Предложенная схема может служить основой для разработки бланка регистрации стратегий в консультативной практике и выделения экспериментальных показателей при решении исследовательских задач. В зависимости от специфики организации предпринимаемых человеком усилий выделяется 36 базовых (18 совладающих и 18 защитных) стратегий поведения, для выявления которых использовались специально разработанные нами «Методика диагностики совладающих и защитных стратегий» (Либина А. В., 2002, 2003) и «Вопросник диагностики Совладающего Интеллекта», одновременно с русскоязычной версией созданный на английском языкe и названный Coping Intelligence Questionnaire (CIQ, Libin, Е., 2004, 2006, 2007) .
Ниже приводятся названия 18 совладающих стратегий и их содержательные характеристики (см. табл. 6), а также содержательные характеристики и названия 18 защитных стратегий (см. табл. 7).
Содержательные характеристики защитных и совладающих стратегий
Ниже дается описание основных содержательных характеристик восемнадцати совладающих стратегий (табл. 6).
Таблица 6
Содержательные характеристики 18 совладающих стратегий
Ниже дается описание основных содержательных характеристик восемнадцати защитных стратегий (табл. 7).
Таблица 7
Содержательные характеристики 18 защитных стратегий
Выявление предпочитаемых личностью стратегий является основным экспериментальным показателем эмпирического этапа исследования Совладающего Интеллекта, рассматриваемого подробно в следующих главах.
Заключение
Созданная на единой концептуальной основе классификация совладающих и защитных стратегий позволяет исследовать феномены совладания и защиты исходя из универсальных оснований.
Независимо от масштаба ситуаций и их степени сложности в векторах стратегий отражаются специфика организации усилий человека относительно конечного результата, модальность прилагаемых усилий, их интенсивность и направленность. В созданной на основе концепции Совладающего Интеллекта классификации различаются совладающий и защитный способы организации взаимодействия человека с возникшим затруднением, дифференцируемые между собой относительно базового параметра, в качестве которого выступает конечный результат. Параметры второго уровня позволяют различать стратегии трех модальностей, отражающие специфику предпринимаемых человеком усилий – когнитивных, эмоциональных и поведенческих, стратегии трех векторов направленности – на других, на себя, на предмет, а также стратегии двух уровней интенсивности, отражающие либо активный, либо пассивный характер взаимодействия человека со сложной жизненной ситуацией.
Основные положения главы:
> Созданная на основе концепции Совладающего Интеллекта универсальная классификация совладающих и защитных стратегий выступает в качестве диагностического инструмента для анализа сложного процесса взаимодействия человека с собой, с другими и с миром.
> Дифференциация стратегий защитного и совладающего поведения проводится в зависимости от специфики организации усилий относительно конечного результата . Выделение параметра организации усилий человека в качестве базового основания кардинально отличает предложенную модель Совладающего Интеллекта от традиционных классификаций. Совладающие стратегии сфокусированы на непосредственном разрешении затруднительной ситуации, в то время как защитные стратегии отклоняются от разрешения актуального затруднения. Под стратегией понимается вектор когнитивных, эмоциональных и поведенческих усилий человека, направленных в случае совладания на разрешение жизненных ситуаций и отклоняющихся от разрешения актуального затруднения в случае защиты.
> Выделение вторичных параметров – модальности, направленности и интенсивности – является следующей отличительной особенностью универсальной классификации совладания и защиты.
> Модальность стратегий в концепции Совладающего Интеллекта не считается базовым параметром дифференциации совладания и защиты, а отражает их качественную специфичность наряду с направленностью и интенсивностью, относится к вторичным компонентам универсальной классификации.
> Векторы, отображающие направленность усилий, в разрабатываемой классификации являются функциональными компонентами. Три разновидности сфокусированности личности – на других, на себя и на предмет активности – взяты в качестве оснований для дифференциации векторов направленности защитных и совладающих стратегий.
> Относительно параметра интенсивности все стратегии взаимодействия человека со сложными жизненными ситуациями разделяются на активные и пассивные как внутри процесса совладания, так и защиты. Показатель интенсивности характеризует «универсальную энергетическую специфичность» стратегий. Традиционное отождествление активных стратегий с совладанием, а пассивных – с защитой с точки зрения концепции Совладающего Интеллекта является неадекватным. Защита и совладание могут проявляться как в пассивной форме, так и активной.
> Для оценки успешности сложного процесса разрешения жизненных затруднений, понимаемого в качестве функциональной системы, и оценки эффективности используемых человеком стратегий на основе анализа ее элементов используются такие понятия, как полученный эффект или конечный результат. Результат разрешения человеком затруднения и его оценка является заключительным элементом разрабатываемой нами классификации совладающих и защитных стратегий.
