Умница Марина - Лаврова Дарья 8 стр.


– Он заткнется или нет? – возмутился Сережа. Но Холостяк все говорил и говорил.

– Мы понимаем друг друга с полуслова. Но в доме еще девятнадцать шикарных девушек, и было бы глупо остановить свой выбор на одной, не пообщавшись с другими.

Пока Холостяк восторгался своим гаремом, а я объясняла «метод вычисления любви», Сережа достал мобильник и включил камеру.

– Эй, что ты делаешь? – смеялась я.

– Рассказывай дальше, – ответил он.

– Вероятность найти любовь среди двадцати красоток за тридцать дней намного выше, чем обычным способом.

– Знаешь, я никогда не думал, что буду вот так сидеть с девушкой, смотреть реалити-шоу, обсуждать, смеяться, говорить, слушать ее… и что все это будет так просто и даже интересно.

– Тебе крупно повезло, парень, – засмеялась я. – Я еще и танцевать, как Бейонсе умею. Ты что, все снимаешь меня на мобилу? Как тебе не стыдно… Хочешь, научу тебя тоже?

– Ты такая милая дурочка иногда… – ласково сказал он. – И мне это нравится. Наверное, я сам немного такой.

– Вставай, буду тебя учить!

Сережа оказался самым неуклюжим и смешным парнем из всех, кого я знаю. Танцевать у него не получалось, но он послушно повторял за мной движения и смеялся каждый раз, когда делал неправильно. Нам было очень весело, ведь ничто так не сближает двух людей, как совместное валяние дурака.

Мы не вешали скворечники и кормушки, не помогали бездомным животным, не выступали за вегетарианство и против натурального меха, не мечтали о вступлении в «Гринпис», не принимали участия в борьбе с курением и продажей алкоголя подросткам, не пытались спасти окружающий мир и сделать его лучше.

Это не хорошо и не плохо.

Мы просто были двумя обычными, немного одинокими и счастливыми подростками, которым было интересно и хорошо вместе, какой бы ерундой они ни занимались.

У нас было все, а о чем-то другом мы даже не думали.

Сережа не заметил. Все время, что я учила его танцевать, нас снимала видеокамера на фотоаппарате, который я включила и аккуратно поставила на книжную полку, когда он отвернулся.

Видео на десять минут получилось непринужденным и смешным. Просматривая его, Сережа краснел и смущенно закрывал глаза руками.

– Что скажешь? – улыбнулась я. – Три-три.

– Счет снова сравнялся.

Глава 10

Неинтересное

Когда под окном остановился автомобиль Юли, я как раз успела закончить очередную главу своего романа. На часах без десяти двенадцать.

– Ты приходила сегодня? – спросила Юля с порога. – Тебе вроде надо было что-то распечатать или нет?

– Да, заходила, – ответила я. – Когда вы обедали. Не дождалась и ушла. Слушай, Юль… хотела тебя спросить.

Я пыталась подобрать правильные слова, чтобы она ни о чем не догадалась, но при этом дала мне нужную информацию о парне, которого я видела у нее на работе и с которым она уединенно курила во время обеда.

– Если ты хочешь поработать летом, то я только за, – сказала Юля, забирая чашку кофе из кофеварки. – Мы сейчас как раз набираем группу на обучение. Начало занятий через три дня, с понедельника. Все работают через день по тринадцать часов, но ты можешь работать каждый день с восьми до пяти. Попробуй, а вдруг понравится?

– Я-я… подумаю, – нерешительно прошептала я. – Но я хотела спросить о другом. Когда я сидела в кабинете и печатала, заходил какой-то парень, искал тебя.

– А-а, это Антон, наверное. Он в нашем отделе недавно. Очень вдумчивый, заинтересованный, ответственный мальчик. Очень много работает, учится. Знаешь, он чем-то на тебя похож. Такой же упрямый, целеустремленный. Он многого добьется, стоит только чуть-чуть помочь. Ему надо работать с людьми. У него хорошо получается. Он один из лучших, если не самый лучший. Поэтому его и перевели к нам. Если все получится, то будет вести со мной обучение. Это неплохая работа, Марин. Тебе нужно просто прийти и посидеть на занятии.

