Пирамида может осчастливить любого, кто обратится к ней с искренним желанием изменить что-то в доме – вселить атмосферу любви или притянуть богатство, дать установку на всеобщий успех или оздоровить домашний климат так, чтобы никто не болел. Подумайте, что вы хотите от пирамиды, четко сформулируйте и просите у нее этого. Но не забудьте, что медитацию необходимо проводить по всем правилам, особенное значение придавая расположению тела. Помните, что голова ваша должна «смотреть» на север (ноги, соответственно, на юг). Это позволит пирамиде выполнить циклическое обращение энергии внутри пространства вашего дома и вновь вернуться к исходному состоянию.
Удача и богатство будут с вами, если с вами будет пирамида.
Энергетика пирамид для детей. Принцип пирамидальной шапочки
Энергетика пирамиды может иметь очень сильное воздействие на детей: для развития их способностей, воспитания лучших черт характера, укрепления здоровья и даже исполнения самых сокровенных детских желаний. Всего этого и многого другого можно добиться с помощью шапочки, которую делают из разных материалов, но которая по своей форме должна быть похожа на пирамиду. Уже во всем мире такие шапочки приобрели огромную популярность, ведь благодаря им сотни и тысячи людей развили свой интеллект, поправили здоровья, решили свои психологические и медицинские проблемы, а также добились других целей, которые ставили перед собой, выполняя медитацию с надетой на голову пирамидальной шапочкой.
Пирамидальную шапочку обычно делают из картона, кожи, плотной ткани, даже пластика, но можно воспользоваться обыкновенной бумагой. Что касается размера шапочки, то он зависит от возраста ребенка: совсем крохе нужна и маленькая шапочка. Но не только возраст имеет значение. Размер пирамидальной шапочки должен увеличиваться в соответствии с теми задачами, которые вы ставите. К примеру, если вы хотите, чтобы ваш маленький ребенок рос здоровым и перестал болеть простудами, то делаете ему небольшую шапочку. Когда у вас появится еще одно желание – развить у ребенка музыкальные способности, то размер шапочки нужно увеличить, ведь пирамиде теперь потребуется больше энергии, чтобы помочь вам.
Факты
Применение пирамидальной шапочки для ребенка будет особенно эффективным:
• Для достижения успехов в учебе.
• Для развития музыкальных и спортивных способностей, а также других талантов, связанных с творчеством.
• При решении важных проблем, связанных с поведением ребенка, ломкой его характера в кризисном возрасте, становлением личности.
• В качестве поддержки во время сильных эмоциональных переживаний ребенка, стрессов.
• Для укрепления здоровья часто болеющих детей, повышения иммунитета.
• Для исполнения желаний и осуществления задуманных планов как ребенка, так и взрослого.
Как работать с пирамидальной шапочкой
Очень важно знать и всегда помнить о том, что шапочка, которую вы делаете для себя, не может быть использована кем-то другим. Точно так же и детская шапочка должна служить только тому ребенку, для которого сделана, иначе энергия пирамиды не будет работать и даже может оказать неправильное действие, то есть будет направлена не во благо.
Шапочку нужно надевать на голову только после того, как комната и все, что необходимо для медитации, полностью к ней подготовлено. Ни в коем случае нельзя просто так ходить по комнате в шапочке, за исключением случаев, когда шапочка остается на голове ребенка после медитации для выполнения следующих задач:
• исправления характера;
• снятия гипервозбудимости;
• развития интеллектуальных и творческих способностей;
• лечения простуд и желудочно-кишечных заболеваний;
• снятия головной боли.
Вообще все, что связано с детьми, в огромной степени касается их родителей, особенно мам, поэтому мама должна быть всегда рядом со своим ребенком. Если он совсем маленький, то есть до 3 лет, мама надевает шапочку-пирамиду вместе с ним (изготавливает для себя такую же шапочку) и садится рядом, выполняя медитацию на наполнение астральной энергией. Детей постарше можно сажать в пирамидальной шапочке одних, но проговаривать текст, рассказывать о том, что хотим и просим от пирамиды, все равно придется маме. После 7–8 лет ребенку уже можно объяснить, как работать с пирамидальной шапочкой, и надеть ее только на голову ребенку, а самой просто быть рядом. Хотя в таком возрасте ребенок и сам может справиться с медитацией, даже без мамы. И такие случаи у меня были.
При постановке других задач и для достижения иных целей шапочка должна надеваться только во время сеансов медитации. И сниматься по их окончании.
Все, что вам потребуется для проведения сеансов, – девять свечей: белых, желтых или зеленых – в зависимости от той энергетики, которую вы притягиваете.
