Имена - Кани Джеронимо 8 стр.


В школе Маленький Вовка был такой же замкнутый. Свою первую учительницу он не любил, в отличие от своих одноклассников, которые души в ней не чаяли. Не любил он ее за ее жесткость.

- С кем вы делаете уроки, - спросила она у своих учеников на "Классном часе".

- С папой! С мамой! - послышалась с разных уголков класса.

- А я с папой, - тихо сказал Вовка, когда все смолкли.

- А у тебя, его вообще нет, - ответила учительница.

Класс разразился веселым смехом. Маленький Вовка почувствовал тридцать пять пар глаз на себе. Больше всего на свете в эту минуту ему хотелось убежать.

Все свободное время Вовка посвящал моделированию поездов. Это было его самым любимым делом. Сначала это были бумажные модели, которые он сам чертил на ватмане, а потом вырезал и клеил. Первой моделью был поезд метро. Вовка болел тогда, и не ходил в школу. Поздним вечером он сидел один перед телевизором, по которому показывали фильм о войне во Вьетнаме. На всю жизнь Маленький Вовка запомнил, как американские солдаты насиловали маленькую и хрупкую вьетнамскую девушку. А потом они ушли и одному из молодых солдат, который не принимал участие в изнасиловании, велели убить ее, а в качестве доказательства принести уши. Солдат выстрелил два раза в сторону, когда они ушли. Достал нож, и, расплакавшись, стал умолять девушку, чтобы та молчала.

- Только молчи, - просил он и отрезал ей уши. - Пожалуйста, молчи...

Голая вьетнамская девушка плакала, закусив губы, чтобы не издать ни звука.

Картинка сменилась. Солдат выходил из дома.

- Убил? - улыбаясь, спросил другой солдат, которого все в фильме называли сержантом.

Ему под ноги упали окровавленные уши.

В этом месте Маленький Вовка выключил телевизор. Тихо, чтобы не разбудить маму, спящую в другой комнате, он достал папку с ватманом, клей, карандаши, линейку и ножницы.

Утром на его толе стоял готовенький поезд метро, сделанный со всеми деталями: зеркала, выпуклые полоски по бокам поезда. Стекла были сделаны из полиэтиленового пакета. Внутри салона были диваны, а обе кабины машиниста имели кресла и пульт управления. Все это чудо стояло на платформе, точь-в-точь как настоящие рельсы.

Маленький Вовка рос. Друзей он так и не нашел. И по-прежнему оставался изгоем.

На двенадцатом году жизни Вовка влюбился в девочку по имени Женя. Она пришла к ним в класс во второй учебной четверти, и сразу стала всеобщей любимицей. Кстати "новенькой" была не одна она. С сентября месяца у них в классе учился Вадим. Он остался на второй год.

Вадим был самым высоким в классе. И уж, конечно, был намного выше Вовки.

Кстати, Маленький Вовка был первым, кто заговорил с Вадимом.

- Привет, - сказал он.

- Здорово, - буркнул Вадим.

- Меня Вовка зовут...

- Ну и что?

- А тебя, как зовут?

- Вали-ка ты отсюда, - предложил Вадим.

В конце недели была контрольная по математике. Маленький Вовка любил математику. Он вообще очень любил точность и пунктуальность. На контрольной Вадим сидел за Вовкой.

- Эй! Как там тебя... Вовка! - шепотом позвал он. - Дай списать мне то, что ты уже сделал.

Вовка написал ему решение всех задач.

После выходных, в понедельник, раздали тетради. Маленький Вовка получил "пять". Вадим "два", и приписку: "За наглое списывание".

Последним уроком была физкультура. Когда она закончилась, Вадим начал задираться с Маленьким Вовкой.

- Вот скажи мне, что ты получил по контрольной? - громко, чтобы все слышали, начал Вадим. - Ты получил пятерку? Правильно? А что получил я? Я получил двойку. А за что, знаешь? А за то, что списал. Ты как думаешь: я сам пошел и сказал об этом этой дуре? Я не говорил! Значит - это ты все рассказал!

- Я ничего не говорил ...

Вадим ударил Вовку в лицо. До этого никто из присутствующих не видел, как бьют по лицу. Только в кино. Но в кино ведь все возможно!

- За вранье! - сказал Вадим.

Не стоит даже говорить, что Маленький Вовка действительно никому ничего не рассказывал. И все это знали, но ни один, не сказал ни слова в его защиту.

Прошел день. Многие уже позабыли то, что произошло в раздевалке мальчиков. Только впечатленные поступком Вадима девочки, обсуждали его силу и красоту. Женя, как только все узнала, сразу влюбилась в сильного, красивого и благородного второгодника.

- Как ты ему вмазал! - с восхищением сказала Женя Вадиму на перемене.