– А тебе не будет неудобно?

– Почему мне должно быть неудобно?

– Перед знакомыми людьми выступать труднее, чем перед теми, кого первый раз видишь. Я знаю, как трудно приходится учителям, чьи детки учатся в их же школах. Если бы я хотела стать учителем, я бы ни за что не отдала своего ребенка в школу, где работаю, какой бы крутой она ни была.

– Это правильно, – сказала Юля. – Но за меня не беспокойся. Это ведь ненадолго. Приходи в понедельник. Мне будет очень приятно.

Я вернулась в комнату, чтобы подумать об этом.

Поработать летом в приличной компании, в хороших условиях – это большой плюс в мою личную копилку опыта. Под крылом отца и Юли – это скорее минус. Если бы я была обычной школьницей, то мне бы так просто это не предложили.

Придется перенести поездку к маме в Майами на осенние каникулы – это большой минус, да и вообще очень грустно.

Заработать денег, как настоящая взрослая, это плюс.

Нужно прочитать много книг за лето, а с работой на это не будет достаточно времени – это тоже минус.

И что же теперь делать?

Пятнадцать сантиметров книг – всего лишь небольшая часть школьной программы десятого класса по литературе.

Три сантиметра – это «Преступление и наказание» Достоевского.

Два – это «Обломов» Гончарова.

Десять – это четыре тома «Войны и мира» Толстого.

Объем книг я привыкла считать в сантиметрах еще с десяти лет, когда мама, подобрав литературу на лето, ставила мне на стол многоярусную стопку из книжного шкафа. Приложишь деревянную линейку, разрисованную кривыми буквами, к боку стопки – и готово.

Если линейки хватает – значит, за лето все будет прочитано.

Если нет – придется идти на хитрости: смотреть фильмы и искать сокращенные варианты в книжных магазинах.

Я долго думала обо всем этом и в итоге утром понедельника проснулась в семь, собралась, а без пятнадцати девять уже шла к работе отца по дороге от метро.

Впереди меня весело вышагивал парень. Высокий и русый, в деловом костюме. Штаны могли бы быть и подлиннее, а сам парень – похудее. Килограммов на пять. На левом ботинке был развязан шнурок; на указательном пальце я заметила массивное кольцо, а в руке болтался несвежий пакет из магазина «Рив Гош». Парень на миг обернулся. У него густые усы и очки, как у американского полицейского. Интересно, он тоже на обучение идет?

Поднявшись на второй этаж, я быстро нашла нужный учебный класс, о котором мне говорила Юля. Десяток столов со старыми компьютерами, неудобные стулья и доска, на которой можно писать маркерами – вот и все. Половина столиков была уже занята. Я села за предпоследний и, почувствовав резкий холод от кондиционера, накинула вязаную кофту. Хотелось спать и совсем не хотелось учиться. Еще хотелось дописать наконец роман. Я прикрыла глаза, на миг задумавшись о том, что буду писать этим вечером.

В класс нерешительно заходили парни и девушки. На вид не старше меня, хотя Юля говорила, что они стараются брать на работу только тех, кто уже получил высшее образование.

Подошел странный парень с кольцом и пакетом, сел за первую парту. Зашли еще три парня с улыбчивыми хитрыми лицами, уселись на последнюю парту, сзади меня. Друзья, наверное. Будут шуметь, шутить, мешать и смеяться. Юля раскусит их еще до начала занятия и постарается рассадить в разные углы класса. Пришли две девочки, сели за разные столы. А потом подошел Антон, осмотрелся и сел за первую парту слева. Через минуту появилась и сама Юля с рулоном ватмана под мышкой.

– Антон ты все распечатал? – сердито спросила она.

– Распечатал, – ответил Антон, подпирая голову ладонью.

– Девочки! – обратилась Юля. – Если кому-нибудь дует, холодно, не видно или место неудобное, садитесь рядом с Антоном. Он у нас не женат, так что можно.

Девушки переглянулись, похихикали, но занять место рядом с Антоном за первым столом никто не решился. Антон смущенно заулыбался и уткнулся в мобильный телефон.

