Подарками могут быть хорошие и добрые чувства, которые, поверьте, принесут вам гораздо больше благ. Помощь людей в решении тех или иных вопросов – это тоже подарок. Да и Природа каждый день дарит нам то, что изначально было создано Богом.
Процесс дарения – это творческий процесс. Создавайте образ подарка до тех пор, пока не достигнете особого состояния внутреннего согласия, одобрения. Но главное – это ваша обратная связь с окружающим миром. Если вы сформировали образ подарка правильно, то на внешнем плане, то есть в жизни, тут же произойдут благоприятные изменения.
* * *Важно научиться не только дарить, но и принимать подарки. Некоторые люди считают, что недостойны получать подарки, или неохотно их принимают, потому что считают себя обязанными сделать ответный шаг.
Если вам что-то дарят, значит, вы этого достойны. Примите с благодарностью. Вы ничего не должны взамен. Мы вообще никому ничем не обязаны, и нам никто ничем не обязан. И если мы что-то делаем, то только потому, что это нужно, прежде всего, для нас самих. И если кто-то что-то делает для нас, так только потому, что это нужно не только нам, но и этому человеку тоже. Полюбите себя и позвольте себе принимать подарки.
Урок 68 О том, что, прежде чем изменить мир, надо начать меняться самому
Самопознание
Что же тогда происходит при взаимодействии людей?
А на самом деле происходит процесс САМОПОЗНАНИЯ.
Оказывается, каждое слово (и не только слово, а и другие формы общения, такие как движение тела, тон и тембр голоса) служит своеобразным паролем для доступа к той информации, которая УЖЕ ЕСТЬ В НАШЕМ ПОДСОЗНАНИИ.
Воздействие друг на друга
Я думаю, и вам знакомо подобное состояние, когда после общения с одним человеком вам кажется,
что вы потеряли энергию, а при общении с другим – «зарядились».
Мы воздействуем друг на друга. Мы манипулируем друг другом. Мы программируем друг друга. Причём независимо от того, хотим мы этого или нет. Мы не можем не реагировать, потому что мы живые существа. Нет реакций только у мертвецов.
Мы не обмениваемся информацией при общении в том смысле, как это принято считать. Это было бы слишком банально. Мы воздействуем друг на друга на очень глубоком уровне и помогаем друг другу задействовать скрытые подсознательные ресурсы.
Общение с человеком – это всегда соприкосновение с другим миром. И из каждого такого соприкосновения мы выходим уже слегка изменившимися людьми. Ведь каждый встречный на моём пути несёт с собой какое-то откровение и о себе, и о мире, и обо мне самом.
И именно поэтому можно и нужно научиться влиять друг на друга очень эффективно, чтобы процесс общения был приятен и полезен всем.
Мы не можем жить без общения. Оно необходимо нам как воздух, вода или пища. Именно с помощью общения мы обретаем цельность, целостность.
Но всякое общение возможно только при условии понимания. Ведь, вступая в диалог с другим человеком, да и со всем окружающим миром, мы предполагаем, что он нас поймёт. Более того, мы хотим, чтобы он понял нас так, как мы того хотим.
Как это сделать? Как добиться понимания?
Урок 69 О том, что умению общаться с людьми нужно учиться
С людьми нужно общаться с уважением, но не потворствовать их негативным желаниям критиковать, ругать или говорить о пустом.
* * *Надо стремиться находить в людях положительные качества. Вы можете замечать и отрицательные, но не осуждать человека за это. Отнеситесь к этому с пониманием. Человек идёт своим путём, находится на определённой стадии развития. И если наши пути пересеклись, значит, мы чем-то притянули друг друга и можем чем-то помочь друг другу. Вот на это и нужно направить своё внимание. Когда мы настраиваемся на добрые черты характера другого человека, он начинает нам их демонстрировать. На подсознательном уровне у нас с ним устанавливается положительная связь. И мы вместе становимся сильнее.
* * *Нужно доброжелательно настраиваться по отношению к окружающим людям. Доброжелательно – значит желать им добра. Нужно научиться всем в этом мире желать добра и счастья. Постоянная трансляция добра в окружающий мир сделает нашу жизнь лучше.