Так, для улучшения здоровья ребенка вам нужно иметь белые свечи; для укрепления семьи и достижения семейного благополучия – зеленые; для исполнения желаний – желтые . В комнате должна гореть одна неяркая лампа.
Если медитация проводится в светлое время суток, лучше повесить на окна полупрозрачные шторы такого же оттенка, как свечи. Если их нет, можно обойтись белым тюлем.
Главный акцент делаем на пространственной ориентации шапочки. Она должна располагаться на голове так, чтобы на север была обращена одна из ее сторон (не ребро!).
Медитация для ребенка старше девяти лет
Выбираем комнату для проведения медитации.
• Включите мягкий свет и зашторьте окна.
• На стол поставьте девять цветных свечей.
• На середину комнаты положите коврик.
• Зажгите свечи.
• Вместе с ребенком сядьте на коврик, сложив ноги по-турецки. Руки нужно положить на колени, обхватив их ладонями.
• Пусть ребенок наденет шапочку, а вы просто сидите рядом, чтобы помогать произносить нужные слова.
• Настройте ребенка на то, что он будет просить у пирамиды. Объясните ребенку, как нужно обращаться к шапочке. Помогите ему сформулировать и произнести нужные слова: «Я призываю себе на помощь энергию всех пирамид планеты, чтобы достичь своих целей и выполнения моего желания. Я прошу тебя, шапочка, наполниться силой для сотворения этого чуда. Пусть сила всех океанов, морей и рек сольется воедино и сконцентрируется здесь, в моей шапочке. Пусть энергия всех материков прибудет сюда и будет служить мне. Пусть космическая энергия добра наполнит мою пирамиду и станет двигателем моих желаний и устремлений. Сохрани и не рассей эту энергию, шапочка. Помоги мне осуществить мою мечту, укрепить мое здоровье, развить мои таланты, добиться успехов в спорте и т. д. и т. п.». (Нужно каждый раз формулировать только одно желание, а не перечислять все, что придет в голову. Или это здоровье, или успех, или учеба, или спорт, или решение других проблем. Все должно быть названо очень конкретно. Просить надо именно то, что нужно, в том объеме, который нужен. Не стоит скромничать или перекладывать ответственность за реализацию желаний на провидение или пирамиду. Учите своего ребенка все говорить, как есть.)
• После того как ребенок произнес эти слова, он должен поднять руки к шапочке, обхватить ее стороны ладонями, не касаясь верхушки, и поднять голову вверх. Глубоко вздохнуть и медленно выдохнуть семь раз. Затем вновь опустить руки на колени, обхватив их ладонями.
• Еще раз произнести слова обращения к пирамиде и вновь поднять руки к шапочке.
• Третий раз проделать то же самое. Если ребенку тяжело повторять слова, проговорите их вместе с ним.
• Теперь нужно поклониться поочередно на все четыре стороны. Затем – медленно опустить голову, чуть задержав дыхание, и резко выдохнуть воздух.
• Далее следует положить руки на две стороны шапочки, не касаясь вершины, и осторожно потянуть ее на себя, как бы не давая расплескаться энергии, которая находится внутри.
• Теперь нужно встать, задуть свечи, положить шапочку-пирамиду в шкаф или другое безопасное место. Сеанс медитации окончен.
После использования храните пирамидальную шапочку в таком месте, где ее никто не будет трогать, нежелательно и чтобы на нее лишний раз кто-то смотрел. Помните, что энергия в пирамиде постоянно аккумулируется, а значит, может действовать в непредсказуемом направлении. Пирамидой необходимо управлять или хранить ее в безопасном месте.
Работа с пирамидальной шапочкой, если ребенок совсем маленький
Годовалый и даже трехлетний малыш может испугаться слишком таинственной атмосферы в комнате, если у вас будут зашторены окна и зажжены свечи. Кроме того, ему захочется потрогать свечи, он переключит свое внимание именно туда, а не на шапочку. Поэтому медитация с малышами проводится в упрощенном варианте. Это делаем еще и потому, что энергетика младенцев слишком нежная, и шапочке не нужно аккумулировать очень мощную энергию для того, чтобы осуществлять задачи, поставленные перед ней. Ведь главный принцип работы энергии пирамиды состоит в том, чтобы скоррелировать свою энергию с энергией человека, который обращается к ней за помощью. Поэтому медитация с пирамидальной шапочкой малыша проводится в виде увлекательной игры.