Началось занятие. Юля рассказывала вещи, в которые я никак не могла вникнуть. Рисовала машинки маркером на доске. Прямоугольник с треугольником сбоку, у меньшей его стороны – так изображались машины в схемах дорожных аварий. Этих значков Юля нарисовала около пятидесяти за один час занятий. Это было неинтересно. Интереснее было незаметно наблюдать за Антоном, который делал только три вещи: старательно записывал за Юлей, время от времени улыбался в свой мобильник и смеялся над шутками Юли. Хотя над ее шутками во время объяснения смеялись все.

Юля не только помогает отцу руководить отделом из трехсот человек, но и отлично учит тому, с чем придется работать ее будущим сотрудникам. Юля классная, интересно преподает, она очень умная, веселая и общительная. А еще симпатичная. Я понимаю, почему она понравилась моему отцу.

Я бы хотела быть такой же. Много знать, много уметь, много работать, много зарабатывать. Быть абсолютно самостоятельной, полностью обеспечивать себя уже после школы. А еще хорошо выглядеть.

Юля такая, что ее можно отнести к немногочисленной армии идеальных и успешных, заслуживших настоящую любовь и счастье.

У нее длинные рыжие волосы, которые Юля собирает в высокий пучок. На ней светлый костюм, потому что лето. Бежевые ботильоны в мелкую дырочку и с открытым мыском. Ей идеально идут очки в черной оправе.

Компьютеры на занятиях не требовались. Мышь и клавиатура мешали писать. Парень, который сидел с друзьями сзади меня, постоянно ронял на пол свою мышь и зачем-то говорил «Гы-гы». Юля грозилась рассадить их с приятелем по разным углам, но каждый раз ее что-то отвлекало.

Через час занятий Юля сделала перерыв и вышла из кабинета. Ученики нерешительно вставали со своих мест и выходили в коридор, осматривались по сторонам. Если пойти направо, можно дойти до кухни, налить себе воды или купить кофе. Если пойти налево, можно спуститься вниз и выйти на улицу. Мне не хотелось никуда выходить. Я подошла к окну и забралась на высокий подоконнник.

Большое окно учебного класса выходило не на улицу, а на главный вход в офис. Отсюда было видно все. Несколько черных диванов, на которых дремали молодые ленивые клерки; десяток тропических растений в горшках – три метра высотой, если не выше; банкоматы, лифты, лестницы и полностью стеклянная стена и двери. Я разглядывала иномарки, что стояли далеко на улице, и людей, которые спускались вниз, входили и выходили из здания. Достала мобильник, прицелилась и сфотографировала.

– Как дела? – спросил знакомый голос. В класс зашел Антон и улыбнулся мне, подходя ближе.

– Нормально… – засмущалась я. – Даже хорошо, наверное.

– Будешь работать здесь?

– Наверное, нет. Мне это не очень интересно. А тебе?

– Я учусь, – ответил он. – Помогаю Юле, записываю, как она ведет занятия, чтобы слушать и самому учиться. Пока смотрю, а чуть позже буду сам объяснять отдельные темы, а если все хорошо пойдет, через год стану бизнес-тренером.

– Это хорошо, – улыбалась я. – Прикольно! Юля тоже раньше была бизнес-тренером, а теперь заместитель директора.

Антон улыбнулся в ответ:

– Об этом рано еще думать.

– Юля классная, – зачем-то сказала я.

– Да, – согласился Антон. – Она лучший руководитель.

Ученики начали возвращаться в класс, неся в руках пластиковые стаканы с водой, кофе и шоколадки. Вернулась и Юля. От нее пахло сладкими духами и сигаретами.

– Антон, ты уже включил запись? – резко спросила она.

– Еще нет.

– Так включи.

Антону не очень нравилось, что Юля так им командует. Принеси то, убери это, включи, подойди, распечатай, сходи туда… Дописав эсэмэс, он лениво встал и включил запись на Юлином ноутбуке.

Начался второй час занятий. Он был немного интереснее, чем первый. На нем я узнала, что в одной иностранной компании можно застраховаться от похищения инопланетянами, и тебе даже заплатят компенсацию, если ты, конечно, докажешь справкой, что они тебя действительно похищали.

Глава 11

Документ 5.doc

– Так, ты готов?

– Ну типа да.

