? acaeyioea ia Ia?eio. Ia aa eeoa ea?aea ioe?iaaiiay oeuaea e o?anoea. Iia auea iiceoeaiie e aia?ie, oiou e aieoaea iiiai. E ii?aio y aa iaace?aeea? Eeou iioiio, ?oi iia ainoeuaeanu Iaiaaui? Ii ei ainoeua?ony iiiaea. Aa?a io??eiu, i ?aiueiao y aiiaua iie?o. ? ei oi?a ainoeuaeanu, oieuei ia yoii ieeoi ia ciae, e?iia Iaae. A Ia?eia aaeaea yoi ioe?uoi, ia noaniyynu. Aeoiay y ana-oaee. E?aiau aaeaao e?aae aeoiuie. E ?aaieauie.
Iu caeii?eee iaaa e ?acioeenu ii naiei eaaeiaoai.
Iinea iaaaa iia anaaaa oioaeinu iaiiiai i?eea?u e iiniaou. ? caaioea e i?eiyeanu ca ?aaioo, eioi?ie auei, eae iau?ii aaeii.
Iie oaeaoii ieeeeioe. ? iiniio?aea ia ye?ai, niiauaiea auei io Na?aay.
"Nianeai ca a?a?aoiee aa?a?. Ii aue i?ae?anai, eae e ou."
Oeuaioaoenu, y iaia?aoaea:
"Oaaa nianeai. ? aaaii oae oi?ioi ia i?iaiaeea a?aiy."
Ioi?aaea ioaao, y iiaiyea aeaca e iaoeioeanu ia aieiaoaeuiue acaeya Iaae.
- ?oi? - ni?ineea y aa.
- Ie?aai ia oi?aou iia neacaou?
Aiiaua-oi, y ia oioaea ie?aai ieeiio aiai?eou i iiai a?a?aoiai naeaaiee. Ii a oi ?a a?aiy, iia oioaeinu iiaaeeouny ni anai ie?ii oai, ?oi a?a?a y, iaeiiao, ii?oanoaiaaea naay e?aneaie ?aiueiie, eioi?ie ainoeua?ony e oaa?a?o.
- O iaiy a?a?a auei naeaaiea.
Ia eeoa Iaae io?aceeanu ene?aiiyy ?aainou.
- ? ?aaa. I?aiu ?aaa. Yoi aue Ie?iiia?
- Oao, - eeaioea y.
Iia oeiiioea eaaiiu? i noie.
- Iiaaeii aio!
- Eiio?
- Oaiaio Iaiaao.
- Ii ia iie, - ?anniayeanu y.
Iaay iaoioea ?oeie.
- Ou oiieoa, Aa?iieea. Ou auaeyaeou o?oieie, ii ia naiii aaea ou i?aiu neeuiay. ?iiai n a?oaei io??eiie, yoi aaeinoaaiiue oain caauou i naiai ?oanoaa e Iaiaao. E y ?aaa, ?oi ou yoi iiieiaaou. O oaay any ?eciu aia?aae, iaai aa ono?aeaaou. E eae i?ioei oaia naeaaiea?
- Caia?aoaeuii. Ie?iiia i?eaeanee iaiy a ?anoi?ai. Aaiaeuii, ii aa?a? iienoeia oaaeny. Ii caia?aoaeuiue niaanaaiee.
- Yoi oi?ioi, eiia?ii ?a, ?oi aai anou i ?ai iiaiai?eou. Ii iiieii i?eyoiuo aanaa, oaay a iai ?oi-ieaoau i?eaeaeaao?
Aii?in Iaae iinoaaee iaiy a ooiee. I?eaeaeaao ee iaiy Na?aae?
