Я уже пятнадцать раз пожалела, что пришла сюда и Ирку подбила. А после этого предложения мне еще сильнее захотелось бежать куда подальше.
– Прочитайте какое-нибудь стихотворение, – попросила девушка.
Я облегченно вздохнула. Стихотворение – это еще куда ни шло! И выдала по доброй воле выученное из Пушкина: «Пред испанкой благородной двое рыцарей стоят».
– Хорошо, теперь ты, – девушка повернулась к Ирке.
Та замялась, и я тихо подсказала:
– Помнишь, недавно учили Лермонтова?
Ирка кивнула и бодро продекламировала: «Люблю отчизну я, но странною любовью».
– Какие у нас высококультурные девушки, – подала голос вторая культмассовичка. – Предпочитают классику!
Так и захотелось в нее чем-нибудь запустить!
– Ну что ж, – подытожила Светлана Юрьевна. – Явных дефектов речи, кажется, нет…
Мы с Иркой переглянулись и синхронно фыркнули.
– Приходите, приводите подружек, – продолжала она. – Занятия у вас будет вести Юлия, – она кивком указала на девушку.
Мы вежливо попрощались и выкатились из кабинета.
– Ну что, Ирк, – подытожила я. – Явных дефектов у нас нет. Значит, в артистки годимся. Или они думают, что тайные в процессе занятий вскроются?
– Нет, ну как же, – растерянно проговорила она, – я думала, таланты какие будут проверять… Это что, кружок художественной декламации?– Какие таланты, Ирка! Скажи спасибо, что дефектов нет!
– Ну как сходили? – поинтересовалась на следующий день Тезикова.
– Хорошо, – как можно равнодушнее ответила я. – Нас взяли.
– А вообще народу много?
– Не очень, – туманно высказалась Ирка.
– И когда теперь занятия? – не унималась Ольга.
Я поняла, что такой интерес неспроста, но вида не подала и небрежно ответила:
– По вторникам и четвергам в три.
– Я, наверно, с вами пойду, – поколебавшись, сообщила Тезикова.
«Ага», – возликовала я про себя, а вслух как можно равнодушнее сказала:– Приходи, – и покосилась на Светку. Но та прослушала информацию без внешних признаков интереса. Ну и ладно, подумаешь! Все равно сдвиги есть, а то уже просто невыносимо продолжать друг на друга дуться.
Римма постаралась, чтобы мы вели активный образ жизни и ежедневно трудились на благо родной школы – кроме класса и коридора дежурить приходилось еще и по столовой. Но это было несколько проще – уходишь за десять минут до конца третьего урока, спускаешься в столовую и расставляешь по столам, отведенным твоему классу, тарелки и стаканы, раскладываешь ложки-вилки. Чтобы, значит, любимые однокласснички на все готовое явились и не передавили друг друга ненароком, ломясь за едой! И – самое ценное – сама спокойно усаживаешься есть. Не вскакиваешь как ошпаренная по звонку, если училка забыла про обед и не догадалась отпустить пораньше, не несешься сломя голову по коридору…
Так что за десять минут до конца биологии мы с Иркой собрали вещички, поднялись и потопали в столовку.
Как все-таки приятно ходить по школе во время урока, когда знаешь, что все сейчас сидят по классам и парятся. Ты крадешься себе по пустым коридорам и рекреациям – дурацкое слово, нигде, кроме школы, не слышала! – и как будто что-то пятки щекочет…
Мы быстренько все расставили и разложили. На обед сегодня давали толстые трубчатые макароны и дурацкие сосиски в целлофановой оболочке. Есть их – сущее наказание. Сосиски остывают, целлофан прилипает, а ножей в школе, естественно, не подают, так что ковыряешься вилкой и – куда деваться – руками…
– Ой, – вдруг спохватилась Ирка, – я, кажется, телефон забыла.
– Где?
– Да на биологии!
– Ну… может, девчонки увидят и возьмут? – неуверенно предположила я.
– А если не увидят?
– Давай я отправлю кому-нибудь смс и попрошу принести.
– А если мне позвонят? Не помню, я звук выключала?..
– Ну и выключат, урок-то уже почти кончился.
– Да, но они увидят… – Не договорив, Ирка выбежала из столовой.
Не успела я спросить, кто ей там может позвонить и почему она так боится, что об этом узнают. Поинтересуюсь как-нибудь под хорошее настроение. Посмотрим, как будет выкручиваться!
