В данном случае эта драка основывается на несколько другой ситуации, которая обычно существует в системе доминирования. В данном стаде отсутствовал один доминирующий самец. В место него стадо возглавляли сразу три самца, ни один из которых в данный момент времени не мог стать доминирующим. Но в принципе, такое положение было не самым важным. Дело в том, что в данном стаде по каким-то причинам на 6 взрослых самцов приходилось всего 7 самок. Хотя в стадах павианов нормальное соотношение самцов, относительно самок как 1: 2 или даже 1: 3. Из-за этого в данном стаде постоянно находилась в эструсе только одна самка, которая и служила причиной жесточайших конфликтов. Но однажды в эструсе оказались сразу 4 самки и в связи с этим драки в стаде сразу прекратились. На четыре образовавшихся пары уже никто не нападал и даже не демонстрировал агрессию.
Именно в тот период начался физиологический процесс постепенного исключения эструса из детородного процесса. Первым этапом было создание механизма, который определял одновременное нахождение в эструсе всех самок популяции один раз в год. Групповой и индивидуальный отборы привели к тому, что рождение потомства стало происходить в осенний период южного полушария. Это было самое благоприятное время года из-за обилия пищевых компонентов. Фактически исключение эструса из детородного процесса закончился у поздних Австралопитеков африканских, или может даже у хабилисов (Homo habilis). Об этом мы и поговорим подробнее, когда будем раскрывать образ жизни этих гоминид.
При благоприятных условиях существования, когда пищи было достаточно и не требовалось для её добычи больших трудозатрат, вполне возможно, что у некоторых самок в период формирования новых семейных отношений уже был один детёныш только в возрасте от пяти лет и выше. Он был пока ещё недостаточно взрослый, чтобы существовать самостоятельно, но не мешал матери завести ещё одного. В таких семьях самец защищал и кормил так же приёмного детёныша. Вполне возможно дети старше пяти лет находились в своеобразных детских группах, о которых мы уже упоминали и о которых мы ещё будем говорить, под опекой взрослых, но вполне возможно только в дневное время. Если бы этого не было то такого интенсивного прироста количества гоминид в популяциях, а значит и расселение гоминид на новые территории было бы не возможным.
Уход самца и распад семейного союза всегда был болезненным для самки с детёнышем или детёнышами. Процесс охлаждения у самцов происходил постепенно, настолько, насколько интенсивно уменьшалось генетически обусловленное действие биологически активных веществ ответственных за существование парных союзов, хотя и для каждой особи действующих индивидуально. Внимание и забота постепенно ослабевали. Самец всё больше внимания уделял другим, готовым к спариванию самкам. Больше времени проводил в их обществе, постепенно возобновляя ранее приглушенный действиями БАВ, процесс ухаживания. Борьба за самца – отца своего ребёнка, породила у самок такое психическое состояние как ревность. Она была направлена не на мужскую особь как таковую, а на окружающих его самок.* Она старалась отогнать их как можно дальше от территориального расположения разваливающейся протосемьи. Конечно, самка распадающегося союза, была очень активна в вопросах сохранения союза и старалась, как можно дольше оставить возле себя самца и предпринимала для этого соответствующие меры. Они даже путем провокаций на скандал создавали невыносимые условия для своих дочерей – подростков будущих соперниц, если таковые были и заставляли их покинуть протосемьи. Многие из них преодолев действие механизма вскармливания, когда репродуктивная система не возбуждена, возобновляли половую жизнь с отцом ребёнка тем самым, предотвращая на какой-то срок распад протосемьи. Вот так, в полнее возможно, зародились предпосылки наших сексуальных отношений, потому, что секс как процесс получения наслаждения появился в борьбе проитвоположностей - зверинного и разумного. Инстинкт продолжения рода требовал беременности, а разум эту беременность на данный момент времени не желал. Свободные, от бремени грудных детей самки выбирали себе партнёров для зачатия, как того требовал половой инстинкт, среди присутствующих особей мужского пола по принципу – если он подходил прежней самке, то он подходит и для меня.