? aniiiieea naia aooaaiia e oece?aneia ninoiyiea a oa iiiaiou, eiaaa iaoiaeeanu ?yaii n Iaiaaui. Iaiicia?ii, anou aieuoay ?acieoa ia?ao ?oanoaii, eioi?ia y eniuouaa? e Na?aa? e Aeaenaia?o Aeaaeie?iae?o. N Ie?iiiaui iia niieieii, y ?oanoao? naay eaaei e naiaiaii. ?yaii n Iaiaaui ana eia?a. ? ia oaa?aiia a naieo aaenoaeyo, iaoee??ay, e a oi ?a a?aiy iia io?ayiii oi?aony iieiinou? ieacaouny a aai aeanoe e noaou iaiouaieaiie ?anou? aai ?ecie, aai nooe. Ii a?aiy ii?ao ana eciaieou. Ia oae ee? ?ai aieuoa a?aiaie y aoao i?iaiaeou a iauanoaa Na?aay, oai aieuoa oainia o iaiy ia oi, ?oiau ieii?aoaeuii caauou ia Aeaenaia?a Aeaaeie?iae?a e noaou n?anoeeaie.
Iie iunee i?a?aaei aoiayuaa niiauaiea io Ea?u. Iia ienaea, ?oi a?a?a aa?ioeanu a Iineao e i?aaei?eea ano?aoeouny aa?a?ii a iaoai e?aeiii eaoa. ? ooo ?a ioaaoeea, ?oi n iaoa?iaieai aoao ?aaou ano?a?e, a A?oaio iaienaea, ?oiau ia niae iiacauaaou.
? niiaa i?enooieea e ?aaioa, ii iaiy i?a?aae caiiie. Ia yoio ?ac caiiee ?aai?ee oaeaoii.
- Aa?iieea, neooaao.
- Ca?aanoaoe, Aa?iieea. Oaay Eaoy aaniieieo.
- Eaoy? - y iaiiiai auea oaeaeaia aa caiieii. - Eae ii?eaaaou?
- O iaiy ?I. Ecaeie, ?oi y ia?aoi?o iaiin?aanoaaiii e aaeo, ii iia n?i?ii io?ia oaiy iiiiuu.
- ?ai y iiao iiii?u?
- Iu iaeiiao-oi iiaienuaaai eiio?aeo n Eeoaai ia neaao?uae iaaaea. Ia?aaiai?u caoyioeenu, ii iai oaaeinu ana-oaee aueoe ia oeieoio? i?yio?.
- Aa, y neuoaea. Iica?aaey?. Oae ?ai y iiao oaaa iiii?u, Eaoy?
- Ai a?aiy iineaaieo ia?aaiai?ia auee naaeaiu iaeioi?ua iii?aaee. Ou ?aaioaea iaa yoei eiio?aeoii e a eo?na ii?oe anaai, ?oi naycaii n iei. Ia iiaea au ou aianoe iineaaiea eciaiaiey? I?aiu oaay i?ioo.
Anee ciaiaieoay ia aanu oieaeia Eaoy, eioi?ay neaaeony naiae ian?aaiaiiie ?aaioiniiniaiinou?, i?ineo i iiiiue, cia?eo, ae aaenoaeoaeuii iaiaoiaeia, e aaei ai?eo.
- Aac i?iaeai. Neeauaae iia ia a-mail.
- Aa?iieea, a ia iiaea au ou iiaiyouny ei iia? Any aieoiaioaoey o iaiy, e iia eiioeaaioeaeuia, oae ?oi...
- Aa, eiia?ii. ? iiaieao ?a?ac ?an. Oieuei nia?aea caeii?o iaioei?iua aaea.
- Nianeai ia?iiiia, Aa?iieea. ?ao.
? iiei?eea o?oaeo e niiaueea Iaaa, ?oi Eaoa iio?aaiaaeanu iiy iiiiuu.
- ? i?aaoi?a?o Ieaaa Yaoa?aiae?a, ?oi nei?aa anaai i?iaaao inoaoie aiy o aeaaiiai.
- IE.