- Хочешь, я ему еще морду набью? - входя во вкус, спросил Вадим, облокачиваясь рукой о стену.

- Так ведь не за что... - грустно сказал Женя.

- Сейчас будет за что?

Вадим подошел к Вовке, поедающему булочку.

- Булкой поделись! - потребовал он.

Маленький Вовка разломал булочку на две части и протянул одну половину Вадиму. Тот выбил ее из рук, и она, описав дугу, упала на пол.

- Ты бросил мою булочку на пол! Ты ответишь за это.

Домой маленький Вовка пришел с рассеченной бровью, заплывшим веком и большим синяком под глазом.

У Жени и Вадима началась любовь. Он рисовал красным стержнем на тыльной стороне ладони сердце, пробитое стрелой и именем возлюбленной. А она делала за него все уроки.

К восьмому классу все начало меняться. Никакой любви у звездной пары не было, как и не было ее в самом начале. Вовку больше никто не обижал - после того, как Вадим избил его, он нашел себе товарища в старших классах, который всегда вовремя появлялся в нужном месте и вежливо "объяснял", кого можно трогать, а кого нет. С Вовкой не хотели дружить его сверстники, но старшие ребята с удовольствием принимали его в свою компанию, и стояли за него горой.

Восьмой класс Женя закончила почти с одними тройками. Это было странно, что отличница, стала так плохо учиться. После каникул все выяснилось. У Жени была настоящая, взрослая работа. Она стала проституткой.

Женя не стеснялась приходить в школу с разбитым лицом. Ее голос стал более грубым. Детская красота куда-то исчезла. А Вовка...

Вовка, на последнем году учебы, сменил школу. Свой первый день в ней он запомнил на всю жизнь, во многом, потому что он - день - предопределил его будущее. Когда он вошел через большие двери в новую школу, к нему подошла одна ученица и, улыбнувшись, сказала:

- Привет. Ты будешь учиться в нашем классе!

Она повела его к большой группе школьников, расположившихся на диванчиках, стоявших в вестибюле.

- Меня зовут Оля, а это...

И Оля стала назвать по именам всех по очереди. Последней сидела девочка по имени Инна. Вовка заметил ее самой первой, потому что, когда Оля подвела его к ребятам, она звонко рассмеялась.

Прошел месяц. Маленькому Вовке нравилось в новом коллективе, не смотря на то, что Инна постоянно доставала его идиотскими провокационными вопросами. На уроке английского языка, она прислала Вовке записку: "Какой у тебя номер телефона". Вовка, ничего не подозревая, написал семь цифр. Приблизительно через два часа после занятий, когда Маленький Вовка, уже давно переставший быть маленьким, - он превратился в красивого, пускай и немного худого юношу, - снял трубку домашнего телефона.

- Алло?

- Привет. Это Инна.

- Привет, Инночка.

- Я тебе не Инночка, - Вовку сразу же осадила такая вежливость. - Я тебе чего звоню... А что ты там делаешь?

- Ты звонишь узнать, что я делаю? - удивился Вовка.

- Ну, да. А что тут такого?

Вовка улыбнулся.

- Ничего в этом такого, - ответил он. - Здорово, что позвонила...

- Правда? - обрадовалась Инна.

- Правда, - ответил Вовка, не переставая улыбаться. - Я делаю макет свой.

После того, как Вовка сделал бумажный поезд, он решил построить макет: с деревьями, домами, животными, людьми и, конечно же, с поездами. За много лет работы он сделал очень многое. По его макету постоянно курсировали поезда по трем направлениям. Были построены фермы, дома, три вокзала, по одному в каждом городе, и множество промежуточных станций. Полотна, по которым ходили поезда, переплетались между собой. Два поезда проезжали через туннель, высеченный в горе, а один пересекал длинный мост. В стороне от всех, отдельно на холме, куда не ходили поезда, а вела только одна маленькая дорожка, стоял одинокий домик. Он выделялся на фоне всех остальных построек, и в то же время на него не сразу обращали внимание из-за всего того великолепия, построенного Вовкой.

- Какой еще макет? - спросила Инна.

- Я тебе покажу, если захочешь?

- Я хочу, - ответила Инна.

- Значит покажу.

- Хорошо. А может, перед этим сходим в кино?

- Ты меня приглашаешь на свидание или просто сходить в кино за компанию?

- Если ты еще не заметил, что я влюбилась в тебя по уши еще в тот день, когда ты к нам пришел, то дурак, - заключила Инна.

В воскресный солнечный день, Вовка пришел в условленное место на двадцать минут раньше. В часах села батарейка, а потому ему все время казалось, что уже давно пять часов, и Инна, скорей всего, не придет, потому что она или забыла, или просто пошутила... Последнюю мысль Вовка отгонял, как мог. Каково же было его счастье, когда Инна появилась из-за угла! И как раз вовремя.