* * *Что касается общения, то первое, что необходимо сделать, – это установить хороший контакт с человеком, с которым вы общаетесь.
Процесс общения характеризуется степенью доверия между людьми. То есть насколько вы доверяете друг другу, настолько тесный контакт вы сможете установить.
* * *Каждый человек предоставляет массу информации о себе. Своей позой, взглядом, жестами, интонацией, словами. Всё это имеет непосредственное отношение к его модели мира. И чем больше человек похож на вас, чем больше его внутренний мир совпадает с вашим, тем больше вы ему доверяете.
К самому процессу общения нужно относиться трепетно, потому что, когда вы общаетесь с человеком, вы не просто произносите какие-то слова – вы соприкасаетесь с другим миром. И если у вас нет уважения к модели мира другого человека, то и продуктивного общения, скорее всего, не получится, а всё завершится банальным выяснением отношений: кто прав – кто виноват. А это не только глупо, но в некоторых случаях и опасно.
* * *Теперь, надеюсь, вы понимаете, насколько важно говорить с человеком на его языке. В психологии для этого есть специальный термин – «присоединение» к модели мира другого человека.
Урок 70 Об основных правилах общения
Правило 1. ЗНАНИЕ О СВОЁМ НАМЕРЕНИИ (результате)
Прежде всего, вы должны четко знать, чего вы хотите от общения с человеком. Это может быть получение внимания, установление добрых отношений, заключение сделки. Если мы сознательно идём на контакт с человеком, то должны знать, чего мы хотим.
Правило 2. ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
Как вы уже поняли, вы можете получить очень много информации о человеке и его модели мира. Через характерные слова, движения тела и голос. Главное – быть внимательным и развивать свою
чувствительность. У каждого из нас есть колоссальные возможности восприятия, и теперь есть повод ими воспользоваться.
Движения глаз и движения тела, а также характерные слова дают вам незаменимую информацию о процессах, происходящих в мире другого человека. Вы не обязаны следить за содержанием. Потому что содержание у каждого своё. Будьте внимательны к самому процессу общения – и вы начнёте понимать и замечать многое.
* * *Правило 3. ГИБКОСТЬ
Гибкость – это способность говорить и действовать в соответствии с моделью мира собеседника. Умение присоединяться к нему и вести его за собой. Для этого необходимо быть очень внимательным и иметь богатый репертуар возможностей, иметь выбор перехода из одной реальности в другую.
В общении ведущим будет тот, кто обладает большим выбором.
Когда у вас есть эти три способности: знание результата, внимательность и гибкость – меняйте своё поведение, пока не получите нужные вам реакции.
* * *Правило 4. ЧИСТОТА ПОМЫСЛОВ
Это очень важное правило, о котором многие забывают при общении.
Всё, что я делаю, должно быть благоприятно для меня и окружающих.
Всем нам хочется, чтобы наше общение с людьми было плодотворно и приносило нам радость. Весь вопрос в том, ЧТО ЛИЧНО ВЫ можете сделать для этого? Как организовать своё поведение и свой опыт, чтобы общение было максимально эффективно и приятно для обеих сторон?
* * *Никогда не судите о людях по себе.
* * *Учитесь слушать людей.
И они расскажут вам о себе очень много интересного. Человек в своих словах выдаёт свою модель мира.
Например, если он кого-то осуждает или ругает, то внутри сам такой.
* * *Оказывается, всё, что мы пытаемся доказать или навязать другим, не хватает нам самим. В первую очередь мы доказываем самим себе. Как всё просто! Оказывается, не нужны споры и ссоры. Глупо выяснять, кто прав, а кто виноват. Нужно быть очень внимательным и уметь слушать собеседника. И он расскажет о себе и о тебе всё.
Тренинг общения с людьми
1. Чётко представляйте, что вы хотите получить от общения с другим человеком и что вы хотите ему дать.
2. Говорите с человеком о СВОЁМ на ЕГО языке.
3. Уважайте мир другого человека.
4. Используйте чистоту помыслов. Всё, что я делаю, должно быть благоприятно для меня и окружающих!
5. В общении не существует неудачи. Есть только обратная связь. Вы всегда будете получать лишь те реакции и ответы, которые вызываете. И если реакция, которую вы получили, была не та, которую вы ожидали, то в этом нет никакой ошибки. Просто в следующий раз следует вызвать именно ту реакцию, которая вам нужна.