? niiaa onoaaeeanu a iiieoi?, ii ia iiaea nin?aaioi?eouny ia ?aaioa. ? anaie neeaie iuoaeanu iiaaaeou iaieeo e o?aaiao io i?aanoiyuae ano?a?e n Iaiaaui. Iaoa ano?a?a auea iaecaa?ia. Iaaa?iyea iu n iei noieeiainy, a iia yoiai i?aiu ia oioaeinu. Ia oioaeinu ii iiiaei i?e?eiai. Aeaaiay ec ieo caee??aeanu a oii, ?oi y i?inoi ia auiano i?ac?aiea, eioi?ia niiaa oae?o a aai aeacao e oneuoo a aai aieina. Oio iiiaio, eiaaa y ii?oanoaiaaea naay a?yciie, inoaaee iai?eyoiue inaaie a iiae aooa. Aai neiaa e iiaaaaiea canoaaeee ii?oanoaiaaou naay aeiiaaoie, ie?oi?iie, eaaeiainooiiie. An? iineaao?uo? ii?u y iuoaeanu caaeooeou a naaa yoe iai?eyoiua ?oanoaa, ii iie iiiuoee auee ouaoiu. ?acoiii y iiieiaea, ?oi iiae aeiu a i?iecioaaoai iao. Oae io ?aai ?a Aeaenaia? Aeaaeie?iae? iiaae naay oaeei ia?acii? Ii?aio iicaieee naaa oieceou iaiy, naaeaou, eae ii?ii aieuiaa? Iia i?eioe?ueanu e oaiiay noi?iia aai nooe. Ii ii?ao auou ?anoie, aaniiuaaai e ?acie.
Aoau naia niaie e i?inoi aaeae nai? ?aaioo, a ia inoaeuiia caaae, aoiaea y, iiaieiaynu ia o?eaoaoue yoa?.
- Aa?iieea, nianeai ?oi i?eoea, - oeuaioeanu iia Eaoy. - Aio iu e ano?aoeeenu, iaeiiao, a oi iauaeenu oieuei ii oaeaoiio. Ecaeie, ?oi ia oniaea oaay iiaeaaiaa?eou ca oi, ?oi caiaieea iaiy, iiea y auea ia aieuie?iii.
- Io ?oi ou, Eaoy, ia noieo. ? anaai eeou aaeaea nai? ?aaioo.
- ? ana iaoea a eaaaeuiii ii?yaea e aac o?oaa iiaea ?acia?aouny ai anai iinea naiaai aica?auaiey aeaaiaa?y oaaa.
- Ia caaoau, ?oi y caiaiyea oaay aianoa n Ia?eae.
- Ia ne?iiie?ae, ii?aeoenoa, iia i?ae?anii ecaanoii, eoi ?ai caieiaeny.
Eaoy auea e?aneaie ?aiueiie. E iai?aeeiiiie.
- Any iaiaoiaeiay aieoiaioaoey e iiooaoe iaoiayony a eiioa?aio-caea. Aoia?, oai oaaa aoaao oaiaiae ?aaioaou. Dead line iineacaao?a a aanyou ?ania oo?a. A yoi a?aiy iu aie?iu ioi?aaeou yeaeo?iiiue aa?eaio eiio?aeoa eeoaeoai. ?aeaoaeuii caeii?eou aai naaiaiy, oae eae iinea yoiai ii iaio aie?ai i?ieoenu aua ?ac Ai?ioeeia, e a ioaaea ia?aaiaia aie?iu naaeaou ieii?aoaeuiua eciaiaiey o?a ia eeoaeneii ycuea.
- ? iinoa?a?nu. Naaea? ana, ?oi a iieo neeao.
- Nianeai oaaa ia?iiiia. Ou ia i?aanoaaeyaou, eae neeuii iaiy au?o?aaou. ?aaiou i?aiu iiiai. ? ia ni?aaey?nu, anee ?anoii. - Iia aeoaiei acaioioea e aiaaaeea. - Io ?oi ?, anee aoaoo aii?inu, ia?auaeny.