> В рамках концепции Совладающего Интеллекта разработана универсальная классификация, позволяющая производить дифференциацию стратегий по четырем основаниям: по характеру организации усилий человека в процессе разрешения затруднения, по ведущей модальности, вектору направленности усилий и их интенсивности.
> Как в совладающих, так и в защитных стратегиях отражается специфика организации мыслей, эмоций и поступков человека по отношению к себе, к другим людям или к предмету (делу). Индивидуальное своеобразие каждого человека проявляется: (1) в предпочтении стратегий защитного или совладающего характера, имеющих разную модальность, направленность и интенсивность; (2) в последовательности использования стратегий; (3) в широте или узости репертуара стратегий, обусловленного личным опытом человека в данный период жизни.
> Созданная на единой концептуальной основе универсальная классификация совладающих и защитных стратегий позволяет различать два возможных способа организации взаимодействия человека с жизненным затруднением (совладающий и защитный), три модальности стратегий, отражающих специфику предпринимаемых человеком усилий (когнитивную, эмоциональную и поведенческую), три вектора направленности стратегий (на других, на себя, на предмет), а также две характеристики интенсивности, отражающие либо активный, либо пассивный характер взаимодействия человека с затруднительной ситуацией.
> В концепции Совладающего Интеллекта интегрирующим показателем эффективности или успешности взаимодействия человека с миром считается субъективная оценка степени удовлетворенности полученным результатом, дающая о себе знать в удовлетворенности человека жизнью, собой и отношениями с другими.
Ключевые термины:
универсальная классификация совладания и защиты; единые основания классификации защитных и совладающих стратегий; базовые и вторичные основания классификации; стратегия; модальность стратегий; направленность стратегий; интенсивность стратегий; когнитивные совладающие и защитные стратегии; эмоциональные совладающие и защитные стратегии; поведенческие совладающие и защитные стратегии; конечный результат как показатель эффективности разрешения жизненных трудностей и успешности процесса совладания; содержательные характеристики стратегий; функциональная система.
Базовые понятия главы:
Универсальная классификация стратегий совладания и защиты создана на единых основаниях, в качестве которых рассматриваются характер организации стратегий относительно конечного результата (совладающий и защитный), их модальность (эмоциональная, когнитивная, поведенческая), направленность (на других, на предмет или дело, на себя) и степень интенсивности (активность – пассивность).
Базовым основанием универсальной классификации совладающих и защитных стратегий в модели Совладающего Интеллекта является специфика или характер организации усилий человека относительно конечного результата его взаимодействия с жизненным затруднением.
Вторичными компонентами универсальной классификации совладания и защиты являются модальность стратегий, их направленность и интенсивность.
Совладающими в концепции Совладающего Интеллекта называются стратегии , сфокусированные на непосредственном разрешении затруднительной ситуации.
Защитными в концепции Совладающего Интеллекта называются стратегии , отклоняющиеся от разрешения актуального затруднения.
Совладанием в концепции Совладающего Интеллекта называется интегральный психологический процесс, вызванный внутренними или внешними факторами и направленный на разрешение повседневной ситуации, субъективно воспринимаемой человеком в качестве затруднительной или сложной.
Защитой в концепции Совладающего Интеллекта называется отклонение от разрешения затруднительной ситуации за счет искажения смысла когнитивных, эмоциональных или поведенческих усилий или замещения актуальных в данной ситуации усилий неактуальными.
Стратегией в концепции Совладающего Интеллекта называется вектор когнитивных, эмоциональных и поведенческих усилий человека, направленных в случае совладания с разрешением жизненных ситуаций и отклоняющихся от разрешения актуального затруднения в случае защиты.
Эмоциональные совладающие стратегии включают в себя направленные на разрешение актуальной затруднительной ситуации усилия эмоционального характера.
Когнитивные совладающие стратегии включают в себя направленные на разрешение актуального затруднения усилия когнитивного характера.
Поведенческие совладающие стратегии включают направленные на разрешение актуальной затруднительной ситуации усилия регуляционно-волевого характера.
Эмоциональные защитные стратегии включают в себя отклоняющиеся от разрешения актуального затруднения усилия эмоционального характера.
Когнитивные защитные стратегии включают в себя усилия когнитивного характера, отклоняющиеся от разрешения актуального затруднения.
Поведенческие защитные стратегии включают отклоняющиеся от разрешения актуальной затруднительной ситуации усилия регуляционно-волевого характера.
Интегральным показателем эффективности или успешности динамического процесса совладания с жизненными трудностями является субъективная удовлетворенность человеком полученными результатами, жизнью, собой и взаимоотношениями с другими.