Так как дети в таких семьях дольше оставались под опекой двух взрослых то они, конечно, были более здоровыми психически и более крепкими физически, что было очень важно для здоровья популяции в целом. Поэтому секс в его натуральном проявлении был оформлен генетически путём доработки некоторых морфологических и физиологических составляющих механизма репродуктивности. Необходимо отметить, что только существование механизма репродуктивных отношений, когда мужская особь, через 3 - 4 года, могла образовать новую семью, было наиболее эффективным в плане увеличение количества популяций данного вида гоминид. Если самец по вышеуказанной причине не разрушал семейный союз, то это не значит, что данный момент жизни стал повсеместным. Скорее всего, два способа взаимоотношений между мужскими и женскими особями стали существовать одновременно, но с разной степенью интенсивности. Это зависело от индивидуальных качеств каждого самца и самки и от жизненных ситуаций в целом. Мы приемники таких отношений пришедших из такого далёкого времени, поэтому ничего удивительного в этом нет. В современном мире это практикуется очень часто.
Появление и усложнение внутрипопуляционных отношений стали ставить задачи для маленьких гоминид по адаптации уже не только к параметрам внешней среды, но и к протосоциальным формам какими бы они простыми не были. Решать адаптационные вопросы самим, когда они как половозрелые представители вливались во взрослый контингент популяций, было довольно сложно и могло приносить много неприятностей для молодых с неокрепшей психикой гоминид. Поэтому в протосемьях существовало два направления психологической адаптации к жизни в популяциях. Это бытовые связи между детьми, где в игровых моментах нарабатывался опыт взаимоотношений доминирования и воспитательные моменты с тренингом со стороны матери в сторону своих детей. Это был настолько важным в повседневной жизни протосемей, что закрепилось генетически и действует и в наше время.
Поведение матерей по отношению к своим детям было направлено на тренировку детской психики для дальнейшей адаптации к повседневной жизни внутри популяций. Это происходило путём мелких провокаций и скандалов со стороны матерей в процессе взаимоотношения с детьми. Пусть простят современные женщины но, в принципе, провокационные действия с их стороны в самых разнообразных формах существуют и сейчас на подсознательном уровне, что является благом для современных детей, подготавливая их нервную систему и психику для жизни в таком не простом современном мире. Единственным здесь отрицательным моментом является, что такое поведение женщины подсознательно направляют и на своих мужей, но с этим можно мириться потому, что пользы от этого, все-таки, неизмеримо больше.
Существование 2 - 3 детей в протосемьях ставило определённые проблемы во взаимоотношениях между ними, что вело к негативным психологическим последствиям для младших. Скорее всего ситуация существования 3 детёнышей совместно с родителями была не долгой. Старший ребёнок как возмутитель спокойствия прогонялся в подростковую группу. Проблема взаимоотношения детей в семье существует и сейчас. Об этом говорят работы психологов в этом направлении. Система доминирования внутри протосемей между детьми имела место в игровых отношениях и моментах обыденной жизни, когда затрагивались интересы, как старших, так и младших детей. Конечно, старшие всегда имели преимущество при решении вопросов доминирования, как по силе, так и по другим формам развития, что позволяло строить взаимоотношения, защищая свои интересы.
Возраст и пол во взаимоотношениях между детьми в протосемьях были ключевыми. Если старшим ребёнком в этой ячейке популяций гоминид была девочка, то младшим было проще и легче потому, что при этом система доминирования во взаимоотношениях была довольно слабой и психологическое давление со стороны старшего ребёнка было не значительным. Соответственно и младшие дети в таких протосемьях, росли психически уравновешенными и соответствовали средним поведенческим стандартам особей популяции. Если же старшим ребёнком была особь мужского пола, то младшие испытывали на себе все стороны доминантного прессинга, даже детского генетически ограниченного торможением агрессивных действий с применением грубой физической силы, которое существует у детей младшего возраста даже и сейчас. В результате психика младших детей претерпевала изменения и далеко не в лучшую сторону из-за постоянного наличия стрессовых гормонов в организме, влияя на их психику.
Из этого можно сделать вывод, что порядок рождения имел определённую роль в формировании характеров детей гоминид в протосемьях, а это, в конечном счёте, влияло и на психологическую структурированность популяций ранних австралопитеков.
