В таких случаях и перед психиатром, и перед родителями стоит трудная проблема.
С одной стороны, столь раннее начало половой жизни, безусловно нежелательно. И даже не только в аспекте возможной беременности у девочки-полуребенка, которая ещё не знает, как предохраняться. А возможность наступления беременности даже до наступления менструаций не исключена, и такие случаи известны. Столь юные создания чаще всего ничего не знают о признаках беременности, а тем более, когда у них ещё никогда не было менструаций, и в большинстве случаев сроки бывают упущены.
Психологически и физиологически девочка ещё не готова ни к материнству, ни к прерыванию беременности. И то, и другое могут причинить ей неизгладимую психическую травму. У меня были случаи, когда родители девочки настояли на прерывании беременности на поздних сроках, которое представляет из себя искусственно вызванные роды, и у неё развилась тяжелая депрессия. Даже взрослую женщину это не может оставить безразличной, а девочку-подростка тем более. Но и сохранение беременности и роды тоже вопрос проблематичный. Чем они закончатся для девочки и её будущего ребенка, — неизвестно.
Но с другой стороны, если факт уже свершился, и девочка живет половой жизнью, но беременности нет, то родителям остается с этим только смириться, поговорить с дочерью, как ей нужно предохраняться и постараться сделать все, чтобы избежать беременности.
Запретами и наказаниями, как показывает практика, родители не достигали успеха.
Клинический пример.
В одном из таких случаев с одной моей пациенткой, папа, мама или бабушка по очереди провожали девочку в школу и из школы, но она умудрялась встретиться со своим возлюбленным, сбежав из школы после первого урока и успевая вернуться к последнему уроку, и как ни в чем ни бывало, шла домой с тем из членов семьи, кто её встречал. Когда родители, узнав об этом, заперли её дома, она перелезла на соседнюю лоджию, вышла через квартиру соседей и убежала из дома. Только через месяц родители отыскали беглянку и госпитализировали в подростковое отделение психиатрической больницы.
Подростковая влюбленность — это такое необычное и сильное чувство, которое многие взрослы понять не могут. Но родителям не следует забывать, что платоническая влюбленность — нормальный этап психосексуального развития ребенка. Если запрещать и препятствовать влюбленности, то у девочки может произойти задержка психосексуального развития, а это чревато гораздо большими неприятностями.
Но влюбленность со временем пройдет. Девочки в этом возрасте влюбчивы, и редко такие чувства бывают длительными.
И совершенно не обязательно, что после этого дочь «пойдет по рукам», станет жить беспорядочной половой жизнью. Это уже зависит от самой девочки, от того, как вы её воспитали.
Если вам не удалось поговорить с нею раньше, ещё до начала половой жизни, то хотя бы постарайтесь сейчас наверстать упущенное и все объясните, что её ожидает. Но только ни в коем случае не обижайте её, не упрекайте и не ругайте за случившееся. В этом есть и немалая доля вашей вины. И не надо эту вину перекладывать на плечи ребенка, который не ведал, что творит, раз вы ничего ему вовремя не объяснили.
Если вы будете её ругать, она замкнется в себе и даже может возненавидеть вас, так как любой человек, мешающий её влюбленности, будет восприниматься враждебно. А встречаться со своим юным любовником она все равно не перестанет, как бы вы этому ни препятствовали.
Как показывает практика, девочки, которых родители с самого детства строго контролируют, как, с кем и где они проводят время, не позволяют им поздно приходить домой и болтаться с мальчиками по улицам, — гораздо позже начинают половую жизнь, чем те, которые растут без родительского контроля. Причем, девочки, которых строго воспитывают с детства, относятся к этому спокойно, не протестуют и подчиняются родителям, хотя им тоже хотелось бы погулять допоздна, как их подружки.
Но если вы раньше свою дочь не контролировали, а теперь вдруг станете требовать, чтобы она приходила домой в 7 часов вечера и была только в вашем дворе, у вас на глазах, это вызовет недовольство вашей дочери и реакцию протеста. И , скорее всего, это уже не имеет смысла. Контакт с дочерью вы утратите, а своей цели не добьетесь.
Поэтому любое негативное явление лучше предупредить, чтобы оно не произошло, чем потом лить слезы и решать семейные проблемы с помощью психиатров.
Петтинг
Петтинг (от английского «pet» — ласкать, обнимать) — удовлетворение полового влечения путем соприкосновения и взаимного трения до оргазма. Используется в подростковом возрасте, когда девочка боится потерять девственность и нарушить девственную плеву.
