Е. В. Саплина, В. И. Сивоглазов, А. И. Саплин Окружающий мир. 3 класс. Часть 1
Условные обозначения:
– работа с рисунком;
– вопросы и задания;
– для любознательных;
– необязательный материал для изучения;
– словарик;
* – смотри в словарик.
Живые соседи человека
Мир живых организмов нашей планеты очень разнообразен. Чтобы убедиться в этом, не надо совершать далёкие путешествия, достаточно взглянуть в окно, а ещё лучше – пойти в парк, лес, на луг. Они рядом, они наши соседи. Присмотрись, прислушайся, и перед тобой откроется удивительный мир живых существ.
Мир живых организмов
Земля – наш дом. Рядом с нами живут многочисленные живые существа – организмы. Они всюду: на суше, в воде, воздухе и почве – везде есть жизнь.
Рассмотри рисунок. Назови тела живой и неживой природы.
Жизнь – это основная особенность нашей планеты, и это не случайно. Земля имеет воздушную оболочку. В воздухе содержится кислород, необходимый для дыхания живых существ, и углекислый газ, необходимый для питания зелёных растений. Воздушная оболочка защищает живые организмы от опасного космического излучения, а планету – от сильного переохлаждения ночью.
От Солнца Земля получает достаточное количество тепла и света для поддержания жизни. Только на нашей планете имеются запасы жидкой воды.
Всё это позволяет существовать на нашей планете самым разнообразным организмам, в том числе и нам с вами.
Вспомни и назови основные признаки живых организмов.
Все живые организмы питаются, дышат, передвигаются, растут, размножаются.
Обитатели нашей планеты очень непохожи друг на друга как внешне, так и по образу жизни. Например, синий кит может достигать в длину 33 метра, а знакомая всем божья коровка лишь 1 сантиметра, гигантская секвойя – 100–110 метра, а водное растение ряска – 3–5 миллиметра.
Все живые организмы состоят из клеток. Тело растения, животного, наше с вами тело построено из них, как дом из кирпичей. Каждая клетка дышит, питается, размножается.
Биология – наука о живых организмах (от греческого слова «биос» – жизнь, «логос» – учение, наука). Учёные-биологи изучают многообразие живых организмов, их строение и развитие.
Все живые организмы состоят из клеток. Биология – это наука о живых организмах.
Вопросы
1. Почему на Земле возможно существование жизни?
2. Каковы основные признаки живых организмов?
3. Что общего в строении всех живых организмов?
4. Что изучает наука биология?
Царства живой природы
Кто из нас не бывал летом на цветущем лугу или в лесу. Какое там разнообразие растений и животных! На первый взгляд все они очень разные, но не спеши, приглядись к ним повнимательнее.
Рассмотри рисунок. Найди черты сходства у растений.
Да, все изображённые растения имеют цветы, поэтому их можно объединить в одну группу.
Рассмотри рисунок. На какие группы можно разделить изображённых животных? Перечисли признаки, по которым ты это сделал.
Учёные-биологи давно заметили сходство между теми или иными организмами. Они распределили их на группы. Самую маленькую группу назвали видом. Он объединяет организмы, сходные по строению и дающие при размножении плодовитое потомство.
В настоящее время на Земле обитает более 1,5 миллионов видов живых организмов. Родственные виды объединяются в более крупные группы, а те, в свою очередь, в ещё более крупные.
Рассмотри рисунок. Сколько на нём изображено видов и сколько живых организмов?
1 – клевер розовый, 2 – клевер горный, 3 – клевер ползучий, 4 – синица большая, 5 – синица лазоревка, 6 – синица длиннохвостая
Самые большие группы, в которые объединяется мир живых организмов, называют царствами. В настоящее время учёные выделяют несколько царств. Мы познакомимся с царствами бактерий, грибов, растений и животных.
Вид – это группа организмов, сходных по строению, дающих плодовитое потомство.
Вопросы
1. Что такое вид?
2. Какие царства природы тебе известны?
Карл Линней (1707–1778) – великий натуралист*, создавший систему живой природы и описавший её в книге «Система природы».
Натурали́ст – человек, занимающийся изучением природы.
Строение растения
Знакомство с многообразием живых организмов начнём с растений. Многое о них ты уже можешь рассказать сам.
Растения населяют леса, луга, степи. Мы встречаем их на улицах городов, в парках, на полях. Люди выращивают комнатные растения в своих домах.
Приведи доказательства того, что растение – это живой организм.
А теперь познакомимся со строением цветкового растения.
Цветковые растения – это самая многочисленная и широко распространённая группа растений на Земле. Цветковое растение состоит из корня, стебля, листа, цветка, плода с семенами.
Корень расположен под землёй. Он удерживает растение в почве и обеспечивает поступление в него воды и необходимых веществ. У некоторых растений в корнях накапливаются питательные вещества.
Разнообразие стеблей
Стебель несёт на себе листья, почки, цветки и в то же время связывает все части растения между собой. По стеблю перемещаются вода и питательные вещества.
