Папоротник имеет подземные побеги – ..., от них растут..., на нижней стороне которых находятся маленькие бугорки – ...
22. Папоротникообразные относятся к высшим споровым растениям, так как они:
A. Широко расселились по земле
Б. Имеют корень
B. Имеют корень, стебель, листья и размножаются спорами
Г. Размножаются спорами
23. К голосеменным растениям относят:
A. Кукушкин лен и сосну
Б. Ель и хвощ
B. Пихту и лиственницу
Г. Можжевельник и плаун
24. Выберите более точный ответ.
Залежи каменного угля образовались:
A. Из отмерших древовидных папоротников
Б. Из отмерших частей мхов
B. Из большого скопления остатков растительности
Г. Из большого скопления отмерших водорослей
25. Хвойные растения хорошо приспособлены к неблагоприятным условиям:
A. Хвоя имеет плотную кожицу, покрытую восковым веществом, поэтому растения испаряют мало воды
Б. Имеют стебель, корень, хвою
B. Имеют шишки
Г. Образуют семена, с помощью которых размножаются
26. К названиям растений, обозначенным цифрами, допишите характерные для них признаки, обозначенные буквами.
I. Сосна
II. Можжевельник
III. Лиственница
IV. Кедр
V. Ель
A. На укороченном побеге имеются две хвоинки
Б. На укороченном побеге имеются 3–5 хвоинок
B. Имеются шишкоягоды
Г. На зиму сбрасывает хвою
Д. Хвоинки располагаются на побеге по одной, супротивно друг другу
27. Название голосеменные получили потому, что:
A. Семена лежат открыто на поверхности чешуи шишек
Б. Размножаются семенами
B. Имеют шишки
Г. Имеют хвою
28. Женские шишки в отличие от мужских:
A. Образуют семена
Б. Растут у оснований молодых побегов
B. Участвуют в размножении
Г. Зеленовато-желтые, собраны тесными группами
29. Рассеивание семян сосны и ели происходит:
А. Весной
Б. Летом
В. Зимой
Г. Осенью
30. Отличительным признаком покрытосеменных является:
A. Наличие цветка
Б. Размножение семенами
B. Наличие корня, стебля, листьев, плодов
Г. Занимают различные среды жизни
31. К деревьям относят:
A. Малину и рябину
Б. Ель и березу
B. Бамбук и орешник
Г. Липу и дуб
32. К однолетним растениям относят:
А. Крапиву
Б. Картофель
В. Капусту
Г. Одуванчик
33. Найдите соответствие.
Определите растения по продолжительности жизни.
I. Однолетние
II. Двулетние
III. Многолетние
A. Береза
Б. Рябина
B. Капуста
Г. Горох
Д. Морковь
Е. Бегония
34. Выберите верное утверждение.
1. Водоросли обитают в воде и на суше в местах с повышенной влажностью.
2. Водоросли относятся к низшим растениям, т. к. они не имеют корней, стеблей и листьев.
3. Водоросли размножаются спорами.
4. Плеврококк – это одноклеточная водоросль.
5. Многоклеточные водоросли имеют тело – слоевище.
6. Водорослями питаются многие водные животные.
7. Ламинария – это морской салат.
8. Тело лишайника – слоевище состоит из водоросли и гриба.
9. Лишайники первыми заселяются на бесплодных землях.
10. Различают печеночные и листоватые мхи.
11. Мхи имеют стебель, листья и ризоиды, с помощью которых они прикрепляются к грунту и всасывают воду, например сфагнум.
12. Папоротников насчитывается более 100 000 видов.
13. Вайи – сильно расчлененные листья папоротников, растут прямо от корневищ.
14. Голосеменные – это высшие растения, они имеют стебель, корень, листья и образуют семена.
15. У голосеменных семена лежат открыто на поверхности чешуи шишек.
16. К голосеменным относятся ель, сосна, пихта, кипарис, щитовник, можжевельник, туя.
СТРОЕНИЕ И МНОГООБРАЗИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ РАСТЕНИЙ СТРОЕНИЕ ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
1. Выберите наиболее точный ответ.
Семя состоит из:
A. Кожуры, зародыша и запаса питательных веществ
Б. Зародышевого корешка, зародышевого стебелька и почечки
B. Эндосперма
Г. Семядолей
2. К двудольным растениям относят:
A. Фасоль и арбуз
Б. Пшеницу и горох
B. Яблоко и лук
Г. Пшеницу и кукурузу
3. Выпишите цифры, соответствующие однодольным и двудольным растениям:
№ 1 – мочковатая корневая система
№ 2 – две семядоли
№ 3 – одна семядоля
№ 4 – околоплодник
№ 5 – семенная кожура
№ 6 – один зародышевый листок
№ 7 – два зародышевых листка
Однодольные – №...