Клинический пример.
Людмила Н. 14 лет. Школьница.
Наследственность психическими заболеваниями не отягощена, родители алкоголем не злоупотребляют. Единственный ребенок в семье. Родители с высшим образованием. Отношения в семье хорошие.
Родилась в срок от нормальной беременности, роды матери протекали без патологии. Грудное вскармливание до 4-месячного возраста, затем искусственное. Раннее развитие своевременное, от сверстников не отставала. Болела ветряной оспой, ОРЗ, гриппом, ангиной.
По характеру послушная, трудолюбивая, усидчивая, спокойная, общительная. Подруг много, могла играть и с девочками, и с мальчиками. Всегда помогала матери по хозяйственным делам. Хорошо готовит, умеет стирать, гладить, сама делает домашнюю уборку.
В школе с 7 лет, училась хорошо по всем предметам. Уроки дома готовила самостоятельно, помощи родителей не требовалась. Учителя всегда её хвалили. Никаких проблем у родителей с дочерью не было.
Менструации с 12 лет, умеренно болезненные, регулярные. Никогда не мастурбировала.
В 13 лет влюбилась в 9-классника. Он тоже был влюблен, и каждую свободную минуту проводили вместе. Он её ждал у подъезда утром перед школой, вместе шли на занятия, после уроков она ждала его в школьном дворе, так как уроки у неё кончались раньше. Готовили уроки вместе или у неё дома, или у него, вместе обедали, потом шли гулять, он её обнимал за плечи, постоянно останавливаясь, чтобы поцеловать. Не расставались до позднего вечера. В 11 часов он её провожал, а утром опять встречал у подъезда.
Вначале гуляли в парке, по улицам или садились в метро кольцевой линии и ездили часами, если на улице было холодно. Но некоторые взрослые посматривали неодобрительно на двух целующихся подростков, поэтому предпочитали уединяться. Недалеко от дома Людмилы нашли детский сад, на территории которого стоял павильон для игр, закрытый с трех сторон, и все время проводили там. Часами, не замечая времени, стояли там обнявшись и прижавшись друг к другу. Иногда у приятеля Людмилы возникала эрекция, он терся о её тело через одежду и наступал оргазм.
Хотя многие подруги Людмилы уже имели сексуальные контакты с мальчиками и потеряли девственность, но она этого не хотела, а её приятель не настаивал, так как и без половых сношений испытывал оргазм. Людмила оргазма не испытывала, но ей было приятно.
Их неоднократно замечал сторож детского сада и кричал им из окна, чтобы они уходили, и тогда они убегали. Но однажды он, увидев, как они опять пробрались в павильон, стал подглядывать. Увидев подростков, он стал кричать и обзывать их, схватил Людмилу за руку и не выпускал, пока она не назвала свой адрес. После этого он их отпустил, но рано утром явился к её родителям и обо всем рассказал, сопроводив свой рассказ циничными комментариями.
Мать Людмилы запретила ей встречаться с её возлюбленным, но девочка плакала, отказывалась от еды и настаивала, чтобы им позволили опять встречаться. Мать Людмилы решила проконсультировать девочку у психиатра.
На прием пришли вдвоем. После того, как мать оставила нас наедине, все рассказала о своих отношениях. Девочка хорошо развита, рассуждает вполне разумно, держится уверенно и с достоинством. Сказала, что пришла на консультацию, чтобы мама успокоилась, она вполне нормальная и все понимает. Она прекрасно отдает себе отчет, что делала, но считает, что раз её приятель старше на 3 года, то ему уже необходимо сексуальное удовлетворение. Все его друзья уже имеют сексуальные отношения с девочками. А ей хорошо, если ему хорошо. Она его любит, и он её любит, и ничего плохого они не делают. Она пока не собирается терять девственность, так как им ещё рано жить половой жизнью, она может забеременеть, а пожениться им пока не позволят. Предполагает, что это будет возможно, когда ей будет 16 лет. Оба решили, что дождутся до этого времени, а потом поженятся, а если им не позволят, тогда они будут жить половой жизнью, она забеременеет, и тогда уже им никто не запретит пожениться. Приятель её очень любит и не будет ничего делать ей во вред, настаивая на половых сношениях. Даже если им запретят встречаться, они все равно друг друга не разлюбят. Людмила очень просила все объяснить матери, чтобы та не волновалась. Она не хочет огорчать маму, но без своего возлюбленного жить не может, а если мама будет препятствовать их встречам, то она покончит с собой. Девочка психически здорова.