Стебли у растений очень разные: подземные, наземные, травянистые и деревянистые. Одни стебли стоят прямо, другие лежат на земле. Вьющиеся стебли поднимают листья и цветки растения к солнцу, используя как опору другие растения, стены домов, заборы.
В стеблях некоторых растений накапливаются питательные вещества и вода.
Листья придают растениям неповторимый вид. Большинство из них состоят из листовой пластинки и черешка, с помощью которого лист крепится к стеблю. С помощью листьев растения дышат и питаются.
Простые (1, 2) и сложные (3, 4, 5, 6) листья
Цветок, как правило, самая красивая часть растения. Хотя у некоторых растений цветки невзрачные и незаметные.
Цветы и соцветия
После того как растения отцветают, на месте цветка образуются плоды с семенами. У таких растений, как слива, яблоня, груша, вишня, помидор, плоды сочные. У ореха, дуба плоды твёрдые, покрыты прочной кожурой. Семена дают жизнь новым растениям.
Сухие и сочные плоды
Органы цветкового растения: корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами.
Вопросы
1. Из каких частей состоит растение?
2. Какие органы имеют цветковые растения?
3. Каково значение корня?
4. Какова роль листьев в жизни растения?
5. Что образуется на месте отцветшего цветка?
Самые большие листья встречаются у пальмы из Южной Америки – амазонии бамбуковой. Длина листовой пластины у этого растения может достигать 20 метров, а длина черенка – 4 метров. Самый длинный стебель у пальмы-ротанг – почти 400 метров.
Самый крупный в мире орех – сейшельский. Он весит от 13 до 18 килограммов.
Жизнь растений
Все растения питаются, дышат, растут, размножаются и умирают.
Жизнь цветкового растения начинается с семени. Но прежде семя должно попасть в плодородную и влажную почву. Здесь оно прорастёт, и из него разовьётся новое растение.
Чтобы растение росло, в него должны постоянно поступать питательные вещества, то есть растение должно питаться. В этом ему помогают корень и листья.
Корень обеспечивает поступление в растение воды и питательных веществ.
Лист – тоже важный орган питания. Именно в нём из частиц воды и углекислого газа образуются главные питательные вещества – сахар и крахмал.
Углекислый газ листья поглощают из воздуха, а вода поступает из почвы благодаря корню.
Учёные установили, что образование питательных веществ возможно только на свету и при наличии в листьях красящего вещества – хлорофи́лла. При этом образуется кислород, который растения выделяют в воздух. Если бы на Земле не было растений, то в воздухе совсем не было бы кислорода и всё живое погибло.
Как и все живые организмы, растения дышат, то есть поглощают кислород и выделяют углекислый газ.
Рост у растений продолжается в течение всей жизни. В условиях нашего климата их рост и развитие происходят неравномерно.
Подумай, почему весной и в начале лета растения растут наиболее быстро. Почему осенью их рост приостанавливается?
Растения размножаются семенами, спорами или частями (листьями, стеблями, корнями).
Семена растений распространяются с помощью ветра, насекомых, птиц, зверей или самостоятельно (бешеный огурец).
Растения – живые организмы. Они образуют питательные вещества в зелёных листьях на свету из воды и углекислого газа.
Вопросы
1. Как питаются растения?
2. Чем дышат растения?
3. Почему без растений невозможна жизнь животных и человека?
4. Чем растения отличаются от животных?
5. Почему растения не могут жить без света?
Растения растут ночью за счёт веществ, которые образовались и накопились в них в течение дня.
Цветковые растения
Мир растений очень разнообразен. Господствующее положение в нём занимают растения, которые имеют цветы. Их около 235 000 видов. Все они очень разные. Это деревья, например такие гиганты, как эвкалипты, высотой до 100 метров и стволом до 20 метров в обхвате. Это и кустарники розы, чубушника, травянистые растения лугов (поповник, колокольчик) и многие другие.
Растения приспособились к жизни в самых разных условиях. Например, колючий кактус прекрасно себя чувствует в жарких и сухих пустынях, а элоде́я научилась жить под водой.
Встречаются растения, которые живут только один год, есть и такие, которые живут несколько столетий. Но как бы ни отличались эти растения друг от друга, всех их объединяют два важнейших признака – наличие цветка и плода.
Многие растения имеют яркие цветы, которые привлекают бабочек, пчёл, шмелей. Перелетая с цветка на цветок, насекомые на своих мохнатых лапках переносят пыльцу с одного растения на другое, опыляя их. После опыления у растения развивается плод. Он может быть сочным или, наоборот, сухим. Внутри плода содержатся семена. Каждое семя имеет зародыш, как бы маленькое растение, и запас питательных веществ. Семена хорошо защищены прочной оболочкой. Дополнительную защиту им обеспечивают стенки плода.
Наличие плода с семенами у цветковых растений позволяет им расселиться на новые места.
Цветковые растения служат пищей для многих животных. Среди них множество культурных растений – это рис, рожь, пшеница, кукуруза. К цветковым растениям относятся много целебных, почти все овощные и плодовые растения.
Рассмотри фотографии. Расскажи, как человек использует плоды и семена цветковых растений.