В кино они так и не попали. Вместо этого обошли пешком весь город.

- Я с тобой больше никуда не пойду! - смеялась Инна.

- Почему? - спрашивал Вовка.

- Да потому, что ты сумасшедший! - звонкий голос разорвал темноту улиц. - И знаешь что?

- Что? - Спросил Вовка.

- Ты самое лучшее, что есть в этом мире. Ты теперь мой. Я тебя никому не отдам.

Инна взяла Вовку за руку, и они побежали прямо по проезжей части.

- Что это? - спросила Инна, показывая на домик, стоявший на холме в стороне от всех. Она искренне была поражена тем, что сделал Вовка. Если бы ей кто-нибудь сказал, что такое можно создать в обычной квартире на втором этаже, она ни за что бы не поверила.

- Это дом, в котором жил я... А теперь живу там вместе с тобой.

Теплые дни осени сменились дождями. Дожди превратились в снег. Снег растаял и потекли ручьи. Уроки закончились. Прозвенел последний звонок. Наступило лето. А Вовка и Инна поехали на море.

Он сидел на кровати в гостиничном номере, облокотившись на стену и согнув ноги в коленях. А она сидела на его животе. Инна была в трусиках и длинной Вовкиной майке.

Вовка думал, почему она выбрала именно его? Сама красота сидела перед ним. Более того, сидела на нем и пожирала его своими большими глазами.

Инна думала, что... Слова вырвались раньше, чем мысль созрела в голове:

- Можно я рожу тебе ребенка?!

Саша закончил писать как раз в тот момент, когда в дверь позвонили. Он положил ручку и пошел открывать. На пороге стоял мужчина сорока лет и рыжая двадцатилетняя девушка с довольно эксцентричной внешностью. На руках мужчина держал девушку без сознания. Саша посмотрел на нее и чуть сам не упал на пол.

Это была Анфиса.

[13]

Ваши дети ходят в школу каждый день. Вы можете их будить, готовить им завтрак, одевать, провожать до остановки или подвозить на машине... А можете всего этого и не делать. Они сами будут вставать по будильнику. Съедать баночку клубничного йогурта из холодильника, завязывать шнурки на своих ботинках, и, забросив, старый рюкзак за спину отправляться в школу. В любом случае, вы всегда остаетесь за пределами школы. Родительские собрания не в счет. На них вообще можно не ходить, потому что кроме того, что школе нужны деньги на новые вилки для столовой, или что у школы нет денег, чтобы побелить потолки в туалете - вы ничего другого там не услышите.

Вам никто никогда не расскажет, что в школе вашего ребенка в туалете торгуют марихуаной. Вам никто не скажет, что в четырнадцать лет ваш сын или дочь уже пробовали наркотики.

Вам могут рассказать о том, что ваши дети курили на крыльце у школы. Или разбили стекло. А может, спустили баскетбольный мячик, и теперь вам надо за него заплатить. Карандашные рисунки на партах и записки на уроках, куда важнее наркотиков.

Но не спешите хвататься за ручку, чтобы написать жалобу. Не хватайтесь за трубку телефона, чтобы наслать проверку на школу. Они и сами не знают, что происходит с вашими детьми. Им все равно, потому они и не знают.

Виноваты вы.

Вы, потому что молчали.

Вы, потому что думали, что вас это не касается.

Это странная черта человека - С КЕМ УГОДНО, ТОЛЬКО НЕ СО МНОЙ.

То, что вы запрете ребенка дома, и не будете никуда его пускать, не решит проблему, а наоборот, только усугубит. Ни что, так не толкает подростков на иглу, как конфликты с родителями.

Поговорите с детьми. Можете быть, у вас еще осталось немного времени...

- Так, что? Будешь брать?

Ученик восьмого класса по имени Артем переминался с ноги на ногу.

- А это, правда, безвредно? - спросил он.

- Слушай, малый, иди ты на хуй. Очкуешь, так пиздуй отсюда!

- Ладно, давай... - Артем протянул деньги.

- Это правильно! Пизданешь кому, где взял - я тебя убью. Понял?

- Да, - сказал Артем. Взял небольшой сверток белой бумаги и вышел.

Звонок уже прозвенел. Идти на урок не было смысла: домашнее задание не выполнено, опоздание на урок. Двойка в самом конце учебного года - не самое лучшее приобретение. Артем решил пойти погулять. Проходя мимо школьного спортзала, он заметил двух таких же прогульщиков, как и он сам.

- Пацаны, пошли на улицу. Покурим, - предложил он им.

- А есть что? - спросили они.

Артем не ответил. Лишь улыбнулся.

Втроем они вышли на улицу, и пошли в закрытый детский сад, что находился неподалеку. Ловко перемахнув через забор, они быстро нашли более-менее целую беседку, и расселись на скамейке. Грязный пол был заляпан старой блевотиной и свежей кровью. Кругом валялись окурки и использованные шприцы.