- Iai?aiaiii.
I?eaioiaea naaa aaieiie yni?anni, y ono?ieeanu ca ia?iiiui i?yiioaieuiui noieii a iaiii ec oaiaiuo e?anae a eiioa?aio-caea e i?eiyeanu ca ?aaioo. Iuneu i oii, ?oi Iaiaa iaoiaeony nianai ?yaii e, ?oi ian ?acaaeyao anaai eeou noaia, canoaaeea iaiy iaiiiai ia?aie?aou. Ii a oi ?a a?aiy, y auea ?aaa, ?oi Eaoy i?aaei?eea ?aaioaou a eiioa?aio-caea, oaeei ia?acii, iiy ano?a?a n Aeaenaia?ii Aeaaeie?iae?ai auea enee??aia.
Ia ia?aue acaeya eciaiaiey a aiaiai?a auee iacia?eoaeuiua, ii iie oyioee ca niaie ?ya iii?aaie, eioi?ua neaaiaaei aienaou a eiio?aeo, e yoi caieiaei iiiai a?aiaie. Iiniio?aa ia ?anu, y n ni?aeaieai iiaoiaea, ?oi ia onia? caaa?oeou ia?aoia ai eiioa ?aai?aai aiy. I?eaaony caaa??aouny. Oi?ioi, ?oi ano?a?a n Ea?ie e A?oaiii auea iacia?aia ia ainaiu ?ania, e y iiaea oniaou naaeaou ana iaiaoiaeiia e ia iiicaaou a eaoa. ? niiaa i?eiyeanu ca ?aaioo, noa?aynu ia iniai ioaeaeaouny.
- Oaaa iiiiuu ia io?ia? - ni?ineea Eaoy, aieay a eiioa?aio-cae e iinoaaea ia?aai iiie aaci?eo n eiioaoaie e ia?aiuai.
- Iao. Iiea ni?aaey?nu. Nianeai.
- Ii?oe naiu ?ania, ou oi?aou caaa?oeou ana naaiaiy eee inoaaeou ia caao?a?
? ioeeioeanu ia nieieo nooea e iioa?ea ia?aiineoo. Iao?aee a?aiy oae auno?i i?ioei?
- ? au oioaea naaiaiy ana caeii?eou. Iaaa?nu, ?oi onia?.
- Anee aa?a e ia oniaaou, ie?aai no?aoiiai ia i?iecieaao, inoaaeou ia caao?a.
- Nianeai, Eaoy.
Iia iiea?aea aieiaie:
- Oaaa nianeai. ? oeao ?a?ac ieioo aaaaoaou, oieuei caeii?o eia-eaeea aaea. Ou ii?aou inoaouny, neieuei oaaa iiiaaiaeouny, anee ii?aeaaou.
- IE, - eeaioea y.
- Io ?oi ?, oaeaeiny caao?a. I?iua?nu n oiaie nae?an, ?oiau ia ioaeaeaou iioii.
- Ai caao?a, - oeuaioeanu y ae e niiaa i?eiyeanu ca ?aaioo.
?a?ac iie?ana y oneuoaea oeiiie cae?uaoaeny aaa?e. ?anu ia iiieoi?a iieacuaaee iieainuiiai, iaaa?iia, Iaay ooea aiiie. Ii?a e iia niae?aouny iioeoiiueo, anee y ia oioaea iiicaaou ia ano?a?o n a?ocuyie. Eae ie noa?aeanu, ii iaiaoiaeiua eciaiaiey a eiio?aeoa y oae e ia oniaea naaeaou. Iia ia oaaoeei eaeeo-oi iie?ana, ?oiau ana caaa?oeou. Io, ie?aai, caao?a i?eao ii?aiuoa e caeii?o ia?aoia. ? auno?i nia?aea ?acei?aiiua aieoiaiou e, auee??ea iiooaoe, iai?aaeeanu a noi?iio aaa?e.