Мать Людмилы — спокойная и вполне разумная женщина. Хотя вначале известие о поведении дочери, особенно в изложении сторожа, который не стеснялся в выражениях, — её потрясло, так как Людмила — девочка послушная, умная , раньше никаких огорчений родителям не приносила, и мать никак не ожидала такого. Но она женщина современная и понимает, что такое акселерация и половое созревание у подростков. Сожалеет, что раньше не говорила с дочерью о сексуальном развитии, считала, что ещё рано. Понимает, что запретами она ничего не добьется. Приятель Людмилы ей нравится, она намерена поговорить с ними обоими и предостеречь их от раннего начала половой жизни, но препятствовать их отношениям она не будет, надеясь на здравый смысл своей дочери. Даны рекомендации.
Но не всегда родители ведут себя так разумно, как мать этой девочки. Бывает так, что родители вначале не обращают внимание, что дочь приходит домой поздно, а когда у девочки наступает беременность, начинают её оскорблять, унижать и запрещать свидания.
В предыдущем разделе уже говорилось, что при рано пробудившейся сексуальности у подростков родители обычно бессильны что-либо изменить, никакие запреты не помогают, и им приходится с этим смириться. То, что сейчас подростки рано начинают половую жизнь — факт общеизвестный, средний возраст начала половой жизни современных подростков — 13 лет.
«Вафлизм»
М.Кинесса относит к «вафлизму» непреодолимое стремление лизать половые органы мужчины. Обычно это расстройство начинается в подростковом возрасте, в 13-16 лет. Для будущего сексуального развития девушки, а затем женщины и превращения её в «вафлистку» имеет значение «феномен первого лизания».
Обычно эта болезненная страсть возникает после того, как девочка посмотрит, как взрослая женщина лижет половые органы мужчины. Вначале у неё возникает половое любопытство, и ей хочется самой попробовать проделать то же самое.
М.Кинесса приводит клиническое наблюдение 17-летней девушки из интеллигентной семьи, которая, будучи ещё 14-летней девочкой и увидев, как в кустах проститутка лизала член клиента, захотела кататься на лодке именно с этим мужчиной, прижималась к нему, рассказала, что она увидела и предложила свои услуги. Если бы мужчина не согласился, то эта девочка стала бы нормальной женщиной. Но в дальнейшем её жизнь состояла из постоянного стремления лизать половой член любого мужчины, а если ей не удавалось удовлетворить эту страсть, то она была расстроена и угнетена. А день, когда ей удавалось полизать мужской орган два, три раза, был для неё праздником.
При медицинском освидетельствовании этой девушки сексопатологи и гинекологи установили, что она ещё девственница, никаких отклонений они у неё не нашли. Она рассказала врачам, что для неё наивысшее наслаждение лизать половой орган мужчины, и при этом она приходит в настолько сильное половое возбуждение. что испытывает оргазм. Потребности же в нормальном половом сношении у неё нет. Поскольку лекарства от «вафлизма» нет, то врачи дали родителям девушки совет выдать её замуж. После замужества она была вновь обследована. «Вафлистка» рассказала, что в первую брачную ночь она со слезами на глазах и буквально на коленях умоляла удивленного мужа разрешить ей лизать его половой член. От разрыва отношений её спасло только то, что она была девственницей, в чем и убедился муж. В дальнейшем она лизала член мужа регулярно (через два дня на третий) всегда доводя мужа до эякуляции в свой рот. Вскоре мужу это стало нравиться, и инцидент был исчерпан.
М.Кинесса считает, что некоторые женщины, которые лижут половые органы мужчин за плату или предлагают делать это бесплатно, делают это из болезненной страсти к этому.
Некоторые возрастные группы представляют риск в аспекте возникновения «вафлизма». Если нет «феномена первого лизания» в подростковом возрасте, то в дальнейшем этот риск уменьшается.
Экспериментальными исследованиями итальянского сексопатолога на девочках из детских домов и интернатов установлено, что после опыта «первого лизания» в возрастных группах 13 лет, 14-15 лет, 16-18 лет (не жившие половой жизнью) и женщины старше 19 лет (имеющие стаж половой жизни от года и более), в последующем стали «вафлистками» 2 из 7 девочек первой группы, 7 из 7 второй, 5 из 7 третьей группы. Ни одна женщина из четвертой группы «вафлисткой» не стала. Отсюда сделан вывод — «вафлизм» зарождается тогда, когда организм девочки не имеет половых впечатлений и более всего чувствителен к половой жизни (период полового созревания).