Двудольные – №...
4. Закончите предложение.
Зародыш семени снабжен запасом...
5. Закончите предложение.
Рубчик – это место прикрепления семени к...
6. Закончите предложение.
Через... в семя проходит воздух и вода.
7. Выпишите цифры, соответствующие строению семени пшеницы, яблока и тыквы:
№ 1 – тонкий слой эндосперма под семенной кожурой
№ 2 – семя состоит из зародыша и семенной кожуры
№ 3 – запас питательных веществ находится в семядолях
№ 4 – маленький зародыш
№ 5 – сильно разросшийся зародыш за счет поглощения питательных веществ эндосперма № 6 – эндосперм занимает почти весь объем семени
Пшеница – №...
Яблоня – №...
Тыква – №...
8. Выберите более полный ответ.
Корень – это орган растения, выполняющий функции:
A. Удерживания растения в почве
Б. Всасывания воды и минеральных веществ
B. Накапливает запасающие вещества
Г. Все ответы верны
9. При окучивании культурных растений увеличивается количество корней:
A. Придаточных
Б. Боковых
B. Главного и боковых
Г. Придаточных и боковых
10. Закончите предложение.
При отщипывании кончика главного корня увеличивается количество...
11. Стерневая корневая система имеется у растений:
A. Моркови и одуванчика
Б. Гороха и свеклы
B. Пшеницы и томата
Г. Овса и цикория
12. Мочковая корневая система имеется у растений:
A. Пшеницы и кукурузы
Б. Лука и овса
B. Картофеля и клевера
Г. Яблони и тыквы
13. Придаточные корни:
A. Развиваются из корешка зародыша
Б. Отрастают от стебля
B. Развиваются на главном корне
Г. Отрастают от боковых корней
14. Стержневая корневая система имеет:
А. Один корень
Б. Много корней
В. Много придаточных корней
Г. Главный и корневые корни
15. Корневой чехлик:
A. Обеспечивает передвижение веществ по растению
Б. Выполняет защитную роль
B. Придает корню прочность
Г. Участвует в делении клеток
16. В поглощении воды и минеральных солей участвует:
А. Зона деления
Б. Зона роста
В. Зона всасывания
Г. Зона проведения
17. Вставьте пропущенные слова.
Корневые волоски образуют..., где происходит... из почвы... и... в ней... веществ.
18. Зона проведения расположена в корне:
A. Под корневым чехликом
Б. Выше зоны всасывания
B. В образовательной ткани
Г. На кончике корня
19. Закончите предложение.
Прочность и упругость корня обеспечивает...
20. Вставьте пропущенные слова.
Пикировка – это... верхушки..., в результате чего увеличивается количество..., что благоприятно влияет на (повышение, понижение)...
21. Найдите соответствие. Допишите к цифрам, обозначающим ткани, буквы обозначающие, соответствующие характеристики тканей.
I. Механическая
II. Покровная
III. Проводящая
IV. Образовательная
A. Корневой чехлик
Б. Мелкие, плотно прилегающие живые клетки
B. Сосуды
Г. Вытянутые клетки с толстыми оболочками, наполненные воздухом
22. Составьте определение ткани, используя следующие термины: «клетка» и «функция».
23. Запас питательных веществ откладывается в главном корне:
A. У корнеплодов
Б. В корневых клубнях
B. В воздушных корнях
Г. В дыхательных корнях
24. Корни у некоторых видов растений видоизменились:
A. В процессе приспособления к условиям существования
Б. Из-за смены минерального состава почвы
B. Из-за увеличения содержания влаги в почве
Г. В результате загрязнения почвы различными веществами
25. К цифрам, обозначающим название видоизмененных корней, подберите соответствующие буквы, обозначающие названия растений.
I. Корнеплоды
II. Корневые клубни
III. Воздушные корни
IV. Дыхательные корни
A. Георгины
Б. Орхидеи
B. Свекла
Г. Морковь
Д. Ива
Е. Болотный кипарис
Ж. Плющ
26. Выберите правильное определение.
Побег – это:
A. Стебель
Б. Стебель и листья
B. Стебель, листья и почки
Г. Листья и почки
27. Из предложенного списка выпишете растения, имеющие листорасположение:
I. Очередное
II. Супротивное
III. Мутовчатое
A. Береза
Б. Клен
B. Сирень
Г. Ива
Д. Элодея
28. Закончите предложение.