Содержательные характеристики стратегий раскрывают содержание и специфическую особенность усилий, представляющих собой сущность каждого из выделяемых с помощью универсальной классификации восемнадцати защитных и восемнадцати совладающих способов взаимодействия человека с жизненным затруднением.
Вопросы по теме:
1. Каким образом в концепции Совладающего Интеллекта совладание и совладающие стратегии отличаются от защиты и защитных стратегий? Дайте характеристику совладающих и защитных стратегий.
2. Какой параметр в концепции Совладающего Интеллекта рассматривается в качестве базового основания универсальной классификации стратегий? Какие базовые типы стратегий различаются относительно этого основания?
3. Какое понятие является интегральным показателем эффективности или успешности совладания?
4. Какие психологические характеристики выступают в качестве единых общепсихологических оснований универсальной классификации защитных и совладающих стратегий?
5. Что отличает универсальную классификацию совладающих и защитных стратегий, созданную на основе концепции Совладающего Интеллекта , от традиционных классификаций совладания и защиты?
Контрольные задания:
Какой из ответов является неверным?
1. Отличительной особенностью универсальной классификации совладания и защиты от традиционных классификаций является __________________________________________________________.
(а) определение в качестве базового параметра характера организации усилий человека относительно конечного результата взаимодействия с затруднительной ситуацией
(б) выделение единых общепсихологических оснований защитных и совладающих стратегий
(в) определение когнитивных и поведенческих стратегий в качестве совладающих, а эмоциональных – в качестве защитных
(г) создание классификации совладания и защиты на единой концептуальной основе
Какой из ответов является неверным?
2. В качестве вторичных общепсихологических оснований универсальной классификации защитных и совладающих стратегий выступают __________________________________________________.
(а) модальность стратегий
(б) степень интенсивности стратегий
(в) вектор направленности стратегий
(г) характер организации стратегии относительно конечного результата
Какой из ответов является неверным?
3. В универсальной классификации совладания и защиты показатель интенсивности выступает в качестве _________________________________________________________.
(а) универсальной энергетической специфичности стратегий совладания и защиты
(б) вторичного показателя, показывающего степень интенсивности стратегий внутри совладания и защиты
(в) базового показателя классификации совладающих и защитных стратегий
(г) различения как совладающих, так и защитных стратегий в качестве активных или пассивных
Какой из ответов является неверным?
4. Общепсихологическими основаниями дифференциации защитных и совладающих стратегий являются ____________________________________________________________________________________.
(а) два типа установки личности – ориентированный на других (экстернальный) и ориентированный на себя (интернальный)
(б) три разновидности сфокусированности личности – на других, на себе и на предмете активности, выступающие в качестве трех векторов направленности стратегий
(в) триада когнитивных, эмоциональных и регуляционно-волевых психических процессов, выступающих в качестве трех модальностей – когнитивной, эмоциональной и поведенческой, определяющих качественную специфичность стратегий
(г) два параметра интенсивности взаимодействия человека с объективной и субъективной реальностью – активность и пассивность
Какой из ответов является неверным?
5. Успешность процесса разрешения сложных жизненных ситуаций, понимаемого в качестве функциональной системы, а также эффективность используемых человеком стратегий оцениваются на основе _______________________________________________________________________________________________.
(а) конечного результата взаимодействия человека с затруднительной ситуацией
(б) субъективной оценки полученного результата в качестве достаточного или недостаточного
(в) удовлетворенности результатом приложения усилий для разрешения затруднения
(г) одобрения и неодобрения полученных результатов социальным окружениемГлава 11 Экспериментальное исследование Совладающего Интеллекта
Данная глава посвящена экспериментальному исследованию Совладающего Интеллекта . Для уточнения содержания защитных и совладающих стратегий, представленных в разрабатываемой модели Совладающего Интеллекта , нами был организован международный исследовательский проект ( Libin, E., 2003–2008 ), частью которого являются представленные ниже результаты. В исследовании изучались индивидуальные различия в стратегиях совладания и защиты в сопоставлении с характеристиками темперамента ( формальные показатели индивидуальности ) и показателями общей удовлетворенности человека жизнью ( содержательные показатели индивидуальности ).
Организация исследования и психодиагностические методы
Добровольное участие испытуемых в исследовании и гарантированная анонимность результатов обеспечили наиболее оптимальную форму проведения психодиагностического эксперимента, исключающую факторы социального давления и социальной желательности. Таким образом, организация условий эксперимента соответствовала критериям необходимой валидности научного исследования. Участниками исследования, организованного в лаборатории дифференциальной психологии и психофизиологии Психологического Института Российской Академии Образования, были московские школьники, студенты высших учебных заведений и служащие ( см. А. В. Либина, 2003 ).