– Получается, мат – это шах, от которого нет защиты, – сообразила Дюймовочка. – Я поняла: чтобы выиграть в шахматах, надо так напасть своей фигурой на короля противника, чтобы следующим ходом короля побить.
– Молодец, Дюймовочка, – похвалил Незнайка. – Сейчас я покажу четыре положения, где мат черному королю объявил белый ферзь.
– Разве во второй позиции мат? – удивился Мурзилка. – Ведь черный король побьет белого ферзя.
– Ферзя нельзя побить. Тогда белая пешка побьет черного короля, – объяснил Незнайка.
– А в третьем положении, если король ферзя возьмет, то слон короля побьет, да? – догадался Мурзилка.
– Верно, – кивнул Незнайка. – А вот в этих четырех позициях мат черному королю дала белая ладья:
– Здесь в четвертом положении черный король не может «съесть» белую ладью. А то белый конь побьет черного короля, – проговорила Дюймовочка.
– А вот в таких положениях черного короля заматовал белый слон, – сказал Незнайка и одно за другим расставил четыре новых положения:
Потом Незнайка показал человечкам четыре положения, где мат черному королю поставил белый конь. Вот такие:
– А вот в таких двух положениях черного короля заматовала белая пешка, – промолвил Незнайка.
И еще две позиции расставил Незнайка. В них черная пешка дала мат белому королю.
– Какой же тут мат? – удивился Чиполлино. – Ведь пешки ходят вперед, вверх и бьют наискосок вверх.
– Совсем ты, Чиполлино, забыл, что белые пешки бьют наискосок вверх, а черные пешки бьют наискосок вниз. Тут черные пешки объявили мат, – усмехнулся Незнайка.
– Теперь мы будем учиться ставить мат, да? – спросил Мурзилка.
– Дa, но сначала немножко отдохнем, – улыбнулся Незнайка.
Советы родителямДостижение мата – вот цель шахматной партии. Тот, кому поставили мат, проиграл. Дети 3–5 лет с превеликим трудом усваивают понятие мат, для них он недостаточно конкретен, неосязаем. Поэтому еще раз повторимся – не спешите.
Расставьте перед ребенком следующие положения и спросите малыша, стоит ли на доске мат черному королю. Если мата нет, то как ходить черным?
1. Нет мата: черные сыграют 1… ♔b7.
2. На шахматной доске мат.
3. Нет мата: есть ход 1… ♔b5.
4. Мат на доске.
5. Мат черному королю.
6. Мата нет. Черные пойдут 1… ♔с8.
7. Нет мата: 1… ♔:с2.
8. На доске мат.
9. Мат.
10. Нет мата. Черные побьют ладью 1… ♔:а2.
11. Мат черному королю.
12. Нет мата. Черные отойдут королем 1.♔b8.
13. Мат.
14. Нет мата: 1… ♔:а7.
15. Мат.
16. Нет мата. Черные пойдут 1… ♔а2.
17. Мат.
18. Нет мата: 1… ♔b8.
19. Нет мата. Черные побьют слона 1… ♘:сЗ.
20. Мат.
21. Нет мата. Черные сыграют 1… ♔а2.
22. Мат.
23. Нет мата: 1…аb.
24. Мат.
25. Мат.
26. Мата нет: 1… ♔:b7.
27. Мат.
28. Мата нет: 1… ♔:а7.
Глава 28 Ферзь, ладья и слон дают мат в один ход
– Теперь, братцы, поучимся ставить мат, – неторопливо проговорил Незнайка и одно за другим расставил на шахматной доске четыре таких положения.
– Сначала решите четыре задачи, где мат в один ход черному королю дает белый ферзь, – сказал Незнайка.
– У, первая позиция легкая. Белый ферзь прыгнет направо через клетку по линии. Шах и мат! – крикнул Пиноккио.
– Нет, это не мат, – возразила Дюймовочка. – Это только шах. Ведь тогда черный король пойдет из угла на одно поле направо. По прямой. Мат по-другому надо ставить, – и Дюймовочка сходила белым ферзем наискосок через клетку, вверх.
– Мат! Точно мат! – обрадовался Пиноккио. – Теперь черному королю отойти некуда – везде его белый ферзь побьет. И закрыть короля нечем. И ферзя не побить. Мат!
– Вторая позиция еще легче, – сказал Мурзилка. – Белый ферзь пойдет вправо по линии на одно поле. Шах!