После опадения листьев на побегах остаются...
29. Найдите соответствие. Заполните необходимые графы в таблице.
30. Закончите предложение.
Побег развивается из...
31. Дайте определение.
Почка – это...
32. Закончите предложение.
Снаружи почка покрыта...
33. Закончите предложение.
Зачаточные бутоны находятся внутри... почек.
34. Закончите предложение.
Побег растет за счет деления... конуса нарастания.
35. Выберите правильные ответы.
Формировать крону растений можно:
A. Удаляя верхушечную почку
Б. Удаляя вегетативную почку
B. Удаляя генеративную почку
Г. Подрезая побеги
36. Дайте определение понятия.
Узел – это участок..., на котором развиваются...
37. Дайте определение понятия.
Междоузлие – это участок... между... ближайшими... одного...
38. Дайте определение понятия.
Лист – это часть...
39. Вставьте пропущенные слова.
Листья березы и дуба состоят из: а)...; б)...
40. Найдите соответствие между названиями растений и типом листорасположения у них:
I. Черешковые
II. Сидячие
A. Береза
Б. Клен
B. Смородина
Г. Алоэ
Д. Рябина
Е. Овес
Ж. Кукуруза
41. Найдите соответствие. У каких растений листья простые, а у каких – сложные.
I. Простые
II. Сложные
A. Липа
Б. Шиповник
B. Пшеница
Г. Клевер
Д. Дуб
Е. Акация
42. Вставьте пропущенные слова.
Листья разных растений имеют разное жилкование:
а) ..., б)..., в)...
43. Двудольные отличаются от однодольных:
A. По форме листа
Б. Имеют параллельное жилкование
B. Имеют сетчатое жилкование
Г. Не имеют черешков
44. Выберите правильный ответ.
Жилки листа:
A. Придают листу прочность
Б. Проводят растворы питательных веществ
B. Осуществляют фотосинтез
Г. Проводят растворы питательных веществ и придают листу прочность
45. Выберите правильное определение.
Кожица листа – это ткань:
А. Покровная
Б. Механическая
В. Проводящая
Г. Запасающая
46. Проводящие пучки листа состоят из клеток ткани:
А. Механической
Б. Проводящей
В. Механической и проводящей
Г. Запасающей
47. Световой лист, в отличие от теневого:
A. Имеет более светлую окраску
Б. Содержит меньше хлорофилла
B. Имеет несколько слоев столбчатых клеток
Г. Все утверждения верны
48. Вставьте пропущенные слова.
1. Замыкающие клетки, в цитоплазме которых содержатся..., и щель между ними образуют...
2. Через устьичную щель в лист проникает... и происходит...
49. К цифрам, обозначающим название листьев, поставьте соответствующие характеристики (буквы).
I. Лист березы
II. Лист кувшинки
III. Водный лист стрелолиста
A. Устьица находится на нижней стороне листа
Б. Устьица отсутствуют
B. Устьица находятся на верхней стороне листа
50. Выпишите цифры, соответствующие:
I – столбчатой ткани,
II – губчатой ткани.
№ 1 – клетки прилегают к верхней кожице
№ 2 – клетки округлые и неправильной формы
№ 3 – клетки плотно прилегают друг к другу
№ 4 – клетки удлиненной формы
№ 5 – межклетники заполнены воздухом
№ 6 – в цитоплазме клеток особенно много хлоропластов
51. Покажите взаимосвязь строения и функции жилок листа, обозначив существующие связи стрелками.
1. Жилки
2. Проводящие пучки
3. Сосуды
4. Ситовидные трубки
5. Волокна
6. Придают прочность
7. Передвигается вода и минеральные вещества
8. Передвигаются растворы органических веществ
9. Мертвые длинные клетки
10. Живые длинные клетки с перегородками.
52. Закончите предложения.
1. Число устьиц зависит от..., в которых... растения.
2. У листьев, собранных с деревьев, растущих в городском парке, число устьиц... (больше, меньше), чем у листьев, собранных с деревьев за городом.
53. Световой лист, в отличие от теневого:
A. Имеет более светлую окраску
Б. Содержит меньше хлорофилла
B. Имеет несколько слоев столбчатых клеток
Г. Все утверждения верны
54. Выпишите соответствующие цифры, обозначающие признаки листьев растений влажных и засушливых мест.
