Пока будете сидеть разгневанные, оплеванные, думая, что Норбекову надо ноги оторвать, ну или хотя бы голову, в это время я в Вас протолкну информацию о правильной одежде или там о здоровой еде. Понимаете? То есть прикрепление к знаниям эмоций ведет их прямиком в долговременную память.
...
Договоримся сразу, что Вы мне даете право максимально использовать элементы ускоренного обучения! Для Вашего же блага!
Второе. Когда я одну тематику начинаю, то я ее не имею права заканчивать, а должен перепрыгнуть к другому, оттуда к третьему, четвертому, пятому. Самое эффективное — это двадцать пять тематик в одном занятии.
Но это для меня последнее время становится уже очень тяжело. Последняя попытка вести сразу двадцать пять тематик закончилась тем, что сухой одежды на моем теле уже не было. Так сильно вспотел, а не то, что Вы подумали!
То есть я запускаю много тематик, и у Вас, дорогой мой биоробот, начинается короткое замыкание, потому что ни одна тематика с ходу логически не закончена.
После полового созревания логически начатая, логически продолженная и логически законченная информация воспринимается как готовый продукт, который попадает в кратковременную память. Любая информация, в обработке которой Ваше сознание не участвует, а извилины не напрягаются, плавно уходит в небытие.
Мы в свое время в лаборатории проводили исследования на человеческую обучаемость. У нас были две группы — экспериментальная группа и контрольная. В контрольной группе проводилось обучение запоминания языка обычным способом.
В экспериментальной группе вся лаборатория была начинена аппаратурой, даже стулья имели десять — пятнадцать различных датчиков. И каждую реакцию на внешний раздражитель мы подвергали всестороннему анализу. Так что в основании системы лежат годы исследований в области человеческой психики.
Как Ваше состояние? Нормализовалось? Пятиминутка заканчивается, я должен что-то вытворять. Вот Вы сексом занимались сегодня?
Видите, Вы из монотонности сразу вынырнули. И с ходу можно к Вашим фантазиям прикрепить информацию о хороших манерах, например. И когда Вы в следующий раз будете сексом заниматься, вспомните, в какой руке надо вилку держать, одинокий Вы мой.
Не увлекайтесь, продолжаем.
...
У взрослых людей с годами увеличивается стереотипность поведения, запоры восприятия. Появляется четкое знание, как должны сидеть окружающие люди, как себя вести!
Вот если я к Вам в гости приду с тортом и в трусах на босу ногу, Вы на меня будете смотреть как на сумасшедшего. У каждого из нас после полового созревания устаканиваются незыблемые взгляды на строение мира и поведение в нем людей.
Если в эту рамку поведения какой-то другой человек не входит, у нас тут же рождается неприязнь, перерастающая в желание мысленно его уничтожить. Период, когда у нас появляются мысли, что этот человек не такой, каким я его хочу видеть, называется старопердунством, или интеллектуальным маразмом.
Тут же срочно нужно осенить себя крестным знамением и сказать: «Свят! Свят! Свят!»
Улыбнитесь радость моя, осаночку поправьте. Жизнь прекрасна! У Вас косоглазие, что ли? Нет? А чего Вы на меня через книгу коситесь?
Третье. Я вот в обычной жизни ругательные слова не применяю. Ну не люблю этого. Но в работе это мощное и необходимое средство. Мы на курсах «Мастерской успеха» первый день всегда пошлые анекдоты рассказываем. Зачем?
Это сближает, сокращает дистанцию между мной и Вами. У нас с Вами выстроена субординация. Я притворяюсь академиком, Вы притворяетесь, что увлеченно читаете. Я делаю вид, что это Вам надо, Вы делаете вид, что Вам это интересно. А так, чтобы это притворство убрать, а контакт сделать максимально полезным, я и добавляю всякие заборные выражения.
Один матрос после трехлетнего плавания в океане был очень сексуально озабочен. И вот приплывает он в порт и думает: «Сейчас сойду с берега и первого попавшегося отлюблю».
И тут ему навстречу колобок. Матрос радостно говорит: «Вот сейчас тебя и трахну!» А колобок отвечает: «У меня нет этого органа». А матрос нетерпеливо крутит его и кричит: «Откуда ты это сказал?! Откуда ты это сказал?!»
...
Моя задача постоянно вышибать Вас из состояния равновесия!