Артем деловито достал сигарету из пачки и стал потрошить ее прямо себе под ноги. Его друзья с непониманием смотрели на происходящее. Артем загадочно улыбался.

Справившись с сигаретой, он достал бумажный сверток, купленный в туалете у парня, которого до этого ни разу не видел в школе, но который появился на следующий день, стоило ему заикнуться одному старшекласснику по имени Сергей, что он: "...не против покурить шалы".

Забить сигарету оказалось не таким простым делом. На помощь пришел один из друзей. Он быстро справился с этим делом. Взял сигарету в рот и стал искать по карманам зажигалку. Другой друг поднес свою зажигалку, закрывая маленькое пламя руками.

Тот, который раскуривал косяк, сделал большую затяжку, задержал дыхание и передал папиросу Артему. В этот момент первый парень выдохнул дым.

- Хорошо дерет! - с удовольствием сказал он. - Тяни быстрее! Смотри, как тлеет быстро. Это же тебе на куриво обычное.

Ощущения совсем не такие, как от сигарет. Дым разрывает легкие. Очень хочется выдохнуть его побыстрее. Артем так и сделал. Он не стал долго держать его в себе.

Всего каждый из них сделали по две затяжки.

- И что теперь? - спросил Артем.

- Что теперь? - переспросил его первый друг.

- Ну, теперь-то что? У меня, кроме того, что башка юзом идем - никаких ощущений нет, - ответил Артем.

- По первяку всегда так. Не ссы. Покуришь потом еще раз. Эффект будет другой.

Через неделю Артем сидел на чердаке пятиэтажки с двумя новыми друзьями.

- Значит так, - говорил тот, который назвался Пашей. - Ебальник прямо в пакет засовываешь, чтобы рот и нос были там. И дышишь. Ясно? Если все сделаешь правильно, то может, пойдут глюки.

- Ясно, - ответил Артем.

Он сделал все в точности, как ему сказали. На пятом вдохе все вокруг поплыло. В глазах начало двоиться. Пары клея подействовали на нужные рецепторы. Все тело наполнилось легкостью. Едкий запах клея стал приятным. Вставать на ноги Артем не решился. Координация движений резко ухудшилась. Галлюцинации не появлялись, но Артема это не расстраивало. Ему и так было не плохо. Отложив пакет в сторону, он улегся на полу, заляпанном птичьим пометом.

Через пятьдесят минут все прошло. Кроме головной боли ничего не осталось. Паши и другого друга, имени которого Артем не знал, на чердаке не было. Он встал и схватился за голову. Каждое движение отдавалось сильной головной болью. Артем представил, что так должно быть чувствуют себя колокол, когда в него звонят.

Рюкзак был весь в дерьме. Брюки, ветровка и новенькие туфли, купленные родителями к окончанию восьмого класса тоже были в несвежем состоянии.

К счастью, когда Артем открыл дверь квартиры своими ключами, там никого не было. С сильной головной болью он прошел в ванну. Снял с себя грязные вещи и кое-как постирал. Туфли он тоже почистил.

Надышавшись кремом для обуви, Артем побежал в туалет, стал на колени перед унитазом и закашлялся. Его тошнило, но так и не вырвало.

Вдыхание паров клея грозит неоперабельным повреждением дыхательной системы.

Становясь старше, Артем искал все новые и новые способы, получения кайфа.

Он многое перепробовал. И каждый раз говорил себе:

- Я ведь не наркоман. Если я захочу - я смогу остановиться.

После клея был амфетамин. Таблетки и уколы приводили к приятному опьянению. Артем сутками не спал и ничего не ел. Бывало, выходил на улицу и по несколько раз, не останавливаясь и не отдыхая, обходил весь город.

Потом кислота. С каждым новым видом наркотиков появлялись и новые друзья.

Последней отправной станцией был героин.

У героинщиков существует понятие "чек". Это одна десятая грамма. "Вес" - это один грамм. Что бы там не говорили, кайф чувствуешь всегда. Другое дело, что уже не такой, как в первый раз. Иногда можно услышать "убился весом". Передозировка. Паралич дыхательной системы. Причина обычно лишь одна - погоня за тем, что было в первый раз.

В первый раз Артему очень понравилось. Единственное о чем он жалел, так о том, что не сразу начал с героина.

Родители уехали в тот день на дачу, поэтому Артем решил вмазаться дома. Он, не спеша, приготовил раствор. Вобрал его в шприц. Сел за стол и сделал инъекцию. Приход начался почти сразу. Артем выронил шприц и упал на пол. Ноги отказали. Он попытался схватиться руками за стол, но и они потеряли те остатки силы, которая в них медленно умирала с восьмого класса.

Назад Дальше