– Дубль три. Мотор! – Я нажала на кнопку записи.

Сережа сидел на стуле, сложив руки на коленях. На нем рубашка в светло-зеленую клеточку. Это самая дурацкая рубашка, которую я только смогла найти в его шкафу. Застегнута на все пуговицы. Сверху повязала галстук со Спайдерменом, но потом передумала и сняла его. Вместо него Сережа предложил примерить отцовскую безрукавку. Она висела на нем, как парашют. Как раз то, что и было надо. Надела ему старые очки с толстыми стеклами и зачесала волосы назад.

– Что я знаю о Марине Веселовой? Да, мы с ней знакомы. Не очень давно. Пять недель назад встретились на олимпиаде по математике. Она сидела за первой партой, а меня посадили за стол преподавателя, потому что не было больше свободных мест.

Через сорок минут она собрала вещи, сдала работу и ушла, а я решил пойти за ней. Мы гуляли и пили кофе, много говорили и смеялись. Сначала она показалась очень милой девушкой, и я взял у нее номер телефона, чтобы встретиться еще.

Но оказалось, что Марина – просто стерва!..

Она заставляет меня решать с ней уравнения на скорость. Она заставляет меня смотреть реалити-шоу и танцевать под песни Бейонсе. Она постоянно меня обижает. Знаете, когда мне было десять лет, она так сильно толкнула меня в спину на уроке физкультуры, что я чуть не упал на впереди стоящую девочку и чуть не разбил свои новые очки…

Она просто издевается надо мной!

На заднем плане висит старый ковер, а мы снимаем бессмысленное видео. Нам казалось, будет очень весело записать ролик и закачать в социальную сеть.

– Еще она заставляет меня ходить с ней на шопинг и в кино на всякие девчачьи комедии. Это просто невыносимо! Мне кажется, Марина ненавидит меня. Она причиняет одни страдания. Почему она так ко мне относится? Я каждый день жалею, что познакомился тогда с ней. Что меня дернуло подойти к ней и заговорить?! Это было моей самой большой ошибкой. Теперь от нее не спастись… Должно быть, она мстит мне за что-то. Я догадываюсь, я знаю… знаю.

Просто она до сих пор не может простить мне, что в пятом классе я занял первое место на олимпиаде по английскому языку!..

– Снято! – крикнула я. – На этот раз намного лучше.

* * *

Каждое утро в школе начинается одинаково. Я прихожу ровно в восемь, а меня уже ждут одноклассники, не сделавшие вчера домашнее задание по алгебре и геометрии. Я сразу отдаю им свою тетрадь и поднимаюсь на третий этаж в туалет, где меня уже ждут три мои подружки – Аня, Лера и Ксюша. Здороваясь, мы целуем друг друга в щеки, занимаем места напротив зеркала и начинаем приводить себя в порядок.

– Девочки, Маринка шикарно выглядит последнее время, – сказала Аня. – Вы заметили?

– Конечно, заметили. Теперь ей даже и краситься не надо.

– Ты что, влюбилась в него?

– Это что, все из-за того парня с олимпиады?

– У Маринки появился парень?

– А ты что, не знала, уже почти месяц!

– Ну да… – нерешительно ответила я.

Мне совсем не хотелось рассказывать о Сереже, даже своим самым лучшим и близким подругам. Они гуляли с парнями с двенадцати лет. Все из нашей четверки были в курсе: кто, где познакомился, как сходили на свидание, о чем говорили, как прощались, как целовались и так далее.

Глядя на них, я была уверена, что, когда и у меня появится первый парень, я тоже буду рассказывать подругам о нас. Пересказывать дословно каждый наш диалог, пересылать нашу электронную переписку или зачитывать по телефону самые интересные цитаты, обсуждать, мечтать, строить планы, давать советы и советоваться самой, добавлять совместные фото ВКонтакте, собирать милые комментарии от подруг и друзей.

Я ждала этого времени, я мечтала о нем. Думала, как поставлю статус, что у меня «есть друг», потом, через пару недель, будет написано, что я с ним встречаюсь. Я рассчитывала, что это случится не скоро – годам к восемнадцати или девятнадцати, когда я уже окончу школу и буду учиться в институте.

Назад Дальше