Я Вас, дорогой мой ленивчик, не собираюсь даже в мыслях обидеть или оскорбить. Воспринимайте меня как своего плешивого двойняшку. Я специально буду задевать Ваше самолюбие, чтобы Вы сказали «Ах ты, зараза такая, ты что! Да я тебя сейчас!»
И как только увижу, что Вы за мной уже бежите с кирпичом в руках, пущусь наутек как раз в нужном направлении, как раз туда, где Ваш тронный зал. Спрячусь за трон и скажу: «Вот твой трон. Мавр свое дело сделал!»
Скажете, какой еще трон, дорогой читатель? Да Вы того не умеете, этого не знаете… и вообще сплошной неудачник и копия кикиморы? Да?
Законы микрои макромира идентичны, из одного теста Богом слеплены. Наверняка Вы себя хорошо чувствуете в каком-то деле, хорошо разбираетесь и имеете положительные результаты.
А там, где себя чувствуете неуверенно, там, где Вы думаете, что Ваши навыки ломаного гроша не стоят по отношению к Вашей Большой Мечте, Вы на самом деле просто не знакомы с самим собой.
На пустом месте Вы создаете проблему, в которую сами потом верите. Не обязательно знать абсолютно все, всего никто в мире не знает. Достаточно в нескольких участках жизни видеть, что у Вас получается лучше, чем у других.
...
Значит, на этом участке Вы имеете наставника! Свои взгляды и навыки на этом участке Вы можете перенести на другой участок и там получить блестящий результат!
Засуньте, пожалуйста, мизинец в ухо. Засуньте, не стесняйтесь. Почешите в ухе с наслаждением. Почесали? Где удовольствие получили? В пальце или в ухе? Вот только что мы с Вами провели экспресс-курс по сексологии на тему «сексуальные различия мужчин и женщин, и кому в жизни повезло!»
Состояние счастья, удовлетворенности не имеет никакого отношения к социальному статусу, материальному богатству, образованию и прочему. Значит, счастье не надо искать на стороне.
Если Вы соревнуетесь со своими соседями или людьми, которые в одном городе с Вами живут, Вы потратите годы жизни на погоню за химерой. Мы из окружающих людей берем информацию, что такое хорошо, что такое плохо, что самое ценное, а чего надо избегать, и прочее, и прочее.
И мы как губка, впитывая из окружающей среды информацию, пытаемся в этой среде, в этой информации найти смысл жизни и достигнуть совершенства. В свое время огромное количество людей свято верили в идеи нации и долбили: «Хайль Гитлер!», тогда как другие кричали: «За Сталина!»
Как это звучит на сегодняшний день? А они слепо верили. Ради этой информации, навязанной им извне, люди готовы были умереть. А Вы за что готовы умереть? За что Вы готовы кого-то убить? За какого-то мужчину, за какую-то женщину, за какую-то карьеру, за какие-то деньги?
Подумайте, пожалуйста. Поищите в себе ценности, которые Вам навязали другие люди. Через газеты, через телевизор, при личном общении люди постоянно зомбируются.
А затем найдите свои настоящие ценности. Поговорите по душам со своей душой. Чего Вам по-настоящему хочется делать в жизни не ради денег, славы или одобрения соседа? От чего Вы будете счастливы?
Традиционный вопрос, который я постоянно задаю на курсах. Почему целое стадо скота подчиняется одному маленькому мальчику? Каждый бык в сто раз здоровее его. У него руки-ноги тоненькие, рога любого быка его насквозь проткнуть могут.
Почему же все стадо этого мальчика воспринимает как сильного вожака, как хозяина? Потому, что у мальчика есть интеллект! Людей, не желающих мыслить, не желающих думать, не желающих чувствовать, вокруг целое море.
Потому что есть легкий путь, удобный путь, дающий наслаждение — делай то, что делают все, повторяй то, что повторяют все. По законам стада. И жизнь человека превращается в стадную. Вот Вам, дорогой мой читатель, пример.
Чувство юмора одной нации отличается от другой нации. Хорошо понимаете американский юмор? Вот, например, в каком-то фильме один хочет оскорбить другого: «Твоя сестра работает проституткой и зарабатывает в два раза больше других, потому что у нее зубов нет!»
Что здесь смешного? У нее вообще зубов нет. Это же печально. А американцы смеются, радуются. Почему? Да потому, что они так зомбированы: при совокупности такой-то и такой-то информации надо смеяться.