• После того как ребенок произнес эти слова, он должен поднять руки к шапочке, обхватить ее стороны ладонями, не касаясь верхушки, и поднять голову вверх. Глубоко вздохнуть и медленно выдохнуть семь раз. Затем вновь опустить руки на колени, обхватив их ладонями.
• Еще раз произнести слова обращения к пирамиде и вновь поднять руки к шапочке.
• Третий раз проделать то же самое. Если ребенку тяжело повторять слова, проговорите их вместе с ним.
• Теперь нужно поклониться поочередно на все четыре стороны. Затем – медленно опустить голову, чуть задержав дыхание, и резко выдохнуть воздух.
• Далее следует положить руки на две стороны шапочки, не касаясь вершины, и осторожно потянуть ее на себя, как бы не давая расплескаться энергии, которая находится внутри.
• Теперь нужно встать, задуть свечи, положить шапочку-пирамиду в шкаф или другое безопасное место. Сеанс медитации окончен.
После использования храните пирамидальную шапочку в таком месте, где ее никто не будет трогать, нежелательно и чтобы на нее лишний раз кто-то смотрел. Помните, что энергия в пирамиде постоянно аккумулируется, а значит, может действовать в непредсказуемом направлении. Пирамидой необходимо управлять или хранить ее в безопасном месте.
Работа с пирамидальной шапочкой, если ребенок совсем маленький
Годовалый и даже трехлетний малыш может испугаться слишком таинственной атмосферы в комнате, если у вас будут зашторены окна и зажжены свечи. Кроме того, ему захочется потрогать свечи, он переключит свое внимание именно туда, а не на шапочку. Поэтому медитация с малышами проводится в упрощенном варианте. Это делаем еще и потому, что энергетика младенцев слишком нежная, и шапочке не нужно аккумулировать очень мощную энергию для того, чтобы осуществлять задачи, поставленные перед ней. Ведь главный принцип работы энергии пирамиды состоит в том, чтобы скоррелировать свою энергию с энергией человека, который обращается к ней за помощью. Поэтому медитация с пирамидальной шапочкой малыша проводится в виде увлекательной игры.
Итак, вместе мастерим шапочку, а вернее – показываем малышу, как это делается. Пусть он будет участником процесса.
Далее приступаем к медитации-игре.
• Кладем на середину комнаты коврик.
• Садимся на коврик, сажаем на колени малыша или держим его на руках.
• Надеваем ему на головку шапочку, такую же, только большего размера, надеваем и на себя.
• Мысленно сосредоточьтесь на той цели, ради которой проводите медитацию, на той энергии, которую хотите привлечь к шапочке из Космоса, на тех словах, с которыми хотите обратиться к шапочке.
• Показываем ребенку на шапочку на голове и говорим ему, какой волшебной силой она обладает: «Эта шапочка может сделать тебя сильным, ловким, умелым, здоровым. Она может сделать так, что твой насморк быстро пройдет. Давай попросим ее об этом. Шапочка, шапочка, помоги!» Произнося эти воззвания к шапочке, покажите ребенку, как вы просите ее, как надеетесь на ее силу и энергетику. Малыш будет повторять за вами эти жесты, которые помогут ему притянуть нужную энергию в пирамиду.
• Следите за тем, чтобы малыш не сорвал шапочку со своей головки и с вашей головы. Затем говорите такие слова: «Пусть энергия всей Земли поможет нам осуществить наше желание. Мы призываем энергию Космоса сосредоточиться в маленькой шапочке-пирамиде и наполнить ее могущественной силой – силой, которая поможет моему ребенку стать сильным, здоровым, умным, веселым и т. д.».
• Теперь, если ребенок закапризничает и стянет с головки шапочку, чтобы получше ее рассмотреть, позвольте ему это сделать. А если он не проявляет такого желания, снимите шапочку сами и дайте ему в ручки со словами: «Посмотри, сколько чудес таится в этой шапочке, она принесет тебе много счастья, это волшебная шапочка, она умеет творить чудеса».
• Пусть ребенок поиграет с шапочкой, скажет ей что-то по-своему или просто погулит над ней, если он совсем маленький.
• После этого снимите пирамидальную шапочку со своей головы и отвлеките чем-нибудь ребенка, а обе шапочки положите в безопасное место, чтобы он не смог достать их без вашего ведома. Объясните малышу, что завтра вы опять поиграете с шапочками, а сейчас пора спать, или обедать, или заниматься другими делами.
• Медитация закончена, мысленно поблагодарите шапочку за все, пожелайте всем здоровья и благополучия, а себе и ребенку – исполнения заветной мечты.