Перворожденные мальчики хорошо вписывались как в подростковые группы, так и в последствии во взрослые своей реакцией на возможности протосоциальных отношений. Младшие же братья и сёстры в результате действия на них постоянного психологического прессинга со стороны старшего ребёнка были импульсивными неуравновешенными, способные на дерзкие поступки. Стараясь защитить свои интересы даже вопреки системы доминирования они вырабатывали при этом изобретательность и находчивость, которая вошла в адаптационный блок социальных взаимоотношений и действует по сей день. Эти представители популяций австралопитеков - нарушители устоев размеренной жизни в конечном итоге вытеснялись из коренной популяции на её периферию и при благоприятных условиях образовывали популяционные группы основы будущих популяций. Таков был механизм образования новых популяций, который позволял и заставлял расселяться австралопитеков на другие территории. Генетически оформленный данный механизм в дальнейшем позволил расселяться таким способом и другим видам гоминид и гоминин. Особенно эффективно это проявилось у архантропов. Об этом мы будем говорить позже, когда будем рассматривать образ жизни первых людей.
Описание взаимоотношений в протосемьях австралопитеков это не фантазия и не домысел. До наших дней дошёл этот психологический феномен – взаимоотношение старших и младших детей в семье. Учёными выявлены особенности их характеров, психологических и интеллектуальных возможностей. Об этом есть много данных (Sulljwy 1996, Andersson, Sommerfeld, Sonnandes Ahlsten 1996; Smith Brooks-Cinn 1997). Все они прямо или косвенно доказывают существование этих генетически оформленных психологических форм взаимоотношений. Мы просто поставили их в самом начале возникновения данного процесса, когда он был пока ещё не достаточно ярок из-за минимального объёма протокультурных и протосоциальных наработок, но были достаточны для адаптации в окружающем мире. Это была одна из ступеней восхождения к человеку.
Таким образом, мы определили, какое количество времени существовали пары у представителей гоминидной линии, по тем следам, которые сохранились у нас генетически. Любой учёный скажет, что этого мало для утверждения данного социального эффекта у наших предков 5 - 4 миллиона лет назад и потребует новых фактов и доказательств. Но их нет, и никогда не будет. Так, что нужно воспринимать информацию такой, какая она есть и принимать её как должное, или не принимать.
Ну, ладно, с семейными парами разобрались. А как же чувствовали себя подростки в ассоциациях гоминид. Ведь они уже не были под опёкой взрослых особей в плане добычи пищи, но в защите от врагов они были ещё слабы.
Как только детёныши предгоминид, а в дальнейшем и гоминид, могли самостоятельно питаться, а это было уже в подростковом возрасте их сразу удаляли из расположения доминирующей группы. Этому в общем-то способствовала сама обстановка внутри ассоциации и инстинктивно-рефлекторные блоки видового поведения. Буйство, или лучше сказать шумливость и непредсказуемость характера молодёжи и сейчас представляют много хлопот, а в те времена было всё конечно так же. В общем-то, подростков было в ассоциациях довольно много. Предгоминиды плодились в это время очень хорошо, а видовое поведение и окружающая обстановка уже выработали, даже у ранних их форм, возможность существования подростковых групп. Это были первые ростки стратификации и организации внутрипопуляционных образований и, вполне возможно, причин образования данных страт было несколько. Подростки находили укромные места и там проживали не далеко от основных доминирующих групп, не теряя с ними контакт. Такое поведение подростков было очень важным для существования гоминид, поэтому данная информация закрепилась на генетическом уровне и действует сейчас.
Современные группы подростков не зависимо от расы, вероисповедания, национальности, социального статуса в 13 – 17 лет стараются найти для себя какие-то укромные места, подальше от посторонних глаз, для создания именно своей территории. Поэтому подвалы, чердаки и подъезды отдалённые уголки парков и садов, излюбленные их места, где они регулярно собираются. Даже самые благополучные компании подростков мечтают иметь укромные уголки. Допускаются на такую территорию только «свои в доску» ребята и девчонки. Педагоги и общественность напрасно с данным явлением пытаются вести борьбу потому, что оно не социальное, а биологическое, с которым, не понимая его сути, нашими методами бороться можно, но победить нельзя.
Так, что наша извечная проблема отцов и детей тоже из того далёкого далека. Ну не являются родители авторитетами для подростков! Это происходит потому, что тенденция к их обособлению и уход в свой подростковый мир, представляют собой видовое поведение направленное когда-то на выживание вида и записанное в нас генетически. Поэтому подростки легче воспринимают информацию от сверстников, чем от взрослых потому, что разный образ жизни этих двух подгрупп популяций гоминид предполагал и разные способы защиты от окружающих факторов. В дальнейшем мы ещё не раз вернёмся к проблеме подростков.