А пока я спокойно уселась в начале ряда, отведенного нашему классу. А то вечно последней прибегаю и сижу в конце, как рыжая.
Послышался отдаленный гул. Значит, звонок уже был. В двери начали ломиться первые голодные. Мои однокласснички, конечно. Что пятый класс, что десятый, разницы ноль…
– Антипова, блин, куда села! Иди на фиг отсюда!
Я даже не сразу поняла, что обращаются ко мне, машинально повернулась и увидела перекошенную физиономию Олега Смирнова.
– Ну, чего расселась? Это наше место!
На меня напал какой-то ступор, я ничего не могла ответить. А потом со всей силы закусила губу, чтобы не разреветься, и начала вылезать из-за стола.
– Чье это – ваше? – вдруг услышала я Ромкин голос.
– Да мое, Лехи Крохина, Димона Пименова, – вполне дружелюбно пояснил ему Смирнов. – А эта коза…
– Какая коза? – все так же спокойно переспросил Ромка.
– Да вот Антипова, – Смирнов брезгливо покосился в мою сторону, словно я была тараканом, ползущим к его тарелке.
– А разве здесь места у всех свои?
– Да мы просто всегда с пацанами… – Смирнов хоть и насторожился, но еще продолжал отвечать спокойно.
Договорить он не успел. Я толком не поняла, что случилось, успела только заметить короткий замах Ромкиной руки, и Олег тут же схватился за лицо. Сквозь его пальцы закапала кровь.
– А теперь извинись, – потребовал Ромка.
– Что? – наконец-то отмер Смирнов. – Перед кем?
– Перед ней, – Орещенко кивнул в мою сторону.
– Что? – опять тупо спросил Смирнов. – Ты из-за этой…
И бросился на Ромку. Дальнейшее я наблюдала словно из первого уровня сумрака. Как вошла учительница с каким-то из младших классов, остановилась в дверях и тут же исчезла, вернувшись через минуту с физруком…6 Далее по тексту
– Ты что себе позволяешь, Антипова?! – грохотала Римма Алексеевна. – Спровоцировать мальчиков на драку! Уж от кого, от кого, а от тебя я такого не ожидала!
Я смотрела на вжавшуюся в стул Татьяну Дормидонтовну и понимала: возражать, доказывать, что я не верблюд, то есть что я тут вообще ни при чем, бесполезно. И даже все мое примерное поведение и отличное прилежание за предыдущие девять лет совершенно не зачтутся. От этого становилось совсем тоскливо, и я старалась представить себя где-нибудь подальше от директорского кабинета, например, в звездолете рядом с Виктором Кроном из фильма «Магия бессмертна»… Римма, видимо, это чувствовала и разъярялась еще пуще:
– Ты меня даже не слушаешь! Это просто безобразие, вызывающий случай! В нашей школе подобного еще не случалось!
Я в этом сильно сомневалась, но озвучивать свои возражения, естественно, не стала. Жираф, то есть директор, большой, ему видней.
– А все эти ваши короткие юбки, высокие каблуки, килограммы косметики…
Одета я была в джинсы и водолазку, а накрасилась, как обычно в школу, лишь скромненькими серыми тенями. Оглядев меня, директриса запнулась, но уже через секунду продолжала с прежним пылом:
– Я надеюсь, это был первый и последний раз! Еще одного такого инцидента я не допущу. Попрошу вас, Татьяна Дормидонтовна, внимательно за этим проследить! Все, иди, – величаво кивнула она мне, а Дормидонтовну, поднявшуюся было следом, остановила:
– Задержитесь. Мне с вами надо серьезно поговорить.
Классная бросила на меня грустный взгляд. Я, конечно, ей сочувствовала, но помочь ничем не могла.
Выйдя из директорского кабинета, я увидела в приемной Смирнова и Орещенко – они сидели на противоположных концах длинного ряда стульев. Я отвернулась, подняла голову и, ни на кого не глядя, пошла к двери.
– Насть! – рванулся за мной Ромка.
– Орещенко, немедленно сядь на место! – тут же окликнула его секретарь директора, такая же высушенная величавая дамочка.
– Да я здесь, в коридор только выйду, – нетерпеливо отмахнулся он.
– Я кому сказала, сядь! – повысила голос секретарь. – Потом будете свои амурные дела разбирать.