6. У людей есть все способности для достижения успеха.
7. Будьте внимательны и чутки. Внимательно слушайте собеседника и определите его ведущую систему описания мира. Быстро реагируйте на его глазные сигналы и движения тела.
8. Присоединение к миру человека через разные каналы общения. Достижение состояния доверия. Ведение.
9. Гибкость. Человек с более гибким поведением будет владеть ситуацией. Если то, что вы делаете, не срабатывает, – сделайте что-нибудь другое. Проявите гибкость. Если я хочу что-то получить от окружающего мира, то я должен менять своё поведение до тех пор, пока у окружающего мира не возникнет спонтанное желание дать мне то, что я хочу.
10. Каждый человек в этом мире помогает мне в осуществлении моих намерений. Это мой мир. Он существует для меня, а я – для него.
Урок 71 О том, что, если вы хотите избавиться от своих недостатков, следует принимать недостатки других
Принимайте человека таким, каков он есть.
Каждый человек живёт в своей модели мира. И для того, чтобы принять человека, важно понять его мир. Как он устроен? Какой моделью пользуется этот человек?
Кроме того, если кто-то встречается на моём пути, то я чем-то привлёк этого человека в свою жизнь. И он несёт для меня какую-то важную информацию.
* * *Если исходить из закона отражения, то получается гениальный вывод:
То, что вам не нравится в другом человеке, присутствует в вас.
Но не расстраивайтесь! Верно и другое:
То, что вам нравится в человеке, тоже есть в вас.
* * *А вот здесь всё не так-то просто. Потому что принять и полюбить себя – это значит совершить титаническую работу над собой. Осознать цель и смысл своей жизни и предназначение человека. Взять на себя ответственность и стать хозяином своего мира.
А что значит – принять другого человека? Принять другого человека таким, каков он есть, – это увидеть в нём своё отражение, поблагодарить за урок и измениться самому.
* * *Не нужно заставлять других быть счастливыми.
Нельзя дать человеку то, чего нет у тебя самого. Нельзя делать хорошее, пока не почувствуешь себя хорошо. Несчастье ищет компанию, а счастье тянется к счастью. Не нужно никого убеждать в том, как прекрасен этот мир. Сделайте себя счастливым человеком, тогда люди сами придут к вам за советом.
Урок 72 О том, как правильно помогать людям
Если тебя просят о помощи
Если тебя просят о помощи – это значит, что ты способен помочь этому человеку. Где-то внутри тебя есть решение. Мало того, помогая этому человеку в его беде, ты получаешь своеобразную прививку. Ведь каждый человек – это проекция тебя самого в этом мире.
Научитесь говорить «нет»
С одной стороны, помогая другим, ты помогаешь себе. Но если, помогая другим, ты забываешь о себе, жертвуешь собой, то рано или поздно твоя помощь может обернуться бедой и для тебя, и для этого человека. В таких случаях нужно уметь сказать «нет».
Сказать «нет» – это не значит отказать в помощи. Это один из способов помочь человеку получить доступ к собственным внутренним ресурсам. Особенно следует говорить «нет» твёрдо и решительно в тех случаях, когда мы знаем точно, что действия человека разрушительны для него и окружающего мира.
Урок 73 О том, что споры – самый непродуктивный способ общения
О глупости и бесполезности споров
Говорят, что в споре рождается истина.
Споры об истине – это пустая трата времени и энергии. Всё есть ложь, но в какой-то момент времени эта ложь для кого-то становится истиной, а точнее, ступенькой на пути к истине, потому что помогает жить в этом мире.
Чье мировоззрение более правильное: моё или ваше? Ответ – ни то ни другое. Просто ваше мировоззрение помогает вам достигать одних результатов, а моё – других. И то и другое может быть полезно в той или иной ситуации. Нет правильных или неправильных точек зрения. Есть полезные!
* * *Человек гордый не хочет принимать точку зрения другого человека, не способен пойти на компромисс. Он часто в злобе и раздражении повышает голос. Хочет всегда последнее слово оставить за собой, не понимая, что в споре никогда не родится истина. Там, где истина, – нет споров. Потому что всем всё понятно.