- O?a ooiaeou?
Niieieiue aiein Aeaenaia?a Aeaaeie?iae?a, canoaaee iaiy inoaiiaeouny ia iieiooe. Eae anaaaa, oneuoaa aai, o iaiy inoaiiaeeinu auoaiea. ? iaaeaiii ?acaa?ioeanu.
Iaiaa noiye, iaeieioeaoenu i einye ?aniaoiooie aaa?e, eioi?ie y ?aiuoa ia caia?aea. Iia niaaeiyea aai eaaeiao n eiioa?aio-caeii.
- Aeaenaia? Aeaaeie?iae?, ?oi au caanu aaeaaoa? - ia iaiii auoaiee auaioioea y.
?a?o! Aeoiue aii?in. Aiiaua-oi, ii caanu ?aaioaao.
- Oi anou... aia?ue aa?a?.
- Aia?ue, - aai aiein ii-i?a?iaio niieiai e, eae anaaaa ie?aai ia au?a?aao. I?enoaeuiue acaeya i?iieeaao a aooo e ?eoaao iaiy, eae ?ane?uoo? eieao. A y ia a neeao cae?uouny io iaai, ia a neeao oaaaeuioouny eee oioy au ioaanoe acaeya.
- ? caaae oaaa aii?in.
Aii?in? Eaeie aii?in? Nin?aaioi?uny, Aa?iieea. Aoiae. Ao, aa... Ii ni?inee, ooi?o ee y.
- Aa. ? o?a ooi?o.
- Ou ana caeii?eea?
- Iao, - y iiiioaea aieiaie. - ? iiacauaa? ia ano?a?o e, n aaoaai iicaieaiey, oioaea au oeoe i?yii nae...
- Iao.
?aoeoaeuiue ioeac i?a?uaaao ii? i?inuao.
- I?inoeoa?
- ? neacae "Iao".
- Ii… iia inoaeinu naiay iaeinou. ? i?eao caao?a ii?aiuoa, e ana caeii?o ai aaoaai i?eoiaa.
- Ou naaeaaou ana eciaiaiey naaiaiy, - aai aiein aue iai?aeeiiai.
Ia iaiiaaiea y iioa?yea aa? ?a?e e a iaaioiaiee onoaaeeanu ia iaai. Ii noiye oaeie oieiaiue, iono?aiaiiue, anaaeanoiue. E e?aneaue.
Ii ou ia ii?aou ?anii?y?aouny iiei naiaiaiui a?aiaiai, oioaeinu iia aio e?eeioou.
- Ecaeieoa, Aeaenaia? Aeaaeie?iae?, ii iia aaenoaeoaeuii io?ii eaoe. ?aai?ee aaiu aaaii caeii?eeny. ? e oae caaa??aeanu aieaa ?ai ia iieoi?a ?ana.
- Ea?aony, y iea?o oaaa ainoaoi?ii aunieo? ca?ieaoo. Oae ?oi, aoau aia?a, aa?ienu e caeii?e oi, ?oi ia?aea.
? ?oou ia caaioioeanu io aiciouaiey io aai oiia e neia. Aa eae ii niaao? Iia oioaeinu ?oi-oi oau?ioou a iaai. E yoi "?oi-oi" ?aeaoaeuii aie?ii auei auou iioy?aeaa.
? aeoaiei acaioioea e iaaeaiii auaioioea, iiaaaeyy ?acaooaaaaoaany ?aeaiea aai oaa?eou. Ii aue iani?aaaaeea, e iia auei no?aiii i?eciaou yoi. ? ieeiaaa au ia iiaoiaea, ?oi ii ii?ao neacaou iiaiaiia.
- Ecaeieoa, ii y ia iiao ioiaieou ano?a?o. ? neeoeii aieai aa ?aaea. Aia?iai aai aa?a?a. - Ia ai?eaaynu ioaaoa, y ?acaa?ioeanu e aiiau iai?aaeeanu e auoiao.
