Я вошёл. Васечкин сидел за столом и смотрел на меня строго, как экзаменатор на нерадивого студента.
– Ну как? – поинтересовался я наигранно-весёлым тоном.
– По-моему, не так уж плохо, – строго сказал Васечкин профессорским голосом. – Да вы садитесь, Владимир Михайлович, в ногах правды нет.
Я сел.
– Так, значит, вам понравилось? – робко спросил я, продолжая натянуто улыбаться.
Ребята переглянулись и вдруг покатились со смеху.
– Ещё как! Класс! Потрясно! Чума! – орали они, не переставая хохотать.
Я понял, что меня просто разыграли.
– Только знаете что, Владимир Михайлович, – сказал Петров, наконец отсмеявшись, – кое-что меня всё-таки заботит.
– Что именно? – заволновался я.
– А как же «Петров и Васечкин на Диком Западе»? Этой-то истории так и нет!
– Точно! – подхватил Васечкин. – И «Васечкина на Луне» тоже нет! Как же так, Владимир Михайлович?
Я развёл руками.
– Виноват, братцы! В эту книжку они не влезли, не поместились. Подождём до следующей, а?
Они переглянулись.
– Ладно, – сказал Петров.
– Будь по-вашему, – сказал Васечкин.
– А сейчас у меня одно предложение есть, – сказал Петров. – Пойдёмте тритонов ловить! Я одно место нашёл клёвое!
И мы пошли ловить тритонов.
А теперь просто необходимо рассказать, что делал Пантелей, когда первым выскочил в ещё пока пустой школьный коридор.
Он быстро огляделся по сторонам и, убедившись, что никто его не видит, выхватил из портфеля баллончик с чёрной краской. Затем нажал на кнопку пульверизатора и мгновенно вывел на светлой школьной стене чёрную же корявую надпись: «СПАРТАК – ЧИМПИОН!» Как видишь, ко всему прочему сделал ещё и грамматическую ошибку.
После чего, ну прямо уж-ж-жасно довольный своим художеством, скрылся за углом.
Тут как раз и высыпали в коридор ребята и в ужасе уставились на свежую уродливую надпись.
Пёрышкина протолкалась вперёд и негодующе сморщила свой курносый нос. Она сразу поняла, кто автор этой безобразной надписи.
Пёрышкина вздохнула и, как всегда действуя решительно и быстро, развернула рулон, который держала в руке. Это оказалась та самая стенгазета «Колючка» со специальным разделом «ПОЗОР ЛОДЫРЯМ!». Я тебе, читатель, про неё рассказывал в самом начале нашей истории, помнишь?
Короче говоря, Пёрышкина ловко прикнопила газету на место надписи, полностью закрыв её. А если тебя интересует, где она взяла кнопки, то сообрази, что примагнитилось к её магниту, когда она освобождала косу Иры Нечкиной. Вспомнил? То-то и оно.
В общем, все сразу бросились рассматривать газету, а Пёрышкина, не задерживаясь более ни на секунду, поспешила дальше. Спросишь, куда она так торопилась?
Понятное дело куда. Вернее, правильный вопрос был бы – почему она так торопилась?
А правильный ответ – чтобы как можно скорей поймать злоумышленника, пока он не натворил новых бед.
Тем временем довольный собой Пантелей весело бежал по коридору, который по периметру огибал всю школу.
Он заметил двух подружек-болтушек из 2-го «Б», незаметно подкрался к ним, вытащил из кармана булавку и моментально скрепил ею платья обеих девочек.
Должен заметить, что дожидаться результата своих действий Пантелей по каким-то своим соображениям не стал. Он окончательно пришёл в совершенно замечательное состояние духа (хотя, доложу тебе, оно и до этого у него было неплохое!), радостно потёр руки и помчался дальше.
А подружки-болтушки наконец закончили разговор и, попрощавшись до следующей перемены, собрались разойтись в разные стороны.
И они бы, конечно, как ты понимаешь, неминуемо разорвали бы свои школьные платья, если бы не Пёрышкина, которая опять же появилась как нельзя более вовремя. Она мгновенно обратила внимание на булавку и тут же раскрепила её с такой удивительной быстротой и ловкостью, что подружки-болтушки разошлись, так ничего и не заметив.
А Пёрышкина невозмутимо сунула булавку в кармашек передника и побежала дальше. Она твёрдо намеревалась найти Пантелея и заставить его во всём признаться. Ведь в том, что все эти мелкие пакости его рук дело, Пёрышкина не сомневалась.
Что же касается Пантелея, то он пока что завернул за очередной угол. Там он подпрыгнул, дотянулся до верхней меловой части стены и как следует провёл по ней ладонью. Ладонь у него, естественно, стала белой.
Пантелей ухмыльнулся. Прижался к стене и замахнулся этой белой ладонью.
Здесь я должен сделать маленькую паузу и объяснить тебе, читатель, грандиозную идею Пантелея. Идея эта состояла в том, чтобы хлопнуть по спине человека, который выйдет из-за угла со словами: «Привет! Как делишки?» Тем самым по задумке Пантелея бедный школьник пойдёт дальше, не подозревая, что у него на спине будет красоваться белый отпечаток пантелеевской ладони.