– Шах-то будет, но это не мат, – засмеялся Незнайка. – Ведь черные тогда отойдут королем из-под шаха вниз по прямой. А могут и ладьей закрыться – пойдут черной ладьей на одно поле вниз.
– Я знаю, как тут мат поставить, – вызвался отвечать Гурвинек и передвинул ферзя по линии направо, через две клетки. – Мат!
– Молодец! – захлопал в ладоши Незнайка. – А как в третьем положении мат сделать?
– Тоже надо ферзем направо прыгнуть через две клетки. По прямой, – ответила Дюймовочка. – Верно, а в четвертом положении? – спросил Незнайка.
– И тут ферзем пойдем через две клетки. Направо, вниз наискосок, – ответил Петрушка.
– Точно, ферзем научились мат ставить, теперь дайте мат в один ход черному королю белой ладьей, – промолвил Незнайка и по очереди расставил перед друзьями вот такие положения:
– Красиво черные пешки стоят. Рядышком, – сказал Чиполлино, изучая первое положение. – Красиво, но плохо, – усмехнулся Гурвинек и переместил белую ладью вверх через клетку. – Мат!
– Ух ты, в самом деле мат! Свои же черные пешки мешают черному королю уйти из-под боя, – удивился Чиполлино.
– Мне-то, мне-то порешать дайте, – забеспокоился Пиноккио, когда на шахматной доске появилось новое положение, и побил белой ладьей черного коня. – Мат!
– Какой же это мат? – удивился Незнайка. – Учил я вас, учил… тут даже шаха нет.
– Не мат, не шах, только шум в ушах, – хихикнул Чиполлино и побил черной ладьей белую ладью.
– Можно было и королем побить, – заметила Дюймовочка и поставила фигуры как они стояли раньше. – Надо белой ладьей вперед пойти на одно поле. И мат!
– Толково, – похвалил Незнайка. – А как в третьем положении белой ладье заматовать черного короля?
– Пешку надо побить, пешку! Черную! Белой ладьей налево через клетку. Мат! – закричал Пиноккио.
– Правильно, Пиноккио, – кивнул Незнайка. – Когда побить кого-то надо, ты тут как тут.
– А в четвертом положении белая ладья прыгнет вниз через поле, шах! – сказал Щелкунчик.
– Шах, но не мат, – возразил Незнайка. – Ведь черный король назад отойдет на одно поле. Или вперед шагнет.
– Направо надо белой ладьей пойти. Вот тогда мат, – сказал Петрушка и заматовал черного короля.
– Поучитесь и слоном мат ставить, – улыбнулся Незнайка и одну за другой показал друзьям новые расстановки фигур. Вот такие:
Посмотрев первое положение, Пиноккио сказал:
– Я бы тут черными играл. У них и ладья, и пешки, а у белых слон один.
– Зато этот слон сейчас даст мат в один ход, – усмехнулся Гурвинек и передвинул белого слона на одно поле вверх, наискосок направо. – Мат!
– Ух, а во второй позиции у черных и ферзь есть. Хочу черными, – попросил Пиноккио.
– Пожалуйста, – улыбнулась Дюймовочка. – А я белым слоном сыграю направо на одно поле наискосок. Мат тебе.
– В третьем положении я сам белым слоном поиграю, – пробормотал Пиноккио и шагнул им налево вверх на одно поле. – Мат!
– Вот это другое дело, – закивал Незнайка. – А кто последнее задание первым решит?
– Я! – вызвался Щелкунчик и пошел белым слоном налево вниз на одно поле. – Шах и мат.
– Какой же это мат? – удивился Мурзилка. – Ведь черный король побьет нашего белого слона.
– Не побьет, – ответил Незнайка. – Ведь тогда он встанет под бой белого короля, а королю под бой идти нельзя. Правильно Щелкунчик сказал: «Шах и мат».
– Шах и мат… шахматы, – удивленно заметил Пиноккио. – Молодец, Пиноккио! Хорошо сообразил, что слово «шахматы» получилось из слов «шах» и «мат», – похвалил Незнайка. – Шах и мат – шахматы.