Такие игры-медитации можно проводить так часто, как вы хотите, но не больше одного раза в день. Обычно одной недели хватает для осуществления простой цели, такой, как выздоровление после болезни. Для более долгосрочной программы, например развития физических данных, творческих способностей к рисованию или музыке, требуется большее количество медитаций – в течение одного-двух месяцев, при условии, что сеансы будут проводиться не каждый день, а через один-два дня. Но если они проходят в форме живой игры, то это совсем не обременит малыша, а наоборот, порадует его и поднимет настроение. Обычно дети ждут такой медитации и с удовольствием участвуют в ней.
Пирамидальная шапочка исполняет желания
Одна девочка-подросток училась в 7-м классе и очень страдала от того, что родители не могли купить ей компьютер. У всех детей в классе компьютеры были, а у нее – нет. Она не могла переписываться с ребятами по электронной почте, рассказывать о новостях, ко торые ребята читали в Интернете, а самое главное – ей были недоступны игры, в которые с удовольствием играли ее сверстники. Девочка была в классе «белой воро ной». Хотя она понимала, что родители были бы рады ку пить компьютер, если бы у них было достаточно денег, но все равно все больше замыкалась в себе и испытывала большую досаду. Желание иметь дома собственный компьютер стало для нее самым главным. Она уже была слишком взрослой для того, чтобы верить в Деда Мороза, иначе обязательно попросила бы его о компьютере. Но мама утверждала, что волшебство все-таки возможно, правда, чтобы оно произошло, придется и самой немного потрудиться. И рассказала своему ребенку про волшебную энергетику пирамид, которая может служить на пользу человеку, если он как следует попросит об этом. Девочка с радостью ухватилась за эту идею. Вместе с мамой они сделали из картона пирамидальную шапочку и приготовили все для медитации. К ней девочка готовилась заранее, она обдумала, как будет обращаться к шапочке, что говорить, чтобы притянуть энергию, которая была ей необходима для исполнения желания. В этот момент она не думала о том, как оно может осуществиться, ведь не упадут же деньги с неба. Она просто вложила свою самую сокровенную мечту в простые детские слова и выполнила все, что велела ей сделать мама. После произвольного обращения к пирамиде она три раза повторила эти слова: «Я призываю энергию силы, которая приходит мне на помощь, она заполняет все пространство внутри шапочки, она концентрируется в ней и готова вырваться наружу, чтобы выполнить мое желание. Могущественная энергия пирамид сосредоточивается в моей шапочке и готова прийти мне на помощь, я уже сама чувствую эту энергию и ощущаю ее силу. Шапочка у меня на голове становится все тяжелее и тяжелее, и вместе с тем она необыкновенно легка, потому что энергия устремляется ввысь, чтобы осуществить мою мечту. После того как я сниму шапочку, все силы пирамиды устремятся к выполнению моей мечты».Когда медитация закончилась, у девочки появилось такое чувство, что мечта вот-вот сбудется. Ощущения ее не обманули. На следующий день она обнаружила в почтовом ящике письмо из редакции детского журнала, куда она посылала ответы на кроссворды и головоломки. Ее ответ пришел быстрее всех, а решение оказалось самое верное, поэтому ей полагался приз – персональный компьютер. Девочка не поверила собственным глазам, но когда через неделю на ее письменном столе красовался новенький компьютер, она воочию убедилась в «волшебстве» пирамидальной шапочки. Силы пирамиды, сделанной собственными руками из картона, хватило на то, чтобы выполнить желание подростка. Теперь девочка знала, какой у нее необыкновенный помощник.
Пирамидальная шапочка избавляет от болезней
Двухлетний Павлик рос веселым и умным ребенком. Единственное, что огорчало родителей, – его здоровье. Что бы малыш ни ел, на его щечках выступали красные пятна, потом кожа чесалась и шелушилась, мокла и болела. Врачи поставили диагноз – аллергическое заболевание. Чтобы справиться с диатезом, ребенку нужно было сидеть на строгой диете, даже молоко вызывало у него кожную реакцию. Мама обращалась ко многим докторам, которые давали свои рекомендации, выписывали таблетки и мази, травы и кремы, но ничего не помогало.
Я увидела этого ребенка у нас во дворе, где они с мамой постоянно гуляют. Они оказались моими соседями. Меня поразили щечки мальчика – они как будто горели огнем, но мама сказала, что организм ребенка реагирует даже на простую манную кашу, и про сто зарыдала у меня на плече. Но я знала, что могу им помочь. В этот же день я подарила мальчику маленькую пирамидальную шапочку, которая ему очень понравилась, а маме велела сделать точно такую же, только побольше размером.