В своей книге М.Кинесса приводит клинический пример.
13-летняя девочка подглядывала за родителями и видела их ласки, в том числе и целование половых органов. Кода ей было 14 лет, мать девочки умерла.
Боясь темноты, девочка однажды забралась в постель к отцу, и когда он крепко спал, стала целовать его половой член. Причем, делала она это довольно умело, так как заранее тренировалась на пальцах. Проснувшись, отец был удивлен, но побоялся гневом и криком травмировать психику ребенка. Он так и не смог объясниться с дочерью, и в дальнейшем стал позволять ей лизание своего полового органа.
Девочка не хотела, чтобы он повторно женился, а отец уже подумывал об этом. Но дочь оказалась не только ласковой, но и заботливой и выполняла всю домашнюю работу, и необходимость в женитьбе отпала. Когда девочке исполнилось 18 лет, отец посоветовал дочери выйти замуж, но она категорически отказалась.
Вскоре на свой день рождения она попросила отца сделать язычком «вот здесь» и показала на клитор. 40-летний отец «сделал язычком», дочке это очень понравилось, она испытала оргазм. Как-то она сказала отцу, что хотела бы во всем заменить ему мать, и что она во сне видела маму, которая тоже просила её об этом. После лизания дочерью его полового члена отец надевал 2 презерватива, чтобы не допустить беременности дочери, и совершал с нею половой акт.
Их совместная половая жизнь продолжалась до того времени, как ей исполнилось 28, а отцу 51 год. В этом возрасте в связи с увяданием половых функций у своего отца и непреодолимой потребности в целовании мужского органа, дочь была вынуждена выйти замуж за родственника, талантливого инженера. От мужа, которого она покорила своей нежностью и умением вести хозяйство, она родила трех сыновей и дочь.
Сексологи расценивают страсть к лизанию мужских половых органов как безобидное явление только в том случае, если «вафлистка» состоит в браке, и лизание пениса ограничивается только её мужем.
«Вафлизм» рассматривается как социально опасное явление, если девочка, девушка или женщина не имеет постоянного полового партнера и своими действиями насаждает разврат. Поскольку для возникновения «вафлизма» необходимо, чтобы девочка или девушка, не жившая половой жизнью, хотя бы раз в жизни полизала половой член, то для пресечения этого явления на высоте должен быть мужчина. Видя 13-16-летнюю девушку, предлагающую ему такие «услуги», мужчина не должен позволять столь юному существу испытать «феномен первого лизания».
Единственным средством для борьбы с «вафлизмом» М.Кинесса считает замужество, даже если девочке 14 лет.
Глава 7. СЕКСУАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ В НОРМЕ
Формирование гармоничной половой жизни — процесс сложный, длительный и неравномерный. Как пишет И.С.Кон, сексуальность — предмет общеинтересный, а проблема «нормы» здесь особенно сложна. Одному собственная сексуальность кажется «чрезмерной», другому — «недостаточной».
По мнению Г.С.Васильченко, «понятие нормы в сексологии имеет специфические трудности, обусловленные тесным переплетением биологических, личностных и социальных факторов, а также чрезвычайно вариабельностью индивидуальных отклонений».
А.Кинси установил наличие связи между принадлежностью к определенным социальным группам и моральными установками отношении различных форм сексуального поведения.
Например, представители экономически менее обеспеченных и менее образованных слоев населения , резко осуждали мастурбацию, но относились положительно к добрачным половым связям и частой смене сексуальных партнеров.
А представители более обеспеченных и более образованных слоев населения , у которых половые отношения характеризовались более поздним началом (обычно незадолго до вступления в брак или после него) и стойкостью установившихся сексуальных отношений, проявляли терпимость в отношении к мастурбации, в том числе и раннее, и в собственной сексуальной практике применяли её в течение многих лет.
По мнению Г.С.Васильченко, некоторые пациенты обращаются за сексологической помощью именно из-за превратных представлений о нормах половой жизни, хотя у них не обнаруживается каких-либо расстройств половой сферы.
Термин «сексуальная потенция», по мнению К.Имелинского, имеет два значения. Одно из них, по смыслу приближающееся к понятию сексуального влечения и сексуальной возбудимости, подразумевает способность к сексуальным реакциям, прежде всего — частоту этой способности, измеряемую в единицу времени (сутки, неделя). Второе значение этого термина подразумевает способность выполнять определенные функции.