Советы родителямЭлементарная игра «на уничтожение» доступна и понятна детям 3–5 лет, а вот игра «на мат» вызывает большие затруднения. Да и для детей 7–10 лет игра «на мат» очень непроста. Чтобы вам было легче объяснить малышу, как же поставить противнику мат, скажите: «В шахматах выигрывает тот, кто побьет неприятельского короля. Но, чтобы побить короля, на него нужно напасть». Шахматную игру принято прекращать за ход до того, как король будет побит. Это и есть мат. Он обозначается – «Х». Поучите малыша ставить мат в один ход. Расставьте на шахматной доске следующие положения, в которых белые должны объявить черному королю мат в один ход (задания эти адресуются детям 5 лет и старше, а также одаренным детям 3–4 лет).
1. 1.♕с8Х.
2. 1.♕с1Х.
3. 1.♕а6Х.
4. 1.♕е8Х.
5. 1.♕b2Х.
6. 1.♕h1x.
7. 1.♕h1x.
8. 1.♕е5Х.
9. 1.♕b6Х.
10. 1.♕b5Х.
11. 1.♖с8Х.
12. 1.♖а8Х.
13. 1.♖а2Х.
14. 1.♖b1x.
15. 1.♖а8Х.
16. 1.♖а8Х.
17. 1.♖b8Х.
18. 1.♖ c1x.
19. 1.♖b8Х.
20. 1.♖b1x.
21. 1.♗е5Х.
22. 1.♗е4Х.
23. 1.♗е5Х.
24. 1.♗b7Х.
25. 1.♗е5Х.
26. 1.♗е6Х.
27. 1.♗bЗХ.
28. 1.♗b5Х.
29. 1.♗с6Х.
30. 1.♗е4Х.
Детям более младшего возраста предложите поставить мат в один ход на фрагментах шахматной доски.
На фрагменте шахматной доски «две клетки на три» расставьте следующие положения:
1. Матует 1.♕b1Х.
2. К мату в один ход ведет 1.♕а1Х.
3. Решает 1.♕а2Х или 1.♕b2Х.
4. 1.♕b2Х.
5. 1.♕:b2Х.
6. 1.♕b2Х.
7. 1.♕а2Х.
8. 1.♕b2Х.
9. 1.♖а2Х.
10. 1.♖b2Х.
11. 1.♖аЗХ или 1.♖b2Х.
12. 1.♖bЗХ.
13. 1.♖аЗХ или 1.♖b2Х.
14. 1.♖bЗХ.
15. 1.♗а2Х.
16. 1.♗а2Х.
17. 1.♗b2Х.
18. 1.♗а2Х.
19. 1.♗b2Х.
20. 1.♗b2Х.
На фрагменте шахматной доски «две клетки на четыре» расставьте такие позиции:
1. Матует 1.♕а2Х.
2. 1.♕b2Х.
3. 1.♕а2Х.
4. 1.♕аЗХ.
5. 1.♕b2Х.
6. 1.♖а2Х.
7. 1.♖b1Х.
8. 1.♖b1Х или 1.♖b2Х.
9. 1.♖2bЗХ.
10. 1.♖а4Х.
11. 1.♗а3Х.
12. 1.♗b3Х.
13. 1.♗а2Х.
14. 1.♗аЗХ.
На фрагментах шахматной доски «три клетки на три» расставьте следующие позиции:
1. 1.♕с1Х.
2. 1.♕а1Х.
3. 1.♕аЗХ, 1.♕b2Х, 1.♕с2Х.
4. 1.♕b2Х.
5. 1.♕b2Х.
6. 1.♖аЗХ.
7. 1.♖а1Х.
8. 1.♖сЗХ.
9. 1.♖bЗХ.
10. 1.♖c1X.
11. 1.♗b2Х.
12. 1.♗b2Х.
13. 1.♗b2Х.
14. 1.♗b2Х.
15. 1.♗b2Х.
На фрагментах шахматной доски «три клетки на четыре» и «четыре клетки на четыре» подобные положения на мат в один ход несложно придумать самостоятельно.
Тщательно следите за тем, чтобы ребенок ставил именно мат (шах, от которого нет защиты). Если королю шах не объявлен, это не мат.
Глава 29 Конь, пешка и король дают мат в один ход
Затем человечки учились ставить мат конем.
В первом положении Пиноккио приподнял над шахматной доской белого коня и с довольным видом сказал:
– У черных четыре фигуры, а у меня только белый конь, но мой конь сейчас даст черному королю мат в один ход, – и Пиноккио скакнул конем так: два поля налево, одно поле вверх. – Мат!