Смирнов гнусно ухмыльнулся, а Ромка торопливо проговорил:
– Подожди меня, ладно?
Я замешкалась с ответом, и он добавил:
– Пожалуйста!
– Орещенко! – повысила голос секретарь.
– Ладно, подожду.
Дверь в кабинет захлопнулась, и я оглянулась в рассуждении, куда податься. Уроки уже кончились, и какие-то бедолаги намывали коридор. Я осторожно прошла по грязному участку и остановилась у окна. Другие бедолаги наматывали круги вокруг футбольного поля. Наверное, какая-нибудь секция. Или кто-то уже физру пересдает?
Славная осень, и далее по тексту. Как все-таки стихи в память въедаются! В прошлом году Некрасова учили, а до сих пор помню. В голову немедленно пришел пример попроще, из детского анекдота: осень наступила, листики опали…
– Настя, – услышала я усталый голос Татьяны Дормидонтовны.
Я повернулась и вдруг начала запоздало оправдываться:
– Это не я. Они сами, а я тут вообще ни при чем…
– Я знаю, – неожиданно сказала она. – Только ты все равно постарайся поаккуратнее, хорошо? Рома новенький, ему тяжело. Не успел освоиться, а уже в историю попал…
– Он не новенький, – возразила я. – Он с нами до третьего класса учился, а потом с родителями за границу уезжал.
– Да неважно, – махнула рукой классная. – Вы же маленькие совсем были, не то что сейчас… Как мне тяжело с вашим классом! – неожиданно пожаловалась она. – Все такие гордые, независимые, не знаешь, как к кому подступиться…
Я только что рот не разинула – никогда еще не доводилось слышать от учителей таких откровений. Видимо, Татьяна Дормидонтовна и сама поняла, что сказала лишнее. Она торопливо бросила:
– Ну ладно, ты девочка умная, надеюсь, и сама все понимаешь, – развернулась и пошла к лестнице.
Я, конечно, понимала. Не могла уложить в голове только одного: что все это случилось из-за Смирнова. Мне он всегда казался вполне адекватным персонажем, нормальным парнем, по крайней мере нормальнее многих. Даже сомнений, помнится, не было, что он в десятый класс пойдет и потом в институт поступит. Если бы кто-то из придурков, я бы еще поняла. Нет, не поняла, конечно. Но хотя бы не приняла так близко к сердцу. Придурки, что с них взять. Но Смирнов-то в их славное племя никогда не входил!
– Насть…
– Ну как? – Я с сожалением повернулась к окну спиной.
Ромка дождался, пока мимо с независимым видом просвистит Смирнов, и только тогда устало ответил:
– Да что ты, Римму не знаешь?
– Можно подумать, ты знаешь! – не удержалась я. – В школе всего ничего, а туда же…
– Насть, ты что?
– Да ничего! Из-за тебя я во всю эту идиотскую историю влипла! Меня еще ни разу в жизни к директору не вызывали!
– Из-за меня? – изумился Ромка. – Так это я, получается…
– А кто тебя просил ввязываться? Ах, герой-спаситель у нас объявился! Фильмов насмотрелся или в комп переигрался?
– Ну знаешь! Я ради нее…
– А я просила? Что обо мне люди будут думать? Да я теперь со всем классом отношения испорчу!
– Ну спасибо! – саркастически усмехнулся он. – Выходит, правильно Смирнов тебя послал. Дура ты и есть.
– Что ты сказал?
– Подеремся? – невозмутимо осведомился он. – Давай, мне уже все равно, – и он дотронулся до свежей ссадины на скуле.Я не нашлась, что ответить, а он развернулся и пошел к лестнице. А я, глядя ему в спину, самокритично подумала, что он не так уж и не прав. Ну а кто я после этого, если не дура?
Подождав еще немного неизвестно чего, я тоже пошла к лестнице. Когда я была на площадке, кто-то налетел сзади, едва не сбив меня с ног. Да что такое, всем я сегодня мешаю! Повернувшись, чтобы высказать все, что думаю по этому поводу, я остановилась, узрев Лешку. Мимо неслись его однокласснички, насколько я их помнила.
– Ой, извини! – отступил он.
– Чего носишься, как ненормальный? – буркнула я.
– Пошли, – брат потянул меня вниз.