№ 1 – листья крупные
№ 2 – небольшой размер листьев
№ 3 – густое опушение листовой пластинки
№ 4 – большое количество устьиц
№ 5 – восковой налет на внешней стороне листа
№ 6 – небольшое количество устьиц
Растения влажных мест – №...
Растения засушливых мест – №...
55. Найдите соответствие. Выпишите цифры, обозначающие видоизменения листьев, характерных для растений (буквы).
A. Барбарис
Б. Кактус
B. Горох
Г. Облепиха
Д. Росянка
№ 1 – колючки
№ 2 – иголки
№ 3 – шипы
№ 4 – усы
№ 5 – волоски с клейкой жидкостью
56. Выберите правильные ответы.
Стебель растения:
A. Проводит питательные вещества
Б. Запасает питательные вещества
B. Удерживает растение в почве
Г. Выносит листья к свету
57. Деревянистые стебли прочнее травянистых благодаря особому веществу, которое накапливается в оболочках клеток:
А. Лигнину
Б. Хитину
В. Пектину
Г. Крахмалу
58. Найдите соответствие. Выпишите номера соответствующих растений, для которых характерны стебли (I–IV):
Стебли:
I. Прямостоячий
II. Вьющийся
III. Лазающий
IV. Ползучий
№ 1 – клен
№ 2 – кукуруза
№ 3 – мышиный гороше]
№ 4 – плющ
№ 5 – пшеница
№ 6 – огурец
№ 7 – земляника
№ 8 – виноград
59. Какому типу ткани соответствуют различные участки спила дерева и какую функцию они выполняют? Составьте логические пары.
I. Кожица
II. Пробка
III. Луб
IV. Лубяные волокна
V. Ситовидные трубки
VI. Сосуды
VII. Камбий
VIII. Сердцевина
Функции:
№ 1 – проведение растворов органических веществ
№ 2 – защитная
№ 3 – прочность
№ 4 – рост
№ 5 – запас питательных веществ
№ 6 – проведение воды и минеральных веществ
Ткани:
A. Основная
Б. Образовательная
B. Покровная
Г. Механическая
Д. Проводящая
60. Выберите правильное определение.
Годичные кольца – это:
А. Все слои древесины, образовавшиеся весной, летом, осенью
Б. Основная часть стебля
В. Клетки механической ткани
Г. Защитный слой стебля
61. Выберите правильное определение.
Чечевички – это:
A. Название растения
Б. Название вещества
B. Группа клеток, через которые происходит газообмен
Г. Клетки, придающие прочность стеблю
62. Вставьте пропущенные слова.
Сердцевидные лучи проходят от..., через... и...
63. Вставьте пропущенные слова.
Видоизмененные подземные побеги:...,...,..., в них накапливаются... веществ.
64. Напишите, какие растения (обозначенные буками) имеют:
I. Корневище
II. Клубень
III. Луковицу
A. Картофель
Б. Пырей
B. Крапива
Г. Топинамбур
Д. Лилия
Е. Тюльпан
65. Клубень и луковица – видоизмененные побеги. Схематично подтвердите это, вписав в рамки номера соответствующих понятий.
1 – глазки, 2 – донце, 3 – сердцевина, 4 – древесина, 5 – пробка, 6 – луб, 7 – чешуи, 8 – почки в пазухе чешуи.
66. Выберите правильное определение.
Цветок – это:
A. Часть побега
Б. Видоизмененный побег
B. Видоизмененный лист
Г. Яркий венчик
67. Схематично подтвердите, что цветок – это видоизмененный укороченный побег, орган размножения покрытосеменных растений.
Стебель
Листья
1 – чашечка
2 – венчик
3 – тычинки
4 – пестик
5 – цветоножка
6 – цветоложе
68. Околоцветник – совокупность покровных листочков цветка, окружающих тычинки и плодолистики. Напишите соответствующие буквы, указывающие растения с двойным, простым околоцветником и растения, не имеющие околоцветника.
A. Ива
Б. Яблоня
B. Слива
Г. Тыква
Д. Тюльпан
Е. Ясень
Ж. Лилия
I. Двойной околоцветник
II. Простой околоцветник
III. Голые цветки
69. Напишите характерные органы для I – пестика и II – тычинки.
A. Пыльник
Б. Семязачаток
B. Завязь
Г. Тычиночная нить
Д. Столбик
Е. Рыльце
Ж. Пыльца
70. Раздельнополые цветки, имеющие только пестичные цветки и только тычиночные, присутствуют у:
А. Кукурузы
Б. Подсолнечника