* * *Если у вас появилось желание поспорить, значит, этот пункт имеет к вам непосредственное отношение.
* * *Защита
Дело в том, что слово «защита» подразумевает «нападение». Поэтому, когда вы защищаетесь на сознательном уровне, на подсознательном – вы нападаете. И чем более сильную защиту выставляете, тем сильнее нападаете. Получается, что защищаетесь от самого же себя, такого злого и агрессивного.
* * *Если вы будете представлять себе общение как состояние, в котором вы управляете другим человеком или что-нибудь внушаете ему, то вы проиграете. Вы ограничите этим число людей, с которыми вы могли бы взаимодействовать эффективно. Вы проиграете также в вашей личной жизни, потому что начнёте беспокоиться о том, кто управляет вами.
* * *Люди всегда и везде взаимодействуют друг с другом. Они не могут не делать этого, так как все мы связаны между собой невидимыми нитями сопричастности. Сопричастности к этому миру. Мы живём в едином информационно-энергетическом пространстве. Даже если два человека находятся на огромном расстоянии друг от друга, они всё равно общаются на тонком плане чувств, эмоций и мыслей. Ведь, как мы уже знаем, для мыслей не существует расстояний.
Мы живём не изолированно от окружающего мира. Мы и всё вокруг нас – это единое целое. Когда каждый из нас осознает это, то перестанет наносить вред Природе и окружающим людям.
Урок 74 О том, какое значение в нашей жизни имеют информация и знание
За последние несколько десятилетий на человека обрушился колоссальный поток информации, порой противоречивой. Многие воспринимают это как угрозу своей целостности. И как защитная реакция возникает ответная агрессия.
Вы только представьте. Скорость передвижения по сравнению с 1900 годом возросла в 1000 раз, а скорость передачи информации – в 10 миллионов раз. Как выжить в этом информационном потопе? И не этот ли потоп метафорически описан в Библии?
* * *Из всего потока информации полезной оказывается 1–2 %. Остальное – перегружает психику. Создаёт стресс, напряжение.
И если у нас не будет чёткой системы приёма, обработки и дешифровки информации, которая поступает к нам из окружающего мира, то действительно можно утонуть в этом информационном потоке.
* * *Вопрос веры – это выбор каждого человека. Нужно стремиться быть в первую очередь знающим, ведающим человеком. А знающего от фанатика отличить очень просто. Человек знания никогда не будет никого ни в чём убеждать. Он живёт в гармонии с собой и с окружающим миром. Не ограничивает себя какой-то одной точкой зрения. Ничего не отрицает. Принимает мир таким, каков он есть, и при этом находится в состоянии постоянного поиска и развития. Тест на веру и знание очень простой. Он заключён в старой русской поговорке: «Яблоко от яблони недалеко падает». А два тысячелетия назад Иисус Христос по этому поводу говорил так: «По плодам судите».
* * *Информация – сведения об окружающем мире и протекающих в нём процессах, воспринимаемые человеком или специальными устройствами.
Знание – непосредственное постижение действительности. Знать – значит испытывать, переживать самому.
* * *Информация и Знание. Многие люди путают эти два понятия. Не понимают значения этих слов.
* * *Информация всегда поверхностна, а знание – глубоко. Это переживание, глубокое чувственное восприятие мира.
Можно знать очень мало – и владеть собой, и быть хозяином своей жизни. И наоборот. Есть люди, которые информированы о многом, знают много, ну просто ходячие энциклопедии, а вот наладить, например, свою личную жизнь не в состоянии. Их знание мертво. Есть только информация. Нет истинного переживания чувств. Только безжизненные картинки и слова в голове.
Важно превратить информацию в реальность. То есть ПОЗНАТЬ.
Урок 75 О богатстве истинном и ложном
Что такое богатство? Какой смысл несёт в себе это слово? Какой образ стоит за ним?
У одних людей это слово связано со стремлением жить в достатке, иметь денежные средства. Для других богатство – это духовное развитие. Помните? «Легче верблюду пройти в игольное ушко, нежели богатому войти в Царство Небесное». А в рай-то ой как хочется.
Как разрешить это противоречие?
Лично для себя я его уже разрешил. У меня есть свой образ этого слова.