НА-У-КА! Строгая, точная наука! Вам надо будет изучать алхимию, алфизику - а это много трудных формул, которые надо выучить наизусть. Когда мы будем изучать основы магии и чародейства, вам нужно будет учить иностранные языки - ведь многие заклинания имеют силу только на иностранных языках, и часто - на древних, на которых сегодня никто не говорит. И ошибок допускать нельзя.

- А то, как в песне про волшебника-недоучку получится? - улыбнулась Ксюша. - "Сделать хотел грозу, а получил козу"...

- Это только в песне можно так легко отделаться. А на самом деле, если допустишь ошибку при изменении погоды, то можно устроить настоящий ураган. Поэтому надо быть очень точным и осторожным.

- А еще и простые предметы, - вздохнул хором Герка. - Куда от них денешься...

- Вот именно, - кивнула Евгения Петровна, - Поэтому вы должны быть все-таки немного серьезнее, чем обычные первоклассники. Понятно, почему?

- Понятно, - кивнул Киль. - Чудеса - вещь серьезная.

- Очень хорошо, что вам понятно. А теперь до конца урока попробуйте написать коротенькое сочинение. Напишите про себя - что вы любите, где вы живете. Оценок я пока ставить не буду, просто я хочу проверить, как вы умеете писать.

"...Меня зовут Киль. Фамилия - Крузенштернов. Мое звание - младший юнга Парусного Флота. Сейчас я живу в Москве, а раньше я жил на барке "Крузенштерн". Больше всего на свете я люблю море и мой корабль. Хотя называть "Крузенштерн" кораблем неправильно, корабли имеют не менее трех мачт и только прямое парусное вооружение, а у "Крузенштерна" бизань-мачта сухая. Сухая - значит, на ней нет рей, а есть гафели и гик. Короче, на ней косое парусное вооружение. Но все равно мне нравится называть мой "Крузенштерн" кораблем. Правильно надо называть его судном, но судов много, а "Крузенштерн" один. Сегодня это самый большой парусник в мире..."

Назад Дальше