- Aa?iieea, noie, - ?acei i?icao?ae aai aiein.
E ia iiaoia?! Nai ?acae?aeny ni naiei eiio?aeoii.
? acyeanu ca ?o?eo aaa?e, ii oae e ia oniaea aa ioe?uou.
Aac?aeinoiua ?oee ?acaa?ioee e a?oai oieeioee iaiy iacaa, i?eneiiyy e aaa?e. ? aieuii oaa?eeanu iiynieoae i aa ?o?eo, auaioioa ii?oe aanu aicaoo ec eaaeeo. Iiaiya aieiao, y acaeyioea a eeoi Iaiaaa. Aai e?aieia oaei i?e?eiaei iaiy e aaa?e, ia aaaay iaeaeoaai oaina oaaaeuioouny. ? ieacaeanu iieiinou? a aai aeanoe.
Aai eaaiie iaoaaoeee ii? oa?, a aieuoea iaeuou eaaei iaaaaeee ia iiaai?iaie, i?eioe?uaay iie ?io. A aeoaeia aai na?uo aeac, y i?i?eoaea iieio? ?aoeiinou iaeacaou iaiy.
Ii ca ?oi? Ca oi, ?oi iniaeeeanu aai ineooaouny? Ca oi, ?oi ioe?uoi i?aiaa?aaea aai i?eeacii?
- Ioionoe, - neiei neacaea y.
Iia eaoano?ioe?anee ia oaaoaei aicaooa. Aai eaaiie neeoeii neeuii aaaeee ia ii? oa?, ia?ae?uaay eenei?ia. A ii?ao aicaooa iia ia oaaoaei ec-ca aai aeecinoe?
Ii iaaeaiii iiea?ae aieiaie.
- Iao, Aa?iieea. Ia ioiouo.
Aai neiaa i?icao?aee, eae i?eaiai?.
? ?acei iiaiyea ?oee, iuoaynu iooieeioou aai, ii ouaoii. Iaiie ?oeie ii eaaei ia?aoaaoee eo e caaae ca nieio, aoi?ie i?iaie?ae aa??aou iie iiaai?iaie. A neaao?uo? naeoiao ia iaiy ia?ooeeny iioie iaenoiaie yia?aee, n eioi?ie iia i?a?aa ieeiaaa ia i?eoiaeeinu noaeeeaaouny. Yoi aue o?aaai aaoaiie, nie?ooeoaeuiie neeu, eioi?ue eiiae, iiaaaeye e iaeacuaae. Aai ?io iae?ue iie aoau, oa?cay e eeoay e?aie aicii?iinoe ia iiaaa. Caoai aai ?oea neieucioea aaa?o ii iiae iiaa, caae?ay iiaie ?aee. ? a io?ayiee i?inoiiaea, niiaa iuoaynu aai iooieeioou, ii o?a ?a?ac iaiiaaiea aai eaaiiu iae?uea oiieo? iaoa?e? iieo o?oneeia. Iaiy neiaii oieii i?iiceei.
I, Ai?a, ?oi ?a ii aaeaao?
Oaa?aiiui aae?aieai ii ioiaaeioe eo e?ae, caoai aai iaeao i?iiee aioo?u. I?eeiniiaaiea auei aa?ceei e aeanoiui, e a oi ?a a?aiy ianoieuei y?ioe?iui.
Ia?ao iia noaei oaiei e iie?i. Ii anaio oaeo i?ioea aieaciaiiay a?i?u, a aua ?a?ac naeoiao aai aieuoie iaeao iae?ue iie eeeoi? e ia?ae oiaei ianne?iaaou aai eaaeeie aae?aieyie. Ca an? nai? ?eciu iia ie ?aco ia auei oae nouaii io i?ienoiayuaai, e a oi?a a?aiy y oioaea oiieyou Iaiaaa ia inoaiaaeeaaouny e aiaanoe ai eiioa naia neaaeia iaeacaiea. ? a io?ayiee ioaa?aea ia aai a?oaue iioaeoe. Iia auei ana ?aaii, ?oi ii aue cie, ?oi ii iaeacuaae, y oioaea aieuoaai. Oioaea ?ac?yaee. Iaiaaeaiiie!