Что здесь смешного? У нее вообще зубов нет. Это же печально. А американцы смеются, радуются. Почему? Да потому, что они так зомбированы: при совокупности такой-то и такой-то информации надо смеяться.
...
Во время наших занятий мы с Вами коснемся трех основных опор жизни. Это территория тела, территория разума, территория души. Высокие ценности, которые вместе создают силу, называемую «дух».
Значит, все, что имеет отношение к телу: отдых, движение, здоровье, питание, все, что укрепляет, усиливает, активирует тело, мы будем с Вами отмечать. Это зона Вашей самостоятельной работы.
То есть каждый участок Вы возьмете для того чтобы усилить себя, для того чтобы активировать себя, для того чтобы стать максимально жизнеспособным. Будем учиться, как, работая над телом, вырабатывать дополнительное время.
Обратите, пожалуйста, внимание на один момент: 24 часа есть у всех, но есть особые люди, чьи сутки по продуктивности длятся несколько недель. А есть люди, у которых 24 часа — несколько минут по продуктивности.
Значит, из суток будем учиться создавать дополнительное время, которое Вы могли бы посвятить самому себе: на семью, на работу над собой, на бизнес и прочее. Нам с Вами надо изучить формы отдыха, формы еды, формы сна, формы активности. Это все территория тела.
Территория разума. За свою правду и за свою неправду, за свой образ красоты, за знания, какой запах приятный, какой неприятный, за сохранение спокойствия в душе Вы готовы любого растерзать или возвести на пьедестал.
А на самом деле человек, который слепо повторяет, подражает окружающему миру и не думает, не мыслит, очень и очень редко может оказаться успешным и счастливым.
Какова вероятность того, что заводной кукле удастся добраться из одной части города в другую, особенно по конкретному адресу? Заводная кукла шагает куда попало, у нее даже мысли такой в голове нет — добраться до какого-то района, дома или человека.
Когда мы с Вами подражаем людям бездумно и не мыслим, потому что это же так удобно, вероятность стать тем, кем Вы мечтаете, равна вероятности игрушечной машинки добраться из одной части города в другую.
И снова тот же вопрос: почему целое стадо коров пасет один маленький мальчик?
Интеллект! Интеллект становится сильнее, чем у других, путем размышления, путем рассмотрения кажущихся незыблемыми частей нашего сознания.
Я, например, с точки зрения мужчины, смотрю на многих женщин и знаю, что с этой женщиной, с таким характером, я даже один день не смог бы жить как мужчина, потому что рядом со мной находится полумужчина-полуженщина. А я стопроцентный натурал, на половину я не согласен.
Когда общаешься с сильными женщинами, спрашиваешь: «Почему ты не замужем?» Они говорят: «Мужиков нет!» Дулю вам! Это вранье и чушь собачья! Просто им надо было уточнить — не мужиков нет, а извращенцев нет. Которые готовы жениться на этой особе. Уроду по характеру.
А это уродство было взято из действий окружающих людей как пример правильного поведения.
Информация, сидящая глубоко в подсознании, диктует автоматизмы поведения, которые Вы даже не осмысливаете. Благодаря этому, мы то радуемся, то печалимся, то злимся. И можем целую жизнь потратить на реализацию этих программ.
Туда-то нам с Вами и следует проникнуть и навести порядок. С этой целью мы с Вами на эту тему говорим. Это святая святых, платформа, на которой держится судьба человека.
Вот хотите же, чтоб у Вас была спортивная красивая фигура? Значит, Вы недовольны своей фигурой.
А что мешает Вам сходить в спортзал? Или дома начать заниматься. Вы сейчас будете говорить: это мешает, то мешает, этого нет, того нет. «Вообще, если было бы у меня вот это, вот это, вот это, тогда бы я о-го-го!»
А так — пузо пузырем, ноги колесом. А на самом деле Вы знаете, как достичь того, что Вы желаете. Знаете, но не осознаете. Потому что так жить удобнее.
...
На платформе подсознания находятся основы поведения, основы характера, основы всей Вашей судьбы, всей Вашей жизни! Пока мы с Вами туда не начнем лезть, пока мы все не приведем в порядок, любая попытка извне улучшить Вашу жизнь имеет очень маленький шанс!
Для примера я хотел бы Вам рассказать небольшую историю. Несколько лет тому назад мы ходили по высшим учебным заведениям города Москвы и выступали перед студентами, а в конце встречи предлагали им финансовый грант. Особенно хорошо обучающимся студентам.