– А вот и не мат, – проговорила Дюймовочка и побила черной пешкой белого коня. Наискосок. Пиноккио удивленно заморгал и пробурчал:
– Я тут лучше четырьмя черными фигурами поиграю.
– А я белым конем, – улыбнулась Дюймовочка, расставила фигуры по местам и пошла белым конем по-другому: два поля вверх, одно поле налево. – Шах и мат!
Во второй позиции против одного белого коня сражались пять черных фигур.
– Ну что, Пиноккио, опять будешь черными фигурами играть? – усмехнулся Незнайка. – Смотри, у черных даже твоя любимая фигура ферзь есть.
– Нет, я лучше белыми, – сказал Пиноккио и взял белым конем черную пешку. – Шах и мат! Некуда черному королю пойти – свои фигуры мешают!
До того Пиноккио разохотился конем играть, что и в третьем положении скакнул белым конем: два поля налево, одно поле вниз.
– Мат, – говорит Пиноккио. – Некуда черному королю идти, везде его белый король побьет.
А Дюймовочка ничего не сказала. Она просто побила черным ферзем белого коня. И все увидели, что мата нет.
– Не так Пиноккио сыграл белым конем. – Петрушка вернул фигуры на место и пошел конем так: два поля вниз, одно поле направо. – Мат!
А в четвертом положении Пиноккио и сам догадался, как сыграть белым конем, и пошел им так: два поля вперед, одно поле направо.
– Шах и мат! – крикнул Пиноккио.
– Шах и мат, – поддакнул Незнайка и по очереди расставил друзьям два положения, где мат черному королю должна была объявить смелая белая пешка.
– Я в первой позиции белой пешкой черного слона «съем», – сказал Мурзилка.
– А черный король побьет твою пешку, – засмеялся Чиполлино. – Надо мат в один ход искать, а не слонов всяких бить. – Решил! – воскликнул Петрушка и передвинул белую пешку вперед на одно поле. – Мат! – А во втором положении белая пешка пойдет на последнюю линию, превратится в белую ладью – и мат, – догадался Гурвинек.
– Или в ферзя превратится – и мат! – добавил Пиноккио.
– Верно, – кивнул Незнайка и одно за другим расставил на шахматной доске два положения, где начинали черные и черная пешка должна была поставить мат в один ход белому королю.
– Я побью черной пешкой белого слона, шах! – крикнул Пиноккио. – Но не мат, – сказал Чиполлино и взял белой ладьей черного ферзя, в которого превратилась черная пешка.
– Я не так хотел пойти, – засуетился Пиноккио, вернул фигуры на место и не стал бить черной пешкой белого слона, а шагнул ею на первую линию по прямой и превратил ее в ферзя.
– И это плохой ход, – фыркнул Незнайка. – Ты не дал ни мата, ни шаха. – А больше тут никак не сыграешь, – растерялся Пиноккио.
Тем временем Дюймовочка убрала с доски черного ферзя, поставила черную пешку, как было раньше, и тихо сказала:
– Черную пешку я превращаю в черного коня, мат!
Человечки, как завороженные, смотрели, как черная пешка ступила на первую линию и превратилась в черного коня. И, о чудо, на доске действительно был мат. Мат белому королю!
Секрет второй задачи быстрее всех раскрыла тоже Дюймовочка:
– Надо черную пешку продвинуть на одно поле вниз – и мат. – Как мат? – не понял Мурзилка. – Ведь черная пешка не напала на белого короля.
– Зато черная пешка открыла дорогу черному слону, он объявил белому королю шах и мат, – объяснил Незнайка. – Ведь налево по прямой белый король пойти не может – попадет под бой черной пешки… Теперь найдите, как белые дадут черным мат в двух таких хитреньких позициях:
– В первом положении надо белой ладьей перепрыгнуть через белого короля. Мат! – сказал Мурзилка.
– Так нельзя. ♗aдьи не перепрыгивают через другие фигуры, я же говорил, – напомнил Незнайка.
Тут Пиноккио поднял белого короля и стал его крутить.
– Поставь короля на место! – приказал Чиполлино. – Король королю мат не ставит.
– А вот и ставит, – сказала Дюймовочка, взяла белого короля из рук Пиноккио и передвинула его вниз по прямой на одно поле. – Мат.