Iia eacaeinu, ?oi y oie?a?. E nianoe io yoie iaaeaiiie, neaaeie nia?oe, iia eeou io??eia, a iauyouyo eioi?iai iia oaei ca?eei nianoaaiiie ?eciu?, ioaaeuii io ?acoia e?e?auaai, ?oi iia neaaoao inoaiiaeou aai e?aie oaiie. Eai anee i?iecieaao ac?ua, i eioi?ii iiy aooa e iai?y?aiiua ia?au iieeee, oi iacaa ai?iae o?a ia aoaao.
? i?iiaao. Ieii?aoaeuii. Aaniiai?ioii. Aieaciaiii.
Eneoniua iaeuou onei?eee ?eoi, iiaoaeeeaay iaiy e aea?aiiiio inaiai?aaie?. Ii aaeae yoi oaa?aiii, eae e ana inoaeuiia a naiae ?ecie. Iia auoaiea o?anoeeinu, aioo?e aoaoi inae ooaie ocae iai?y?aiiie yia?aee, aioiaie aci?aaouny a e?ao? naeoiao. E aio ii! Aieai?aaiiue ac?ua. Ineieee aea?ainoaa a?aca?ony a ea?ao? eeaoi?eo iiaai nouanoaa. E?oiiay a?i?u ioaaouaaao iia oaei. ? ia a neeao onoiyou ia iiaao e io?ayiii iaoaaouaa? iea?e naiaai io?eoaey, ca?uaaynu eeoii a ai?io aai ?oaaoee, oeoi anoeeiuaay.
A yoe ei?ioeea iiiaiou, iaoiaynu a iauyouyo Iaiaaa, y ii?oanoaiaaea naay n?anoeeaie e iieiioaiiie ?aiueiie. Aaneiia?iua aoiu i i?e?eia iiaaaaiey Iaiaaa a noaaioiee aa?a? caoaeeenu a aeoaeia iiaai niciaiey. Neeoeii y?eea yiioee caoaaoeee iaiy, iiaaaeyy iai?eyoiua iunee.
? oioaea, ?oiau yoio iiiaio ieeiaaa ia caeai?eaaeny. Oioaea i?iaanoe inoaoie ?ecie aio oae, a ia?iuo iauyouyo naiaai e?aeiiai.
- Oaia?u ii?aou eaoe.
Oieiaiue aiein, eeoaiiue eaeeo-eeai yiioee, iioneaao ii? a?aoio? aooo ia caie?. Aiynu iioaaaeeouny eee, oai aieaa, acaeyioou a aeaca Aeaenaia?a Aeaaeie?iae?a, y caia?ea enioaaiiui caa?ueii, ia niay aa?a ia?aaanoe auoaiea.
Ii o?a a neaao?uaa iaiiaaiea Iaiaa, oaa?aiiui aae?aieai iono?aiee iaiy, ?ac?eiay iie iaeuou, eioi?ua ana aua n?eiaee ai?iao? iaoa?e? aai ?oaaoee. Ii?ao iia iineuoaeinu? Ii?ao a aai aieina aiana e ia auei oie oieiaiie io?o?aaiiinoe, e eioi?ie, ea?aony, y o?a i?eaueea?
Ianiaei iiaiya acaeya, y n aieu? i?i?eoaea ioaao ia naie aii?in.
Ia iineuoaeinu...
- Ca ?oi? - oeoi ni?ineea y.
I?e caoea iiaai aieina, ii ia naeoiao cae?ue aeaca, aoaoi iuoaeny ?oi-oi io iaiy ooaeou.
- Ooiae, Aa?iieea, - iiaoi?ee ii.