Каждому из них обещали заплатить по 50 тысяч евро в год! Грант — это означает халява. За то, что он будет хорошо учиться, мы готовы дать ему подарок. Таким способом мы хотели отобрать лучших студентов. Самых инициативных, самых смелых, самых сообразительных.
Когда Вам кто-то предлагает 50 тысяч евро, Вы будете говорить «нет»? Вы протянете обе руки: «Конечно, давай!» Мы сказали: «Хорошо, мы дадим. Через месяц мы с вами встречаемся и вручаем деньги».
И каждый раз на повторную встречу приходило всего десять процентов от тех, кто сидел в зале на первой встрече. Куда пропали остальные? Им ведь не надо было ничего делать, а просто прийти через 30 дней за деньгами. Как думаете, читатель?
В течение месяца мы позволяли внутри у этих людей состязаться их сильным и слабым сторонам. Человек всегда стремится к инертности. Согласны? Да? Ха, а ведь мы не о студентах сейчас говорим, а о Вас!
...
Человек постоянно стремится к ничегонеделанию, к абсолютной инертности, к вечному покою. Это одна из видов лености, которая имеет форму внутренней убежденности.
Кто скажет: «Я ленив, я ничего не хочу»? Это слишком честно. Вы согласны? Честность — это территория сильных людей, а леность — это слабость. А слабость всегда компенсируется враньем, самообманом. Вы сами себя обманываете. И обман, вранье, слабость тоже имеют форму силы. Внешний вид силы. «Я этому верю, все другие виды информации меня не интересуют!», «У меня такое мнение, и иного мне не надо!», «Я прав, все не правы!»
А это на самом деле происходит потому, что у слабых людей одно и тот же состояние — человек жив физически, но творчески он мертв. Плывет себе по течению, куда несет река жизни, а остального не замечает. Как говорит русская поговорка: «Дерьмо не тонет».
Когда человек долго плывет по течению, он перестает погружаться в реку жизни. Недаром говорится: «На поверхности воды всегда пена и мусор». Потому что они легкие.
Я, конечно, в курсе, что Вы не понимаете, почему я на Вас бочку качу. Просто на практике я знаю — изначально не существует сильных людей, не существует гениев. Удачу придумали ленивые люди. Каждый человек гениальный, каждый человек силен!
Просто-напросто самый легкий выбор — это не думать, самый легкий путь — повторить то, что делают другие, и среди этих повторов стремиться быть лучшим. Самый трудный путь — путь мыслителя. Именно мыслитель и создает все в этом мире!
Один человек создал мобильный телефон, а пользуются им все. Другой человек создал маленькую программку, которая весила всего 720 килобайт. Чтобы она на дискету влезла. Это микроскопический размер на сегодняшний день в сравнении с гигабайтами, терабайтами.
И назвал ее «Окошки», по-английски «Windows». Он не хотел повторять то, что сделали до него, не хотел быть лучшим среди повторяльщиков чужих жизней. Он шел своей дорогой.
Я лично, лет двадцать тому назад общался с человеком. Он был одним из трех ученых, которые в свободное от работы время изобретали новый прибор. А их выводили из лабораторий, выгоняли из институтов, не давали им работать.
Специально несколько раз собирался ученый совет и эту троицу предупреждал: «Если еще будете заниматься этим шаманством, этой лженаукой, вы будете не только уволены, но против вас будет возбуждено уголовное дело за использование казенной техники в личных целях!»
Но они создали свой прибор. То, что они создали, называется «лазер». Впоследствии им задали вопрос: «В природе лазер не существует, и весь ученый мир знал, что в природе свет рассеивается. Что же вас вдохновляло изобретать источник нерассеиваемого света?»
Оказывается, их вдохновила книга Алексея Толстого «Гиперболоид инженера Гарина»! Фантастический роман!
Обратите внимание — обычный какой-то литератор напридумывал, написал фантастическую книгу, а трое психов эту идею реализовали. А весь ученый мир воспринимал их как идиотов.
Ни то, что Вы взрослый человек, ни то, что у нас с Вами есть ученая степень, к существованию в каждом из нас мыслителя не имеет никакого отношения. Мыслитель — это человек, который видит в окружающем мире наставника в каждом феномене, у него вызывает вопросы каждое мгновение все происходящее вокруг.