Растения, имеющие цветок и плод с семенами, называют цветковыми.
Вопросы
1. Какие растения называют цветковыми?
2. Каково значение цветка?
3. Какую роль в жизни растения играет плод с семенами?
4. Почему цветковые растения самые распространённые на Земле?
Самый большой цветок имеет растение раффле́зия. Он около метра в диаметре и имеет массу 6 килограммов и более.
В отличие от других растений, у раффлезии корни и стебли отсутствуют. Этот цветок – паразит Виноградовых растений.
Раффлезию можно встретить на островах Суматра, Ява, Калимантан и Филиппинском архипелаге.
Голосеменные растения
Знаешь ли ты, какое дерево самое распространённое в России?
Лиственница. Её ближайшие родственники – вечнозелёная сосна, ель, пихта, можжевельник. Эти растения вместо листьев имеют душистую хвою, поэтому называются хвойными. Хвоя – это игловидные листья. Они живут 3–5 лет, опадают постепенно, поэтому дерево стоит круглый год зелёным. У хвойных растений отсутствуют цветки и плоды, а семена не защищены оболочками.
Рассмотри рисунок. Какие хвойные растения встречаются в твоей местности?
Древесина сосны, ели используется как строительный материал. Особенно ценится прочная и долговечная древесина лиственницы. Она почти не гниёт, поэтому её применяют в судостроении, для изготовления паркета, мебели. Древесина хвойных растений является ценным сырьём для производства бумаги.
Собирают люди и ароматную смолу хвойных – живи́цу. Из неё получают спирт. Семена сибирской кедровой сосны люди используют в пищу.
Хвойные растения не имеют цветков и плодов. Их листья – хвоя.
Вопросы
1. Какие растения относятся к хвойным?
2. Чем хвойные растения отличаются от цветковых?
3. Как человек использует хвойные растения в своей жизни?
4. Какие хвойные растения растут в твоей местности?
Сибирская кедровая сосна – ценная порода дерева. Древесина из этой сосны очень высокого качества. В посуде, сделанной из неё, долго не скисает молоко; в мебели не заводится моль. Из орешков этого дерева получают питательное и целебное кедровое масло.
Споровые растения. Мхи и папоротники
Шагая в лесу по мягкому пушистому ковру из мхов, мы не задумываемся, что это первые обитатели суши. Они растут во влажных местах. Это небольшие неприхотливые растения, поэтому их можно встретить в суровых для жизни районах Арктики, Антарктиды или высоко в горах.
Рассмотри рисунок. Из каких частей состоит мох?
У мхов нет корней и цветков. Размножаются они спо́рами. Споры – это клетки, покрытые прочной оболочкой, которые развиваются в особых коробочках. При созревании коробочки лопаются, а споры разносятся ветром. Попадая в воду, они прорастают и дают начало новому растению.
В наших лесах можно встретить растения с большими красивыми листьями. Это папоротники. Когда-то очень давно они господствовали на Земле. Это были гигантские, мощные растения, которые образовывали тёмные, мрачные и очень влажные леса. Именно их остатки послужили основой для образования каменного угля.
Рассмотри рисунки. Каково строение папоротника?
Папоротники имеют стебли, листья и корни, а вот цветков и плодов у них нет. Размножаются они, как и мхи, спорами. Созревшие споры ветер разносит на огромные расстояния. Попав во влажную среду, они прорастают и дают начало новому организму.
Ближайшими родственниками папоротников являются хвощи и плауны.
Мхи и папоротники – самые древние обитатели суши. Они не имеют цветков, плодов и размножаются спорами.
Вопросы
1. Что такое споры?
2. Как образуется каменный уголь?
Существует поверье, что в день праздника Ивана Купалы зацветает папоротник. Кто отыщет его огненно-алый цветок, сможет найти клады, скрытые в земле.
Водоросли
Водоросли – самая древняя группа растительных организмов. Их жизнь постоянно связана с водой, хотя некоторые водоросли приспособились существовать на суше, в сырых местах (на камнях, стенах домов, коре деревьев, на поверхности почвы). Один вид обитает даже в снегу, окрашивая его в красный цвет, так как в клетках этих растений наряду с хлорофиллом есть ещё и красный пигмент.
Тело водорослей не разделено на корень, стебель и лист. Все необходимые вещества водоросли получают из воды, всасывая их всей поверхностью тела. Размножаются они спорами.
Встречаются водоросли крошечные, видимые только под микроскопом, есть и гиганты, тела которых достигают в длину несколько сотен метров. Водоросли бывают зелёные, бурые и даже красные.
Водоросли насыщают воду кислородом и поглощают из неё углекислый газ. Этими растениями питаются многие водные животные.
Люди, живущие в прибрежных районах, издавна используют водоросли в пищу и на корм скоту. Из них получают агар-агар – вещество, которое добавляют в кондитерские изделия. В химической промышленности из водорослей получают уксусную кислоту и йод.
Тело водорослей не разделено на корень, стебель, лист.
Вопросы
1. Каково строение тела водорослей?
2. Как водоросли получают необходимые для жизни вещества?
3. Как человек использует водоросли?