Наши современные понятия о переходном возрасте крайне противоречивы и не последовательны. Мы воспринимаем факт, что такая проблема в социогенезе и даже в онтогенезе имеет место, и констатируем, что данный период относится к одному из критических периодов становления личности связанного с кардинальными изменениями в сознании, к взаимоотношению данной личности с окружающего его индивидами всех возрастных категорий. Мы знаем, что определяющей особенностью общения данного возраста, является ярко выраженный личностных характер потому, что в переходном возрасте ребёнок начинает приравнивать себя к взрослым. Так и должно быть. Это было необходимо, и в те далёкие времена обособления подростковых групп, для того чтобы подросток при решении каких-либо экстремальных задач не рассчитывал на помощь взрослых, а принимал решения самостоятельно или коллективно, но в своей группе. В связи с этим у представителей данного возраста повышенная нервная возбудимость и не только. В период полового созревания у мальчишек постоянно растёт склонность к дракам в течение нескольких лет. Это не просто проявление агрессивности, а видовое поведение, при котором выявляются возможности каждого подростка до выхода его во взрослую жизнь, для того, что бы он сразу занял то место в иерархии ассоциаций взрослых, которое определилось в подростковом возрасте среди своих сверстников. Происходит это всё на генетическом уровне путём нарастания в крови гормона агрессии тестостерона. Гарольд Парски и его сотрудники обследовали 18 подростков и 15 взрослых мужчин и показали, что уровень тестостерона тесно связан с психологическими проявлениями враждебности и агрессии у подростков. У них постоянная возбуждённость нервной системы была просто необходима для того, что бы реагировать на любые моменты, в окружающей среде выискивая опасность т. к. жизненного опыта было ещё не достаточно для того что бы избирать те сигналы, поступающие из окружающего мира, которые говорят о явной опасности. У наших «детушек» повышенная нервная возбудимость осталась та же (по крайней мере, у большинства) только направленность стала другая - более социальная. Но как и подростки гоминид, наши, очень близко к сердцу принимают многие факты и проблемы, мимо которых мы взрослые проходим явно, не задумываясь, из-за своего большого жизненного опыта. Просто мозг их фильтрует в подсознании на основе приобретённого в жизни опыта все события и факты. Этот феномен из тех времён, формирования психики гоминид, когда каждый факт или явление, даже самые не значительные, могли привести к смерти подростка.
В основном конфронтация между подростками и взрослыми происходит на базе так называемого отклоняющегося поведения, в котором система поступков или отдельные поступки противоречат принятым правилам или нравственным нормам. У подростков это определяется зависимостью от требований группы и принятых в ней ценностных ориентаций. Природа так распорядилась, что когда подростки уходят из детской субкультуры, они просто не успевают полностью создать свою подростковую, по причине быстрого взросления и перехода в другую возрастную категорию - во взрослость. Остатки таких недоразвитых субкультур с её во многом сомнительными ценностями данное поколение проносит через всю свою жизнь, внедряя её в социальные институты человечества. Движение Хиппи середины двадцатого века тому пример.
Во времена формирования гоминид зародился особый механизм торможения сексуальных вожделений созревших в половом отношении подростков к своим, не вполне оформившимся сверстницам. Любовь к девочкам, которые нравятся, как бы бесполая, не причиняющая им вреда (не путайте с нашим временем, это особый разговор), а так как подростки находились вблизи обитания взрослых представителей ассоциаций, то сексуальная тяга подростков была направлена на взрослых женских особей. Конечно половые контакты со взрослыми представительницами женского пола были крайне редкими (вход на территорию где жили пары, а в последствии и просто самки с детёнышами, подросткам был воспрещён), но всё равно сексуальный интерес к своим неокрепшим подружкам у созревших в половом отношении подростков нейтрализовался тягой ко взрослым представителям прекрасного пола. То, что сейчас, в связи с падением нравов, подростки вступают в половую связь со взрослыми женщинами, биологически нет ничего предрассудительного. Надо думать, что здоровью «малолеток», особенно для их нервной системы, опасности такие связи не представляют, а скорее всего даже наоборот.