– И вообще, что тут делаешь? – сообразила я, спускаясь. – Твои уроки должны были давно кончиться!
– А ты что, не слышала ничего? На третьем этаже батарею прорвало.
– Ну а ты тут при чем?
– Так мы из класса не могли выйти! – возбужденно заговорил Лешка. – Сидим мы себе на русском, вдруг – бах, хлопок. Мы, конечно, вскочили, думали – взрыв. Напрасно Бензопила «Дружба» орала.
– Кто?
– Классная наша Елена Александровна. По прозвищу Бензопила «Дружба».
Надо было бы сделать младшему братцу внушение, но вместо этого я непедагогично хихикнула.
– Ну так вот, – продолжал ободренный Лешка. – Кое-как она нас усадила и урок довела. После звонка выходим – во всем аппендиксе вода стоит.
– Где-где? – опять переспросила я.
– Ну в аппендиксе! – нетерпеливо пояснил он. – Где русский, не знаешь, что ли? Там коридор загибается и кишка получается.
– Где русский – знаю. Что это аппендикс – нет.
– Ну ты вообще тундра!
– Сам дурак, – не обиделась я. – И что дальше?
– Ну, видим – вода стоит, сантиметров пятнадцать.
– Да ладно! – усомнилась я. – Она бы тогда через порог к вам в класс полилась.
– Ну, много воды было, в общем, – не стал спорить Лешка. – Ну, думаем, что делать, как выходить. Девчонки завизжали, а Елена сделала вид, что ей вообще никуда не надо, уселась обратно за стол.
– И как? – послушно спросила я, прекрасно зная, что ответа сейчас все равно не получу – Леха мастер нагнетать интригу.
– Сначала Миха Бондаренко предложил покидать портфели и по ним выйти. Все согласились, но никто не дал свой портфель.
– Логично, – согласилась я. – Так как же в итоге вышли?
– А как бы ты вышла? – самодовольно спросил он.
– Ну-у… не знаю, – задумалась я. – Босиком, наверное.
– М-да? – скептически усмехнулся он. – Ну ладно, парни носки снять могут легко. А девчонкам как с колготками?
– Ну где-нибудь в уголке за шкафом…
– Давненько ты в русском не была, – вздохнул Лешка. – Там же никаких шкафов нет.
– Ну по очереди там, я не знаю, одни заслоняют, другие переодеваются…
– Нет, – торжествующе заметил он. – Все гораздо проще.
– Ладно, сдаюсь, – вздохнула я.
– Девчонки подошли к Елене, – продолжал нагнетать интригу Лешка. – А она говорит: «Ну что же я могу сделать. Идите так».
– Вот! – обрадовалась я. – Как я и предлагала!
– Сразу видно – женщины, – вздохнул брат. – Никакой фантазии!
– Угу, – подтвердила я. – Ну ладно тогда… Какие оценки сегодня?
– Что? – сбился он. – Какие оценки?
– Есть такое заведение, называется школа. В ней ставят такие циферки, называются оценки…
– Глумишься, да? – надулся он. – При чем тут оценки?
– Так ты ж про потоп рассказывать не хочешь, – я деланно равнодушно пожала плечами.
– Я не хочу?
– Рассказывай тогда, – поймала я на слове.
– А… – секунду Лешка соображал, а потом зловеще протянул: – Тем временем в конце коридора собралась порядочная толпа, приготовившаяся как следует повеселиться, глядя, как мы пойдем по луже. Так бы и произошло, если бы не я! – торжествующе закончил он. – Я один догадался поставить стулья и выйти по ним!
– И Елена разрешила?
– С условием, что стулья мы потом помоем. Нам, конечно, было лень, и мы решили просто снять обувь.
– И что?
– Так и перебрались на сухое место. Девчонки, конечно, бестолковые, – пренебрежительно отозвался он, – то портфели, то туфли роняли. Но в целом все прошло благополучно. Потому что руководил операцией я!
– А Елена?
– Когда разочарованная толпа разошлась, мы закричали: «Елена Александровна, выходите!» Но она ответила, что ей надо проверять тетради. Так и не удалось посмотреть, как она выбирается из класса!– А мне вот удалось посмотреть на драку, – мрачно поведала я.
– Да ты что? – заинтересовался Лешка. – Где?
Я рассказала о своих сегодняшних приключениях. В брате я была уверена на все сто – взрослым мы друг друга никогда не закладывали.